高二數(shù)學基礎差怎么逆襲

高二數(shù)學基礎差怎么逆襲多做精題數(shù)學要想學好，多刷題也是非常的有必要的，數(shù)學當中的很多題都是計算題，我們在平時做題的時候可以鍛煉計算能力，有時候，很多同學在做題的時候，都是非常的馬虎的，會的題也計算不精準，所以我們在學習數(shù)學的時候，一定要多做題。熟悉數(shù)學課本高二數(shù)學要想逆襲，我們首先要做的就是必須先熟悉課本，數(shù)學當中很多的公式、定理在做題的時候都是需要我們背誦的，只有熟練的掌握了這些，我們的數(shù)學成績才有可能會提高。教材試卷化，試卷教材化我們在做試卷的時候，一定要掌握方法，我們要有先后順序，今天課上講了什么內(nèi)容，我們就做什么樣的試卷，這樣對我們提高成績是非常的有幫助的。我們不要忽視課本上的題，只有把課本上的基礎題掌握清楚，我們才能延伸到其他有難度的題，這樣我們的數(shù)學成績才能快速的逆襲。準確率在高二學習的階段，我們必須要保證自己會的題的準確率，這樣我們在學習的時候，這樣在考試的時候，我們的數(shù)學成績才能更快的提高。專心聽課反復溫習鞏固高二數(shù)學要想逆襲，首先要做的就是專心聽課，爭取在上課的把老師所講的內(nèi)容都聽會，盡量把不懂的問題在課上都弄懂，在課后的時候，我們一定要及時的去復習，知道每個章節(jié)講了什么內(nèi)容，這樣我們的數(shù)學成績才有可能會逆襲。高二學生怎樣提高數(shù)學成績要學好數(shù)學，首先最重要的一點，我們要及時的預習預習明天老師所要上的知識，章節(jié)和內(nèi)容。很多學生都不重視預習，其實預習對于學好數(shù)學，也是蠻重要的一步。因為我們只有預習過明天老師要上課的知識和內(nèi)容，我們才能在上課的時候及時地跟住老師的思路，同時也才能更好地理解和消化老師在上課所講的內(nèi)容。反之，如果沒有經(jīng)過預習的話，我們在上課的時候就很難跟上老師的思路，從而也會導致我們很容易的分神和分心。形成惡性循環(huán)。導致成績越來越差。在上課時，要認真地聽老師講課，跟緊老師的思路?，F(xiàn)在許多的高中學生都有這樣一個毛病--不喜歡聽老師講課，不認真的聽課。有的學生是因為基礎比較差，難以聽懂，所以不認真的聽課。哎呀，我的學生只是技術比較好的，覺得老師講的內(nèi)容太簡單了，自己都會了，所以也不認真聽課。其實這都是不好的，同時也是一個跨習慣。不管是老師講的內(nèi)容是簡單的還是男的。首先我們都要認真聽課。因為老師在講課的過程中，會講到，很多的重點難點以及他，高考的必考點，甚至是比兒子段考和期考的考點。老師的教學豐富，他肯定會知道哪些知識點比較重要，哪些知識點，容易錯，哪些知識點容易出現(xiàn)錯誤?應是聽老師講課，是一個很明智的選擇。課后復習練習。數(shù)學學習不能只停留在上課聽懂就可以的狀態(tài)。有時老師講的聽懂了，寫題目時未必能寫對。課后一定要抽出時間復習，老師布置的作業(yè)一定要完成，保證一定的做題量。研究學科特點，尋找好數(shù)學學科擔負著培養(yǎng)學生運算能力、能力、空間想象能力，以及運用所學知識分析問題、解決問題的能力的重任.它的特點是具有高度的抽象性、邏輯性和廣泛的適用性，對能力要求較高.學習數(shù)學一定要講究“活”，只看書不做題不行，埋頭做題不積累不行，對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結合自身特點，尋找好學習方法.華羅庚先生倡導的“由薄到厚”和“由厚到薄”的學習過程就是這個道理.方法因人而異，但學習的四個環(huán)節(jié)(預習、上課、整理、作業(yè))和一個步驟(復習總結)是少不了的.錯題本本子上主要記錄自己寫錯的題目以及你認為比較好的題型。有些人學習數(shù)學總是眼高手低，看到一道錯題，看一下答案認為自己會了就放在一邊了，連修改都懶得修改。這種做法是錯的。首先看到錯題，要看自己錯誤原因，馬虎還是知識點不會，馬虎可以不摘錄，如果是知識不會，一定要摘錄到錯題本上。錯題本還有一個好處是方便回顧，有些錯題你可能錯過之后下次遇到找不到以前寫過的在哪了，這個時候就可以拿出錯題本來找。高中數(shù)學的五大學習方法總結1、養(yǎng)成良好的學習數(shù)學習慣。建立良好的學習數(shù)學習慣，使自己在一個輕松的狀態(tài)下進行數(shù)學的學習。我們在學習數(shù)學的過程中，要把從老師那里學來的知識轉化成自己的語言，使自己能夠對知識有一個深刻的印象，學習習慣上的內(nèi)容也包括在課堂上認真聽講、及時復習、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結和課外學習幾個方面。2、做完數(shù)學題之后要及時進行。我們要對自己所做過的數(shù)學題進行知識點上的提煉和方法運用上的總結，明確主要的解題思路和方法，對做過的每道題加以反思，對自己從這道題中所獲得相關知識內(nèi)容上有一個總結，讓自己能夠從所做過的題中獲得一些解題經(jīng)驗。3、積極主動進行數(shù)學知識點上的復習。在每學完一章數(shù)學內(nèi)容知識時，我們要及時進行章節(jié)總結。在我們初中數(shù)學的學習中，是教師為我們進行數(shù)學重點知識上的總結歸納，讓我們在數(shù)學知識學習上形成了一個較為完整的知識理論體系。但對于高中數(shù)學來說，需要我們主動進行相關知識上的復習，積極進行知識總結。4、隨時整理數(shù)學資料。當我們做完一套數(shù)學試卷和相關習題時，我們要及時整理資料，把它們按照一定的順序整理好，這樣方便我們在數(shù)學復習時查找便捷，再對試卷習題標記出相關重要內(nèi)容，這樣，我們在下一次對試卷復習時能夠節(jié)省時間，抓住最重要的知識精華部分進行復習。5、數(shù)學的學習模式上要呈現(xiàn)自主化。在學習數(shù)學的過程中