初中語文知識競賽題庫

語文知識競賽題庫

初中語文基礎知識競賽試題

第I卷基礎積累和運用

-、選擇題（每題3分）

1、請選出下列加點字注音正確的一項（）

A、猝然（cu）恐嚇(xiG)殺戮(chub)銳不可當（dang）

B、呵責（ke）頹唐(tul)提防⑴）嗟來之食（jie）

C、星宿（su）馴化（x口n）迸裂(bing)言簡意賅（gdi）

D、毛坯（pi）憎惡(zeng)踱步du6惟妙惟肖（xiao）

2、給下面人名按姓氏音序排序，正確的一項是（）

①余賽花②仇春霖③單連生④解曉東⑤姚明⑥曹雪芹⑦巴金⑧魯迅

A、⑦⑥③④⑧①②⑤B、⑦⑥⑧②③①④⑤

C、⑦⑥③⑧②④①⑤D、⑦⑥④⑧③①②⑤

3、下列各句中有三個錯別字的一項是（）

A、貪困中相儒以沫的一塊糕餅，喚難中心心相映的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，

女友?張溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。

B、重視學風建設，一定要抵制急于求成、急功近利、偷機取巧等浮燥風氣，倡導熱愛

科學、淡泊名利、埋頭苦干的良好風尚。

C、人類對于氣候是既乞求，又敬謂；既感激，又恐懼，所以才有“天有不測風云，人

有旦夕禍福”的感概。

D、這時候山中阻雨的一種寂廖而深沉的趣味牽引了我的感興，反覺得比晴天游山趣味

更好。

4、對加點詞語在句中的含義，解釋有誤的一項是（）

A、新資金的注入，使這家嚴重虧損的企業(yè)發(fā)生了脫胎換骨的變化。（脫胎換骨：此處的

意思是徹底改變了原來的面貌）

B、留連湖邊，細細品味，這才發(fā)現(xiàn)白馬湖的夏天竟有一股超凡脫俗的氣息。（超凡脫

俗：此處指超越凡人，不落俗套）

C、修建工程浩繁復雜、修建方式難以想像的小三峽古棧道，謎語般的在大寧河上留候

了千年。（謎語：此處指至今尚未破譯的古棧道的修建之迷）

D、在抗擊“非典”的斗爭中，我們萬眾一心，眾志成城，取得了很大的勝利。（眾志成

城：比喻大家團結一致，就能克服困難，得到成功）

5、句中畫橫線詞語使用不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A、神舟發(fā)射基地的廣大官兵，個個身懷絕技，卻因工作機密而鮮為人知。

B、成績的提高得有個循序漸進的過程，想?口吃成胖子，是不切實際的。

C、有關部門高度重視防汛工作，加大宣傳力度，將暴雨警報廣而告之，做到家喻戶曉。

D、當《平安夜》平和、悠揚的旋律在世界各個角落響起時，世界上數(shù)以億計的人，都

會情非得已地吟唱起這首古老的圣誕頌歌。

6、在下面語段橫線上填人關聯(lián)詞語正確的一項是（）

有些人喜歡用顯微鏡去觀察一片葉子，有些人喜歡用肉眼去細看木頭的年輪。

真正去認識一棵樹，必須從枝葉到根本，從過往的清風到枝干的神韻都

注意到，同樣，當我們正視生命時.，只從細微末節(jié)著眼，是對自己生

命的一種侮蔑。

A、但卻如果便B、因為就如果便

C、而卻因為就D、但就因為就

7、下列句子沒有語病的一項是)

A、在建設三峽大壩的過程中,無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，'

往無前。

B、唐代賈島“僧推月下門”中對“推”“敲”的故事，宋代王安石“春風又綠江南岸”

中對“綠”字的錘煉，我們都很熟悉。

C、為了防止非典疫情不再反彈，市領導要求各單位進?步加強管理，制定嚴密的防范

措施。

D、中國殘疾人藝術團在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢》，受到觀眾的熱烈歡迎。

8、下列句子標點符號使用正確的一項是（）

A、我花了很長時間研究這個詞。現(xiàn)在我知道這個詞是什么意思了？

B、主人用山泉水沏上一杯碧螺春，茶里面有一股清香的新竹的氣息——事實上這里連

空氣也充滿的竹的清香。

C、“很遺憾，我的決定是不可改變的”。他說完繼續(xù)向前走去。

D、他是第一。一空降師——巴頓英雄部隊的，約摸二、三十歲。

9、下列句子的修辭方法運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、短跑選手個個像-陣旋風沖向終點。

