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文檔簡介
9《鯨》+12《假如沒有灰塵》豐寧第三小學(xué)陳巖精加略第一課時9《鯨》預(yù)習(xí)檢查：鯨魚目前上腭
哺乳動物
魚鰭退化過濾肺部
矮小經(jīng)驗判斷胎生
壽命9鯨學(xué)習(xí)要求：同學(xué)們，請快速瀏覽課文，用最簡練的一個詞或一個短語，來概括作者是從哪幾個方面介紹鯨的。并在旁邊做上批注。9鯨學(xué)習(xí)課文第一自然段:鯨的形體請大家輕聲讀課文。能不能用一個字來概括這段話，把它寫在自己的手掌心。
不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭；四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。
鯨的形體列數(shù)字作比較舉例子舉例子9《鯨》
這篇課文我們不僅了解到了有關(guān)鯨的一些知識，而且懂得了說明事物的一些方法如：列數(shù)字、作比較、舉例子、假設(shè)。孩子們我們來看運用這些說明方法去介紹一些事物可以更準(zhǔn)確、更直觀、更形象，也可以給人留下深刻的印象。讓我們走進(jìn)下一篇課文12課《假如沒有灰塵》快速閱讀文章，找一找、畫一畫這篇文章所使用的說明方法。12*假如沒有灰塵12*假如沒有灰塵
這篇課文運用了列數(shù)字、作比較、的說明方法，以及對比、假設(shè)的說明方式生動形象地說明了灰塵與人類密切不可分的關(guān)系。接下來再來讀幾篇說明文感受其準(zhǔn)確、直觀、形象的特點。拓展閱讀P33世界上最大的動物----藍(lán)鯨P34最兇猛的海洋動物----虎鯨P35鯨的特點、進(jìn)化過程、
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