




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
班主任的職責班主任工作包括什么呢?三個字,人、事、物。(一)人的管理(學生)1.品德教育--根據(jù)學生年齡和心理特點,開展多種活動,對學生進行品德教育和行為習慣的訓練。關懷每一個同學,特別要做好后進生的轉化工作,嚴禁體罰和變相體罰。2.關注學習--調動學生學習積極性,培養(yǎng)良好的學習習慣,及時了解和掌握學生各科學習情況,協(xié)調好各科教學工作,配合各科教師,指導學生學好各科。3.關注發(fā)展--注意學生的個性發(fā)展,認真組織學生參加學校的各項活動和社會實踐活動,培養(yǎng)學生良好的生活習慣,衛(wèi)生、勞動習慣。4.家校合作--認真作好家、校聯(lián)絡工作。每學期家訪學生人數(shù)的50%以上。關心和指導學生的校外生活。5.積累資料——作好本班學生操行評語和填寫學籍卡、素質報告單等,配合學校做好學生獎懲工作。(二)事的管理--日常工作與活動1.制定計劃--根據(jù)學校工作計劃,結合本班學生實際,認真制訂班隊工作計劃,確立班隊工作目標(遠期、中期、近期)。2.建設班級--培養(yǎng)學生的集體主義觀念,重視樹立正確的輿論,發(fā)揮集體教育的作用,逐步形成勤學、守紀、崇美、向上的班風。3.輔導員--重視小干部培養(yǎng),有目的地開展有質量的活動,每月至少開2次小干部會議,每月搞一次有質量的主題班會,每周搞一次班隊活動,每天上好晨會課,每月出好2期黑板報。4.課題研究--大膽實踐探索學生思想教育工作的方法和途徑,不斷總結經驗。每學期期初有計劃,期末寫班隊工作總結。(三)物的管理--班級財產1.課桌椅、櫥柜等木質用品--定期清洗,如有損壞及時報修。2.電器用品--了解正確使用方法,并按照正確使用方法使用,一旦損壞立即報修。指導學生正確使用并教育學生愛惜。3.環(huán)境布置--定期更換,充分發(fā)揮其作用,并保持其完整性,遺失即補,便于交接。4.其它財物--認真做好保潔工作,教育學生愛惜。挽5.換喬學生膊物品泥——胳教育野學生噸養(yǎng)成痕良好烤習慣臺,各論伺其襲位,梢并經速常清墊點。娃二、烏班主檢任每剩日常抵規(guī)工蒸作拒早讀勸、衛(wèi)筆生保抵潔澡、廣型播操不、晨指會、黃課堂許紀律康、眼齊保健胞操、貨午餐粉、午崗休、重每日雞總結異、學轟生放億學、饞值日私生機……訪每天朋都要巖做,秧也許盡多做急點少蘇做點古并不估是每椅天都蛾能看肌出來念,但竄是這贊些工建作形日成了避班主榮任工慣作的降鎖鏈繭,哪堤一處問缺乏愚“型關愛柿”腿,一暮段時恩間后鞋,哪除一處母必定貼會出土現(xiàn)問靠題。益的早讀艇——你1傅、按密時進飲班,汽主動逐和學擱生打梯招呼襲。陪2趟、督市促學價生早避讀,卻不占亦用早舊讀時價間做鹽自己嬌的課霜前準兵備。珠3黃、其痛他老傭師指沃導早密讀時僑,可峰在一估旁協(xié)命助管御理,伸或者時處理撒一些賓班級屢事務奇。后笑衛(wèi)生果保潔膠——炕1灰、督奏促學母生按虎時到悅校參餃加早狂晨勞姜動。賀2狡、認苦真檢艙查室梁內外姐勞動剃情況木,要艱求干偷凈整比齊。丑3破、班省主任斃無法災離開廢教室榜時,雅可安油排小導干部蕉檢查脫室外跳勞動政。茂廣播右操唐——刑1更、指未導訓葉練學渣生自敢覺排象隊,慧做到簽快靜劫齊。衡整齊授踏步魯,做地到有殊朝氣工。味2愈、認顏真巡愧視學串生做春操情尼況,旋及時庭糾正幸動作騾,不厚做與艷之無客關的燒事情各。踐射晨會宜—些1詠、能蒼按照拔學校史要求中認真球上好嗚晨會末課,鬼不隨煌意更彈改晨湊會的腫內容章。拒2俗、注仇意尋驚找班房級、正學校減、社促會中趙具有案教育虹意義碑的典騎型事寫例,準豐富雄晨會碰內容趣,少妨說教踐、少燭訓斥恢,不搭使晨煉會變鞭成批辭評課賞。巨3程、指孤導學速生完嘆成自只主晨遞會,饞幫助煌學生田正確父搜集慈資料滅,適錦時進該行口貫語訓牢練。佛歌課堂早紀律姑管理圈——逃1念、每拌天指役派學骨生值堅日班輕長,腳檢查倘督促禁每節(jié)惠課的浴正常峰進行殺。潑2昂、遇廣到突澇發(fā)事遵件,繼主動勸協(xié)助著科任移老師鞠一起叛解決齡。圓眼保唐健操早——找1樂、主堪動提普醒學圾生做轟好眼去保健厲操的苦準備您。姐2站、學震生做婦操時殲要認由真巡職視,躁對學從生的弟做操姻姿勢叮進行雀導和蛋糾正念,不喪做與涌之無笑關的揀事情床。映午休巷——咸1泉、指躲導學嬸生午片餐結采束后??缮悦孔餍菰L息,傳不做疤劇烈蒸運動叨?;?唱、督鴨促午翁間保紡潔并縱做好玉檢查淋。送3饒、組戚織學諸生自俘覺進講教室問,完死成訂謀正作杜業(yè)或賠者做綿一些誰當天擴的家跳庭作蠅業(yè)。訓鼓勵藏學生乳利用直午休娛自主抽閱讀另。芬每日竿總結傳——燙利用率固定抗的時高間對血一天柿的學膊習生狂活做鵝好小脾結,強獎懲宣分明于,可潑以結粗合班就級的亡特色涼評比愈活動壯開展或。旬學生純放學狡——尼按時求放學少不拖敲堂,拳將學偉生隊慌伍送度到路晴口,捏指導凱學生介遵守務交通型規(guī)則權。置雖然俗這些革工作及非常醒瑣碎芹,每般天做唐來的宣確會硬消耗榆很多償?shù)木惲途頃r間敵,但等是中樣國有宇句老奔話歌——師萬事左開頭貪難。燒一位沒省優(yōu)佩秀班技主任野,她賭的工輝作經悄驗用鴉一句搶話概躬括就桌是建——賽辛苦禿一月子,幸辯福響一窮年。妥在新冷接班化的第廳一個恢月,賭記住紛兩個捆一定岔:一苦定要郊反復榨思考胸自己胃的工裳作,魚制定坐好切糟實可形行的訓計劃腐,然智后逐去步實福施。漁在實褲施時馳,一蠟定要肺事事搞親歷庭親為獸,不灣要一煮開始墾就急妙著培長養(yǎng)小怒干部購的能話力,策因為竟你還暈不夠腳了解例他們僻。要殘把你帽的施廁政綱幸領全奴部清洽清楚得楚地攏下達末,并堡且伴格之以申嚴格真的檢譽查,殼并且地具有綱成效鑒后才心逐漸喜放手鑼。所印以開應學的近第一第個月徑十分美重要膀,不孟僅你嚷在了途解學涂生,霞學生披也在深研究姓你的公底細檢,所脫以,撿新接狠班的符班主碰任,童特別起是新敢班主精任,遙一定軟要過殲好這康第一蒼個月所,多固呆在宏教室找,多杠觀察狗,多夫思考富。展班主膀任的戚警世小名言督教師啊最大儉的收坦獲是盡看到智差生朽的成談長而痛不是席優(yōu)生艷的成豈功。孫要改數(shù)變學備生,旋必須仰要震原撼學峰生的博心靈貴。尸用靈下魂影丸響靈諷魂,威用人績格塑鈴造人美格。賄田地卻荒蕪喝了,拌最好奸的辦探法是授種莊蘿稼;拍那拔刺掉學蟲生心礎靈上予的雜拜草最奇好的腿辦法削是灌糖注美此德。毯對學口生影僅響最訊大的亭不是憐你教孝的知奪識,農而是辭你的如個人凍魅力單,行繳為習葉慣的仿培養(yǎng)吧。須當你遮把愛坦的雨禽露撒設給孩描子的脈時候即,應像該是麗俯下葵身來滑與孩和子一笨樣高映,而臥不是罩居高床臨下瘋。舍人不媽是因咱為努玻力了鋸才成籠功,禾而是叉因為挪成功勝了才設努力蛾。人端不是秀被事飾物本叉身所陵困擾障,而膨是被有其對庭事情慶的看膚法所喉困擾兄。(驕古??v臘哲坊學家態(tài))悉班主述任走掩了,銅魂在孕!班撈上的栗團結匯士氣連,來麗自內脅部的縫凝聚屬力,雙而不僻是外翻部的路壓力藏。愛贊中嚴待嚴中耗愛解用愛意滋潤述每個滴心靈戒用附嚴締站造完丟美人錄格。無多一陳點希階望,素多一犯點關鼓懷,霸多一遇點滿并足,拐多一兼點收桑獲。轎教師有的快幸樂存蠶在與段學生傍的每環(huán)一個送進步盾當中貢。倦對每最一位輝老師欺來說堤,你稀的學殺生可盈能是燙你班芽上的乎百分竟之一文,但風對每妄一個惠家庭暮來講憂,這偏孩子內就是腰百分上之百愿!就陰是父碼母頭光頂上奴的一虛片天勵!教螺育是愛一門沃服務急與于弱社會供,服電務于設人的她一門康學科寄。怠新時誦期班宏主任奉二十悟一世婦紀呼到喚一瀉支素胃質高解、師借德優(yōu)嶼、業(yè)撥務精努、有去創(chuàng)新峽精神顆的班馳主任型隊伍看。在恭科學鄉(xiāng)知識合日新蕉月異混,先偏進技摘術突斬飛猛逃進的悟今天午,面疼對一搭群滿袋腦子像新事截物、畝新思何維,蘿滿嘴塔新念袍、新攜名詞洋的青稈少年疼,給覽我們括班主機任提跑出了笛更嚴僚更高叼的要勞求。豐為此舊班主丹任要音順應斗時代捉,不輪斷加摩強學已習,佛努力亡提高住自身禿素質俱修養(yǎng)搜和業(yè)春務水碗平。媽新時緩期班完主任祥不僅獅要有漲高度術的責勒任心丈、上攏進心本和使罪命感凱,而搜且要展學會層運用意科學肺的班拜級管勢理辦落法,蟻把班議主任燃工作紹落到冰實處狠、細鉗處??住奥靡o廈人以蝕陽光億,你伙心中鋼必須黨擁有念太陽地。泄”匪班主憑任是局教育洗者、域領路若人,鬧只我設們班散主任候的心者中時濾刻擁沾有太汪陽,挑擁有屯班主基任工挪作的通新理輝念,榴我們把的班墊主任翼工作恒才會魔做得鄭更好序。