B、爺爺歲數(shù)大了，走起路來像老牛拉破車一樣。

C、蠶絲是纖維中的“皇后

D、他鼻子很靈，就像狗一樣。

10、下面8句話，按正確順序排列應是：（）

①大疑得大知②小疑獲小進③為學貴有疑④知疑且善問

⑤問師可釋疑⑥知疑貴問師⑦學成必無疑⑧釋疑則有知

A、②①④⑦③⑥⑤⑧B、②①④⑥⑤⑧③⑦

C、③⑥⑤⑧②①④⑦D、④③⑥⑧②⑤①⑦

11、海灣戰(zhàn)爭前，一中立國外交官與伊拉克外長舉行會談，試圖規(guī)勸伊拉克撤出被其占

領的科威特。下面語句最得體的一句是（）

A、希望薩達姆總統(tǒng)從海灣和平和貴國本身的利益出發(fā)，爭取主動，避免出現(xiàn)大家都不

希望看到的局面。

B、希望貴國政府切實履行聯(lián)合國的有關決議，無條件地撤出所占領的科威特領土，以

緩和十分緊張的海灣局勢。

C、相信伊拉克政府會正視伊拉克所面臨的災難，量力決策，否則，勢必會出現(xiàn)后悔莫

及的局面。

D、貴國若不及早撤出，以美國為首的多國部隊就獲得了大舉進攻的借口，所以薩達姆

總統(tǒng)應采取靈活策略，暫時放棄科威特，以避開美國的強大攻勢。

12、下面對文學名著的點評不正確一項是（）

A、《格列弗游記》是一部杰出的諷刺小說，作者用虛構的情節(jié)和幻想的手法，揭露批判

了當時英國統(tǒng)治階級的腐敗與罪惡。

B、《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部，這部小說

生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的活動狀況。

C、《魯賓遜飄流記》的主人公魯賓遜熱衷于航海，性格堅毅。他在小人國、大人國歷險

多年，吃盡千辛萬苦，終于得到了可觀的財富。

D、《水滸》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱

是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮(zhèn)關西也是“義”。

13、下列句子中含義與其它三句不同的是（）

A、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

B、學而不思則罔，思而不學則殆。

C、遭一蹶者得一便，經(jīng)一事者長一智。

D、山居者知山，林居者知林，耕者知原，漁者知澤。

14、下面一段話中四個空白處應填入的詩句分別是（）（）（）（）

在盛唐的詩歌中，有一類通常被統(tǒng)稱為“邊塞詩”。這些詩作內容豐富多彩，為我

們展現(xiàn)了一幅幅盛唐邊塞畫卷。這里有（1）的雄奇景觀，有“瀚海闌干百丈冰，愁

云慘淡萬里凝”（岑參《白雪歌送武判官歸京》）的壯闊雪原，有（2）的風雪酷寒；

這里有（3）的慷慨悲壯，有（4）的惆悵無奈，有“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌

舞”（高適《燕歌行》）的極度憤慨……

A、“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”（王翰《涼州詞》）

B、“火山五月行人少，看君馬去疾如鳥”（岑參《武威送劉判官赴俄西行軍》）

C、“劍河風急雪片闊，沙口石凍馬蹄脫”（岑參《輪臺歌奉送封大夫出師西征》）

D、“大漠孤煙直，長河落日圓”（王維《使至塞上》）

E、“中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛"（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

F、“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”（王之渙《涼州詞》）

15、對臧克家在1932年寫的《老馬》一詩的主旨理解正確的一項是（）

總得叫大車裝個夠/它橫豎不說一句話

背上的壓力往肉里扣/它把頭沉重地垂下

這刻不知道下刻的命/它有淚只往心里咽

眼里飄來一道鞭影/它抬起頭來望望前面

A、反映舊中國生產(chǎn)力低下，長途運輸還得靠老馬拉車。

B、同情老馬受到的折磨以及被蹂蹣的命運。

C、顯示舊中國人民在死亡線上掙扎，命運十分悲慘。

D、揭示舊中國人民正以驚人的毅力忍受著深重的苦難。

16、下列選項中，與原文文意不相符的一項是（）

上世紀九十年代，當互聯(lián)網(wǎng)開始在全世界普及的時候，美國的許多新聞媒體也紛紛

建立自己的新聞網(wǎng)站，利用互聯(lián)網(wǎng)速度快、容量大、檢索容易的特點，在?個全新的領

域開始了競爭。當時誰也沒有考慮這種投資是否能夠贏利，只想著先占領市場，不落潮

流之后o

隨著網(wǎng)絡泡沫的破滅，人們才發(fā)現(xiàn)，與以前經(jīng)營的報紙、電視臺、廣播電臺等傳

統(tǒng)媒體不一樣，網(wǎng)絡是個“燒錢的爐子”。許多網(wǎng)站在用完投資后紛紛垮臺。一些大型

新聞媒體的網(wǎng)站依賴傳統(tǒng)媒體的支撐，雖然沒有被沖跨，但也不得不改變以前那種瘋狂

的投資方式。網(wǎng)絡如何能不依賴傳統(tǒng)媒體而自立呢經(jīng)過深刻反思，他們悟出i條：信息

不能免費。于是，美國網(wǎng)絡媒體競相出臺各種辦法增加收入。辦法主要有兩個：一是向

上網(wǎng)讀者收費，二是靠廣告掙錢。

A、美國新聞媒體在網(wǎng)絡方面的投資經(jīng)歷了一個由瘋狂到理智的過程。

B、同傳統(tǒng)媒體相比，互聯(lián)網(wǎng)有速度快、容量大、檢索容易的優(yōu)勢。

C、事實證明，網(wǎng)絡不能不依賴傳統(tǒng)媒體而生存。

D、美國網(wǎng)絡媒體計劃以提供網(wǎng)絡有償信息服務的手段來增加收入。

17、將下面的內容填入文中空白處，正確的順序應該是（）

6月5日是世界環(huán)境日。今年的主題是“為了地球上的生命——拯救我們的海洋”。海

洋占地球面積的71%,遠遠超過陸地面積?？茖W家研究認為：地球上的生命起源于海洋,

至今海洋中的生物物種仍遠遠多于陸地上的生物物種。因此，必須以“為了

地球上的生命”的高度來拯救我們的海洋。

①但近年來海洋正在成為一個藏污納垢的巨大“垃圾場”，海洋生態(tài)環(huán)境日趨惡化,

生物種類急劇減少。

②海洋里豐富的食物資源，千萬年來滋養(yǎng)著人類。

③長期的過度捕撈使全世界2/3的產(chǎn)魚區(qū)繁殖量不足，捕魚區(qū)域只能向深海推進，

這更加劇了海洋資源的枯竭。

④海洋里又有豐富的礦產(chǎn)資源、海水化學資源、動力資源等，它對人類的貢獻是全

方位的。

A、④①②③B、②④③①C、①③②④D、②④①③

18、修改下面通知的說法，完全正確的是（）

通知

初一年級全體同學：

請于今日下午到禮堂開會。會議內容:總結本月份我年級各方面的情況。

請帶筆和筆記本。

XX中學初一年級組

2004年3月7日

A、應寫明開會時什么人講話、發(fā)言。通知時象的名稱應空兩格開始寫。

B、應寫明開會的確切時間。發(fā)出通知單位的名稱應寫在日期下行。

C、應寫明開會的確切時間。正文的第一行應空兩格開始寫。

D、應寫明開會時的注意事項。應刪去標題“通知”二字。

19、到底誰是老實國人呢？（）

傳說古代有一個“說謊國”和一個“老實國”。有一天，兩個說謊國的人混在老實國人

中間，想偷偷進入老實國。他們倆和一個老實國的人進城的時候，哨兵喝問他們三人:

