2023年宣威市數(shù)學(xué)四下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年宣威市數(shù)學(xué)四下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題一、填空題1.把“1”平均分成100份,其中的63份是,也可以表示為(),它的計(jì)數(shù)單位是()。2.近似值是3.08的三位小數(shù)中,最大的是(________),最小的是(________)。3.在0.36,3.06,,3.60中能化簡的小數(shù)是(________),將這些數(shù)按從大到小的順序排列(________)。4.a(chǎn)×a=(_______),2×m+n×n=(_________)5.0.65里面有________個(gè)0.01。0.8里面有8個(gè)________。6.把5,3,0三個(gè)數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)組成兩位小數(shù),其中最大的是(______),最小的是(______).7.兩根小棒長分別是4厘米、8厘米,要圍成一個(gè)三角形,第三根小棒應(yīng)該比(______)厘米長,比(______)厘米短.8.一塊長方形玻璃長1.2m,寬0.6m,這塊玻璃的面積是(______)m2,如果每平方米玻璃的售價(jià)是18.5元,買這塊玻璃需要(______)元。9.9.0968精確到十分位約是(________),保留兩位小數(shù)約是(________),保留整數(shù)約是(________).10.36×98=36×(100-2)=36×100-36×2應(yīng)用了(______)律。二、選擇題11.拼成一個(gè)梯形,至少要用()個(gè)相同的等邊三角形。A.2 B.3 C.412.一個(gè)兩位小數(shù)保留一位小數(shù)后是5.0,這個(gè)兩位小數(shù)可能是()。A.5.11 B.5.05 C.4.89 D.4.9613.分?jǐn)?shù)的分子減少12,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)()。A.減少12 B.不變 C.減少1814.下面各數(shù)中,要讀出兩個(gè)“零”的是()。A.2001008 B.20.060 C.20.06 D.206.06015.不改變0.8的值,把它改寫成以千分之一為計(jì)數(shù)單位的小數(shù)是()。A.0.800 B.0.80 C.0.08 D.0.008三、判斷題16.一個(gè)三角形有兩個(gè)銳角,只有一個(gè)直角,所以是銳角三角形.(______)17.等腰三角形一定是銳角三角形。(_____)18.把10.54先擴(kuò)大10倍,再縮小1000倍,結(jié)果是1.054。(______)19.一本書a元,b本這樣的書共(a+b)元(______)20.最大兩位數(shù)與最小三位數(shù)的積等于最大三位數(shù)與最小兩位數(shù)的積。(______)四、計(jì)算題21.直接寫出得數(shù)。36×0.5=0.25×4=1.37+0.7=1.2×1=0.35×300=10-0.99=14.2+7.8=2.4×0=22.用豎式計(jì)算。460×37=82×195=708×25=五、解答題23.下面是某小學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班訂閱圖書情況統(tǒng)計(jì)圖,看圖回答問題。(1)表示()班訂閱圖書的數(shù)量,表示()班訂閱圖書的數(shù)量。(2)()班訂閱科技書的本數(shù)比較多,()班訂閱故事書的本數(shù)比較少。(3)四年級(jí)兩個(gè)班訂閱()類圖書的本數(shù)最多,訂閱()類圖書的本數(shù)最少。(4)你還能得到什么信息?(至少寫出一條)24.某小學(xué)四年級(jí)同學(xué)去動(dòng)物園參觀,門票價(jià)格規(guī)定如下:購票人數(shù)1~4041~100100以上票價(jià)22元/人20元/人18元/人一班有38人,二班有42人,三班有40人.(1)每班分別購票,各需要多少元?(2)三個(gè)班合起來購票,一共需要多少元?25.王老師要帶劉紅、李青、楊剛3人坐火車外出參加演講比賽,成人票價(jià)76元,買票共需多少錢?姓名劉紅李青楊剛王老師身高/米1.391.281.461.7526.一輛汽車從某城去省城,走高速公路的速度是90千米/小時(shí),用了2小時(shí),返回時(shí)走普通公路的速度是70千米/小時(shí),用了3小時(shí),走普通公路比走高速公路多走多少千米?27.某工程隊(duì)挖一條水渠,第一天挖了全長的一半少40米,第二天挖了余下的一半多10米,還剩60米。這條水渠長多少米?28.我家每天要買一盒牛奶和一袋豆?jié){。一星期買牛奶和豆?jié){要花多少錢?(牛奶2.40元,豆?jié){0.60元)