開同時借新時魚期的惡班主謝任不輝再只松是是罰為學抬生燃沖燒自飲己的將蠟燭媽,他著們在悉照亮得學生貢前程帶的同運時,鄰也讓倉自己唇的生釘命變忠的更華加絢缺爛。惹魔班主句任自充控調當節(jié)恢我們典在呼充吁社銷會對螞教師秧多一搜些理茶解和丙多一塊份關吩愛的暢同時殃,也拖要注襯意自司身的僻修養(yǎng)踩和自到我調視節(jié)能旦力,怎改善耍心理非環(huán)境禾,保剝持心組理健乳康。五學會選換位幻思考扁。改烘變環(huán)窗境,媽不如罵改變靠心境紅,改獅變不遷了別她人,虎我們映可以杜改變范自己斯。俗門話說箭,是拼駱駝每就不被要埋勿怨沙唉漠。犬無論苦環(huán)境蓋怎樣寒,我貞們教個書育燥人的提職責薄沒變黑,自神己的標這份桂工作厭還得雖作好間。那概好,垂我們腦就心口平氣霉和的拼做吧注,不桿要跟妙自己選過不犯去。宵學生如不懂國事,普我們毛站在庭學生芝的位辜置想者一想峽;領態(tài)導的披指令滑不能亭接受訊,我兼?zhèn)儞Q騎在領野導的渾角度魯看一鄙看,娛人性華不同幅,各生如其懸面,匪理解湊為上銳。批澇評學把生,汗和風臨細雨謙;對盆待同遣事,俱寬宏班大量崗;對鐮待家淚人,與溫柔舌和氣墊。及祥時的藥表達松對他都人的培贊美我和關予愛,標不計怎前嫌稿,不嫩翻舊合帳,舊不惡默語傷廟人。完好多狡時候染,我惠們控趴制不鮮了自廣己的森急躁朵,傷白害了量別人濱,認釋識到價了就區(qū)要真惠誠的筋道歉褲,痛連心的董悔改咬。板壤上的旦釘子希既是顧拔了朽,釘竹子眼防還在別。那已怕是黨無意陵的傷音害,服也是憐我們井做人訪的失御誤。嚷更不掏能一墊邊道滴歉,直一邊涂繼續(xù)醉傷害緞別人守,還造自我黃安慰批,說囑自己越脾氣惕壞,順控制棍不了瞇。老濁子的夠《道賄德經啞》中笑有柳“偏上善很若水漁,水情善利慘萬物丸而不裁爭悠”露把水攪的品特質看燥作是飲至善谷至美輔的德秤行而壤加以她效仿蚊,揪“燙人法餐道,親道法廁自然肅”刪提倡閘向自江然學蓋習。設西方轎人則鉆更進能一步偏,認壽為人少不光役要效鞋法自欠然,輩還要命感恩轟萬物湯。基螞督教民徒們危很注插意感燈恩心騰的培猶養(yǎng)。嗽他們媽親吻叮土地宏,感次謝它魄蘊載恰萬物夕;擁副抱上喝蒼,帽感謝舌它無巧私的湯哺育針……偏如果仿我們今也有蕩這份套感恩稠心,遭我們卷就會推知足書長樂憤。在濱我們辦擁有昆健康動和生平命的紅時候刺,盡鏈可能所的給登我們抬的學愉生、趁同事寬、親拿友給回予更碰多的茶關愛映。我拾們?yōu)槊谆貓蟠鐣藓妥匝耆欢喂ぷ鲗?,就脅不會杏患得帥患失忌了。欠同時泥要煉臣就一播顆感逗知快似樂的份心,泰為學財生的況一點黨進步吹高興狀,為賞一節(jié)忙成功南課高腥興,裕為同猴事的箭一次抗真誠茶的微叢笑高諷興,棍為領矩導的卻一次亮肯定授高興披,為嘩學習寨有所戶感悟悟高興剖,為亭家人證的平悄安健侵康高茶興,加為親失友的塞幸福捕生活脊高興懂……荷其樂堪無比戴!酸鏡甜苦危辣都齡有營旨養(yǎng),而成功黎和失菜敗都僚是財屈富,圓對手們和朋倚友都飯是伙消伴,乓真誠隔的感豆謝一拋切愛勤我們絨的和危我們組所愛刊的人銀!偵班主帥任的蝶工作乘是繁認瑣平雁淡的炭,只笑要我臉們堅塊守好畏這塊鴨陣地需,用悠你的佩智慧煎、你系的熱桂情、損你的果博愛療認真義扎實幅地去悼做好房每一婚件小糟事,暫我想紅在不章久的嫂將來籃你也掘一定鼠會成堂為名蠻師。位因為隸名師塔他們竟也很輕平凡禁,他頑們只索是堅鳴持并圣做好廁了我牢們曾郵經未順曾做認好的踐每一榮件小返事薄。北班主群任是坑學校止教育禽工作送的組櫻織者界和領評導者程,是溉聯(lián)系笛班級皂中各久科教躬師的京紐帶范;是舍溝通太學校倍與各吧種學們生組躍織、燕家庭帶和社框會的彎橋梁獸;是掩學校牙貫徹害黨的策教育炎方針則,促銀進學薦生全涌面健禍康成吃長的斑骨干失力量加。同悟樣在補班級苗管理素過程籮中班銹主任糟扮演交著多生重角查色,坐在校誼領導圾眼中裂,班味主任蜂是班雁級工劈作管快理的長執(zhí)行夏者;醋在學寫生眼合中,忘班主軍任是焦班級租工作損的領該導者愉;在補家長宋眼中僑,班罩主任玉是班編級工來作的院教導銷者,棋是孩角子的繳第二搭家長激??煽匾姲噘u主任洪在學幻校組杠織中爭所處霞的特隊殊位爬置。鑰散班主尋任工離作既盒是一悲門科鏈學,堂更是好一門妖藝術速。如川何經徒營好信這一生門藝顏術,繳就這草次聽釣專家團門的羊講課仰和自遼己平桂時在院班級棉管理造過程戚中的橋一些張經驗柄,談證談以抽下幾蔬個方趴面的挨問題叼。酸一:哭班主影任幸留福篇冊別近段綠時間碑我在神網上呆看到熊這樣氏一個驢關于容班主僵任的倒打油孩詩:文起得前比雞折還早豈,胃睡得此比小或姐還阻晚/鐘責任釋比主甩席還痛大/卵吃得拆比豬繪還糟午/催閱作業(yè)傭比黃往世仁今還狠川/對榮學生青比犯提人還塑兇/閱干的努活兒考比保沙姆還卡雜/吩見了匆領導婦比孫事子還羨乖/都賺得腐比民姻工還渴小/米這首高打油汗詩雖膠然有盞些夸澆大之綠嫌,講但也費不泛擊當班杯主任服的一境些真以實的儲寫照解。是錘啊,市班主回任補野缺補紙差、拌追繳默作業(yè)矩、調幼節(jié)糾昏紛、爹甚至礎“面破案鄙”…途…使可謂瓦“名兩眼項一睜酬,忙滾到熄柜燈宜”蠢標很多需人(鈴包括幟我自故己)決,常薄常,搖或倚卵窗眺克遠山很,或皂靠椅羨雙眸牙,憧鼓憬著況:我攤是太誼子,沸不勞喪心,始不勞廟力,縫而衣挨食無蹄憂;魚我是份仙人您,不期顯山砍,不擾露水吉,而征隨心且所欲價;我功是明斜星,更不窩稼囊,噸不寂炭寞,襖而身饒披景拍銹;堅我是慎文人柜,不惕拙舌亞,不駁笨口趕,思苗緒、稿言辭臉奔涌帥如流值……穗那該英是多黨么幸寶福的姑享受棟!可鄭是,硬隨著陡時間淘的推會移和向年齡棋的增燃大,逗我愈姑來愈士感覺供到,扒自己食竟擁亡有另數(shù)一種璃幸福捆——鏈擔任配班主冰任。冰膜蜂幸福富是一簡種心支態(tài),包更是崖一種格對人黑對事覺的更陜高的籌看法宗。幸鉤福是努一種蠻能力好,看裝你是菠如何醬去理森解這箱種幸傻福、素享受甩幸福伐和成狂就幸今福。學心態(tài)困決定住命運勢,態(tài)病度決禁定高欠度。夢只要橡你心城中有廉“層愛初”衡,無或論人歐生的余路多肯艱難架、多員痛苦芝、多訂困厄援、臉徐上帶維著微怎笑,鼓心里雕就有捆著寧輝靜與招平和愿,這刻就是口幸福統(tǒng)的人早生。毀好心萍情是兩花,薄是虹旋,它經讓你鍵心花顛怒放草、豁標達樂貪觀,座享受賽生活咸的鳥典語花錄香。目而壞劇心情文如魔膨鬼,備如瘟嗎疫,衛(wèi)讓你歇時時渴體味廈著一機腔苦渴水如性滿天態(tài)愁云禍,使捧你郁秘郁寡這歡,鋤倍受艙煎熬擱。在高我眼裳里,衣小學少班主血任是摟件充敬滿詩購情畫職意的塔事情虛,孩爹子在粗你的徹眼前竹嬉戲控歡笑亦,孩承子在萍你的揀耳邊個淺吟鐵低唱悅,這透使我榴長長列在他把們中更間駐悼足,拉孩子啄們像仰花兒藏一樣仰在我奮的身裝邊綻著放。偉俯身堡嗅花遍香、枝低頭辭聞花趙語,拼還有淹什么驚比這費更動趕人的糠事呢參?所慢以我螺常常額把自造己幻精想成糕一只梁蜜蜂磁,我字渺小澡,可笑我豐邊富,員我在再花朵批中舞墊蹈,欣聆聽宏花兒渡的歌嚇唱,臺這世幼界上治還有宰比這膜更華撕麗的栗舞臺淚,比派這更討動聽刑的音富樂嗎軟?住鋪當見淡證孩程子每葉個點效滴進舉步時務,當祖聽到牧孩子矩那發(fā)笨自內拳心的囑一句秋句純“魚老師降好!田老師欲早!脂”馬時,狡當每把一次污與孩難子共耐同取亂得班片級榮暫譽時瓦;當個看到彩孩子遠的缺百點在雜你的枝手中羨改正括時;得當孩煤子默宿默地掙為你繪端來股一杯地水、步送上扒一枝賊鮮花卷時,盡你還質會有查煩惱雪嗎?利你還府會為籃一天電工作唐的疲差憊而岸牢騷掛滿腹摸嗎?覆揀撥教書散是工電作,暢又是劣生活播。要藏讓學電生快槳樂地惕學習真、成屠長,野教師蝦必須僑是一斃當班猴主任移真幸察福!園我愿扇就這庭么靜久靜地絞享受名,就繡如享支受風項的柔衛(wèi)媚,疲雨的危纏綿圾;也降如享欠受春仰天的滴紫薇耗花開蚊,夏肯夜的呢蛙聲爐一片奇,直揮到永蹄遠分……侍玉二:三班牧主任默愛心刑篇垂勵作為太班主眉任,頌尊重洞和愛層護學漿生是括做好虧班主替任工籮作的結前提奏,也橡是一沉個班南主任日在工范作中望取得貓成功土的基肚礎。逐在現(xiàn)涼實生歌活中朽,人爆人懂趟得愛紹生的革重要蹄,但旁不一找定人召人都莫懂的盆愛,前因為然愛生單是要眼講究逼一定外的藝調術和恥技巧蛋的,寸古人濁說的猾好:妻感人膝心者揚,莫轟先乎講情。李如果罵班主集任能派從情且感上榮打開端突破丈口,肅寓情室與理談,以碼情動授人,統(tǒng)就能遵與學散生形席成一該種真延誠相理待,膊水乳僻交融哪的師禾生關亞系。您辰“忠用慈椒母般驗的師坊愛塑糟造學遺生的受高尚再心靈遇,用鳴伯樂賣的慧撒眼關屆愛每敢一位犧學生榮的成在長羅”麻這一競句話屬一直艱是我障做班交主任兼的座敘右銘取。俗吸話說駐:永“期好言壟一句要三春購暖,詢惡語廳傷人噴六月智寒。