“你們是哪個國家的人？”甲回答說：“我是老實國人?！币业穆曇艉茌p，哨兵沒有聽

清楚，于是指著乙問丙：“他是哪一國人，你又是哪一國人?”丙回答道：“他說他是老

實國人，我也是老實國人?！鄙诒恢廊齻€人中間只有?個是老實國的人，可不知道

是誰。你認為誰是老實國人呢？

A、甲B、乙C、丙D、無法判斷

20、山姆有罪嗎？（）

在美國芝加哥，有一家大百貨商店被人盜竊了一批財物。芝加哥警察局經(jīng)過偵察，拘捕

了三個重大的嫌疑犯:山姆、湯姆與吉寧士。后來，又經(jīng)過審問，查明了以下的事實：

①罪犯帶著贓物是坐車逃掉的：②不伙同山姆，吉寧士決不會作案；

③湯姆不會開汽車；④罪犯就是這三個人中的一個或一伙。

請你判斷，在這個案子里，山姆有罪嗎？

A、有罪B、無罪C、無法判斷

二、填空題。（每題4分）

21、名勝古跡對聯(lián)往往蘊涵著中國傳統(tǒng)文化的精髓。根據(jù)下列對聯(lián)內容，聯(lián)系所學的古

詩文，在括號中寫出相應的名勝古跡。

（1）黃鶴偶乘滄海月白云常帶楚江秋（）

（2）四面湖山歸眼底萬家憂樂到心頭（）

（3）四顧八荒茫天何其高也一覽眾山小人奚足算哉（）

（4）翁去八百年醉鄉(xiāng)猶在山行六七里亭影不孤（）

22、根據(jù)語境，在橫線上填上適當?shù)恼Z句，把句子補充完整。

溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因為有了水而有了靈性，有了生機。水

是有靈魂的。水的靈魂如少女一般韻味十足，如，

如。

23、聯(lián)想公司為了宣傳自己的產(chǎn)品“聯(lián)想電腦”，為了塑造更美好的企業(yè)形象，打了一

則廣告：“人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣？”請認真品味這則廣告，回答下面的問題。

（1）廣告中的“聯(lián)想”一詞，有哪兩方面的含義？

答：

（2）請你談談這則廣告妙在哪里。

答：

第II卷閱讀理解

-、閱讀下面短文，回答后面的問題。（每題2分）

（-）

①真沒有想到，在羅馬，最吸引人的地方是廢墟。

②一座座傾塌的城墻，一間間殘破的宮殿，一根根斑駁脫樺的石梁，一個個缺乎少臂

的雕像，以及?條條被毀壞得不成形狀的通道隨處可見，或掩映在綠樹從中，或豎立在

草坪之上，或橫亙在街邊路旁，或緊靠著新的建筑。尤其使人驚訝的是，絕大多數(shù)廢墟

都在羅馬市區(qū)的中心，而且完好地保存在顯眼醒目之處。凝視著這些廢墟，我忽然發(fā)現(xiàn)

羅馬充滿著一種殘缺的美，一種古舊的美。是的，比起完整的建筑來，殘缺的廢墟更能

給人以震撼，更能給人以深思，更能給人以力量，更能給人以啟迪。

③【a】于是，我不由地驚嘆和欽佩起羅馬人來?！綽】他們不愧是具有遠見卓識的一族。

[c]因為他們深深地懂得，廢墟是歷史的遺物和文明的見證，毀抻了廢墟也就毀掉了

歷史和文明?！綿】這無異于是民族精神的自殺?！緀】只有尊重廢墟，才能超越廢墟，去

創(chuàng)造新的輝煌?！緁】正因為廢墟有著永恒的巨大的魅力，羅馬也就成了全世界人都向往

的地方，每天從四面八方來廢墟游覽的人絡繹不絕、摩肩接踵。【g】羅馬人把廢墟變成

了寶貝，變成了無與倫比的財富。

④羅馬廢墟，一個千古流傳之絕響，一個萬世不滅之輝煌。

24、不符合文意的-一項是（）

A、作者對羅馬人很欽佩。

B、絕大多數(shù)廢墟都在羅馬市區(qū)的中心，從?定程度上影響了羅馬市容。

C、羅馬人認為：毀掉了廢墟無異于是民族精神的自殺。

D、因為廢墟有著永恒的巨大的魅力，羅馬成了全世界人都向往的地方，

25、下面的句子是從第③段中抽出來的，它的位置應在（）句和（）句之間。

面對占羅馬文明的廢墟，他們沒有用推土機去把它們推倒和鏟平，也沒有在廢墟上去恢

復和重現(xiàn)古羅馬的壯麗輝煌，而是獨具匠心地將廢墟原封不動地保存起來。

26、本文最好的標題是（）

A、廢墟之美B、尊重廢墟C、羅馬之美D、羅馬游記

27、文中加“”線的部分是對偶句，也叫對仗。根據(jù)其特點，刪改下面一副對

聯(lián)的上聯(lián)，使之對仗工整。

原句：上聯(lián)：茍有恒，何必要三更才入眠五更就忙著起床

下聯(lián)：最無益，莫過一日曝十日寒

改后：上聯(lián)：

下聯(lián)：最無益，莫過一日曝十日寒

28、羅馬是座古城，在其歷史上有許多優(yōu)美傳說、重大事件、著名人物，請任選一個作

答（只需寫出傳說、事件的名稱或人物的名字即可）。

答：_

（-）

近年來，報紙經(jīng)常刊載中小學生突遇一點挫折、打擊，就選擇終結生命作為解決方式的

報道。（A）校園暴力、殘害動物之類的事件也時有發(fā)生。這些，都折射出當今部分青少

年情感的淡漠，以及對生命的漠視與踐踏。這一問題應當引起學校、家庭和社會各方面

的重視，也應當引起每一個青少年的深入思考。青少年是祖國的未來，21世紀高素質人

才的培養(yǎng)，需要每一個個體生命的健康存在，需要每一個個體不斷去改善自己的生命，

不斷為生命所處的社會環(huán)境盡一份責任。因此，當代青少年應理解生命的價值，樹立正

確的生命意識。

生命是人生最寶貴的東西，只有生命存在才會有人的其它價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)。人的

生命價值主要表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，人的生命的不可替代性。日本學者池田大作

指出：“生命是有尊嚴的，就是說，它沒有任何等價物，任何東西都不能代替它?！钡诙?

