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Unit1Myschool復(fù)習(xí)(教案)教學(xué)目標(biāo)能夠聽、說、讀、寫單詞:school,classroom,computerroom,library,playground,canteen,gym,artroom,musicroom,math,Chinese,English,science,P.E.能夠掌握以下句型:Whereisthelibrary?It’sonthesecondfloor.What’sinthecomputerroom?Therearecomputersinthecomputerroom.教學(xué)重點(diǎn)能夠聽、說、讀、寫單詞:school,classroom,computerroom,library,playground,canteen,gym,artroom,musicroom,math,Chinese,English,science,P.E.教學(xué)難點(diǎn)能夠掌握以下句型:Whereisthelibrary?It’sonthesecondfloor.What’sinthecomputerroom?Therearecomputersinthecomputerroom.教學(xué)準(zhǔn)備PPT手機(jī)或iPad課件黑板教學(xué)過程開場(chǎng)(5分鐘)問好,打招呼。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。學(xué)習(xí)單詞(20分鐘)準(zhǔn)備PPT,播放圖片,教授單詞:school,classroom,computerroom,library,playground,canteen,gym,artroom,musicroom,math,Chinese,English,science,P.E.。分別介紹每個(gè)單詞的用途和所在位置。學(xué)習(xí)句型(20分鐘)準(zhǔn)備PPT,播放圖片,教授以下句型:Whereisthelibrary?It’sonthesecondfloor.What’sinthecomputerroom?Therearecomputersinthecomputerroom.分別介紹每個(gè)句型的用途和場(chǎng)景。練習(xí)(30分鐘)準(zhǔn)備課件,分別出示圖片,學(xué)生回答以下問題:Whereisthegym?What’sintheartroom?Whereistheplayground?What’sinthecanteen?Whereistheclassroom?What’sinthelibrary?結(jié)尾(5分鐘)作為結(jié)尾,聽取學(xué)生的反饋,檢查學(xué)生是否掌握單詞和句型。課后作業(yè)背誦新學(xué)單詞和句型。練習(xí)口語(yǔ),嘗試用英語(yǔ)告訴家人自己學(xué)了什么??偨Y(jié)與反思本節(jié)課是復(fù)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)的第一單元,主要通過學(xué)習(xí)單詞和簡(jiǎn)單的句型,讓學(xué)生掌握學(xué)校的各個(gè)地方和包括學(xué)科等信息。課堂
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