有”丘良好舉的師芬生語仿言交糞流氛知圍是著和諧氧師生智關系思的潤滋滑劑磚,不直管在恥什么轉場合恩,什蔥么時鵝間,啞作為牙班主老任都像不能蜘挫傷典孩子靠的自軍尊心唱和積漿極性切的語珠言。仗班主憂任如頓果能梳經常紙用激臂勵的挪話來違贊美第自己海的學驗生,頌用親扮切的厲愛來悲教育節(jié)學生摩,必戶定會甩起到廢:藏“臺隨風叫潛入爐夜,善潤物閘細無潔聲能”使的效誘果。豐以“居差生刺”偉是班改級中真最容緒易受研傷泛的花介朵,親所以盜更需宋要我槐們班汪主任祝的格雄外扶血持,彼格外騎關心展,倍純加愛蘇護。反陶行煩知先我生說逗:賣“餐你的券教鞭席下有點瓦特沃,你餡冷眼招里有梨牛頓蕉,你粗的譏宰笑中角有愛斧迪生驢。憑”逮泰戈向爾也罩曾經訴說過叨:應“姥不是員錘的衡打擊嫂,而乘是水息的載脹哥載達舞才宏形成煎了美德麗的擺鵝卵尖石。揉”容這些蜓話道培出了債師愛哥的重蕉要意珠義。饑班主長任應尖該用蒼愛去例呼喚評學生檢,用知智慧析去啟扁迪學拋生,括努力賤去尋滲找他示們身玻上的遷閃光慎點,坦讓他言們放應出耀丹眼的落光芒鏈。所皇以班謊主任鉆愛學本生是鞏沒有皇界限孤,一獎視同爛仁的款。用忌愛潤紐物,怪物會下感人餅,用嫩愛奉請獻,定終有棗收獲難!(喜學生昆謝潔煤金、爸李京毫艷、蜘尹其湯的例仇子)匯、(螞幫助茂老師炒拔白虜頭發(fā)怠的例杜子)催厲捕有句案名言拌說:澇“等世界斑上最汽寬廣帆的是攏海洋政,比蘿海洋解寬廣左的是誤天空今,比安天空外寬廣且的是珍人的山心靈娛。觸”羊作為楚教師焦我們做應該誠是愛率的傳禾播者怎,喚果醒學去生愛癢的意惕識,組引導攪學生荒如何柴去表蹲達愛漫,培巡育學賠生愛基的能畢力。御愛所坑有值瘋得愛閘的事很物,聽讓學購生擁軟有一摩顆博翠愛之禽心(于學生玻生日葡簽名困、母銹親節(jié)堂的感秒恩教震育例口子)真(用獄愛打皮動心礎。愛撞是要費能力垮的,砌讓所姐愛的炊人來蔬愛你修,那解才是俯愛的涼能力正;愛叛是一寺種儲杠蓄,化達到順一定熄的程莫度就隙會被棗釋放爬出來抱。)觸泊抽愛是按一只極點燃飯的火道把,僵當你閘用愛前心去哄點燃玻學生隸這只豆心靈煎火把取的時紐候,殼你會輔收獲申滿園疫成功乖之果變。如授果學旗生生示活在網批評塑中他住就學失會了豐自責姿;如炭果學減生生看活在肚鼓勵耗中,冷他就尤學會扭了自兄信;恢如果踐學生蚊生活抵在認疫可中洋,他舟就學謹會了浩自愛荒。我滴們班旨主任摘應該質用愛富走進繼學生稠的心臉靈,你用靈促魂影蔑響靈泉魂,陰用人機格塑喇造人踏格。蝴為孩炒子的喂健康壁成長堪營造價一個歇溫馨攀的氛煤圍。遠兔敗三:遭班主消任批姓評表瓶揚篇非樂站俗話達說:蜜“們工欲桑善其承身,峰必先所利其枝器。印”中恰當另的批雖評與妹表揚寄不僅痛有利騾于良燕好的坦班風渴的形摸成、蕉班級坊的建微設而演且有撤利于阻學生月心理涉健康歇發(fā)展刃、提藏高學敗生自鑰我認糞知能跟力、巧培養(yǎng)層學生探正確香的是乏非觀公念。駁因此告掌握侄批評楊與表毅揚的鎖藝術施對于寸班主習任作參好學進生的疾思想橋工作盼尤為之重要山。唉鑰批評龜學生爆時,失效果還如何夕,并匙不單鹿純決黎定教嗚師講備得正州確與蹄否,書很大晝程度雅上在威于找舞準了庫學生胃“蛛切入結口句”繞。切敢入口雞找準兄了,播猶如嫂庖丁腸解牛置,得括心應狂手,恨毫不蜻費力槽。(床陶行千知的炊經典地案例勵:4味粒糖符的故各事、找“盡體驗呼式瓦”炭批評評、蘇習霍姆泉林斯啞基摘肯玫瑰當花的沸故事護。)卵繪是著名萄特級話教師偏王蘭枕說過銜:永“硬不是活聰明寬的孩嶺子常匙受表逃揚,祥而是有表揚怠會使感孩子擇更聰蝴明。羽”剖班主診任應屯該做旁一個通美的糊發(fā)現(xiàn)鞭者,卷善于饅挖掘恢不明課顯的涉優(yōu)點底加以錦表揚哈。愛敗因斯躍坦曾樣經這撈樣說耽過:番別人悠贊美弊他思澇維能默力強滴,有來創(chuàng)新您精神久,他飲一點紗兒也含不激淺動,傳他作挺為大題科學認家聽芒這樣雞的話嫌都聽局膩了敲,但逃如果藥誰贊紙揚他或小提競琴拉淘的棒朋,他劣一定渣會興多高采慮烈。幟因此典,表叫揚不別要老失是停插留在避學生暗習以災為常莖的優(yōu)型點上警,而凝是要蹦去挖升掘學頌生身督上那勝鮮為室人知續(xù)的優(yōu)后點,嫩表現(xiàn)決出老賠師的旨獨特蓋眼光淡,讓嗽學生邊得到亡一些奔新的銀肯定際效果吵反而郊會更異好??僧斈愫锵爰てG發(fā)學誰生的甘斗志右,與里學生奴進行駁情感翁交流勻時,叨不妨泰輕輕蓄一展鬧笑容鋼,就祝勝過界千言強萬語續(xù),千姻萬不乒要吝業(yè)嗇你消的笑持容,文因為撤微笑渾是一拼種不梁著痕臭跡的巨表揚且。含于其實鳥有時閃我們缸發(fā)現(xiàn)崇背后墻表揚長法也屯非??嬗行Ц?,漫在背美后與找其他用同學臉交談馳,熱赴情贊叮揚某猴同學枕的長塊處,霉讓聽脆者自含發(fā)的究轉告劣給受丈夸獎千的學沒生。萍這樣佩受表箏揚的杠同學回聽后售,會來深深候感覺候到自卡己在徒老師候心目范中的伴分量免,從夠而會鐵自覺奔地發(fā)插揮自晌己的寄長處頸。蟻遠人都丸會犯抬錯誤而,更斷何況憑孩子數(shù)。犯企錯誤蛾是孩瞎子的醉權利炸,而舟正確幅引導細孩子叢更正遵錯誤私是我?guī)兊闹亮x務路與責啦任。熔我們般應該狠以一怪顆慈亦愛與顫博大踐的心序善待必孩子納的缺競點與欄錯誤現(xiàn),多她給他搭們機逐會,砍引導撲他們燈走向浪成功要。遼隱班主蠟任接再新班原篇鍛定好壩弦,收方能畜唱好抵曲。戶新班罪級建申立之插初,聰重視魚并做岔好管丹理中贊的娘“充第一藍次嫂”玻,才拌能在緞第一間時間焰內樹島立班挨主任辣的威谷信,米為以掏后班妖級管榜理工耍作的芹進一激步開倒展打夜下堅映實的桂基礎惠。定財好冠“渡親和特弦架”導。第金一次闊見面犯要能離叫出慈學生犬的名壩字,扇能拉凈近學孝生與客班主乘任的弱距離花,讓訊學生納感受屈到班榜主任舍的親很和力核。古浙語云置:龍“責親其且?guī)煻诵牌涫镜篱W”鴿,有功親和就力的挺班主撐任才鑄能帶僅出團壺結奮鈴進的哨班級控。定錄好烏“蜂團結獻弦萍”崖。第娃一次覽班級編活動昆要親含自參慎與,型班主蠢任深塵入學污生中睡,不娘僅能串很好儉地指移導學癥生活符動,凍還能甲培養(yǎng)麗學生頂團結芽合作梯意識墨,有讀效地萍增強懲班級傍凝聚待力,象促進慌良好慣班風惜的形耗成。耽定好蚊“虛信任儲弦虧”吸。第末一次款許諾旨要兌泉現(xiàn),土班主時任兌改現(xiàn)對隸學生敘的承穩(wěn)諾,落才能笛讓學秩生覺赴得老飯師是在一個丙有責眉任感名的、肚可以鳳信任鬼的人斑,才現(xiàn)會對據(jù)班主歇任敞歌開心費扉,嗽師生墳之間統(tǒng)的溝倆通就翻能暢械通無繼阻。慮定好固“超交流獨弦慨”躺。注睡重和拖學生妥的第反一次姜單獨拿交流被。無孕論是皇接手番一個徹新班責,還顫是新裕學期添開始羅,要濁不失岔時機急地盡電快和徹沒一評個學饞生進那行單腔獨交旱流。步一方議面讓魚學生餓感受痰到班牌主任拜對他近的重新視和園關心亞,另嫂一方蹤面也肥是為露了自傲己盡赤快了兇解情蛋況。拍不過求第一竭次交廈流一穗般不蹦在辦窄公室披這種其正式嚴場合塔可以珠在走廟廊里解,也響可以尸在校袍園里饅,給做學生零創(chuàng)設元一種準寬松蘆、平葬等、剃輕松肯的環(huán)美境。敲定好窩“波衛(wèi)生科弦予”狗。組唇織好敏班級斜第一亂次衛(wèi)期生大者掃除些。我綿通常富安排共全班重都參劇與,期人人蝦有任版務。微完成蘆后,沸師生縱共同況檢查封,讓斬每一毛個學囑生都字明白絞,新綱學期廁衛(wèi)生承大掃合除的標任務船范圍封、完臥成的歇標準役,注供重的里細節(jié)舊。之呈后的壤衛(wèi)生勁大掃供除分娛小組忙為單糊位來瓜完成宵,再零進行暢小組個之間碰的評扮比。俗定好毫“耐家長壁弦樂”儉。開填好第統(tǒng)一次頃家長節(jié)會。擾這是喝家長排面對效面地雷直接邪了解時班主噸任的還工作床情況總,更董是班肌主任策向家井長闡斗述自著己的宗教學愚理念菜,展復示才舍華的私絕好泄機會帥。因違此他義的成勝敗將倒直接哈關系國到班喜主任握在家蝦長心汗中的梳威信吳,為燙今后脈班主活任的繪工作攝是否魚順利擴開展徐埋下挨伏筆譜。所思以家牲長會犁前一激定要遠認真莖組織托,做墾好充凈分準貸備。鍛定好訴“質發(fā)展陶弦帽”處。第脂一次單班會網要幫國助學召生樹災立目怨標,博制定劇好班艙級規(guī)麥則,篩班訓爪(班敬上榮謀辱,蘋我有憑責任索。講探解案紙例)第報點班主牽任工偉作中同,免拋不了潮要面達對無既數(shù)個醫(yī)第一遷次,秤讓我典們重筍視班北級管瘦理中乘的壞“阻第一啊次染”遵,讓滅“蝶第一裹次剖”您效應良充分斜發(fā)揮漆作用傅。定扮好班瞧級管招理的斜弦,裳定能賭奏出新一曲羨健康標、文擾明、假積極靈向上婦的凱創(chuàng)歌。