Module2 三年級英語下冊教案(教案)-2022-2023學(xué)年三年級英語下冊 《新征程》(外研版)教案_第1頁
Module2 三年級英語下冊教案(教案)-2022-2023學(xué)年三年級英語下冊 《新征程》(外研版)教案_第2頁
Module2 三年級英語下冊教案(教案)-2022-2023學(xué)年三年級英語下冊 《新征程》(外研版)教案_第3頁
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文檔簡介

Module2三年級英語下冊教案課程信息課程名稱:三年級英語下冊

課程教材:《新征程》(外研版)

課程主題:Module2上課時(shí)間:2022-2023學(xué)年教學(xué)目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該能夠完成以下目標(biāo):能夠用英語表達(dá)關(guān)于學(xué)校、班級和老師的基本信息;能夠聽懂、理解聽力材料中的有關(guān)措辭,如“who”,“where”和“what”等;能夠正確使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。教學(xué)內(nèi)容本課主要內(nèi)容包括以下內(nèi)容:單元主題介紹;單元重點(diǎn)詞匯及句型掌握;課堂聽力及口語練習(xí);聽力材料學(xué)習(xí)及語音練習(xí);學(xué)生感受交流及反思。教學(xué)重點(diǎn)本單元的重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)用英語表達(dá)關(guān)于學(xué)校、班級和老師的基本信息,并能夠理解和正確使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。教學(xué)難點(diǎn)本單元的難點(diǎn)在于學(xué)生能否熟練掌握課文中的單詞和句型,并利用這些知識點(diǎn)來表達(dá)有關(guān)學(xué)校或班級的信息。教學(xué)準(zhǔn)備為了更好地進(jìn)行本課的教學(xué),我們需要準(zhǔn)備以下教學(xué)素材和設(shè)備:課件;單元教材及練習(xí)集;音視頻系統(tǒng)。教學(xué)過程1.上課引入為了讓學(xué)生對本單元的主題有一個(gè)初步概念,我們可以使用以下語句進(jìn)行引入:Hello,boysandgirls.Todaywearegoingtolearnaboutourschool,classandteachers.Doyoulikeyourschool?Doyouenjoythelessonsgivenbyyourteacher?Let’sgetstartedandhavefun!2.學(xué)習(xí)目標(biāo)介紹介紹本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo),并與他們探討如何達(dá)到這些目標(biāo)??梢允褂靡韵抡Z句:“Today,wearefocusingonModule2.Ourobjectiveistolearnmoreabouttheschool,classandteacherwehave.Wewilllearnsomenewwordsandsentences,andalsopracticehowtousethemcorrectly.Areyouready?”3.課堂學(xué)習(xí)3.1單元學(xué)習(xí)讓學(xué)生閱讀有關(guān)本單元的學(xué)習(xí)材料,并討論其中的重點(diǎn)詞匯和句型。我們可以使用以下語句:“Now,let’sreadModule2.Therearealotofnewwordsandsentencesyouneedtolearn.Canyoutellmewhataretheimportantwordsandsentencesinthisreadingmaterial?”3.2口語練習(xí)讓學(xué)生進(jìn)行口語練習(xí),以提高他們的表達(dá)能力,并加強(qiáng)對新詞匯和句型的理解。我們可以嘗試以下任務(wù):以小組為單位,讓學(xué)生互相介紹自己和對自己的學(xué)校,班級和老師的看法;讓學(xué)生模擬學(xué)校報(bào)告會(huì),以表達(dá)他們對學(xué)校的看法和發(fā)現(xiàn)。3.3聽力材料學(xué)習(xí)讓學(xué)生聽取并理解聽力材料,同時(shí)對他們的語音發(fā)音進(jìn)行練習(xí)。我們可以使用以下語句:“Now,let’slistenandrepeat.Payattentiontothedifferentpronunciationofthelettersandwords.Canyougivemesomeexamples?”3.4反饋和總結(jié)在學(xué)習(xí)過程結(jié)束后,讓學(xué)生進(jìn)行反饋和總結(jié),以提高他們的學(xué)習(xí)興趣和自我反思能力。我們可以使用以下語句:“Howdoyoufeelabouttoday’sclass?Whatisthemostimportantthingyoulearnedtoday?”4.結(jié)束課堂對課堂進(jìn)行整體總結(jié),并對學(xué)生未來的學(xué)習(xí)進(jìn)行展望。我們可以使用以下語句:“Today,welearnedalotaboutourschool,classandteacher.IhopeyoucanusewhatyoulearnedtoexpressyourideasandfeelmoreconfidentwhenusingEnglish.Iamlookingforwardtoseeingyouallnexttime,keepupthegoodwork.”教學(xué)評價(jià)完成本次教學(xué)后,我們可以對教學(xué)效果進(jìn)行評價(jià):考試:為了測試學(xué)生是否能夠掌握本單元的重點(diǎn)知識,我們可以進(jìn)行一次考試,并根據(jù)成績進(jìn)行分析和評價(jià)。課后作業(yè):為了加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)知識的理解和運(yùn)用,我們可以布置一些課后作業(yè),例如做題或?qū)懽鳎瑤椭麄冹柟趟鶎W(xué)內(nèi)容??谡Z練習(xí):為了提高學(xué)生的口語能力,我們可以定期進(jìn)

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