人的生命的不可逆性。生命對于每個人來說只有?次，失去了就不可復得。（B）第三，

人的生命的基礎性。沒有了生命的存在就不會有社會的發(fā)展以及人類所有的活動。生命

的價值要求我們必須熱愛生命，珍惜生命，愛護和尊重自己及他人的生命，與我們周圍

的自然生態(tài)環(huán)境和諧相處。

自從人類誕生以來，災難和挫折就伴隨著人類生命的歷程。（C）現(xiàn)代社會的進步

使人類在享受自身發(fā)明創(chuàng)造成果的同時，也承受著前所未有的重負。生態(tài)環(huán)境遭破壞，

資源日益枯竭，恐怖活動猖獗，局部戰(zhàn)爭不斷，貧困、犯罪、饑荒、瘟疫等等嚴重威脅

著人類的生命。同時，社會的飛速發(fā)展，競爭的日趨激烈，也給人們帶來了更大的生存

壓力和精神困惑。在壓力和困惑面前，人們往往有種無能為力的感覺。處于成長階段,

心理發(fā)育相對稚嫩、脆弱的青少年，也大多生活在追求成功的沉重壓力下。不成功者固

然不快樂，成功者也不一定有幸福感。因此，青少年尤其有必要樹立正確的生命意識。

首先，要有保存生命的意識。即要認識生命，學會基本的生存技能。第二，要有發(fā)展生

命的意識。即理解生命的意義在于謀求發(fā)展，在于實現(xiàn)自我的生命價值。第三，要正確

認識死亡，理解死亡和生命的關系。（D）此外，還要了解死亡對親人朋友的傷害，從而

對與死亡相關的種種打擊、挫折、損失有所準備，更加珍惜生命。

2003年4月，一場突如其來的“非典”疫病使北京的春天失去了往日的喧囂與歡

樂。這場劫難再一次讓我們看到了生命的脆弱與頑強，也使我們每個人對生命有了新的

認識。同時，廣大醫(yī)務工作者舍生忘死搶救患者生命的壯舉，更使我們每個人的靈魂經(jīng)

受了?次莊嚴的洗禮。愿青少年朋友們能從中汲取精神力量，深入思考生命的價值，關

注生命，珍愛生命，進而建構一個更健康、更完美的生命。

29、選文的中心論點是什么？（B）

A、21世紀高素質人才的培養(yǎng)，需要每一個個體生命的健康存在。

B、當代青少年應理解生命的價值，樹立正確的生命意識。

C、生命是人生最寶貴的東西，只有生命存在才會有人的其他價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)。

D、“非典”疫病讓我們看到了生命的脆弱，也使每個人的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴的洗

禮。

30、下面這句話作為論據(jù)，應該放在文中哪處？（D）

俄國哲學家、思想家別爾嘉耶夫說：“這個世界上生命之所以有意義，只是因為有

死亡。假如在我們的世界里沒有死亡，那么生命就會喪失意義?！?/p>

31、對選文內容理解不準確的是哪兩項？(A)(D)

A、人的生命的不可替代性是說每個人的生命都不相同的，互相不能替代。

B、人的生命的不可逆性是說人死了以后就不可能復生。

C、人的生命的基礎性是說沒有了生命的存在，就不會有社會發(fā)展和人類活動。

D、樹立正確的生命意識就是要認識生命，學會基本的生存技能。

E、人的生命的意義在于謀求發(fā)展，在于實現(xiàn)自我的生命價值。

32、讀了選文，你一定對“生命”有了進一步的認識。請你從所給的有關生命的五個觀

點中任選一項，寫兩個比喻句,進行闡釋。（此題4分）

［觀點I①生命是最寶貴的②生命是有尊嚴的③生命是脆弱的

④生命是頑強的⑤生命是脆弱而頑強的

（三）郢書燕說

郢人有遺燕相國書者，夜書，火不明，因謂持燭者曰：“舉燭！”而誤書“舉燭”。舉燭,

非書意也。燕相國受書而說之，日：“舉燭者，尚明也；尚明也者，舉賢而任之?！毖嘞?/p>

白王，王大說，國以治。治則治矣，非書意也。今世學者，多似此類。

33、對下列加點詞解釋不正確的一項是)

A、郢人有遺燕相國書者（送給）B、舉燭，非書意也（這本書）

C、尚明也者，舉賢而任之（崇尚光明）D、燕相白王，王大說（報告）

34、對下列加點詞解釋不正確的一項是（）

A、火不明，因謂持燭者曰：“舉燭!”（于是，連詞）

B、尚明也者，舉賢而任之（就，連詞）

C、王大說，國以治（因（此），連詞）

D、燕相國受書而說之（連詞，表轉折）

35、下列各句與“舉燭者，尚明也”的句式相同的一句是（）

A、舉燭，非書意也。B、南陽劉子驥，高尚士也。

C、寡人之于國也。D、山水之樂，得之心而寓之酒也。

36、對文章的分析不正確的?項是)

