江西省撫州市臨川區(qū)2016-2017學(xué)年高一生物下學(xué)期期中試卷（含解析）

2016-2017學(xué)年江西省撫州市臨川高一（下）期中生物試卷

一、（本題包括40小題，每小題2分，共80分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)

最符合題目要求，請將符合題意的選項(xiàng)對應(yīng)的字母填寫到答題卡相應(yīng)的位置）

1.關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是（）

A.草履蟲的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

B.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位

C.病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)

D.多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作，才能完成生命活動(dòng)

2.下列各組物質(zhì)的元素組成相同的是（）

A.磷脂和果膠B.脂肪和纖維素

C.丙酮酸與丙氨酸D.糖蛋白與糖原

3.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)依次是（）

①蛋白質(zhì)和磷脂分子組成②具有一定的流動(dòng)性

③是一種選擇透過性膜④保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部.

A.①③B.②③C.①④D.②④

4.如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，①?⑥是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟.要將視野

中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙，正確的操作順序是（）

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤向右上方移動(dòng)裝片⑥向左下方移動(dòng)裝片.

A.①③④⑤B.⑥④③⑤C.⑤④③②D.⑥④⑤③

5.細(xì)胞學(xué)說指出：一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來.這個(gè)學(xué)說的科學(xué)價(jià)值主要是（）

A.告訴人們所有的生物均由細(xì)胞構(gòu)成

B.證明了生物彼此間存在著親緣關(guān)系

C.說明了動(dòng)植物的細(xì)胞是一樣的

D.使人們對生物體的認(rèn)識進(jìn)入分子水平

6.油菜種子成熟過程中部分有機(jī)物的變化如圖所示，將不同成熟階段的種子勻漿后檢測,

結(jié)果正確的是（）

選項(xiàng)取樣時(shí)間檢測試劑檢測結(jié)果

A第10天斐林試劑不顯色

B第20天雙縮胭試劑不顯色

C第30天蘇丹in試劑橘黃色

D第40天碘液藍(lán)色

102030

時(shí)間（天）

A.AB.BC.CD.D

7.如圖所示各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述不正確的是（）

A

TPCOj

運(yùn)

*

逢

X

*?您國度

甲

再

A.丁圖表示酶活性與溫度變化的關(guān)系

B.丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO?產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生ATP最多

C.乙圖所示物質(zhì)運(yùn)輸速率受呼吸酶抑制劑的影響

D.甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

8.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（）

A.染色時(shí)先用甲基綠染液，再滴加毗羅紅染液

B.將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后，接著用染色劑染色

C.觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻，色澤較淺的區(qū)域

D.先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞后，直接換上高倍鏡觀察

9.哪種材料最適于獲得純凈的細(xì)胞膜（）

A.雞的紅細(xì)胞B.兔的成熟紅細(xì)胞

C.人的血細(xì)胞D.新鮮的植物細(xì)胞

10.用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片，觀察細(xì)胞的變化.下

列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述，正確的是（）

A.質(zhì)壁分離的細(xì)胞原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間充滿了清水，液泡顏色更深

B.當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí)，細(xì)胞仍具正常的生理功能

C.用不同濃度的KNOs溶液處理細(xì)胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離及其復(fù)原現(xiàn)象

D.質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)也可用來測定植物細(xì)胞液的相對濃度

11.關(guān)于細(xì)胞間信息交流的敘述，不正確的是（）

A.信號分子與靶細(xì)胞識別與結(jié)合具有專一性

B.植物細(xì)胞間也能進(jìn)行信息交流

C.沒有直接接觸的細(xì)胞間不能進(jìn)行信息交流

D,細(xì)胞間的信息交流，大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

12.用a、B和丫表示ATP上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置（A-Pa?PB?P丫），下列有關(guān)

ATP敘述正確的是（）

A.將ATP的一個(gè)磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端上，同時(shí)產(chǎn)生ADP,則磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的B位

上

B.若用帶有32P標(biāo)記的ATP作為RNA生物合成的原料?，將32P標(biāo)記到新合成的RNA分子上，

則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的a位上

C.ATP中的“A”與組成DNA的腺喋吟相同

D.ATP和RNA徹底水解后，相同的產(chǎn)物有2種

13.線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器.下列相關(guān)敘述不正確的是（）

A.都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來源不同

B.需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體，植物細(xì)胞都有葉綠體

C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素

D.兩者都有內(nèi)膜和外膜，都有增大膜面積的方式

14.下列對生物膜系統(tǒng)功能的描述，哪項(xiàng)不正確（）

A.細(xì)胞膜使細(xì)胞具有相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境

B.細(xì)胞的所有化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行

C.生物膜把細(xì)胞分隔成許多小區(qū)室

D.廣闊的膜面積為前提供大量的附著位點(diǎn)

15.下列生物實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的顏色變化不正確的是（）

A.CO,可使澳麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃

B.在酸性條件下，橙色的重銘酸鉀溶液與乙醇反應(yīng)變成灰綠色

C.層析液分離法得到的四條色素帶中，最上端的呈橙黃色

D.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在質(zhì)壁分離過程中，無色區(qū)域范圍逐漸縮小，液泡顏色加深

16.如圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑.下列敘述中，正確的是（）

酒精+二氧化碳乳酸

A.若發(fā)生圖中所示的呼吸作用過程，則此個(gè)體必須生活在無氧環(huán)境中

B.葡萄糖一丙酮酸一乳酸分解途徑僅存在于動(dòng)物細(xì)胞中

C.酶1、酶2、酶3都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

D.葡萄糖一丙酮酸過程中不合成ATP

17.以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中，正確的是（）

A.不同細(xì)胞分裂時(shí)期的不同物質(zhì)

B.不同細(xì)胞分裂時(shí)期的同一物質(zhì)

C.同一細(xì)胞分裂時(shí)期的同一物質(zhì)

D.同一細(xì)胞分裂時(shí)期的不同物質(zhì)

18.某同學(xué)繪制了線粒體的顯微結(jié)構(gòu)模式圖，他所建構(gòu)的是（）

A.物理模型B.概念模型C.數(shù)學(xué)模型D.實(shí)物模型

19.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的DNA存在于（）

A.高爾基體、線粒體和細(xì)胞核B.線粒體、葉綠體和細(xì)胞核

C.線粒體和細(xì)胞核D.葉綠體和細(xì)胞核

20.細(xì)胞核具有什么功能？科學(xué)家通過下列實(shí)驗(yàn)（見圖）進(jìn)行探究：

①用頭發(fā)將蝶嫄的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無核

的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能繼續(xù)分裂；

②b部分分裂到16?32個(gè)細(xì)胞時(shí)，將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開

始分裂、分化，進(jìn)而發(fā)育成胚胎.

