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授課內(nèi)容:《二面角》第一課時授課班級:425班課型:新授課理科教學(xué)部劉江妹赤道平面人造衛(wèi)星軌道平面水壩面水平面二面角
平面內(nèi)的一條直線,把這個平面分成兩部分,每一部分都叫做半平面。
從一條直線引出的兩個半平面所組成的圖形叫做二面角。這條直線叫做二面角的棱,這兩個半平面叫做二面角的面。1、半平面:2、二面角:棱面面半平面半平面一、半平面及二面角的定義:3、二面角的畫法:(1)直立式:(2)平臥式:AB二面角-AB-l二面角-l-二面角C-AB-DABCD4、二面角的表示法:角(平面圖形)BAO邊邊頂點(diǎn)從一點(diǎn)出發(fā)的兩條射線所組成的圖形叫做角。定義構(gòu)成邊—點(diǎn)—邊(頂點(diǎn))表示法∠AOBAB面面棱a從一條直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形叫做二面角。面—直線—面(棱)二面角—AB—圖形二面角(空間圖形)平面角與二面角的比較:想一想:
用量角器可以度量出平面角的大小,能否也能用量角器直接去度量二面角的大小呢?
“異面直線所成的角”、“直線與平面所成的角”都是空間中的角,我們是怎樣求這些角的?議一議:將空間角化為平面角去求以二面角的棱上任意一點(diǎn)為端點(diǎn),在二面角的兩個面內(nèi)分別作垂直于棱的兩條射線,這兩條射線所成的角叫做二面角的平面角.O1、定義:二、二面角的平面角:
注意:
角的兩邊都要垂直于二面角的棱角的頂點(diǎn)在二面角的棱上
角的兩邊分別在二面角的兩個面內(nèi)(2)二面角的平面角的范圍:(1)二面角的平面角必須滿足:(3)平面角是直角的二面角叫做直二面角。思考:二面角給定后,其平面角的大小是否唯一確定?為什么?lABO
二面角的大小用它的平面角來度量2、作二面角的平面角常用方法(1)定義法——直接在二面角的棱上取一點(diǎn),分別在兩個半平面內(nèi)作棱的垂線,得到平面角.(2)三垂線法——利用三垂線定理或逆定理作出平面角,通過解直角三角形求角的大小.(3)垂面法——通過做二面角的棱的垂面,兩條交線所成的角即為平面角.BACDADBCl二面角-l-AC⊥lBD⊥lOEO二面角A--BC--DD14練習(xí)一:作出下列各圖中的二面角的平面角:練習(xí)二:1、如圖,AB是圓的直徑,PA垂直圓所在的平面,C是圓上任一點(diǎn),則二面角P-BC-A的平面角為:A.∠ABP
B.∠ACP
C.都不是ABCPABDCA1B1D1C12、在正方體中,點(diǎn)O為底面的中心,則二面角的平面角為:OO解:作BE于E,連結(jié)AE過E作EOCD于O,連結(jié)OB由三垂線定理可得:BOCD∴所求二面角的大小為45o設(shè)AO=a在RtAOB中,BO=a,AB=a
在RtAEB中,BAE=30o,
AB=a,BE=a
在RtBEO中,sin∠BOE=ECD∠BOE是二面角的平面角則BA三垂線法作平面角例題:A為二面角-CD-的棱CD上一點(diǎn),AB在平面內(nèi)且與棱CD成45o角,又AB與平面成30o的角,求二面角-CD-的大小三、二面角的求法:1.找到或作出二面角的平面角2.證明
1中的角就是所求的角3.計(jì)算出此角的大小一“作”二“證”三“計(jì)算”16求二面角的步驟:ABPMN練習(xí)三:1、如圖,已知P是二面角棱上一點(diǎn),過P分別在,內(nèi)引射線PM,PN,且∠MPN=600,∠BPM=∠BPN=450,求此二面角的大小。OCD定義法作平面角
l
ABPO2、如圖P為二面角內(nèi)一點(diǎn),PA⊥,PB⊥,且PA=5,PB=8,AB=7,求這個二面角的度數(shù)。垂面法作平面角課堂小結(jié)二面角二面角一、二面角的定義:二、二面角的畫法及表示法:三、二面角的平面角:四、二面角的平面角的作法:五、求二面角的大?。簭囊粭l直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形叫做二面角。這條直線叫做二面角的棱。這兩個半平面叫做二面角的面。
二面角-AB-二面角C-AB-D二面角-l-1、二面角的平面角必須滿足三個條件2、二面角的平面角的大小與其頂點(diǎn)在棱上的位置無關(guān)3、二面角的大小用它的平面
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