北師大版必修1分子與細(xì)胞《一葉綠體中的色素》教案及教學(xué)反思

北師大版必修1分子與細(xì)胞《一葉綠體中的色素》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)了解葉綠素在光合作用中的作用；掌握葉綠素的結(jié)構(gòu)以及其在不同環(huán)境下的吸收特性；能夠解釋葉綠體中存在不同種類的色素的意義；能夠解釋光合作用中存在的種種問題。教學(xué)重點(diǎn)葉綠素的結(jié)構(gòu)以及其在光合作用中的作用；不同環(huán)境下葉綠素的吸收特性；葉綠體中存在不同種類的色素的意義。教學(xué)難點(diǎn)解釋光合作用的過程；解釋光合作用中存在的種種問題。教學(xué)內(nèi)容葉綠素在光合作用中的作用葉綠素的結(jié)構(gòu)和功能光合作用的定義光合作用的化學(xué)反應(yīng)方程式葉綠素的吸收特性葉綠素的吸收光譜不同環(huán)境下葉綠素的吸收變化一葉綠體中存在不同種類的色素類胡蘿卜素葉黃素非覆蓋色素光合作用中存在的問題光釋電子傳遞的問題光化學(xué)反應(yīng)與碳同化反應(yīng)的協(xié)調(diào)性問題教學(xué)建議本節(jié)課主要介紹葉綠素在光合作用中的作用、不同環(huán)境下葉綠素的吸收特性、一葉綠體中存在不同種類的色素以及光合作用中存在的問題。在課前，要讓學(xué)生對(duì)光合作用和葉綠素的結(jié)構(gòu)有大致的了解。課上，通過多媒體講解和演示實(shí)驗(yàn)的形式向?qū)W生介紹葉綠素在光合作用中的作用，通過各種實(shí)驗(yàn)向?qū)W生闡述不同環(huán)境下葉綠素的吸收特性，使學(xué)生對(duì)一葉綠體中存在不同種類的色素的意義有一個(gè)初步的了解。最后，讓學(xué)生自主探究光合作用中存在的問題，并作出解釋，進(jìn)一步加深對(duì)光合作用的理解。在課后，要讓學(xué)生收集有關(guān)光合作用和葉綠素的資料，學(xué)習(xí)光合作用的化學(xué)反應(yīng)方程式，了解其他有關(guān)光合作用的問題，提高自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)反思本節(jié)課主要介紹了葉綠素在光合作用中的作用、不同環(huán)境下葉綠素的吸收特性、一葉綠體中存在不同種類的色素以及光合作用中存在的問題。教學(xué)目標(biāo)都已經(jīng)達(dá)到，教師針對(duì)不同的難點(diǎn)采取了不同的教學(xué)方法，比如：通過多媒體展示和講解，讓學(xué)生形象直觀地掌握光合作用的過程；通過實(shí)驗(yàn)操作，讓學(xué)生了解葉綠素在不同環(huán)境下的吸收特性；通過班級(jí)討論，幫助學(xué)生深刻理解不同種類色素的存在意義等。但是，在教學(xué)過程中，教師發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生對(duì)于光合作用中存在的問題理解不夠深入，不能很好地說明問題的本質(zhì)。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生積極思考，發(fā)揮自己的創(chuàng)造性思維和探究能力，加深對(duì)光合作用的理解