下列敘述中，不正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

B.實(shí)驗(yàn)①中，b部分細(xì)胞屬于對照組，a部分屬于實(shí)驗(yàn)組

C.實(shí)驗(yàn)②中，a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中的形成對照

D.實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)

21.用蔗糖浸漬冬瓜，能使冬瓜變甜，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.蔗糖分子通過滲透作用進(jìn)入細(xì)胞

B.蔗糖分子分解為葡萄糖分子進(jìn)入細(xì)胞

C.蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞間隙

D.細(xì)胞滲透失水過多而死亡，細(xì)胞膜失去選擇透過性，蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞

22.催化脂肪酶水解的酶是（）

A.肽酶B.蛋白酶C.脂肪酸D.淀粉酶

23.下列有關(guān)ATP的敘述正確的是（）

A.能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞一定含有線粒體

B.細(xì)胞質(zhì)中有ATP的分布，細(xì)胞核中也有ATP的分布

C.在葉綠體中，ATP的移動(dòng)方向是由葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜

D.ATP分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵，ATP可以水解為一個(gè)核昔酸分子和兩個(gè)磷酸分子

24.某同學(xué)為了研究酵母菌呼吸作用的特點(diǎn)，制作了如圖實(shí)驗(yàn)裝置.甲、乙中加等量的經(jīng)煮

沸后冷卻的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙內(nèi)用液體石蠟隔絕空氣.對該實(shí)驗(yàn)分析，正

確的是（）

A

JWO

甲L

A.該實(shí)驗(yàn)將以有無CO2的產(chǎn)生來判斷酵母菌的呼吸作用類型

B.實(shí)驗(yàn)預(yù)期：無論經(jīng)過多長時(shí)間，甲內(nèi)都無酒精產(chǎn)生

C.乙和甲的比較，說明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型

D.乙為甲的空白對照實(shí)驗(yàn)，以排除無關(guān)因素對酵母菌呼吸作用的影響

25.下列有關(guān)“葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）

A.加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā)

B.用NaCl溶液提取葉片中的色素

C.用無水酒精或丙酮分離色素

I）.加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨

26.在其他條件適宜的情況下，在供試植物正常進(jìn)行光合作用時(shí)突然停止光照，并在黑暗中

立即開始連續(xù)取樣分析，在短時(shí)間內(nèi)葉綠體中G,和G化合物含量的變化是（）

A.C3和Cs都迅速減少B.C,和a都迅速增加

C.a迅速增加，G迅速減少D.C3迅速減少，C5迅速增加

27.關(guān)于細(xì)胞呼吸正確的說法是（）

A.無氧呼吸是不需氧的呼吸，有些類群的生物只能進(jìn)行無氧呼吸

B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度

C.藍(lán)藻進(jìn)行有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D.無氧呼吸對生物體的生存都是有害的

28.下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（）

A.DNA和RNA分子的堿基組成相同

B.多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合

C.在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多

D.蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮

29.研究人員選取體長、體重一致的斑馬魚隨機(jī)均分成對照組和訓(xùn)練組，其中訓(xùn)練組每天進(jìn)

行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練（持續(xù)不斷驅(qū)趕斑馬魚游動(dòng)），對照組不進(jìn)行.訓(xùn)練一段時(shí)間后，分別測量兩組

斑馬魚在靜止時(shí)及相同強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后的肌肉乳酸含量，結(jié)果如圖.下列敘述正確的是（）

25

20

125

6

0

A.乳酸是由丙酮酸在線粒體基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的

B.靜止時(shí)斑馬魚所需ATP主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)生成

C.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可降低無氧呼吸在運(yùn)動(dòng)中的供能比例

D.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可降低斑馬魚靜止時(shí)的無氧呼吸強(qiáng)度

30.下列關(guān)于真核生物與原核生物的敘述，錯(cuò)誤的有（）

①原核細(xì)胞無葉綠體和線粒體，都不能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸

②細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁有關(guān)

③細(xì)胞膜上的膜蛋白都需要由高爾基體產(chǎn)生的囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜上

④真核生物體內(nèi)的活細(xì)胞中均有線粒體，均可以進(jìn)行有氧呼吸

⑤一個(gè)細(xì)菌屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞、個(gè)體結(jié)構(gòu)層次，同時(shí)也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、

生物圈

⑥真核細(xì)胞中有多種細(xì)胞器，原核生物細(xì)胞中無含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器.

A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)C.4項(xiàng)D.5項(xiàng)

31.1880年美國生物學(xué)家恩格爾曼設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)研究光合作用的光譜.他將棱鏡產(chǎn)生的

光譜投射到絲狀水綿體上，并在水綿懸液中放入好氧性細(xì)菌，觀察細(xì)菌的聚集情況（如圖）.他

得出光合作用在紅光區(qū)和藍(lán)光區(qū)最強(qiáng).這個(gè)實(shí)驗(yàn)的思路是（）

A.細(xì)菌對不同的光反應(yīng)不一，細(xì)菌聚集多的地方，細(xì)菌光合作用強(qiáng)

B.好氧性細(xì)菌聚集多的地方，02濃度高，水綿光合作用強(qiáng)

C.好氧性細(xì)菌聚集多的地方，產(chǎn)生的有機(jī)物多，水綿光合作用強(qiáng)

D.好氧性細(xì)菌大量消耗6,使水綿光合作用速度快，則該種光利于光合作用

32.用物質(zhì)的量濃度為2moi17的乙二醇溶液和2moi17的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)

胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積變化情況如圖所示.下列表述中正確的是（）

監(jiān)

A2mol-L-i乙二百贄溶液

操

\，C

相00

對

5。0■--<^2mol-LT的底確溶液

軟

AB■，b■.

