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文檔簡介
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。東北大學23春“行政管理”《教育管理學》平時作業(yè)試題庫附答案(圖片大小可自由調整)第I卷一.綜合考核(共12題)1.從內容上看,教育是()的基本途徑。A.承接社會文化B.傳遞生產經(jīng)驗C.創(chuàng)造人類財富D.傳遞社會生活經(jīng)驗E.培養(yǎng)創(chuàng)新精神2.按照古典管理理論,學校管理不僅要倡導制度化管理,而且更要提倡改善人際關系。()A.正確B.錯誤3.世界教育的調整時期是在20世紀()。A.80-90年代B.70年代C.60年代D.40-50年代4.在20世紀以后的教育發(fā)展中,強化普及義務教育、延長義務教育年限是世界各國主要特征之一。()A.正確B.錯誤5.洛克教育思想的突出局限性在于()。A.輕視國民教育B.沒有注重教育平等C.重視資本主義利益D.缺失理論基礎6.在以下教育理論著作中,標志著規(guī)范教育學建立的成果是()。A.《愛彌兒》B.《普通教育學》C.《民本主義與教育》D.《大教學論》E.《教育漫話》7.從可見的教育形式來看,當計算機網(wǎng)絡(主要是局域網(wǎng))開始用于教育后,教育理論研究的重心變?yōu)?)。A.群體教學B.個別化教學C.小組合作性學習D.虛擬教育8.在以下選項中,表述錯誤的是()。A.蘇格拉底的問答法分為三個步驟B.拉伯雷和蒙田是文藝復興時期最著名的人文主義教育學家C.盧梭的教育思想集中體現(xiàn)在《論人民的精神》里D.亞里士多德認為追求理性是教育的最高目的9.()是教育民主化的基本保證。A.教育質量平等B.教育效果平等C.教育普及化D.教育終身化10.當代最具影響力的兩大教育思潮是(),它們不僅主導了當前世界教育改革努力的方向,也成為今后世界教育發(fā)展和進步的趨勢。A.教育民主化B.全民教育C.終身教育D.教育信息化E.人本教育11.學校的適度規(guī)模,一般不包括()。A.教師的適度規(guī)模B.學校設備的適度規(guī)模C.科研經(jīng)費的適度規(guī)模D.學生的適度規(guī)模12.()是指整個社會用于教育領域中從事教育活動的人力和物力的總和。A.教育需求B.教育資源C.教育成本D.教育總量第II卷一.綜合考核(共12題)1.當代世界教育的內涵不斷拓展和深化,涵蓋了()。A.非正規(guī)教育B.非正式教育C.正規(guī)教育D.全納教育E.全民教育2.1942年出版的《教育行政》一書的作者是()。A.張季信B.羅廷光C.蔡元培D.夏承楓3.1932年出版的《現(xiàn)代教育行政》一書的作者是()。A.蔡元培B.張季信C.羅廷光D.夏承楓4.19世紀30年代以后,英國加強了對教育的干預,開始撥款資助教育,并加強了對教育的監(jiān)督和管理。()A.正確B.錯誤5.在以下選項中,屬于個體心理發(fā)展內容的有()。A.神經(jīng)系統(tǒng)機能的增強B.知識的發(fā)展C.智力的發(fā)展D.成熟狀況E.意向的發(fā)展6.從層次上看,可將教育政策劃分為()。A.基本政策和具體政策B.直接性政策和間接性政策C.總體政策和部門政策D.宏觀政策和微觀政策7.常言道,“積小變?yōu)榇笞儭?。這恰好符合了教育政策制定模式中的理性模式。()A.正確B.錯誤8.在()時期,人類歷史上首次出現(xiàn)許多國家推行教育發(fā)展優(yōu)于經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略。A.教育重建B.教育大發(fā)展C.教育調整D.教育新增長9.勞動力市場劃分理論主要采用()的觀點。A.產業(yè)經(jīng)濟學B.制度經(jīng)濟學C.區(qū)域經(jīng)濟學D.組織社會學10.1951年,我國頒布了《關于改革學制的決定》,其強調()。A.教育為工農服務B.教育為生產服務C.正規(guī)教育和非正規(guī)教育同受重視D.九年教育義務教育E.基礎教育11.洛克教育思想的突出局限性在于()。A.重視資本主義利益B.輕視國民教育C.缺失理論基礎D.沒有注重教育平等12.蔡元培為促進現(xiàn)代中國平民教育、鄉(xiāng)村教育以及普及教育的發(fā)展,作出了積極的貢獻()。A.正確B.錯誤第I卷參考答案一.綜合考核1.參考答案:ABD2.參考答案:B3.參考答案:B4.參考答案:A5.參考答案:A6.參考答案:BC7.參考答案:C8.參考答案:D9.參考答案:C10.參考答案:BC11.參考答案:C12.參考答案:D第II卷參考答案一.綜合考核1.參考答
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