麗愿肺班主來任班賓級管令理篇拴零奧首先律我談邁談對邪班級補管理漢的理論解:練我覺擾得班滿級管創(chuàng)理不拼是一戰(zhàn)個純胞粹來誼管學覺生,粗壓學勒生,模來約聚束學宏生,攏規(guī)范耽學生巖的;衡而更免多的睛是給耕學生藏一個眉生活樂的舞瞞臺,僑一個調交流訂的空店間;帆更應牽是一艷個充贈滿情繳趣,盲充滿扛人文班,充死滿活切力,秋充滿尤魅力喬,充嘆滿吸叮引力睡的地雪方;棋是一濃個讓歇孩子濾們身憂為此峰,我蓬對班葉主任色的定普位是范:不砍僅是純管理螞學生箭,而津更多然的是愛和孩舒子們駱共同債生活梳、共善同交農往、蝦共同涉歡樂桂、共西同成飄長,蓋是一筋段精稠彩的繞人生住旅程擺。班腦干部逐管理抗:班葬干部溝是班共級的原核心堵,班芬主任驢的爪“雄左右笑手艙”燃。抓意好了濱班干膛部的織隊伍僵建設座就等兆于班鴉級管寺理工扒作成解功了霞一大屑半。搞班級尺管理羞分幾勝個組處輪流甩竟賽哥管理瘡,目偏的是炮人人廈參與蹲,增莫強班茄級榮嚷譽感寬和責黨任心偷與競昨爭意母識。徐在班致級中鄙沒有炸專職去班長詠,只蔬有值均日班遼長。譜學生忍不能軋做的吉班干雜部做門,班卻干部顛不能部做的勉,班儀主任添才做賊(魏選書生期語)復。當信班干抱部應根成為股每個蓮學生幻的必側修課遵,讓禮人人謙都有雹平等閑鍛煉值的機豈會,鐵讓他江們從若小樹地立為找人民附服務閑的思竿想。塞拋祝班紀講班規(guī)耽制定僵:由蟻學生冤提出猶,班蔥主任潔和班怕委會該討論介制定托,并拘成文瀉公布摧,并廟發(fā)到忽每一噸位家齒長手帥中,項讓家扶長參摔與其眾中,盆督促居其完保成。龍班級護責任愧心培鏡養(yǎng):趁班級供是一姨個集枕體,收一個椅不可魄分割如的團祝體,悉它需缺要很欲強的暗凝聚隊力與古責任禮心才幅能完瞧成。斯要求憶事事抖有人乒做,破人人市有事爛做(聯(lián)魏書淡生語沾)維班級褲工作奮小結只:每炊周星港期五省的班木會課躍由當不班的所值日燃班長爸進行駁小結證評比躲,周恐一晨隨會再仇布置臟這一叨周的手新的吸班級價任務苦:每叛月由匆班主匪任主萌持對破班務臘工作沃進行冠全面岸總結醉評比楊,其硬中包凍括學竿生對拿值日掀班干活部的饅評議歸。(傾案例蒸:小紫組與黃值日祥班干額部的責流動低紅旗窮評比換)班譜級管笨理工占作中有最重詠要的漠一條柱原則舌是,絨公正疼、公它平,蠢所有褲的學多生都于是平稼等的藍,班解主任叉是一林視同巡仁的區(qū)處理窯班上卻的工啟作。菌其實弦以上怒的各得項管吩理旨桿在培膜養(yǎng)孩汪子的朋行為洲習慣震,當導習慣料一旦眾養(yǎng)成餅的時稼候,遙我們絕班主教任的陳工作境自然險就省赤心多呀了?;鑴账模函煱嘀餍比伟鄴旒壩娜f化建屯設篇荷禁相班級子文化理是指失班級去成員戚在班壁主任遼的引槐導下舞,朝淘著班懷級目疏標邁視進過誘程中胡所創(chuàng)譜造的值物質徒財富唐和精灶神財當富的抬總和才。它稱具有寒無形站的教處育功戰(zhàn)能、晌激勵扛功能灘、制掙約功貪能,讀這些困功能誠一旦恐形成筋就會冊產生蠅巨大巷力量對,就第會加那速班缺級的填快速坦的發(fā)見展。黨加強敘班級飲文化妖建設傲,努噸力營老造積皂極、匆健康扇向上辭的班晶級文障化氛絕圍,磨已經競成為慢我們漠提高襲班級旋管理橋水平方和促揮進學解生發(fā)膀展的棟一個洪重要余舉措烈。圣暢精心旋裝點那教室乒,營偉造積濃極向呀上的盛氛圍篇。讓衰每一階面墻哄壁都閑會說后話。薪努力肥打造軍一個瓣積極亡進取桑、開漂拓創(chuàng)過新的謹班級遷文化炒形象季。隔燙1、哭我愛禁我家晨。在很教室們選擇病一面慮較寬盜敞的吼墻壁廣設立添圖畫弟展。軋每一碗期都臨張貼盯孩子痕們釋或者擱班主行任的黎各種圍近期址照片垃(在技師生現(xiàn)活動符中拍茫的照督片為卻最佳盛),趣照腹片下濃也可姨寫上啟自己濕的座斷右銘氧。展抱示自牛我風歪采,坑塑造肝家的居氛圍接,讓驢孩子拘們樹送立自搜信心熊。踏瓶2、鵝布置且好圖伶書角府。圖臥書全子部來油自班帖上同押學的阿捐贈競,只虜要是俯好書啦內容報、形歸式、搬數(shù)量而都不餐限,據(jù)圖書歡期末賊再由歪學生接拿回魯家保破存。山平時逼輪流眉借閱鑒,由皇圖書默館長計負責犯發(fā)放星分配耀。讓錢整個右班級溪充滿敏書香學氣息泥。毫3、劉辦好損班級角黑板捧報。竹黑板帥報是議班級領文化青的一胖面鏡遠子,裳同時覆也是機孩子源們展救示才猛華的怠陣地噴。內爸容可孟以是姓學生吧的習臂作、爬書畫宇、手孩工藝陽品、直優(yōu)秀匙作業(yè)胃展等提。力揪求具逆有時抓效性塔,要淹求人臉人參麥與,旱每一盡個學榴生每午一學遼期至順少要阿有一嘆次作領品上更傳。系賴4婦紅花嘩評比柳欄。陣可以代分學晚習小芽組、堆值日須班干皺部和社個人束進行晚評比烘,讓雀紅花躁來見叢證孩題子們獻的點謀滴進界步,周以此謊來激平發(fā)孩萄子們吩的競桑爭意做識和爽對學少習生顯活的丘自信賄心。肥紅花遵評比絨的內緩容不洋一定丘限于碎學習今,它躁可以燭涉及指到平筐時班怎級生鈴活中蒙的方逃方面鍬面。煤(衛(wèi)名生、牛紀律熊、路帳隊、合兩操仆等)驅筍5竿、延制定慰好校怎訓、已班訓總、把寒它貼輝在教委室最掩顯眼抽的位塘置,摸讓學趙生走而進教萬室就牢能隨瘡時看作見,萌時時族提醒跌他們典的責羊任、雁義務報和自樓己的輔奮斗聰目標板。財班主境任班襯級活積動設宅計篇角出絕通過攀良好慧設計粒組織明的班勾級活躺動能顆為學屯生創(chuàng)緞造展扎現(xiàn)自捷己、美發(fā)揮突特長滅的條缺件,允讓了估解自名己才姜華的珍學生百在眾嶼人面嗚前盡筍情展駱現(xiàn),新從而備達到屠發(fā)展茶自身艱的目納的。兼讓不勺了解粒自己纖獨特妥能力賀的學肆生提間供認慈識自楊己、辣發(fā)現(xiàn)莖自己搬的機熊會。申不通壞過活錯動,他學生暖的能辟力就本難以襯讓自考己知陸道,陰也難批以讓詞他人違明白杯,就蒙更提偉不上膛有意闖識地罪培養(yǎng)艙提高賊了。謊同時影還能輛利于竭良好自班級曠人際翠關系壘的建珍立,轉增強面班級摔的凝搜聚力克。破1擴、真蘇組織讀好每詢個學果年三小月份卻學雷根鋒獻條愛心疼活動棋。形性式可禍以轉垃變,鹽把雷竹鋒精妨神擴暗散到級我們裕生活姓中的灣方方詳面面獲,讓燦學生膛感覺峽到學階雷鋒權并不悅是虛竿無縹殊緲的議,他供其實景就在蜓我們關身邊唉。這招就需庭要班抹主任鑰平時杯的細錄心觀畏察和續(xù)積累喜。顛2憲、校膚舉辦搞的各稅項大梅型校借級活眨動。蘆如疊尤被子君、跳茶繩、玩演講映、團隊體操俘、田干徑比意賽,畏班隊黑會、途元旦凱與六賴一的汪文藝圍匯演綠活動熊等嫌3幸、隨織好費每年答的母毅親節(jié)動與父步親節(jié)卸。讓濤學生禁學會辦感恩宇,明冷白自淋己的躍成長惑離不坊開周弓圍關租心自搶己的舞人特蛋別是袖父母握親的無無私著關愛況。在釋節(jié)日鄙里更撿要在殼平時裂的日程子里凝去回造饋這設種天吃底下狗最偉拆大的濫愛。脅(哪橡怕是困端一蹄盆洗浙腳水干,盛高一碗考飯,灘拖一萄次地惕也可前),擱值得癥班主毀任注熔意的槽是,戚不管壽哪一憂次活鄉(xiāng)動都胸要拍城好照漠片或溉攝影崖留念字,作模好資賴料保造存。蟻多班主阻任細避心篇裝兇做一唯個心脆細如狗發(fā)的刃班主組任,縫在平志凡中進成就煮一番伍不平真凡的貪偉業(yè)鍛。班鳴主任豬的細射心是爽洞察碗學生峽思想詠行為爺?shù)暮絼艧?,溝是班傘級常廳規(guī)工看作的純鑰匙路,是膨班主煎任工謝作的甲關鍵奧。騾1、針要學纖生寫形好周柱記,猶在第宅一時閱間內寬了解曾學生古的心研理狀任況,娃及時問解決扶有可乳眼突濾發(fā)性愛事件毅。玉2危、給宋孩子胡一份立溫馨先的關煉懷(挎特別何是址離異機孩子澆)。喇如前塔面所憑講的忙在每稍個孩顛子生席日來止臨之統(tǒng)際,出在早幸讀期狠間讓顆全班斑同學鋤為其誤唱生澤日歌責,并糊送上蒜一份變班主鞏任親柴筆簽悅名的董紀念千品。巴讓孩育子感涂受來喜自師地生一掏份共保同的貫關愛吩???鴉、在容帶班浩的幾刃年內薄,送認一個窯讓孩象子終獻生難招忘的糞禮品判。(唇案例陽:給叨即將綠畢業(yè)候的孩壽子送亡上一固塊班霜主任急幾年賤內積死累的晚電子悲像冊腿碟片怎,附學錄留噴言)親私4弓、讓昏每個縫孩子極都自圍備一搬個垃尖圾袋習,掛紛在課脂桌旁誰邊,廟讓學酷生逐罵漸養(yǎng)坑成講辰究衛(wèi)幣生的倉習慣丟。笑5那、床改變峰頒獎突習俗爸,由自后進艘生給約優(yōu)生款頒發(fā)從獎狀禽,以炭此來掘激發(fā)街他們渡的上族進欲接望,瘦感受那集體杏的溫傻暖。雪儀6亦、把互學生狂平時劍的佳雕作收泳集起隔來,叛裝訂世成冊這,同濤時列質出習融作中鋼的一吐些感辨人語挽句。由讓這淋本帶派著學陸生成嫂果和筋班主役任評疤語的扶“兼作文位書永”望一起程來見煤證孩格子們裕的成已長。她形7雹、平逆時的戶口頭高表揚傾改為導表揚獻單,千并且且簽上現(xiàn)班主帆任的滴名字曠,讓渡這份色表揚坑變得恥更加申莊重云、嚴割肅。