A、這個故事表明韓非對當時策士們的巧言令色、華而不實的譴責和不滿。

B、郢地有人給燕國宰相寫信，誤書“舉燭”兩字，因此，“舉燭”并非信里要說的話。

C、燕國宰相接信后望文生義，誤解“舉燭”，然而實施舉賢授能的結果使燕國得到大治。

D、這則寓言諷刺學者望文生義，無中生有，結果本末倒置。

參考答案

計分：第一題每題3分，共60分；第二題每題4分，共12分；第三題除32小題4分

外其余每題2分，共28分。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

D

B

A

B

D

A

D

B

C

C

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

A

C

B

DCAF

D

C

D

C

C

A

21

①黃鶴樓

②岳陽樓

③泰山

④醉翁亭

22

如仙人?般變幻莫測，如嬰孩?般清新自然。（答案不唯）

23

（1）答：①指作為電腦的“聯(lián)想”（品牌）和聯(lián)想集團。

②指人類思維的活動。

（2）答：該廣告一語雙關。它既指人類的發(fā)展離不開聯(lián)想，也暗指大家的生活里不能

沒有“聯(lián)想集團”的產(chǎn)品，并以設問的方式引起讀者注意。

24

B

25

BC

26

A

27

茍有恒，何必三更眠五更起

28

傳說：羅馬城的起源與狼有關。事件：斯巴達克領導的奴隸起義（或斯巴達克起義）

人物：凱撒（或屋大維）

29

B

30

D

31

AD

32

（合理即可）

33

B

34

D

35

B

36

D

“快樂語文”知識競賽卷

姓名：請積極動腦筋，勤查資料及工具書，認真完成。

?下面的成語里的”?”字各表示不同的意思，你能區(qū)別嗎？用線把成語的序號與表示的

意思連起來。

一心一,意a.單獨

②一唱一和b.一旦

③一見如故C.數(shù)目一

④一塵不染d.剛，才

⑤一鳴驚人e.一點兒

⑥一面之詞f.專一

⑦一視同仁g.同一

⑧一如既往h.完全

二、完成歇后語。

1、十五只吊桶打水一

2、六點鐘的分時針一

3、三顧茅廬——

4、十步九回頭----------------

5、七個和尚一把傘——

6、六耳猴充當孫悟空——

三、根據(jù)意思在（）里填寫AABB式成語。

文章篇幅長（）規(guī)模氣勢大（）草木長得好

（）

光明而正大（）行動不正當（）說話不流利

）

某種說法掛口頭（）人來人往很熱鬧（)

意見不同不敢說（）全部情況全過程（)

四.請根據(jù)提示，把下面這些“看”的近義詞填到合適的成語中。

望顧窺鑒瞻矚盼覷觀視睹察見覽

仰著頭看天——昂首（）天

從管子里看豹——管中（）豹

斜著眼睛看人——側目而（）

坐在井底看天----坐井（）天

觀察表情和臉色——（）貌辨色

觀察言語和表情——（）盲觀色

左看看，右看看——左顧右（）

站在高處往遠看——高（）遠矚

看慣了，只當沒看見——熟視無（）

全世界的人都注視著——舉世（）目

看看前面，又看看后面——瞻前（）后

一下子就看得清清楚楚一—（）無余

你看我，我看你，互相對看——面面相（）

看見別的事物，就想變主意—（）異思遷

五.成語填空：

（1）最短的季節(jié)（）（6）最反常的天氣（）

（2）最有學問的人（）（7）最難做的飯（）

（3）最長的腿（）（8）最荒涼的地方（）

（4）最快的速度（）（9）最昂貴的稿費（）

（5）最遙遠的地方（）（10）最寬闊的胸懷（）

六.趣味填成語：

1.填前后同義的成語。

背井（）三心（）狐朋（）瓜田（）

街談（）謹?。ǎ┰固欤ǎ┙鹂疲ǎ?/p>

2.填前后反義的成語。

）入死（）心非（）淺出（）手低

）陰違（）就輕（）無終（）地北

3.填重復對稱的成語。

人（）人（）一（）--（）有（）有（）難（）難（）

4.填兩宇重疊的成語。

（）有條（）皆是（）是道（）大方

言之（）忠心（）憂心（）小心（）

（）業(yè)業(yè)熙熙（）（）本本形形（）

七.古詩趣味小練習：

1.填顏色:

（1）—毛浮—水，—掌撥清波。（2）—日依山盡，—河人海流。

（3）日暮—山遠，天寒―屋貧。（4）兩個—鵬鳴―柳，一行一鷺上一天。

（5）一年好景君須記，最是橙—桔一時。

2.填數(shù)字：

（1）不知細葉誰裁出，—月春風似剪刀。（2）故人西辭黃鶴樓，煙花一月下?lián)P州。

（3）飛流直下一尺，疑是銀河落—天。（4）朝辭自帝彩云間，―里江陵―日

還。

（5）碧玉妝成―樹高，條垂下綠絲絳。

3.填植物：

（1）周國原上____，—歲一枯榮。（2）人間四月勞菲盡，山寺花始盛開。

（3）借問酒家何處有，牧童遙指—花村。（4）遙知兄弟登高處，遍插—少一人。

（5）月落烏啼霜滿天，江漁火對愁眠。

八、照樣子寫出帶“言”的詞語。

例：名人說過的話叫（名言）

生前留下的話叫（）教育鞭策的話叫（）寫在書前的話叫（)

規(guī)勸告誡的話叫（）分別勉勵的話叫（）公開宣告的話叫（)

狂妄自大的話叫（）使人進步的話叫（）虛偽假裝的話叫（)

有所寄托的話叫（）隨便嬉笑的話叫（）應允別人的話叫（)

婉轉表達的話叫（）象征吉祥的話叫（）討人喜歡的話叫（)

誠懇勸告的話叫（）內心傾吐的話叫（）勸人改錯的話叫（)

令人吃驚的話叫（）預先說出的話叫（）骯臟下流的話叫（)

宣誓所說的話叫（）誹謗攻擊的話叫（）不滿抱怨的話叫（)

欺騙說謊的話叫（）坦誠表白的話叫（）胡說八道的話叫（)

不切實際的話叫（）沒有根據(jù)的話叫（）臨走寫下的話叫（)