60120180240300

A.該細(xì)胞可能是某種植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B.AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大

C.BC段表明該細(xì)胞開始因失水過多而逐漸死亡

D.用一定濃度的KNO,溶液，可得到類似蔗糖溶液的結(jié)果

33.將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室

中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO?濃度，結(jié)果如圖所

示.對此實(shí)驗(yàn)敘述正確的是（）

CO,的濃儀/mmol-L1

IO203040u.tnu/min|

A.此實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證A植物比B植物具有更強(qiáng)的固定CO2的能力

B.當(dāng)CO?濃度約為0.8mmol/L時(shí)，A、B兩植物的光合作用強(qiáng)度相等

C.30min以后，兩種植物葉片光合作用強(qiáng)度都與呼吸作用強(qiáng)度相等

D.若A植物在第5min時(shí)光照突然降低，G含量將增加

34.植物的光合作用受CO2濃度、溫度與光照強(qiáng)度的影響.如圖為在一定CO2濃度和250c條

件下，測定某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率.下列有關(guān)說法不正確是（）

A.該植物葉片的呼吸速率是5mg/

B.在a點(diǎn)所示條件下，該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位只有線粒體

C.在一晝夜中，將該植物葉片置于c點(diǎn)光照下11小時(shí)，其余時(shí)間置于黑暗中，則每100cm?

葉片一晝夜中CO?的凈吸收量為45mg

D.已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25c和30c.若將溫度提高到30c

的條件下（原光照強(qiáng)度和C02濃度不變），則圖中a點(diǎn)下移，b點(diǎn)將右移

35.下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（）

A.人體細(xì)胞中可依據(jù)有無產(chǎn)生CO,來判斷是否發(fā)生了有氧呼吸

B.細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)

C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心，也是細(xì)胞代謝的主要場所

D.溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，殺死侵入細(xì)胞的病原體，并將產(chǎn)物供給細(xì)胞利用,

多余的排出細(xì)胞外

36.下列有關(guān)人體細(xì)胞中酶的敘述正確的有（）

①在低溫、高溫和過低、過高PH條件下，酶都會因空間結(jié)構(gòu)改變而失活②人體細(xì)胞中的

酶有些可從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來③凡是活細(xì)胞中都含有酶④酶在體外也能

發(fā)揮作用，同時(shí)酶作用于底物時(shí)都需要ATP供能⑤酶都是在核糖體上合成的⑥酶在細(xì)胞

代謝中起催化作用⑦構(gòu)成酶的基本單位為氨基酸或核甘酸.

A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)

37.如圖表示酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的圖解.①表示沒有酶催化，②表示有酶催化.相關(guān)敘

述正確的是（）

反應(yīng)饃H

A.員代表有酶催化時(shí)所降低的化學(xué)反應(yīng)活化能

B.其他條件不變，Ei越大，則酶的催化效率越高

C.如果用無機(jī)催化劑在其他條件相同的情況下進(jìn)行該試驗(yàn)，則其曲線在①上方

D.條件不變的情況下，&是不變的，所以增加反應(yīng)體系中的酶量，反應(yīng)速率也是不變的

38.如圖圖解表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)，部分物質(zhì)的代謝過程，相關(guān)敘述正確的是（）

A.圖解中①、②兩物質(zhì)依次是40和。2

B.圖解中（一）、（-）兩階段產(chǎn)生［H］的場所都是線粒體

C.圖解中（三）階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來自葡萄糖

D.葡萄糖徹底氧化分解釋放的能量都儲存于ATP中

39.以測定的C0,吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影

響，結(jié)果如圖.下列分析正確的是（）

2

、

普

)

斜

位

盤

呼

岫

茫

S奇

Z

S

A.光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)相等

B.光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

C.溫度高于25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少

D.兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等

40.生物體的生命活動(dòng)離不開水，下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物HQ的氫來自氨基和竣基

B.HQ在細(xì)胞內(nèi)有利于物質(zhì)的運(yùn)輸，可以構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)某些物質(zhì)的成分

C.有氧呼吸時(shí)，生成物HQ中的氫來都自線粒體中丙酮酸的分解

D.H2在光下分解，產(chǎn)生的［H］將固定的C0?還原成（CH?。）

二、解答題（共2小題，滿分20分）

41.石油降解酶去醛基后變?yōu)槭?，這兩種酶都能催化污泥中石油的分解.

（1）驗(yàn)證石化酶化學(xué)本質(zhì)所用的試劑名稱是，酶催化作用的機(jī)理是

（2）圖為不同條件下，石油降解酶對某湖泊污泥中石油分解能力的測定結(jié)果.

2天后石油

含量（g/kg污泥）一污泥含水

120-40%

___污泥含水

里40-60%

—污泥含水

S60-80%

本實(shí)驗(yàn)的自變量為，若要比較石油分解酶及石化酶催化能力的大小可觀測的指標(biāo)

是_______

（3）通過預(yù)實(shí)驗(yàn)得知兩種酶的適宜溫度在20?30℃之間，為進(jìn)一步探究兩種酶的最適溫度

及催化能力，某同學(xué)以2℃為溫度梯度設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)記錄表格.

探究石油降解酶及石化酶的最適溫度和催化能力實(shí)驗(yàn)記錄表

溫度2天后石油含量

(g/kg污泥)酶

石油降解酶

指出表中的三處錯(cuò)誤

①.

①.

②.

42.圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過程，①?⑦代表各種物質(zhì)，甲、

乙代表兩種細(xì)胞器.圖2表示該植物葉片CO,釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線，S代表有機(jī)物

量.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中，甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大，其中乙增加膜面積主要是通過線粒體內(nèi)

膜向內(nèi)腔折疊形成.

(2)若該綠色植物長時(shí)間處于黑暗狀態(tài)中，則圖1中“⑥一⑤一⑥”的循環(huán)能否進(jìn)

行？，原因是?

(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖2為C0,濃度一

定，環(huán)境溫度為25℃時(shí)不同光照條件下測得的該植物的光合作用強(qiáng)度.