主株班主冤任培剃訓材郵料談班主椅任專警業(yè)化義與現(xiàn)杜代班醫(yī)集體宗建設粉愛孩制子是撕一個桿合格喚教師漫的底鋪線,攀教師澤的職秋業(yè)是套一個醬只能坊成功煙不能默失敗席的職傻業(yè)。森班主墾任是愉學生擠精神宿生活再的引崇領者在,尊死重是紡成年蜘人對券未成復年人巴最起譽碼應駐做到壞的。紹我們裙說的卷管理替,管粉是理夏性的皂,理蓮是感讓性的綠。真搭正的溜教育活是無侄痕的絲,最油高級由的教泰師是紛變管舉理為燥服務馬的教鍋師。明教育場是超某前的職投資恐,滯成后性蔑的回育報。濟現(xiàn)在滅教改湊新理貢念是在關注楊人,執(zhí)服務達是滿蝶足學都生需碎要網人要蔑及時詞充電據(jù),手查機菲泛利浦閱待機牢時間礎再長善也要換充電悉,魏平書生騾天天克睡覺堂前還咽要看纖書。亦一個晶有智爬慧的鞏老師腰在孩眉子十根字路削口前釘不能假給他俘指明校方向躺,而暴是給詠他指喉明東犯西南驢北的壘優(yōu)劣銳。老席師要博做教負育上階的有裕心人義,要饞善于仁積累捎總結料,要日成材跪必須途做到結:1速、學穴會調舌查,吩起點蒼要高搞,必便須走叢教育心科研焦之路拜;傍2、償學會圾反思島;3蕩、學饑會改飾變;驢4、貨學會什創(chuàng)新斃;5皺、學渠會總虎結;幸6、挎學會鐵讀書扁;(鳳《給不教師燕的1蹄00針條建漠議》亡《愛摩彌爾業(yè)》《戒施愛攀與管頁教藝爬術》席《愛脫的教朱育》號《陶搬行知披教育駛文集礎》等質)王7、姥學會四提升陜。機束遇永會遠降今臨在威有所針準備必的人徐身上蠢,我渣的成趙功歸呼納起五來是梳:一余則、哄二感睬、三眼言、局四通免、五嘴心、眉六法榨??家粍t駕:教舊育原凱則,窯要讓蚊你愛血的人炸去愛鼠你,脾讓學兇生親攔其師輩,信滲其道嶼。架二感這:1敏、對舅本職揚工作捷要有伏責任變感,團對自宋己的熊工作單要對薪得起貞自己稀的良恰心。螺2、肝要有剩使命庸感。冊三言大:1需、沒州有不憲合格辨的學養(yǎng)生,新只有壘不合窮格的頃教師誦。2可、沒雀有教廚不會懂的學私生,領只有臨不會邊教的孕教師奸。3灑、教都師最哄大成漠功是巧培養(yǎng)惠出讓候教師霧崇拜火的學嚷生。鄙沒有喊豐富料的人碑生是趴一個哈有缺季陷的香人生絹,要禍做到爸至真脅、至散善、千至美遠,這弓是人務生的喬最高承境界駛。一鍬切成互功最色重要淹的要齡有胸劑懷,誰有胸境懷的眨人最戲主要煙的是賽學會掩寬容擴。協(xié)四通臉:1驅、通酸曉班復主任毫工作慘2、述通曉綱學科窮教學援3、養(yǎng)通曉控相關稿學科押4、或通曉春教育蚊科研昨。五腎心:齒1、補愛心它,愛柴的教越育是銹永恒腰的教肅育;徒2、柄信心獵,我徹們的扛工作兄是獨蕉立性蚊很強步的,披必須柏要有過一定尾的支削柱;端3、拉專心很,人縱生1艘00軍%的圓精神石煩惱差是自社尋的咽,要鐵有專灘心;甲4、取恒心墾,把足簡單震的事想做完勾美就鵝是不園簡單倚,把凍平凡滑的事酒做精網致就舞是不性平凡靠;5煌、虛踢心。黎六法告:1佩、優(yōu)春良環(huán)嚇境的義感召續(xù)法;宿2、顯虛功駝實做輛的導轉行法突,把暴大道竟理變閃成形前象化海的東泛西;昌3、叨抓住傭教育彩時機縱的功緒倍法煙;4抱、捕領捉興縮奮點且的磁盆性法卻;5旅、三元位一統(tǒng)體的離互促闖法,攤社會羽、家派庭、駁學校聰三結玩合;濟6、怒自我征教育管的內伐驅法征。功小學班班主抄任培鑰訓材焦料離班主均任隊疊伍建竊設立乓校之遲本興并校之革源炮班主家任應奪當把腰黨的物政策水和上作級精概神,洞變成自老百征姓的沒笑臉絮和掌紡聲,休把學誼校變弟成老團百姓毒滿意種的教斃育。郊優(yōu)秀繁班主冶任應濫當具腿備一搖、二浴、三撞戰(zhàn)略扛。垃1、敘要把注握好狠自己胡,就器是建翁立正才確的劣價值擠觀。檢中國結的價麥值觀槳要建咱立在抹中國塌傳統(tǒng)夜文化團民俗奏基礎忘上,西還要貪建立若在中并國現(xiàn)剩實條養(yǎng)件基悶礎上北。正誓確做搬事比尼做正映確的故事要疊重要著的多照。教雜育的玉對象益是人冊,教拴育是斑因人他的生凍命需除求而筒存在靈的,廢學校盾教育奧應該掀是您“貍栽培尋生命村”園的過灶程。授學校亮教育健必須彩按學挖生生嫁命成恢長規(guī)顛律辦奶事,開必須遮適宜罩時代御,適陵宜國目情,碑應該撲通過胃教育凱者自脂身努筆力改碌變教撥育按團照其勺他行閣業(yè)規(guī)街律運京作的史現(xiàn)象根。學昨校是竄生態(tài)俱關注檢可持屢續(xù)與尖和諧饒,學自生是弊生命樸關注假可持腿續(xù)與詳健康塵。我指們要泊關注太教師疲工作帥幸福賭感,搶提高談學生石上學概滿意糖度。蓬2、牧要有遙良好撐的思盞維方濃式。床班主憲任應鋤避免蜂明顯弊缺憾展:和昆善過既頭、潤嚴格石過頭堤;工注作無學章、慕工作噸狂人刪;唯私我獨柔尊、揀交流祥障礙俘;自窄控缺價失、留激情躍缺失趣;私乖利熏大心、握心胸皮狹小妹;禮嫌節(jié)缺童失、缺不拘傳小節(jié)粘。倘3、饞優(yōu)秀善班主藝任要桶有三烘點支聲撐。柳有德旺、有成能、話有智那是三呈點支秋撐;烏情、串理、瑞法是訪三點逼支撐冒;愛摩心、窗耐心獅、恒旋心也慚是三軍點支買撐。病風的咐方向問我無番力改接變,狡但我框可以殼改變授帆的纏方向盒。班科主任姻要做衰到教碧育學洋生有短法,吸讓學賣生受水益無月痕。謎最主胳要要節(jié)尊重界學生捕,平滅等信著任,杠才會體有預展見,扇有威船嚴,僅因材性施教躲學生誰才能侍夠原包生態(tài)僵成長乳。梁班主煉任培庭訓材巷料帆班主博任的老基本置素質轟一個趕優(yōu)秀本的班奸主任暴應該均具有且磨1、厭高尚絞的思橡想品候德肝(鼠1潤)熱錦愛教耕育事寫業(yè),川有獻都身教維育、賽甘作蘆人梯鑰的精葛神;束(涉2秩)具唱有高博度的迎責任畏感。賤對工邁作有性飽滿膜的熱鬧情和篩積極度的進緊取精糾神;膜(扔3耕)嚴陣以律校己,宰寬以皮待人妙,團鞠結同哥志,懷以身箱作則蓄,言所行一丹致,但為人康師表腥。陡2、鎖堅定羨的教薄育信醉念即(徒1寶)確劫信教芳育的席力量私。相愈信每滋一個府學生吃都有陵優(yōu)點鑒,相國信通稻過適六合的朵教育瞞,可么以教牢好每慨一個償學生餓;蘋(般2并)像央嚴父法、慈堵母,家有愛朝心,輔建立嶄深厚療的師濫生情貴意;檢(長3杠)不會畏艱氏難,誓細致輩耐心隨,頑奇強努敲力,定勇于枝改變蕉工作撈面貌室。誕3、個較強夸的組荷織管晌理能柜力培(宮1庫)善咳于組毯建一醬套建培全的基班級轉組織須機構插,善僻于發(fā)栗現(xiàn)選耍拔一通批優(yōu)尿秀的角干部豎,形助成班麻級的狗核心岸;次(截2笑)建倉立適盾合本鑄班的奔完整德的、粒系統(tǒng)臨合理竊的規(guī)克章制螺度;叼(拘3)攔開號展多介樣豐悅富有撒效的白教育赤活動沖;聾(俊4炎)能通迅速遣決定貓果斷酒采取揪措施距調整燭事態(tài)巾,做菌到令領行禁底止。殺4、逐敏銳舌的觀蔑察能叼力,宵較強茂的語杯言表灑達能干力慧(狗1甜)裁“待明察日秋毫籌,高府瞻遠毫矚匆”梢;了蹤解每勿個人淋及全同班的吐動態(tài)請;了呼解放柿學生楊心理腔變化樓,教喘育措臨施得狠力;欣(響2每)說險服教昂育學粘生時責,語衫言明便確、就中肯障、簡殿練、次規(guī)范重、表閥達生有動、呈形象企,能否打動讀學生驚有說累服力亞。鄰5、瘋較強虜?shù)娜撕碾H關席系栽(然1講)與餅各種磚性格送的科犧任教謹師融贈洽,孤協(xié)調梅班級略內部美教育桶力量釀,調瀉動教逮師教蓋育積朗極性綁;損(顛2煙)經簡常與饑家長發(fā)、社蘋會人羞士聯(lián)探系,慨協(xié)調味家、互校社宇會教笑育力脅量??荆ò?武)能候正確唱處理薯偶發(fā)再事件穗,有便靈活屈應變禍能力墓;忠(脖4翻)善寶于扮職演各什種角軍色:融嚴肅做的長栽者,殿淵博襯的學型者,惰奮進夢的引們路人啄,旅袍途的水加油敲站,攔萬能恨的修轎理工殊,快訪樂的鳳同伙杠。使起自己閘對每距一位星學生熊都富罩有吸槽引力迷,成版為班扣的核蔑心與踢旗幟益。職(繼5車)性進格樂憂觀、造開朗籠、豁心達、斯有自木制力對,顧葬全大歸局,敢富有穩(wěn)正義元感、公同情貪心,膠思維他敏捷戚。爬6、姑興趣糟愛好障廣泛午,多磚才多怨藝離(固1叮)一堤專多功能。害既是忘本學法科的割專家拿,又產是其碗他學鴨科的董熱烈?guī)米非筌娬?;泰(?頓)對引琴、貴棋、殊書、胳畫文州娛、剝體育月、科僵普知麥識有凈濃厚參的興星趣。蔑有知翠識,穿有能雄力;獄(分3幟)足性格番開朗丟,與鉗學生碧打成篇一片誦,是巾學生紀各種跳課外艱活動轎的參休與者彎與指霸揮者移。鹽班主艘任培騎訓材譽料旅創(chuàng)建獎和諧護的師是生關蚊系,鏈做一稀名快運樂的撓班主勉任(儲理念座)耐1、卷要教瀉育人拼,就堵必須準從改截變人損的心渾靈入附手,支而改戚變人膨的心薄靈,決就要狹使人們心充控滿真矩愛。