違背事實的話叫（）挑撥離間的話叫（）不守諾言的話叫（)

九、閱讀。

輕輕的一聲叮嚀

閱讀提示：輕輕的一聲叮嚀,給人以無限的關心和溫暖。無論是誰，都希望得到別人的

關愛。讀讀課文，想想文中的“我”受到了哪些人的關愛？在生活中，你得到過哪些人

的關愛？你是不是一個具有愛心的人呢？

出差在外，在一農家借宿一夜，放亮時又踏上一段新路。一陣積水響，老大娘追出

來，拿著一把她女兒的小花傘：“帶上……”看她那慈祥的目光，（霎、剎）時，我像是

聽見了母親的叮嚀。

路上果然下了大雨，許多人在樹下店旁躲雨，我撐開那把傘，照舊走著，?種說不清卻

感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。

途中的一天晚匕口我在招待所翻書□讀到?篇口母性口的文章口

我和太太在馬來西亞檳榔嶼參加一個游覽團體。向導帶我們到橡膠園參觀割膠。一個男

童爬上一棵椰樹，正打算用彎刀割下一個椰子，他母親便在附近房子里叫嚷。

我告訴太太：“她說‘孩子，小心啊，別把手指割掉’J

向導驚訝地問：“原來你懂馬來話?！?/p>

我答：“我不懂。不過我了解母親的叮嚀?！?/p>

出差回單位后，我把自己傘下的感受和這則故事說給一位長輩聽，他的眼睛似乎有些濕

潤，他說他的母親早(已、以)過世，但母親那句口好好工作，注意身體口的囑咐，一

句最平常不過的話，伴隨他走過了風風雨雨四十年，成了母親最珍貴的(遣、遺)產(chǎn)。

我感動至極。想起了我的母親。小時候去上學時，她總在我出門時給我整理凌亂的衣服

輕輕地叮嚀：“走好，聽老師話。”

又是一?個雨天，我騎車去約會。中華門城門下，剛認識不久的女友走到我身邊，輕輕地

掀下雨披的帽子：“看你熱得，快把雨披脫下來。”原來，雨早已停了，我額上全是汗。

空氣(輕、清)新得很，吸入肺腑的全是溫馨。

想到每次約會結束，我推著自行車準備走的時候，她忘不了說一句“騎好，晚上早一點

休息”。于是我認可她了，因為沒有愛心的人，是不會為別人著想的。(《羊城晚報》)

1、給帶點字選擇正確的讀音(在正確讀音下畫橫線)

出差(cha.chai)小花傘(sfin.shSn)著想(zhdo.zhuo)

似乎(shi,si)瀏覽(lan,nan)

2、將文中括號里不正確的字劃去。

3、給下面的字加上不同的偏旁，再組成詞語。

()()()

羊()青()見()

()()()

4、從文中找出兒對近義詞。

()—()()—()

5、根據(jù)字典的義項文理解畫線詞語的意思。

深：1)從表面到底或從外面到里面距離大；2)久，時間長：3)程度高的；4)顏色

重。

洋：1)比海更大的水域；2)廣大，多；3)外國的；4)現(xiàn)代化的。

凌：1)冰；2)侵犯，欺壓；3)升，高出；4)相犯，交錯，迫近。

一種說不清卻感人至深：

的溫暖和情感洋溢在我的周圍：

給我整理凌亂的衣服：

6、把文中空缺的標點補匕

7、文中寫了哪些人物的叮嚀或囑咐，用"”畫出來。

8、三至七自然段中的“我”與文中其它地方出現(xiàn)的"我”是不是同一個人？兩個“我”

分別是誰？

9、“我”聽不懂馬來話，為什么知道男童的母親說的話？

10、找出你最喜歡的句子，抄下來。

11、讀讀背背。

麥芒掉進針眼里——巧上加巧

蜜里加糖精——甜上加甜

黃連樹上掛豬膽——苦上加苦

12、文學常識

魯迅的《墳》是我國第一部雜文集。

魯迅的《吶喊》是我國第一部白話短篇小說集。

魯迅的《野草》是我國第一部散文詩集。

參考答案

①一心一意f.專一

②一唱一和C.數(shù)目一

③一見如故d.剛，才

④一塵不染e.一點兒

⑤一鳴驚人b.一旦

⑥一面之詞a.單獨

⑦一視同仁g.同一

⑧一如既往h.完全

1、十五只吊桶打水——七上八下2、六點鐘的分時針——指天頂?shù)?.

3、三顧茅廬——好難請4、十步九回頭——難舍難分

5、八個和尚一把傘——遮蓋不了6、六耳猴充當孫悟空——以假亂真

三、文章篇幅長（洋洋灑灑）規(guī)模氣勢大（轟轟烈烈）草木長得好（郁郁蔥蔥）光明而正大（堂

堂正正）行動不正當（鬼鬼祟祟）說話不流利（結結巴巴）某種說法掛口頭（口口聲聲）人來人

往很熱鬧（熙熙攘攘）意見不同不敢說（吞吞吐吐）全部情況全過程（原原本本）

四.仰著頭看天——昂首（望）天

從管子里看豹——管中（窺）豹

斜著眼睛看人——側目而（視）

坐在井底看天——坐井（觀）天

觀察表情和臉色——（鑒）貌辨色

觀察言語和表情——（察）盲觀色

左看看，右看看----左顧右（盼）

站在高處往遠看——高（瞻）遠矚

看慣了，只當沒看見——熟視無（睹）

全世界的人都注視著——舉世（矚）目

看看前面，又看看后面----瞻前（顧）后

一下子就看得清清楚楚------（覽）無余

你看我，我看你，互相對看——面面相（覷）

看見別的事物，就想變主意——（見）異思遷

五.

（1）最短的季節(jié)（一日三秋）（6）最反常的天氣（晴天霹靂）

（2）最有學問的人（無所不知）（7）最難做的飯（無米之炊）

（3）最長的腿（一步登天）（8）最荒涼的地方（不毛之地）

（4）最快的速度（風馳電掣）（9）最昂貴的稿費（一字千金）

（5）最遙遠的地方（天涯海角）（10）最寬闊的胸懷（胸懷若谷）

六.