①當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中0?D間，光合作用有機(jī)物的凈積累量為(填圖中字母).

②當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的D點(diǎn)時(shí)，圖1中“物質(zhì)⑦”的去向是擴(kuò)散到乙和

2016-2017學(xué)年江西省撫州市臨川二中高一（下）期中生物試卷

參考答案與試題解析

一、（本題包括40小題，每小題2分，共80分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)

最符合題目要求，請將符合題意的選項(xiàng)對應(yīng)的字母填寫到答題卡相應(yīng)的位置）

1.關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是（）

A.草履蟲的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

B.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位

C.病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)

D.多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作，才能完成生命活動(dòng)

【考點(diǎn)】11：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.

【分析】單細(xì)胞生物體依賴單個(gè)細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物體的細(xì)胞間相互協(xié)調(diào)和

配合，共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng)；

病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)，所以它的生命活動(dòng)也離不開細(xì)胞.

【解答】解：A、草履蟲的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，A正確；

B、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位，B正確；

C、病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但它的生命活動(dòng)只有在細(xì)胞內(nèi)才能表現(xiàn)，與細(xì)胞有關(guān)，C錯(cuò)誤；

D、多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作，才能完成生命活動(dòng)，D正確.

故選：C.

2.下列各組物質(zhì)的元素組成相同的是（）

A.磷脂和果膠B.脂肪和纖維素

C.丙酮酸與丙氨酸D.糖蛋白與糖原

【考點(diǎn)】1H：糖類的組成元素；12：氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式；1M：脂質(zhì)的組成元素.

【分析】糖類分為單糖、二糖和多糖，其組成元素是C、H、0；

蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其基本組成元素是C、H、0、N等；

核酸的基本組成單位是核甘酸，其基本組成元素是C、H、0、N、P；

脂肪的組成單位是甘油和脂肪酸，組成元素是C、H、0.

【解答】解：A、磷脂的元素組成是C、H、0、N、P,果膠為多糖，含有C、H、。三種元素,

A錯(cuò)誤；

B、纖維素屬于糖類，脂肪和纖維素的組成元素都是C、H、0,B正確；

C、丙酮酸是由葡萄糖分解產(chǎn)生的，含有C、H、0三種元素，丙氨酸含有C、H、0、N元素，

C錯(cuò)誤；

D、糖蛋白是由糖和蛋白質(zhì)構(gòu)成，含有C、II、0、N元素，糖原為多糖，含有C、II、0三種元

素，D錯(cuò)誤.

故選：B.

3.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)依次是（）

①蛋白質(zhì)和磷脂分子組成②具有一定的流動(dòng)性

③是一種選擇透過性膜④保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部.

A.①③B.②③C.①④D.②④

【考點(diǎn)】23：細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；2A：生物膜的功能特性.

【分析】1、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有流動(dòng)性（膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的，而是動(dòng)態(tài)的）.

2、細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)：具有選擇透過性（可以讓水分子自由通過，細(xì)胞要選擇吸收的離子

和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過）.

【解答】解：（1）構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都不是靜止的，而是可以相對運(yùn)動(dòng)的,

所以細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性.

（2）細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他

的離子、小分子和大分子則不能通過，因此在功能上細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜.

故選：B.

4.如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，①?⑥是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟.要將視野

中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙，正確的操作順序是（）

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤向右上方移動(dòng)裝片⑥向左下方移動(dòng)裝片.

A.①③④⑤B.⑥④③⑤C.⑤④③②D.⑥④⑤③

【考點(diǎn)】26：細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn).

【分析】高倍顯微鏡的使用方法：1.選好目標(biāo)：一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察

的部位調(diào)到中心，同時(shí)把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度，才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察.2.轉(zhuǎn)動(dòng)

轉(zhuǎn)換器，調(diào)換上高倍鏡頭，轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)速度要慢，并從側(cè)面進(jìn)行觀察（防止高倍鏡頭

碰撞玻片），如高倍顯微鏡頭碰到玻片，說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好，應(yīng)重新操作.3調(diào)節(jié)

焦距：轉(zhuǎn)換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時(shí)一般能見到一個(gè)不太清楚的物象，可將

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時(shí)針移動(dòng)約0.5-1圈，即可獲得清晰的物象（切勿用粗調(diào)節(jié)器）.

【解答】解：在使用高倍鏡時(shí)首先要移動(dòng)裝片，由于乙圖中觀察區(qū)域在甲圖中視野的右上方,

實(shí)際上該區(qū)域在載玻片的左下方，因此應(yīng)將裝片⑤向右上方移動(dòng)玻片；然后④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，

移走低倍鏡，換上高倍鏡；此時(shí)視野可能變暗，需③調(diào)節(jié)光圈，最后再②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋即

可.

故選：C.

5.細(xì)胞學(xué)說指出：一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來.這個(gè)學(xué)說的科學(xué)價(jià)值主要是（）

A.告訴人們所有的生物均由細(xì)胞構(gòu)成

B.證明了生物彼此間存在著親緣關(guān)系

C.說明了動(dòng)植物的細(xì)胞是一樣的

D.使人們對生物體的認(rèn)識進(jìn)入分子水平

【考點(diǎn)】11：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.

【分析】細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出.

細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容有：

①細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成.

②細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命

起作用.

③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.

意義：證明了動(dòng)植物界具有統(tǒng)一性.

【解答】解：細(xì)胞學(xué)說指出：一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來.可以看出：動(dòng)植物具有統(tǒng)一性,

生物彼此間存在著親緣關(guān)系.

故選:B.

6.油菜種子成熟過程中部分有機(jī)物的變化如圖所示，將不同成熟階段的種子勻漿后檢測,

結(jié)果正確的是（）

選項(xiàng)取樣時(shí)間檢測試劑檢測結(jié)果

A第10天斐林試劑不顯色

B第20天雙縮胭試劑不顯色

C第30天蘇丹HI試劑橘黃色

D第40天碘液藍(lán)色

102030401

時(shí)間（天）

A.AB.BC.CD.D

【考點(diǎn)】1K：檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)；19：檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；1P：檢測脂肪的實(shí)驗(yàn).