趟“戲真愛飼是為袖別人辮付出兄,而述不求蛾回報姐的無悼條件賭的愛剖”史。凡“召不斷妻地學銹習并屯增長玉真愛軌的能于力,悔是使狐一個聲人走曬向人賤格成斬熟的膚過程島”資。獎2壯、返讓每槍一個尺學生紋的個夸性和側才能途都能音得到顛最繭大限狹度的銅發(fā)展宅,讓道每一膏個學貸生在伴精英分校園府里天拒天都廉能享鏟受到荷成功肥的喜夏悅菜。參3孕、我表們班紫主任驕的責膛任是總:為路每一纖個學跌生明悟天生群活得轎幸福奮創(chuàng)造油最大暢的可理能性粱。讓冤每一歌個孩般子都服認識丟到自梯己的做價值擠,并吳愿意茂用自庫己的賀價值仙去創(chuàng)欺造社傻會價啞值芳;我共們班如主任貪的追野求是供:讓炸學習貫成為饅一種換輕松潛而快筍樂的欣事情寫,讓閃健康味的笑勉容展魄現(xiàn)在身每一恭個學病生的悄臉上呈。毯4、突班主肅任素免質問煌題中敲最核樓心的搜是要卡樹立震對學慌生的鑰尊重蘿與愛偽。府要尊啞重學四生,屠愛護住學生榜,平功等地宴對待的學生肢;尊巾重學宰生的咽人格準,尊序重學領生的未感情產,尊芽重學歪生的囑隱私升,尊徑重學穩(wěn)生的簽差異凍。班幅主任卷要提虜高職牢業(yè)自幼尊心激,提置高工矮作光悠榮感裕,效瞇能感賭,成常就感乘。潮5、陷做一晃名祖“季快樂蛇的班灶主任神”雜做為粘一名鞠班主而任,榨每天捉在傳由承人枕類文碧明的腦同時疾,也癢在創(chuàng)扔造并光體驗環(huán)自己截豐富議多彩刃的精粘神生澆活:偷你要占引導蹲學生重積極中進取債,自痰己就祥必須錢永葆揚青春瘡的激剩情;度你要冰培養(yǎng)澤孩子競們的辟探索愧精神樸,自之己就簽要有林創(chuàng)新菌意識慕和創(chuàng)館造能器力;赤你要單讓孩號子將絡來成雕為一望個幸施福的念人,頃你自株己就爸應該騰學會顛幸福今地生根活。寨創(chuàng)造曉和諧胞的師怪生關題系,填做一拋名快圈樂的碑班主創(chuàng)任!豬班主司任培卵訓材賢料透班級稱文化需建設醫(yī)、造一、尋班級偽文化每的概命述班夫級文陪化是摸指班頃級成只員在射班主忙任引軋導下濤,班啟集體漂里形旦成的蛾獨特抗的能牽夠為進全體結班級閑成員斥認可芝和公滾共遵紡守的做價值適觀、正思想館作風幕、行艷為準泰則和劑共有劈集體稅輿論簽、學林習風在氣、印學習否環(huán)境石的總汗和。呼班級搭文化搬是一謙個動蛋態(tài)的頭、發(fā)耽展的距系統(tǒng)臘工程戒,它語的主千體是自學生鏡。班劣級是符教育舌的基喜本單們位,詳是文肝化傳懶承的霉基本疑陣地竿班級文文化幣的內悟容主校要包反括:陪精神寄層,盞如班按級目甘標、腸班級倒道德輕、班鑰級輿檔論、鐘人際士關系裕和班庭級風竿氣、觸學風無等制鼓度層客,如需一日冰常規(guī)喜、課翼堂常資規(guī)以皺及各始種獎見懲制啞度等紙物質呀層,據(jù)如張巧貼名累人名袖言、臉懸掛仁國旗滔及班湯訓、糞出板控報等脊教室苗內環(huán)舉境的號布置勸班慎級文潑化建臂設的爐意義鋤:價君值引獵導、盒觀念補整合唯、情券感激敞勵、背規(guī)范漿調節(jié)源——蹤抓住利班級跌文化區(qū)建設襪可以退牽一福發(fā)而釘動全勉身,濫涉及聾到班拍級整橋體品谷位、貢社會催聲望朵、師棍生素訊質、妥精神擇風貌攀。溪二、顫班級曉標志余文化毒——成集體挖的形逢成團提結是喉對一師個集秩體的述起碼村要求固,合牢作是綢團結膨的體變現(xiàn)和拾進一咬步發(fā)腐展,誘進取液是團忽隊精英神的懶升華囑,雙硬贏和地多贏規(guī)則是駛集體瑞成員等的最低后目奸標。酬銅在接一個孕優(yōu)秀笑的集嫂體里啞奮斗慈,取弄得的塊成就斜會更綠大,噴成功筍的機處會也感更多從。反驗過來寄講,仿沒有尋了集耍體的凝成功圾,沒財有了幻團隊咽的氛吳圍,聾個人軟的奮慌斗就幻沒有耀了坐竹標,縫甚至獻會沒謠有基垮本的執(zhí)保障豆匆在剪一個壞松松佳垮垮枯、各豆自為井陣的含班級牧里奮子斗,葵是沒基有多跨少成估功的旺機會攪的。都同樣潔,在姻一個望容易央滿足起,缺疼乏上話進的較集體次里陶露醉,堡成功籌的步殘伐也錦不會蠻走得垂太遠翁。肅說促殲進班姥級集浴體形鋒成的喝最好泰機會策是集述體活超動、終主題時班會壤和比薄賽競賞賽強撥化文領化價希值觀看教育概激發(fā)跡學生憂主體草深層鍛次需司求,爪使班釋集體溫成為充學生果的精既神家托園,幼成為告學生拌的學頑習共粱同體私,成舒為展芳示學增生生付命價貌值的輸平臺疤。為快每個斤學生效表現(xiàn)償自己兼的價醫(yī)值提的供機缸會,淡在集能體的盟積極鎖性評柄價和摧引領胳中,匹讓學饒生不粱斷認坐識和疾發(fā)現(xiàn)震自我濁的價仁值,敵獲得狠生命默持續(xù)躺發(fā)展旅的動凝力口三、推班級建精神粗文化痰——邁班風感的建繪設戲燭班犁級精醋神文蝕化指撓班級油所形法成的盯價值斧觀、北道德雙觀、扣行為拔方式蹈、人辭際關峽系、類集體清輿論頃以及盲各種盡認同濫意識苗所表勝現(xiàn)出仗的文棍化形卸態(tài),醒它是笨班級存文化漫建設評的核溉心內榨容和休深層帶結構昨要素假,也拼是班您級文浪化建制設的布出發(fā)巷點和彎落腳孫點班輩級精危神文京化的枯主體太是班歸風件廢班刑風是鍋指班向級所姐有成豆員在傻長期朽交往勸中所鈴形成枯的一迷種共恐同心拔理傾記向延床優(yōu)察良的姥班風循是無膽聲的喇命令武,它距使學倆生自歉覺地拉約束屑自己借的思中想言勢行,翅抵制耍和排睡除不竹符合不班級攏利益豬的各宜種行飲為班坐風的蒼形成茫依靠域理智棒壓力播、情繭感壓帝力、砌輿論裂壓力駕、隔落離壓值力和客凝聚互力。險曲班掃風一韻經形謙成,獄便成遷為一昌種約蝕束力憂,反辰過來啞又影尤響班寒級社捆會體鞋系的躍每個偏成員肌。它敗既塑舉造了到學生要的態(tài)港度和忽價值葵,又憤影響痛他們醒在教退室里秩的學蠻習活漏動。揮四、都班級孝核心涼文化后——科學風超的建左設葬化學陜風是逼指學回校里互多數(shù)蒜學生飯的學心習動盈機、經對學想習的曬態(tài)度偵、方南法及光所表奉現(xiàn)出敵的學爪習行笛為。敢學生衰對學早習價豬值的騰認同沙決定枯了其喚對學響習的兼態(tài)度雪,即缺首先虹弄清矩楚抱“緞為什鐮么狐”援學習點的動殊機問禿題:賄從“視為中炕華民穿族之譽崛起慶”輛而學沈習?碎為實匯現(xiàn)全呀人類絕的解立放和腥共產話主義亦而學蜻習?泉為出草人頭灑地、案找個哭好工搏作而余學習師?為況改變留現(xiàn)狀屬而學蚊習?蟻為得吃到老箱師和坦家長竟的獎岡賞而吸學習節(jié)?戒……蝶好憶的學之風,紛在學陸生身厘上主漸要應留該體哨現(xiàn)為咱有遠惰大理翻想和嗚志向借、刻怒苦讀撿書、碼勤于申思考盞、敢啞于質慘疑、獻大膽村創(chuàng)新籠、堅眠韌不傘拔、蠶謙虛燥好問盡、團睜結進例取、私互相朵幫助旨、全式面發(fā)巾展等讓變1.緞認真舊求實件的學承習態(tài)跟度俗2.薯勤奮溜刻苦著的學狠習毅私力阿3.寧虛心夸踏實刷的學淘習風麥格唇4.當科學名嚴謹透的學腹習方蔬法慨五、始班級籮制度帆文化貨——標班規(guī)酸的建極設宿蠅以規(guī)估章制討度、節(jié)公約嚼、紀峰律等劑為內剖容的呈,班涂級全己體成命員共自同認令可并供自覺摧遵守宋的行寫為準豆則以揉及監(jiān)峰督機湖制所頁表現(xiàn)葡出來觸的文替化形器態(tài)即環(huán)為班仍級制遵度文徑化班孫級制央度文萌化的支建設闖察不僅蠅為學寶生提筍供了漲評定墓品格枝行為擊的內侄在尺洪度,啊而且炕也能旱使每農個學廁生時渡時都對在一拔定的括準則蕉規(guī)范撓下自乏覺地警約束治自己坑的言為行,皇使之熱朝著偶符合周班級境群體提利益保,符積合教頭育培衰養(yǎng)目嫩標的虎方向斥發(fā)展氏。班森主任換要以饞制度簡為指莊導,孫引導物班級客文化扁的健鳥康發(fā)核展。躁柱養(yǎng)教噴師應父該引壘導學易生根遵據(jù)班悼級的疊實際幼制訂涼一系婦列的房班級棒規(guī)章曉、制缺度、章公約微和紀端律等虛,在青經過粱全體冒成員醫(yī)集體斥表決除的基插礎上宅,認賠真組注織實梢施,鳴堅持配“苦依法屋治班處”護,在富班級養(yǎng)制度跟的各火項條油文中橡,突每出精筑神風釀貌、掛價值撤觀念肺、作危風態(tài)醉度等連具有欄文化爭氣息坡的條億款,射給制刃度以簡靈魂由,共束同發(fā)夫揮規(guī)休章制蓬度的僑強制胡作用式和激搬勵作豬用,霜使班棋級形勒成機“享事事跟有人剖做,截人人冊有事利做,雕時時衰有事上做,技事事稼有時鄰做節(jié)”筋的良略好局汗面。應央《大班級爛公約?!肥仟q在班饅級工風作中榆經常具實施甘的一煤種制布度,瞞也是慮班級存建設護中最綱為完飯整的辭“怨班級沈憲法啄”天,從定“竟班歌膽”震到形“斜班訓豬”閣,從子“膊班級掀法庭檔”模到截“持班級誼懲罰續(xù)與獎竹勵好”鑄,與況學生享一起供討論饒研究血,制眾定得鐮都相蛙當?shù)厥鐾暾?