1.填前后同義的成語。

背井離鄉(xiāng)三心二意狐朋狗友瓜田李下

街談巷議謹小慎微怨天尤人金科玉律

2.填前后反義的成語。

出生入死口是心非深入淺出眼高手低

陽奉陰違避重就輕有始無終天南地北

3.填重復對稱的成語。

人山人海

一朝一夕一張弛一五一卜一起一落一問一答

一唱一和一針一線一草一木一言一行

有聲有色有血有肉有頭有臉有利有弊有頭有尾有板有眼有棱有角有情

有義有憑有據(jù)有條有理有權有勢

難解難分難兄難弟難舍難分

4.填兩宇重疊的成語。

（井井）有條（比比）皆是（頭頭）是道（落落）大方

言之（鑿鑿）忠心（耿耿）憂心（忡忡）小心（翼翼）

（兢兢）業(yè)業(yè)熙熙（攘攘）（原原）本本形形（色色）

七.古詩趣味小練習：

1.填顏色：

（1）白毛浮綠水紅掌撥清波。（2）白日依山盡,黃河入海流。（3）日暮蒼山遠,天寒白屋貧。（4）

兩個黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。（5）?年好景君須記，最是橙黃桔綠時。

2.填數(shù)字：

（1）不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。（2）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。（3）K

流直下三千尺，疑是銀河落九天。（4）朝辭自帝彩云間，千里江陵一日還。（5）碧玉妝成

?樹高，萬條垂下綠絲絳。

3.填植物：

（1）離離原上草，一歲枯榮。（2）人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。（3）借問酒家何處

有，牧童遙指杏花村。（4）遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（5）月落烏啼霜滿天，江楓

漁火對愁眠。

八、照樣子寫出帶“言”的詞語。

名人說過的話叫（名言）生前留下的話叫（遺言）

教育鞭策的話叫（格言）寫在書前的話叫（序言）

規(guī)勸告誡的話叫（箴言）分別勉勵的話叫（贈言）

公開宣告的話叫（宣言）狂妄自大的話叫（狂言）

使人進步的話叫（良言）虛偽假裝的話叫（佯言）

有所寄托的話叫（寓言）隨便嬉笑的話叫（戲言）

應允別人的話叫（諾言）婉轉表達的話叫（婉言）

象征吉祥的話叫（吉言）討人喜歡的話叫（甜言）

誠懇勸告的話叫（忠言）內心傾吐的話叫（真言）

勸人改錯的話叫（凈言）令人吃驚的話叫（危言）

預先說出的話叫（預言）骯臟下流的話叫（污言）

宣誓所說的話叫（宣言）誹謗攻擊的話叫（謗言）

不滿抱怨的話叫（怨言）欺騙說謊的話叫（謊言）

坦誠表白的話叫（直言）胡說八道的話叫（胡言）

不切實際的話叫（調言）沒有根據(jù)的話叫（流言）

臨走寫下的話叫（留言）違背事實的話叫（謠言）

挑撥離間的話叫（讒言）不守諾言的話叫（食言）

高二語文基礎知識競賽試題

高二語文基礎知識競賽試題

時間：100分鐘總分：100分

根據(jù)以下材料，回答1-3題。

自幼曾攻經(jīng)史，長成亦有權謀。

恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙忍受。

不幸刺文雙頰，那堪配在江州。

他年若得報冤仇，血染溫陽江口。

?選自《水滸傳》第三十九回

1.請判斷上首詞的詞牌名為（

A.水調歌頭B.如夢令C.西江月D.沁園春

2.根據(jù)《水滸傳》的描述，這首詞的作詞者是（）。

A.晁蓋B.宋江C.林沖D.吳用

3.上首詞屬于下列哪一類詞？（）

A.小令B.中調C.長調D.古體詞

4.下列漢字形體演變次序排列正確的是（）

A、甲骨文、小篆、楷書、行書、隸書

B、甲骨文、小篆、隸書、楷書、行書

C、甲骨文、隸書、小篆、楷書、行書

D、隸書、甲骨文、小篆、行書、楷書

5.下列含有憂傷情緒的詩句是：（）

A、海內存知己，天涯若比鄰。

B、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

C、勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。

D、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

6.下列文學作品中，哪一個不屬于劇本？（）

A.《等待戈多》B.《偽君子》C.《茶館》D.《包法利夫人》

根據(jù)以下材料，回答7-9題。

孟夏草木長，繞屋樹扶疏。眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬。既耕亦已種，時還讀我書。窮巷