【分析】由圖可知，可溶性糖在40天中都存在，第30天后淀粉不存在，脂肪從第10天開

始增加.

【解答】解：A、第10天，有可溶性糖存在，斐林試劑檢測會出現(xiàn)磚紅色沉淀，故A選項(xiàng)錯(cuò)

誤；

B、細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)，所以在第20天用雙縮胭試劑會出現(xiàn)紫色，故B選項(xiàng)

錯(cuò)誤；

C、第30天，細(xì)胞中脂肪含量較高，用蘇丹HI試劑可將脂肪染成橘黃色，故C選項(xiàng)正確；

D、第40天，細(xì)胞中沒有淀粉，所以用碘液不會出現(xiàn)藍(lán)色，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選：C.

7.如圖所示各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述不正確的是（)

AtTP

w

t州

s為

a

x艮

《工,熄

幺，木度;",應(yīng)

申

A.丁圖表示酶活性與溫度變化的關(guān)系

B.丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO?產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生ATP最多

C.乙圖所示物質(zhì)運(yùn)輸速率受呼吸酶抑制劑的影響

D.甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

【考點(diǎn)】39：酶的特性；31：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?Q：有氧呼吸的過程和意義.

【分析】分析題圖：

圖甲中：ATP的生成速率與氧氣濃度無關(guān)，說明細(xì)胞的呼吸方式是無氧呼吸，也可以表示紅

細(xì)胞中物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸；

圖乙中：當(dāng)細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外濃度時(shí)，細(xì)胞還要吸收該物質(zhì)，說明該物質(zhì)可以從低濃度

向高濃度運(yùn)輸，即屬于主動(dòng)運(yùn)輸過程；

圖丙中：氧氣濃度為a時(shí)二氧化碳釋放量最低，氧氣濃度高于或低于a,二氧化碳釋放量增

多，說明細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸，也進(jìn)行無氧呼吸，有氧呼吸與無氧呼吸的產(chǎn)物都有二氧化碳;

圖丁中：該圖表示酶活性與溫度之間的關(guān)系，酶活性有最適宜溫度，高于或低于最適宜溫度,

酶的活性都會降低.

【解答】解：A、丁圖可以表示酶活性與溫度的關(guān)系，A正確；

B、丙圖可表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO,產(chǎn)生量的關(guān)系，氧氣濃度為a,呼吸作用最弱，

產(chǎn)生的ATP數(shù)量最少，B錯(cuò)誤；

C、圖乙是主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量，主要由有氧呼吸提供，主動(dòng)運(yùn)輸方式受呼吸

酶抑制劑的影響，C正確；

D、人的成熟紅細(xì)胞沒有線粒體，紅細(xì)胞通過無氧呼吸為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量，因此甲圖

表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系，D正確.

故選：B.

8.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（)

A.染色時(shí)先用甲基綠染液，再滴加口比羅紅染液

B.將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后，接著用染色劑染色

C.觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻，色澤較淺的區(qū)域

D.先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞后，直接換上高倍鏡觀察

【考點(diǎn)】IE：DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn).

【分析】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的原理是甲基綠和毗羅紅兩種染色劑對DNA

和RNA的親和力不同，其中甲基綠能將DNA染成綠色，叱羅紅能將RNA染成紅色.利用甲基

綠和吐羅紅混合染色劑對細(xì)胞進(jìn)行染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.該實(shí)驗(yàn)的操

作步驟是：取口腔上皮細(xì)胞制作裝片f用鹽酸水解一沖洗裝片一用甲基綠和毗羅紅混合染色

劑進(jìn)行染色一觀察.

【解答】解：A、染色時(shí)，甲基綠和毗羅紅需混合使用，A錯(cuò)誤；

B、將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后，還需用蒸饋水沖洗才能用染色劑染色，B錯(cuò)誤；

C、觀察時(shí)，應(yīng)選擇染色均勻，色澤較淺的區(qū)域進(jìn)行，C正確；

D、先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞后，還需移到視野的中央才能轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察，D錯(cuò)誤.

故選：C.

9.哪種材料最適于獲得純凈的細(xì)胞膜（）

A.雞的紅細(xì)胞B.兔的成熟紅細(xì)胞

C.人的血細(xì)胞D.新鮮的植物細(xì)胞

【考點(diǎn)】22：細(xì)胞膜的制備方法.

【分析】哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞，沒有細(xì)胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，可制備純凈的細(xì)胞

膜；而口腔上皮細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞和白細(xì)胞含有細(xì)胞核和細(xì)胞器.

【解答】解：A、雞成熟的紅細(xì)胞含有核膜和細(xì)胞器膜，會造成干擾，不宜用于制備細(xì)胞膜,

A錯(cuò)誤；

B、兔是哺乳動(dòng)物，其成熟的紅細(xì)胞沒有核膜和細(xì)胞器膜，是制備細(xì)胞膜的適宜材料，B正

確；

C、人的血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板，其中白細(xì)胞、不成熟的紅細(xì)胞含有核膜和細(xì)

胞器膜，血小板含有細(xì)胞器膜、會造成干擾，不宜用于制備細(xì)胞膜，C錯(cuò)誤；

D、新鮮的植物細(xì)胞含有核膜和細(xì)胞器膜，會造成干擾，不宜用于制備細(xì)胞膜，D錯(cuò)誤.

故選：B.

10.用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片，觀察細(xì)胞的變化.下

列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述，正確的是（）

A.質(zhì)壁分離的細(xì)胞原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間充滿了清水，液泡顏色更深

B.當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí)，細(xì)胞仍具正常的生理功能

C.用不同濃度的KNOs溶液處理細(xì)胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離及其復(fù)原現(xiàn)象

D.質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)也可用來測定植物細(xì)胞液的相對濃度

【考點(diǎn)】32：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因.

【分析】成熟的植物細(xì)胞有一大液泡.當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的

水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失

水時(shí)，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來，既發(fā)生了質(zhì)壁分離；

當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液

中，液泡逐漸變大，整個(gè)原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原.