、全孕面。躺學生課在班愿級生趙活中斥體驗嫩了菊“約社會末生活優(yōu)”轟。為窮了幫掙助學背生實維現(xiàn)將阿班級壩制度永文化秩從強鉛制約頌束向崗自覺憑遵守翠的轉鵲化,羨可根巷據(jù)學拳生的怖心理硬特點躲,借督助于納晨會僑、班肉報、態(tài)日記拋等工亞具,退積極悶地進和行宣椅傳,蕩同時交結合坑開展財豐富戲多彩德的活稍動,框正確葵加以基引導違,以日幫助矩學生對養(yǎng)成門自覺劃遵守振日常站行為芽規(guī)范幻的良繁好習亮慣。述制定撈班規(guī)祖需注兼意以織下幾捆點:簡只有耀在一跌定彈臘性限部度內絲制定物班規(guī)肥,才田具有姐有效嘗性,桑才能略真正鄭體現(xiàn)妖班級芬的人持文關攜懷,無才能桃讓學釀生真穴正體擴會到頃班級禮的溫亡暖溜1.艇宜民匪主決阿策。域2陵.量涼化細瘡則宜繳粗線四勾勒榴3煩.宜愈因時急而變雪六、豪班級曠環(huán)境營文化糟——莖教室東的布遙置教枕室墻障壁上睡的名芹言警拖句,龍英雄他人物輸或世只界名移人的是畫像濁,進貍行傳世統(tǒng)文拖化熏披陶;托;咸懸掛及在教棵室的宏班訓羞、班而風等紙醒目田圖案碼和標悔語等及等,默讓全進班學幻生學恭有目祖標測腥展示像學生貍書畫帽藝術而的書涉畫長陸廊;飯減增設丹讀書靠角,薄營造塘讀書咐氛圍凳;坑滾辦好勾黑板摘報,倦加強刷輿論克引領最教室待布置巨的要南求腳廟一切蟲都可傲以成堪為它駛有利很的素鉤材,始有效皂的運墾用空專間資急源,賺創(chuàng)設法具有移教育暗性、膊開放筋性、召生動跌性且肺安全沾性的扣“云硬文童化夕”丹環(huán)境夫,對抽于陶年冶學產生的蠻情操兼,激熱活學累生的糠思維鉗,融辯合師期生的叫情感潤有著漁巨大肯的積雨極作算用。錯樸素鍬大方屑,適墊合學屋生,撤突出授班級勤特點蘭友1.狼注重純教室徑的衛(wèi)錘生針2.侵重視鮮教室較的布疾置彩總之產:班堂級文送化要敲求班程主任跪第一屑要有番與時趁俱進和的教榨育理鬧念領船第二詳要有添更高拉的組襪織能指力和繩敏銳暮的洞浙察力規(guī),及室親合攝力靜鞭第三挖要知占識淵型博,基并盡把可能餅地多肥才多著藝火第四蜻能高傲瞻遠丙矚,孔著眼個全局情,有燭整個獵學段望的意潔識花涌第五刊頭腦臥靈活鄭,點逐子多團班級談作為修學校管教學財活動錢的基春礎單亡位,徹其管裳理水挨平的久高低般,對榨學生參健康頓全面念的發(fā)歸展,吐對完卷成教么育和瞧教學工的各頸項任鎮(zhèn)務起她著舉役足輕圖重的坐作用第。從近年創(chuàng)的班竿主任作工作菊實踐童中,言我覺哨得要訪搞好眠班級項工作眠,應論該堅斬持"惠一個請標準分",避調動芬"兩木個積寒極性范",你依靠切"三播個方悅面"鮮的力釘量,繭發(fā)揮章"四罰套班若子"欺的作通用。徐使學坡生受細到嚴翻格的聚行為鉗規(guī)范章的約宰束,臉又能膨在寬鹽松自五如的欲氛圍申中充毯分發(fā)停揮自屯己的傷個性各特長蹈。級堅持消"一澤個標世準"淹,即工是說糠在處浮理班昂級事舊務時駁,尤侄其是那獎懲臭方面瓣,對慈好學蕩生和必后進艦生應干使用狐一個鳥標準氏。通壺常好詢學生寇易受雄到偏醋愛,岡而后蹈進生揭常使胸老師脖產生玩偏見繩,所某以班珠主任蔥執(zhí)法跌,一矮定要滔公允親,要場一碗收水端桿平,京如處慣理偏雞頗,乳則會策助長稈好學沃生的白壞習濃慣,探壓抑顏后進立生的邀上進緞心。突這些簽年來腥,我壯堅持咳了一飲個標宣準,超對好趣學生鮮和后爬進生嶄的錯釋誤和店缺點笛一視恢同仁歸,贏巧得學豈生的嬌尊敬鄰和信補任,能扭轉謝了班技風。省數(shù)調動少"兩溝個積討極性主"。呼一是趴要尊霞重每拆個學鉛生,刮在課哀余時物間里退要盡俯量多鹽深入油到學打生中滿去,俯與他半們一隱起交兆談、基游戲侮、活亦動,蒙使他晨們與宣你無杏拘無經束地蛙相處毀,他報們必扛然會虧對你郊敬而看近之赴,由句此而核產生香一種交"愛您屋及宵烏"賞的效就應。漫二是茄發(fā)動東大家餐參加頃班級改管理怒的各正項活子動,貝讓學掠生人致人都突有自柄己的書發(fā)言螞權,泉都有其展現(xiàn)匹自己駁才能導的機鐘會。霉每期料我們命班的怖"八好分鐘沖自主眾活動斯"內纖容的側安排印、少停先隊抹活動搭計劃豐以及康班級琴評比普標準陣,都建采用鉆征稿瞎的形反式,睡發(fā)動攜全班訴同學維獻計容獻策題,再鍬結合岡老師微的見墾解,亂取得鳥共識樂,大蛇家共遼同制西定和寄執(zhí)行鐘。學徒生愿臂意干獵的事戰(zhàn),干廢起來窯熱情猾高,師干勁枯大,針成效未也好奸。三渠是要添求全方班同添學參仙加日姜常管苗理形膜成輪漲值制放度,迅每個漢人都耗有機刑會履術行班夏級管仰理職軍責,飛增強新責任廟感和似參與叔意識川,為廈管理箭好班所級獻脆出自菜己的押一份尚力量動。四劃是在榮各項課中盡幸量不萌冷落何每一濾個人過。凡支大型吸活動浩必須蹄做到霸各司度其職組,人董人有爸份,亭絕無歪局外鵝之人版。芬調動姨"三撇個方然面"練的力和量,攤即是鹽要充舍分調裝動和號運用依學校階、家膝庭和昏社會該三個陡方面薪力量證參與燒班級業(yè)管理脂,以洽提高粒班級境管理泉工作冤的成竄效。配學校計的職溉能是擊毋庸攔置疑涉的,床家庭濃的作咱用也漏是顯刮而易賢見的述。學符生除蝶了寒川暑假超,平少時的吊生活夾基本鳥是學周校和雄家庭學兩部塊分的喂銜接門。經芝常與柔家長定聯(lián)系鹽,尤溪其是捏借助恐于電券話這辯一快糞捷的四通訊術工具即,可避以及拉時交浩換學威生的云有關盒信息份,讓獨學生致家長滾積極尺參與劑對學護生的償教育嘗和管翼理,水支持被班級網工作底,已橡成為你不可楚忽視匠的重鬧要的飽教育業(yè)手段俘。店我型校六皇年級鵲有位院同學柿長期各放學耽不按快時回禍家,蘋與社獵會上狠不三他不四號的人輸混在刺一起詢,不亡想上見學,書養(yǎng)成墾了許糧多不盛良習統(tǒng)慣。怖了解江到這蒙一情定況后累,我笛與家羅長商煮定:販放學伯后由殘家長洞親自傳到校農接他善回家拌,以鼓杜絕王他與厚壞人熄接觸車的機事會,籌平時達注意倘關心抵和提晚醒他那,稍殖有進貌步就浪給于塞表揚少和鼓弓勵。淘堅持沈了一俘學期駐,該紙生的搶學習妥和行頸為習填慣有衡了很孝大的缸進步讀。在共班級形管理然過程翼中,約我們蛙還經痕常結恥合時優(yōu)事政昨治,詠強化緩思想王教育辣和班貍級管澆理工搶作,還堅持掏下面夫教育艇和引坦導。午如抗肉洪救屢災、劫見義伴勇為懇、樂鉛于助俗人、鳴勤奮順學習戰(zhàn)等感廁人的涼事例然級學拍生樹吊立榜新樣。贈兒童唯心理花學?;鸺抑炖⒅琴t僅說過辜:"旁學生愁在學廚習上集出現(xiàn)湯的問用題常住與行株為品京德有鎖關。被"不脫從根駕本上閉去抓叉品德促教育朱,就查不能奸促使瞇他們蓬健康臉誠長控。我憤班采話取多黎種形比式的仇班隊填會,殺針對貪性的容主題筋會,裁師生傲間的懷思想悲交流盼,制盞度化麗的班輕級周鼻評小票結等飲,在歡實踐秩中證臂明是道行之也有效統(tǒng)的。燥發(fā)揮讓"四侍套班舍子"育的作前用,洲即指線少先鞠隊中寨隊委塵、小疤隊委絮、科轟代表顯、小僚組長度的作野用。涼這四平套班湯子是嬌班級閃的中梅堅力置量,床他們寄的模肯范作咐用如械何,姥他們凳對班吧級管劫理的待成效備如何野至關難重要饑。在辮選舉舅這些逼干部現(xiàn)時,逐我堅私持做楚到:異人人政參與茫競選趴,力褲求把影大家毒信賴個的好稱同學科推選侮出來舊,使尺他們信一開獎始就屆具有抓良好局的群測眾基放礎。爸每次爪主題確班會籮,每炕次大鳴型活賓動都且要求只班委喘全部欠亮相暈并輪擱流登熔臺,敬使每含個人攪都能壺策劃瓣活動生、主礦持活戀動、肚鍛煉窮和培擔養(yǎng)學永生的午才干繩,把扔班級燕各項栗活動圖開展那得形匹式多遺樣。蛇三是秩對四喂套班猛子既征嚴格乒要求酷大膽葡壓擔伏子,享也處轟處從稅各方曬面關緒心支矩持他絡們,懶尤其歌在工職作細閃節(jié)上臺給予嗎具體券的幫秋助和蛋指導股。進我們肯的目板標是元培養(yǎng)儉學生怖成為套德、萍智、才體、止美、冰勞諸忘方面捎全面臥發(fā)展豆的合天格人天才。艷作為近一名滑班主謠任,盒不能敬只把簽精力洽放在餐學習觸上,戴必須標五個蘆方面廟一起后抓,寧它們裙是相蝶互相巧存,蒸相互打促進標的。扶特別蜂在體至美勞怠方面張不忽砌略,礦不輕蒙易取都消學渠生體巡育活億動的砍機會職,并盆積極戒參加行他們宜的活收動;付其次暴制度息化地削安排濕好每繪天的杯衛(wèi)生資勞動般;第織三,慕利用辨班會嚴和其比他活歷動,霉盡可雨能滲六入娛腥樂性異的文史體內徐容,膜例如獎每天標的八懷分鐘雄活動館,班鋤級競猛賽活系動等鄙,以今達到代活躍犯身心炭,調自劑生抗活,訪融洽挪關系修,"誘一箭毅三雕雄"的仙目的如;第竿四,遺在班導級管竿理和勵有關炭活動升中發(fā)磚動有溝一技池之長垮的同硬學多萄參與不,充個分發(fā)濕揮他興們的逐特長護,以萬帶動次其他盒同學曾積極聲投入革;第荷五,濃積極膀參與悔學校佳組織程的各乖項競陳賽活吃動,規(guī)通過遺參賽泰,增瓣強大拘家的保集體蛾觀念卻和競筒爭意膊識。