高中優(yōu)秀教師代表在高考總結(jié)表彰大會上的講話2篇

高中優(yōu)秀教師代表在高考總結(jié)表彰大會上的講話2篇篇1尊敬的董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家下午好！今天學(xué)校隆重集會，大力表彰為x屆高考做出突出貢獻(xiàn)的高三高復(fù)教師團(tuán)隊。本人很榮幸作為獲獎教師代表在此發(fā)言。面對這份沉甸甸的榮譽(yù)，本人感慨萬千。作為個人而言，首先我要感恩具有教育情懷的董事長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我一個不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的機(jī)會；其次我要感謝上天對我的眷顧，讓我遇到了一批特別優(yōu)秀的同事，他們不但學(xué)識淵博，而且治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。我能成為xx高中這個優(yōu)秀團(tuán)隊里面的一員，非常榮幸?；仡欉^去這一年，暖心的畫面讓人感動不已。且不說董事長和領(lǐng)導(dǎo)們大會小會多次表揚(yáng)我們，激勵我們努力奮斗；更不必說各個部門全力配合，共同打造良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。單提幾件小事,足以讓人銘記。當(dāng)董事長得知我在一個大雨滂沱的夜晚把本班一個叫xx的孩子安全送回家的時候，他居然主動給我報銷了來往車費(fèi)；當(dāng)x書記聽說我跟xx老師私自掏腰包給學(xué)生買感冒藥的時候，他親自給我們的學(xué)生送來了xx多塊錢的藥品；當(dāng)x校長發(fā)出對基礎(chǔ)薄弱學(xué)生進(jìn)行“精準(zhǔn)扶貧”口號的時候，我們復(fù)讀部的XX主任利用早晚自習(xí)親自給孩子們補(bǔ)短。我們的XX老師不僅精心備課、認(rèn)真改作業(yè)常常加班到深夜，而且對孩子們關(guān)愛有加,被孩子們稱為“可愛的X媽媽”；我們的X老師天天坐在辦公室精心備課、給學(xué)生答疑，他們戲稱自己為“釘子戶”；我們的XX老師常常被學(xué)生包圍著解答化學(xué)題，也被辦公室的同事戲稱為“母雞帶小雞，，；在復(fù)讀部教師辦公室常常被學(xué)生“圍追堵截”的還有教數(shù)學(xué)的X老師，教物理的X老師，教地理的X老師，教生物的X老師。教生物的X老師和教英語的X老師不但深受上一屆的學(xué)生喜愛，而且X屆的孩子們聽了她們的課也深深地愛上了她們。像高X班的XX等四位同學(xué)居然放棄了去X班就讀的機(jī)會而選擇了留在X班，可見她們的魅力有多大！學(xué)校董事長及各位領(lǐng)導(dǎo)對老師尊重，對學(xué)生鼓勵，使得老師樂教，學(xué)生樂學(xué)。經(jīng)過師生們的不懈努力，高考捷報頻傳。在此，也特別感謝董事長授予本人“特別貢獻(xiàn)獎:本人必當(dāng)繼續(xù)努力前行，期待來年再創(chuàng)佳績。這個學(xué)期，董事長高瞻遠(yuǎn)矚，針對XX屆的部分學(xué)生果斷采取了培優(yōu)措施。我相信，X年的高考XX高中一定會取得驕人的成績！最后，讓我代表獲獎教師再次感謝董事長對我們的關(guān)愛，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定?！拔ù笥⑿勰芊?，是真豪杰乃降龍北我相信，在如此有膽識有魄力的董事長的帶領(lǐng)下，在如此優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的指導(dǎo)下，在全體xx人的努力下，XX的明天一定更輝煌！篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家下午好！首先感謝學(xué)校給我這次發(fā)言的機(jī)會，今天，站在這里，硝煙已經(jīng)散去，x年高考的帷幕也早已降下，但仍然忘不了全體領(lǐng)導(dǎo)和所有畢業(yè)班教師的“克難攻堅”與“精耕細(xì)作二在這個慶x豐收的日子，再次回顧過去與各位老師、學(xué)生一起備戰(zhàn)高考的日子。難忘集體備課時的“百家爭鳴”，討論問題時的坦誠相見，難忘各個辦公室內(nèi)那早早亮起卻又很晚才熄的燈光，難忘那一個個披星而來卻又戴月而歸的疲憊身影，難忘各科教師對學(xué)生成績的一次次對比分析，難忘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一次次噓寒問暖，“落其實者思其樹，飲其流者懷其源:我只是我們?nèi)w畢業(yè)班教師中渺小的一員，我校之所以能取得佳績，更重要的是校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和正確引導(dǎo)；全體老師的精誠團(tuán)結(jié)、傾力協(xié)作；班主任們的日夜陪伴與關(guān)心；后勤的有力保障、熱心服務(wù)；宿管老師XX小時的悉心守護(hù)；俗話說：“人心齊，泰山移J正是有了全體XX人的合力托舉,精誠團(tuán)結(jié)，努力拼搏,才有了我們X年高考的佳績！今年，我任班主任的xx班在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各科老師無私的辛勤付出下，最終完成了學(xué)校設(shè)定的目標(biāo)，下面我僅就我個人在班級管理方面的感悟與大家做一些分享：一、引導(dǎo)學(xué)生思想、規(guī)范學(xué)生行為成才先成人，教育是心靈的耕耘，教育首先要解決學(xué)生的思想問題。對學(xué)生的管理首先要定班規(guī)班紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì)。在教育過程中，做到動之以情、曉之以理、持之以恒，既嚴(yán)格要求，又給予最大的尊重。二、提高自身手藝、教學(xué)精益求精“打鐵還須自身硬，繡花要得手綿巧?！弊鳛橐幻贻p教師，提高自身教學(xué)能力責(zé)無旁貸；教師要“提高手藝”，才能成為學(xué)生喜歡的老師。所以，在教學(xué)崗位上，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，做好每一次考試學(xué)情分析都至關(guān)重要。三、關(guān)愛學(xué)生、揚(yáng)起學(xué)生自信的風(fēng)帆陶行知說:“真教育是心心相印的活動，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處J要打動學(xué)生，教師首先要有一顆熱愛學(xué)生的心。教師只有付出愛心，才能燃起學(xué)生學(xué)習(xí)的希望；才能揚(yáng)起學(xué)生自信的風(fēng)帆；才能開啟學(xué)生心靈的門扉。