【解答】解：A、質(zhì)壁分離的細(xì)胞原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間充滿了外界溶液，A錯(cuò)誤；

B、質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí)，說明細(xì)胞己經(jīng)死亡，死亡的細(xì)胞生理功能喪失，B錯(cuò)誤；

C、若處理濃度小于細(xì)胞液濃度，則不會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；

D、質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)也可用來測定植物細(xì)胞液的相對濃度，恰好能進(jìn)行質(zhì)壁分離的溶

液濃度約為細(xì)胞液的濃度，D正確.

故選：D.

11.關(guān)于細(xì)胞間信息交流的敘述，不正確的是（）

A.信號分子與靶細(xì)胞識別與結(jié)合具有專一性

B.植物細(xì)胞間也能進(jìn)行信息交流

C.沒有直接接觸的細(xì)胞間不能進(jìn)行信息交流

D.細(xì)胞間的信息交流，大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

【考點(diǎn)】24：細(xì)胞膜的功能.

【分析】細(xì)胞間信息交流方式一般分為三種：細(xì)胞間直接接觸（如精卵結(jié)合）、化學(xué)物質(zhì)的

傳遞（如激素的調(diào)節(jié)）和高等植物細(xì)胞的胞間連絲.

【解答】解：A、靶細(xì)胞上起識別作用的物質(zhì)是糖蛋白，糖蛋白識別信號分子具有專一性，A

正確；

B、相鄰兩個(gè)細(xì)胞之間形成通道，攜帶信息的物質(zhì)通過通道進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞，如高等植物的

胞間連絲相互連接，形成通道，交流信息，B正確；

C、信息交流的方式有三種，可以是直接接觸，也可以通過激素等物質(zhì)或胞間連絲結(jié)構(gòu)來完

成，即沒有直接接觸的細(xì)胞間也能進(jìn)行信息交流，C錯(cuò)誤；

D、相鄰的兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜會相互接觸，進(jìn)行信息交流，D正確.

故選：C.

12.用a、B和丫表示ATP上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置(A-Pa?PB?PY),下列有關(guān)

ATP敘述正確的是()

A.將ATP的一個(gè)磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端上，同時(shí)產(chǎn)生ADP,則磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的B位

上

B.若用帶有叩標(biāo)記的ATP作為RNA生物合成的原料，將卻標(biāo)記到新合成的RNA分子上，

則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的a位上

C.ATP中的“A”與組成DNA的腺喋吟相同

D.ATP和RNA徹底水解后，相同的產(chǎn)物有2種

【考點(diǎn)】3F：ATP在能量代謝中的作用的綜合；3C：ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn).

【分析】1、ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A-P?P?P,式中A代表腺昔，T代表3個(gè)，P代表磷酸

基團(tuán)，?代表高能磷酸鍵.通常斷裂和合成的是第二個(gè)高能磷酸鍵.ATP的結(jié)構(gòu)如圖所示(虛

線框表示腺背)：

腺嗦吟核苔(A)

2、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程

(DATP的水解:在有關(guān)酶的催化作用下ATP分子中遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷酸鍵很容易水解.于

是遠(yuǎn)離A的那個(gè)P就脫離開來.形成游離的Pi(磷酸).

(2)ATP的合成：在另一種酶的作用下，ADP接受能量與一個(gè)Pi結(jié)合轉(zhuǎn)化成ATP.ATP與

ADP相互轉(zhuǎn)變的反應(yīng)是不可逆的，反應(yīng)式中物質(zhì)可逆，能量不可逆.ADP和Pi可以循環(huán)利用，

所以物質(zhì)可逆；但是形成ATP時(shí)所需能量絕不是ATP水解所釋放的能量，所以能量不可逆.

【解答】解：A、將ATP的一個(gè)磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端上，同時(shí)產(chǎn)生ADP,則磷酸基團(tuán)應(yīng)

在ATP的a和B位上，A錯(cuò)誤；

B、ATP分子脫去遠(yuǎn)離腺昔的兩個(gè)磷酸基團(tuán)后成為腺喋吟核糖核甘酸，是組成RNA的原料.若

用帶有鄭標(biāo)記的ATP作為RNA生物合成的原料，將32P標(biāo)記到新合成的RNA分子上，則帶有

32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的a位上，B正確；

C、ATP中的“A”為腺甘，由核糖和腺喋吟組成，因此與組成DNA的腺喋吟不相同，C錯(cuò)誤;

I）、ATP徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、腺喋吟、核糖，RNA徹底水解的產(chǎn)物是核糖、磷酸、四種堿

基（A、C、G、U）,因此相同的產(chǎn)物有3種，D錯(cuò)誤.

故選：B.

13.線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器.下列相關(guān)敘述不正確的是（）

A.都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來源不同

B,需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體，植物細(xì)胞都有葉綠體

C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素

D.兩者都有內(nèi)膜和外膜，都有增大膜面積的方式

【考點(diǎn)】2D：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能.

【分析】線粒體是有氧呼吸的主要場所，進(jìn)行有氧呼吸的第二、第三階段，將有機(jī)物徹底氧

化分解，釋放有機(jī)物中的能量，其中一部分能量轉(zhuǎn)移到ATP中；葉綠體是光合作用的場所，

在葉綠體中能將二氧化碳和水合成有機(jī)物，同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中；線

粒體和葉綠體都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，都含有少量DNA和RNA,是能進(jìn)行半自主復(fù)制的細(xì)胞器，

二者都是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器.

【解答】解：A、線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生ATP,線粒體產(chǎn)生的ATP中的能量來自有機(jī)物中

的化學(xué)能，葉綠體中ATP的能量來自光能，A正確；

B、需氧的原核生物沒有線粒體，植物細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞才具有葉綠體，B錯(cuò)誤;

C、線粒體和葉綠體都具有膜結(jié)構(gòu)，因此含有磷脂，葉綠體和線粒體都含有少量DNA,葉綠

體中還具有與光合作用有關(guān)的色素，C正確；

D、線粒體和葉綠體都具有雙膜結(jié)構(gòu)，外膜和內(nèi)膜，線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)凹陷形成崎增大膜

面積，葉綠體通過類囊體垛疊形成基粒增大膜面積，D正確.

故選：B.