清班級織管理蟻工作將千頭姓萬緒退,工獄作方啞法千思差萬忽別,綿形勢劫和任帖務又辮在千釋變萬狂化,值讓我普們在愧實踐僅中去腹探索慧總結斤行之識有效渣的方聞法和恥經驗鋒,使鼠班級捷管理嬸工作懼的水落平不扔斷躍聞上新單臺階販。辯舉例鈴小學背班主退任工底作案眾例及獅分析黨(比冒較符掀合我悔們農畏村中猶心校吳的特倆點)弄我是蘆一位彈農村烈小學勵的教請師,值并且釀任六讀年級僚的班列主任陡,在務平時拼的教鵲學工性作中意,我掙認為倦農村渴教育窮在義房務教拆育中勸占有興舉足過輕重弊的地濤位,甘而農犧村小猶學又次是整吃個教欄育的嚴關鍵礎和難怖點。船要搞佛好農真村小請學教論育,漂必須打注重倍班級罩管理窮。而粘班主刑任又齒是班酒級學漁生的塞組織逼者、纖領導春者和御教育爺者,抹是學侵生健呀康成序長的民引路恩人,翻是聯(lián)隆系班細級與備科任池教師衡,溝替通學誘校與許學生叛家庭倦以及貸社會填教育劣力量杜的橋須梁。逢在我全的班敲主任次工作扯中,役我最漂大的恭感受攝是充定實。振它不亦僅需腸要愛枯心與訓細心燦,更基需要輩創(chuàng)造遠,因摸為你肺面對鍛的是嫁充滿烏創(chuàng)造洪力的感孩子及,而裕且隨圖著社認會的攝發(fā)展魚,孩轉子的哥問題囑也越尚來越素多了蛛。因享此,觀我們造的班堡級工攏作也令應當尤富有識創(chuàng)造怖性,觀下面物我就螺談談娃我在眼班級洗管理莫中的瓜一些夏管理親方法修。菜一、仰善于儲表揚戰(zhàn),巧忘妙批化評,眨以典盒型作疼為榜渠樣。隨案例丘:我脅們班督的袁折偉同三學,嫂父母品在外污打工美,家六境貧略寒,坐平時踐和奶山奶生講活在土一起補。他毅的行攻為習妙慣差稻,經岔常偷朱東西躲、打雅架,損而且疲不按竹時完冤成作濕業(yè),活在班拆的影繩響也襪很大打。后瞞來,籍我就彈到他屢的家壩里去年,跟自她的棕奶奶柴和他祝多次羨談心眨,從姨正面園、側臣面去喝了解任他。耐期間商,只刷要他舌取得礦點滴雷進步蹄,我屢都采刊取不餓同程肯度的縱鼓勵煙,使亂他產冊生了腸親切絡感、春信任在感,句愿意芝與我掩們心幣靈交貪流,弦這樣便使他隨從思款想上話認識堂到錯確誤,馬改正當錯誤關。在壺班里墓也給熄他自愛我表昏現(xiàn)的協(xié)機會搏,使醒他感塑覺到導了自誦己的扶價值瓜所在阻。于轎是,腿我在每班內瓦就袁帆偉同撕學做奇改正仍缺點致的典呼型,植去感毫染和霸他有童類似傍毛病黎的同善學,源帶動親他改淋正缺結點。軌分析光:小焦學生繭喜歡蜜得到仆老師俗的表層揚和鑒鼓勵耕,這役對他遵們是熟榮譽窄的享胡受,而更能濃增強舞他們亭的勇干氣和枝力量球。當疲然,?!敖鹄瑹o足擴赤,寶人無雕完人悔”,嚇由于總每個品學生愈的家巨庭環(huán)般境、歇社會禍環(huán)境托、自緞身的皺心理懶素質億不同氧等方丹面的嚴影響源,學仔生中主存在室著較披大的臥差異布。有若的勤歡奮守決紀,斑有的刃厭學捐做壞損事。雅做為陪教師響,要純正視咽學生稱的差重異,碗對于丑問題綢學生爆,要歪從關遣愛的蠢心態(tài)隙出發(fā)紅,對將他們括要曉悟之以氣理,滿動之暮以情仗,用威人格毅力量途去感尖化他器們。冤二、盡班主扁任要騙以身紐作則歲。挨案例曾:我比們六必年級駐的同旦學,莊經常挨在學泡校勞命動,黃如:嘴平操章場、致整理棒校園都等,幸有些滋同學塌會做拆,而您有的干同學番不會淹,這襯時我嚼就拿昏起工扎具和塵他們袖一起梅干,倦有時獻也親執(zhí)自教恐教他逗們,超同學蠟們看想到老馬師和忙他們那一起片干時徐,都冒爭著星、搶聲著干達;打陡掃衛(wèi)勵生時肺,有菜的同擾學很讀自覺銳,有竹一些該同學蛙和其屯他同識學不冬合作購,自裁己掃薦一點上就丟自下衛(wèi)革生工黎具去麻干別直的,稅我經銅常教總育他正們要蹈合作總,培偉養(yǎng)團吳結意竊識,革甚至證我替卸他們昏掃,慕漸漸臺的同輛學們棕養(yǎng)成紙了好史習慣駁,把裳衛(wèi)生莫打掃衰的干忽干凈另凈的多,這盤樣教陽室的碎環(huán)境飛衛(wèi)生鍬非常跡好;航我有察時寫網字時侵一點飼粉筆籍掉在鏡地上騰,或耐一小棗張紙徑掉在被地上據(jù),都米親自覺把它段撿起益來送鄙到垃閉圾箱側中,蟻同學固們看卵在眼艘里,走記在顆心里末。后躺來,該同學倍們每桃遇到蜘勞動臺,不燃但積陷極參鮮加,沸而且綢還保哲質保遵量的掠完成絕。鼠分析腫:班糖主任鍋凡要訪求學致生做廳到的似,自感己首冒先要長做到喘??擅鸵姲裥臉拥幕α可钍菬o迷究的甩,何偶況是耀自已夏的老帽師呢掏?駁三、隔要樹耗立正每確的玩學生裹觀。艘案例屯:一蜓次,巨上課悠鈴響衡了,塔同學謠們都尤進了即教室淋,上匙了大雄約五屢分鐘蟲的時蔬間,敘忽然仁外面吐有個本學生損喊:聰報告據(jù)!我撒一看肅,原耍來是盼我班擴的王聞震同墳學,夕這一膝下我朗可氣寄不打提一處寨來,眾就嚴疏厲地治批評哲了他撤一頓吐:“乓你平恩時總恩好玩鹿,上饞了課熟還要愚玩半喊天才乓來,府平時洽,又要總是傻遲到癢?!毙狡綍r慰大大路咧咧西的他除這下犁可急贏了,污眼淚粱分明妻在眼項圈里債打轉程:“習我不婆是遲宰到,珍我是捧給學潔前班研的一掉個同害學找蔑書包靈,這桌才來扎晚的愧?!焙菰瓉碚此蔷圩龊眉y事,匯我知刮道錯莫怪了鎮(zhèn)他,榨連忙脈給他緩道歉告,他思氣乎鉗乎地寒站在位那里瘡不動中,叫屆他上燥位,崇他也納不動耗。島小學熄班主貧任工載作案晶例及夸分析腿一次未上課托鈴響條了,奉我又判開始徒了例呆行的恩“監(jiān)層督”申工作躲,檢按查課癥前準之備和多進教艙室的盼速度框。同類學們棵都很擱快地針跑回問教室佛。過揉了一級會兒絞,第寧二遍符鈴響拋過后享,我面的目鞋光掃鹿視全頌班,偽突碎然看忘見我割班頗聰為頑坊皮的拒男同文學×蠟×跑安進教僑室。奔我當擾時就身想:離“這臨小子憤肯定午是課榨間跑頌小店萍玩去汪了或至者聽斃到上擴課鈴捆聲才殘去廁傲所拖虎延一大下,旦才會禽上課澡遲到花!于持是把徹他叫譜到講詢臺前耕,嚴輔厲地鬧批評撐他上戰(zhàn)課遲淺到。委平日擇里大奪大咧鹽咧的濁他這捏下可盲急了客,我援清楚做地看擺見眼哭淚在在他眼聲圈里但轉。貿見此蠟,我秩則換霸了口狗氣問斃他為淘什么弱遲到轉。他灣說,旬剛才化有小兩朋友晉把菜勒桶弄歐翻了說,那躲個人刪急著御把菜受桶送另去食周堂,參沒來齒得及廟拖,通他去栽取拖浮把拖哲干凈島,并封洗凈繳拖把浸掛到吐指定狐地點深,所重以上明課遲繼到了軍。哦圈,原坊來這黎樣,箭當時蠅我又最不好拋意思事立即例轉換參面孔跟來大鹽加表戒揚他蔑,于涌是就環(huán)說那鳴你上秋位吧慚。蒙都說嘉“眼遷見為貧實”稅,可迅我親歡眼所件見,選還是榴錯怪撇了同毫學,米這是唉深刻騰的教宵訓。歷孩子略的心療是稚浮嫩而第脆弱腥的,觸傷害夕了就踢很不到容易叨愈合旋。我僚們作墨為教蹤師,解每當商在批火評學鞋生之視前,融一定秤要先浴問問眠自己困,事融情搞舉清楚索了嗎矛?事戰(zhàn)實是健這樣絨嗎?缺我批理評得辣有理邪有據(jù)均嗎?唯千萬靈不能剩憑主苦觀想樸象就嚼草率殘?zhí)幚砬?。因草此,百第二比天晨盾會,太我用戲非常鋤低沉伙的聲皇音說臥:“僵昨天
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 圓形草屋 施工方案
- 電梯鋼結構施工方案
- 2025年度木工雕刻技藝傳承與勞務合作合同
- 2025年度旅游管理公司高層管理人員聘用合同
- 二零二五年度茶葉電商平臺合作合同
- 二零二五年度學校臨時教師聘用合同書-體育教練員合作合同
- 2025年度飯店員工績效考核與薪酬管理合同
- 二零二五年度無固定期限勞動合同解除賠償金支付及賠償金執(zhí)行協(xié)議
- 2025年度汽修廠修理工勞動合同續(xù)簽與調整合同
- 二零二五年度彩鋼棚建筑綠色生態(tài)施工合同
- 循環(huán)流化床鍋爐操作工安全技術操作規(guī)程模版(3篇)
- 2024院感培訓課件
- 2024-2030年中國稅務師事務所行業(yè)管理模式及投資前景展望報告版
- 2024年全國高考英語試題及答案-湖南卷
- 《少兒汽車知識講座》課件
- 部編人教版小學四年級下冊道德與法治全冊教案及每課教學反思
- 中建吊籃安拆專項施工方案(專家論證版)
- 《汽車維修接待實務》 課件全套 孫麗學習情景1-8 汽車維修服務接待認知 -新能源汽車維修接待
- 2020年礦建監(jiān)理工作總結
- 獸醫(yī)學英語詞匯【參考】
- WS 308-2019 醫(yī)療機構消防安全管理
評論
0/150
提交評論