隔深轍，頗回故人車。歡然酌春酒，摘我園中蔬。微雨從東來，好風與之俱。泛覽周王

傳，流觀山海圖。俯仰終宇宙，不樂復何如！

——陶淵明《讀山海經(jīng)》

7.《讀山海經(jīng)》中“孟夏”是指農歷（）月。

A.四B.五C.六D.七

8.《山海經(jīng)》屬于以下哪?類著作？（）

A.神話故事B.地理著作C.人物傳記D.文人隨筆

9.陶淵明是東晉詩人，名潛，字（）。

A.彥和B.子建C.元亮D.德施

根據(jù)以下材料，回答10-13題。

正如諸位所知，麥琪是聰明人，聰明絕頂?shù)娜?，他們把禮物帶來送給出生在馬槽里的耶

穌。他們發(fā)明送圣誕禮物這玩藝兒。由于他們是聰明人，毫無疑問，他們的禮物也是聰

明的禮物，如果碰上兩樣東西完全一樣，可能還具有交換的權利。在這兒，我己經(jīng)笨拙

地給你們介紹了住公寓套間的兩個傻孩子不足為奇的平淡故事，他們極不明智地為了對

方而犧牲了他們家最最寶貴的東西。不過，讓我們對現(xiàn)今的聰明人說最后一句話，在一

切饋贈禮品的人當中，那兩個人是最聰明的。在切饋贈乂接收禮品的人當中，像他們

兩個這樣的人也是最臉明的。無論在任何地方，他們都是最聰明的人。

——歐?亨利《麥琪的禮物》

10.下列哪一位小說家不是英國人？（）

A.司湯達B.狄更斯C.笛福D.毛姆

11.下列作者與作品配對不正確的是：（）。

A.契訶夫——《套中人》B.卡夫卡——《變形記》

C.海明威——《乞力馬扎羅的雪》D.莫泊?！端劳雠c羅盤》

12.下列不屬于以吝嗇鬼形象出現(xiàn)的小說人物是（）。

A.葛朗臺（歐也妮?葛朗臺）B.潑留希金（《死魂靈》）

C.嚴監(jiān)生（《儒林外史》）D.聶赫留朵夫（《復活》）

13.請判斷下列R那段話不是出自歐?亨利之筆。（）

A.吉姆站在屋里的門口邊，紋絲不動地好像獵犬嗅到了鵬鶉的氣味似的。他的兩眼固定

在德拉身上，其神情使她無法理解，令她毛骨悚然。既不是憤怒，也不是驚訝，又不是

不滿，更不是嫌惡，根本不是她所預料的任何種神情。他僅僅是面帶這種神情死死地

盯著德拉。

B.蘇比的敏感心情同老教堂的潛移默化交融在起，使他的靈魂猛然間出現(xiàn)了奇妙的變

化。他立刻驚恐地醒悟到自己已經(jīng)墜入了深淵，墮落的歲月，可恥的欲念，悲觀失望，

才窮智竭，動機卑鄙——這一切構成了他的全部生活。

C.喬?拉雷畢來自中西部棚樹參天的平原，渾身散發(fā)著繪畫藝術的天才。他還只六歲的

時候就畫了一幅鎮(zhèn)上抽水機的風景，抽水機旁邊畫了?個匆匆走過去的、有聲望的居民.

這件作品給配上架子，掛在藥房的櫥窗里，挨著一只留有幾排參差不齊的玉米的穗軸。

二十歲的時候，他背井離鄉(xiāng)到了紐約，束著-?條飄垂的領帶，帶著一個更為飄垂的荷包。

D.我無法擺脫這種困境，只得深懷恥辱，準備著手“答復”那一大堆毫無根據(jù)的指控和

卑鄙下流的謊言。但是我始終沒有完成這個任務，因為就在第二天，有一家報紙登出一

個新的恐怖案件，再次對我進行惡意中傷，說因一家瘋人院妨礙我家的人看風景，我就

將這座瘋人院燒抻，把院里的病人統(tǒng)統(tǒng)燒死了，這使我萬分驚慌。接著又是一個控告，

說我為了吞占我叔父的財產(chǎn)而將他毒死，并且要求立即挖開墳墓驗尸。這使我?guī)缀跸萑?/p>

了精神錯亂的境地。在這些控告之上，還有人竟控告我在負責育嬰堂事務時雇用老掉了

牙的、昏庸的親戚給育嬰堂做飯。我拿不定主意了——真的拿不定主意了。最后，黨派

斗爭的積怨對我的無恥迫害達到了自然而然的高潮：有人教唆9個剛剛在學走路的包括

各種不同膚色、穿著各種各樣的破爛衣服的小孩，沖到一次民眾大會的講臺上來，緊緊

抱住我的雙腿，叫我做爸爸！

14.“文房四寶”中那一寶產(chǎn)于浙江？（）

A.筆B.墨C.紙D.硯

15.下列地支與其生肖配對正確的是：（）

A.子——兔B.巳——蛇C.酉——猴D.申——雞

16.下列哪一部典籍不屬于《四書五經(jīng)》？（）

A.《中庸》B.《尚書》C.《春秋》D.《左傳》

17.與下列成語相關的人物配對錯誤的是（）。

A.舉案齊眉——孟光B.囊螢映雪——孫敬C.擊楫中流——祖逖D.枕戈

待旦——劉琨

18.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）

A.場(chang)所逮(dai)捕疾風勁（jing）草

B.應（ying）屆賄賂(lii)颯（sa）爽英姿

C.功績（ji）星宿(sti)揆情度（du6）理

D.談吐（也）麋(qiin)集短小精悍（han）

19.現(xiàn)代漢字，按其構成方式最多的是（）

A.象形字B.指事字

C.形聲字D.會意字

20.我國第一部新詩集是（）

A.胡適的《嘗試集》B.郭沫若的《女神》

C.徐志摩的《志摩的詩》

21.“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉

這首詩的作者是

A.杜甫B.白居易

C.孟郊D.賈島

22.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是

A.逶迤虛與委蛇尺牘買模還珠

B.就范一蹴而就掂量掂輕怕重

C.漁利坐收漁利旁證旁證博引

D.營利營吃卯糧反詰佶屈辭牙

23.下列各句中，成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.這部學術專著，使李教授花了多年心血，處心積慮寫出來的。

B.老胡雖然年過花甲，但還是少不更事，書呆子氣十足。

C.這樣下去怎么行呢？厝火積薪，后果不堪設想。

D.學習上他從不滿足，總是得隴望蜀，不斷探索新的領域。

24.“筆落驚風雨，詩成泣鬼神?！边@句詩的作者是

A.杜甫B.白居易

C.李賀D.屈原

25.下列各句中，成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A.樂于助人本是無可非議的，可在有些人看來，這是一種迂腐。

B.這家公司經(jīng)過一年的整頓，與一年前混亂的局面相比，已是改頭換面了

C.事故的隱患越來越明顯，廠領導還是認為不足為訓1,以至于釀成了大禍。

D.昨晚，忽然狂風大作，暴雨如注，我被振聾發(fā)喉的雷聲驚醒了。

26.“二句三年得，一吟雙淚流?！薄罢Z不驚人死不休，”是那兩位詩人的自況？

A.孟郊、李白B.賀