14.下列對生物膜系統(tǒng)功能的描述，哪項(xiàng)不正確（)

A.細(xì)胞膜使細(xì)胞具有相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境

B.細(xì)胞的所有化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行

C.生物膜把細(xì)胞分隔成許多小區(qū)室

D.廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn)

【考點(diǎn)】2C：細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.

【分析】本題是對生物膜系統(tǒng)的組成、生物膜系統(tǒng)的功能和意義的考查，回憶生物膜系統(tǒng)的

組成、生物膜系統(tǒng)的功能和意義，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.

【解答】解：A、細(xì)胞膜作為細(xì)胞的邊界，使細(xì)胞與外界環(huán)境隔開，有利于保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)

境的穩(wěn)定，A正確；

B、生物膜系統(tǒng)為酶提供了大量的附著位點(diǎn)和反應(yīng)的場所，但不是所有的化學(xué)反應(yīng)都是在生

物膜上進(jìn)行的，B錯(cuò)誤；

C、生物膜細(xì)胞分隔成許多小區(qū)室，提高了反應(yīng)的效率，C正確；

D、由B分析知，D正確.

故選：B.

15.下列生物實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的顏色變化不正確的是（）

A.CO?可使澳麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃

B.在酸性條件下，橙色的重倍酸鉀溶液與乙醒反應(yīng)變成灰綠色

C.層析液分離法得到的四條色素帶中，最上端的呈橙黃色

D.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在質(zhì)壁分離過程中，無色區(qū)域范圍逐漸縮小，液泡顏色加深

【考點(diǎn)】3V：探究酵母菌的呼吸方式；31：葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)；3U：觀察植物細(xì)

胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原.

【分析】1、在檢驗(yàn)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物時(shí)，可用澄清石灰水或溟麝香草酚藍(lán)水溶液來檢驗(yàn)

CO”前者可使澄清的石灰水變渾濁，后者可使漠麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃：檢驗(yàn)

是否有酒精產(chǎn)生的方法是吸取少量培養(yǎng)液置于試管中，再向試管中加入橙色的重倍酸鉀溶

液，在酸性條件下重銘酸鉀溶液能與乙醇反應(yīng)變成灰綠色.

2、分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素.溶解度大，擴(kuò)

散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢.結(jié)果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉

黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬）.

3、質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度：內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層

半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生

質(zhì)層與細(xì)胞壁分離.

【解答】解：A、CO?可使溟麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，A正確；

B、在酸性條件下，橙色的重鋸酸鉀溶液與乙醇反應(yīng)變成灰綠色，B正確；

C、層析液分離法得到的四條色素帶中，最上端的呈橙黃色，為胡蘿卜素，C正確；

I）、洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在質(zhì)壁分離過程中，紫色區(qū)域范圍逐漸縮小，液泡顏色逐漸加深,

D錯(cuò)誤.

故選：D.

16.如圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑.下列敘述中，正確的是（）

9

丙酮酸

的

酒精+二氧化被乳酸

A.若發(fā)生圖中所示的呼吸作用過程，則此個(gè)體必須生活在無氧環(huán)境中

B.葡萄糖一丙酮酸一乳酸分解途徑僅存在于動(dòng)物細(xì)胞中

C.酶1、酶2、酶3都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

D.葡萄糖一丙酮酸過程中不合成ATP

【考點(diǎn)】30：細(xì)胞呼吸的過程和意義.

【分析】1、有氧呼吸的過程：

①C6H加遭2丙酮酸+4[H]+能量（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）

②2丙酮酸+6氏0酶6C0z+20[H]+能量（線粒體基質(zhì)）

，?

③24[H]+60：的121UI+能量（線粒體內(nèi)膜）

2、無氧呼吸的過程：

①C6HM啰2丙酮酸+4[H]+能量（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）

②2丙酮酸+4[H]由2酒精+2C0?或2丙酮酸+4[田更2乳酸（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）

【解答】解：A、若發(fā)生圖中所示的呼吸作用過程，則此個(gè)體可以是生活在無氧環(huán)境中，也

可以是生活在有氧環(huán)境中，但機(jī)體的部分組織細(xì)胞缺氧，A錯(cuò)誤；

B、葡萄糖一丙酮酸一乳酸分解途徑主要存在于動(dòng)物細(xì)胞中，也存在于部分植物細(xì)胞如馬鈴

薯塊莖細(xì)胞中，B錯(cuò)誤；

C、酶1是催化有氧呼吸和無氧呼吸第一階段的酶：酶2和醐3都是催化無氧呼吸的第二階

段的酶.因此酶1、酶2、酶3都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C正確；

D、葡萄糖一丙酮酸過程中能合成少量ATP,D錯(cuò)誤.

故選：C.

17.以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中，正確的是()

A.不同細(xì)胞分裂時(shí)期的不同物質(zhì)

B.不同細(xì)胞分裂時(shí)期的同一物質(zhì)

C.同一細(xì)胞分裂時(shí)期的同一物質(zhì)

D.同一細(xì)胞分裂時(shí)期的不同物質(zhì)

【考點(diǎn)】2G：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能.

【分析】染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，在分裂間期呈染色質(zhì)狀態(tài)，進(jìn)入分裂期前期,

染色質(zhì)縮短變粗成為染色體，分裂末期染色體解螺旋成為染色質(zhì).

【解答】解：細(xì)胞核中有DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成的染色質(zhì).染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物，存在

于細(xì)胞分裂間期，在細(xì)胞分裂期，染色質(zhì)高度螺旋化，呈圓柱狀或桿狀，這時(shí)叫染色體.染

色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在.

故選：B.

18.某同學(xué)繪制了線粒體的顯微結(jié)構(gòu)模式圖，他所建構(gòu)的是()

A.物理模型B.概念模型C.數(shù)學(xué)模型D.實(shí)物模型

【考點(diǎn)】2K：真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型.

【分析】模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識所作的一種簡化的概括性的描述，模型構(gòu)建

是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法.高中生物《分子與細(xì)胞》提出模型的形式包括

物理模型、概念模型和數(shù)學(xué)模型等.

(1)物理模型是以實(shí)物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識對象的特征.

(2)概念模型是通過分析大量的具體形象，分類并揭示其共同本質(zhì)，將其本質(zhì)凝結(jié)在概念

中，把各類對象的關(guān)系用概念與概念之間的關(guān)系來表述，用文字和符號突出表達(dá)對象的主要

特征和聯(lián)系.例如：用光合作用圖解描述光合作用的主要反應(yīng)過程，甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)

等.

（3）數(shù)學(xué)模型是用來描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式.對研究對象的生命本質(zhì)和運(yùn)動(dòng)

規(guī)律進(jìn)行具體的分析、綜合，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式如，數(shù)學(xué)方程式、關(guān)系式、曲線圖和表格等

來表達(dá)，從而依據(jù)現(xiàn)象作出判斷和預(yù)測.例如：細(xì)菌繁殖N代以后的數(shù)量N0=2",孟德爾的

雜交實(shí)驗(yàn)“高莖：矮莖=3：1”，酶活性受溫度影響示意圖等.

【解答】解：根據(jù)題意，該同學(xué)繪制了線粒體顯微結(jié)構(gòu)模型示意圖，所以是物理模型.

故選：A.

19.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的DNA存在于（）

A.高爾基體、線粒體和細(xì)胞核B.線粒體、葉綠體和細(xì)胞核

C.線粒體和細(xì)胞核D.葉綠體和細(xì)胞核

【考點(diǎn)】1C：核酸的種類及主要存在的部位.

【分析】DNA主要分布在細(xì)胞核中，其次線粒體和葉綠體也含有少量的DNA；洋蔥根尖分生

區(qū)細(xì)胞中無葉綠體，因此DNA分布在細(xì)胞核和線粒體中.

【解答】解：A、高爾基體中無DNA,A錯(cuò)誤：

B、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中無葉綠體，B錯(cuò)誤；

C、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中無葉綠體，因此DNA分布在細(xì)胞核和線粒體中，C正確；

D、由B項(xiàng)可知，D錯(cuò)誤.

故選：C.

20.細(xì)胞核具有什么功能？科學(xué)家通過下列實(shí)驗(yàn)（見圖）進(jìn)行探究：

①用頭發(fā)將蛛蝶的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無核

的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能繼續(xù)分裂；

②b部分分裂到16?32個(gè)細(xì)胞時(shí)，將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開

始分裂、分化，進(jìn)而發(fā)育成胚胎.

下列敘述中，不正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

B.實(shí)驗(yàn)①中，b部分細(xì)胞屬于對照組，a部分屬于實(shí)驗(yàn)組

C.實(shí)驗(yàn)②中，a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中的形成對照

D.實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)

【考點(diǎn)】2G：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能.

【分析】據(jù)圖分析，該實(shí)驗(yàn)存在相互對照，自變量是有核的一半和無核一半，因變量是有核

一半正常分裂、分化；又存在自身對照，無細(xì)胞核一半擠入細(xì)胞核，接著開始分裂分化；因

此該實(shí)驗(yàn)不能說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)，只能說明細(xì)胞核與細(xì)胞增殖與分化有關(guān).

【解答】解：A、有核或植入核的部分能分裂、分化，無核的部分則停止分裂，說明細(xì)胞核

與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)，A正確；

B、a部分相當(dāng)于去核和重新植入核，是實(shí)驗(yàn)組，故B正確；

C、實(shí)驗(yàn)②中，a部分植入核，與實(shí)驗(yàn)①中的無核形成對照，故C正確；

D、整個(gè)實(shí)驗(yàn)并沒有涉及細(xì)胞的壽命，故D錯(cuò)誤.

故選：D.

21.用蔗糖浸漬冬瓜，能使冬瓜變甜，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.蔗糖分子通過滲透作用進(jìn)入細(xì)胞

B.蔗糖分子分解為葡萄糖分子進(jìn)入細(xì)胞

C.蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞間隙

D.細(xì)胞滲透失水過多而死亡，細(xì)胞膜失去選擇透過性，蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞

【考點(diǎn)】2A：生物膜的功能特性.

【分析】蔗糖浸漬冬瓜，在高濃度蔗糖溶液中細(xì)胞失水死亡，細(xì)胞膜失去選擇透過性，蔗糖

分子進(jìn)入細(xì)胞.

【解答】解：A、滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫?/p>

側(cè)，而蔗糖屬于溶質(zhì)分子，A錯(cuò)誤；

B、蔗糖分子分解為葡萄糖需要蔗糖酶，而題干中無法獲取信息，B錯(cuò)誤；

C、蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞間隙，使得外界溶液濃度高，細(xì)胞失水死亡，蔗糖進(jìn)入細(xì)胞，才能使

冬瓜變甜，C錯(cuò)誤；

D、蔗糖浸漬冬瓜，細(xì)胞由于失水過程中而死亡，細(xì)胞膜失去選擇透過性，糖分進(jìn)入細(xì)胞，D

正確.

故選：D.

22.催化脂肪酶水解的酶是（)

A.肽酶B.蛋白酶C.脂肪酸D.淀粉酶

【考點(diǎn)】39：酶的特性.

【分析】本題是對酶的專一性考查.酶的專一性是一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)，脂

肪酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，催化蛋白質(zhì)水解的醐是蛋白酶.

【解答】解：A、肽酶催化肽鏈的水解，不催化蛋白質(zhì)水解，A錯(cuò)誤；

B、蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解，B正確；

C、脂肪酸不是酶，C錯(cuò)誤；

D、淀粉酶催化淀粉水解，不催化蛋白質(zhì)水解，D錯(cuò)誤.

故選：B.

23.下列有關(guān)ATP的敘述正確的是（）

A.能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞一定含有線粒體

B.細(xì)胞質(zhì)中有ATP的分布，細(xì)胞核中也有ATP的分布

C.在葉綠體中，ATP的移動(dòng)方向是由葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜

D.ATP分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵，ATP可以水解為一個(gè)核甘酸分子和兩個(gè)磷酸分子

【考點(diǎn)】3C：ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn).

【分析】ATP分子的結(jié)構(gòu)簡式為A-P?P?P,其中A代表腺昔，P代表磷酸基團(tuán)，?代表高

能磷酸