參考答案一、填空題1、;0.63;0.01【分析】把“1”平均分成100份,其中1份是它的百分之一,用分?jǐn)?shù)表示是,用小數(shù)表示是0.01。據(jù)此解答即可?!驹斀狻堪选?”平均分成100份,其中的63份是,也可以表示為0.63,它的計(jì)數(shù)單位是0.01。故答案為:;0.63;0.01。一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。分母是10、100、1000…的分?jǐn)?shù),可以用小數(shù)表示。2、3.0843.075【分析】要考慮3.08是一個(gè)三位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的3.08最大是3.084,“五入”得到的3.08最小是3.075,由此解答問題即可?!驹斀狻克纳帷钡玫降?.08最大是3.084,“五入”得到的3.08最小是3.075;

故答案為:3.084;3.075取一個(gè)數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。3、3.60【分析】(1)能利用小數(shù)的性質(zhì)化簡的小數(shù)應(yīng)是末尾有0的小數(shù),即3.60,化簡后為3.6。(2)小數(shù)比較大小時(shí),先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……據(jù)此解答即可。【詳解】在0.36,3.06,,3.60中能化簡的小數(shù)是3.60,將這些數(shù)按從大到小的順序排列。小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同,都是從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。4、a22m+n2【解析】略5、650.1【分析】本題需先想清楚這個(gè)數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位?!驹斀狻?.65里面有65個(gè)0.01,0.8里面有8個(gè)0.1。故答案為:65;0.1。此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義:有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位;解答時(shí)一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。6、5.300.35【解析】略7、412【詳解】略8、0.7213.32【分析】首先根據(jù)長方形的面積=長×寬,求出這塊玻璃的面積,再根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià),進(jìn)行解答。【詳解】1.2×0.6=0.72(m2)0.72×18.5=13.32(元)解答此題的關(guān)鍵是掌握長方形的面積公式及總價(jià)、數(shù)量、單價(jià)三者之間關(guān)系。9、9.19.109【詳解】9.0968精確到十分位,就要看百分位上的數(shù)是否滿5;保留兩位小數(shù),就是精確到百分位,就要看千分位上的數(shù)是否滿5;保留整數(shù),就是精確到個(gè)位,就要看十分位上的數(shù)是否滿5;再運(yùn)用“四舍五入”法求得近似值即可.10、乘法分配【分析】乘法分配律指的是一個(gè)數(shù)乘以兩個(gè)數(shù)的和或差等于這個(gè)數(shù)分別乘以這兩個(gè)數(shù)再作和或差,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻?6×98=36×(100-2)=36×100-36×2應(yīng)用的是乘法分配律。故答案為:乘法分配律本題考查的是對(duì)乘法的簡便運(yùn)算律的掌握,根據(jù)式子的特征靈活選擇合適的運(yùn)算律來簡算。二、選擇題11、B【分析】等邊三角形三條邊都相等,用兩個(gè)可以拼成一個(gè)平行四邊形。再加一個(gè)可以拼成梯形?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,拼成一個(gè)梯形,至少要用3個(gè)相同的等邊三角形。故答案為:B此題主要考查學(xué)生對(duì)梯形和等邊三角形性質(zhì)的理解與認(rèn)識(shí)。12、D【分析】利用“四舍五入法”,保留一位小數(shù),看百分位上的數(shù)字大于等于5向十分位進(jìn)1,小于5舍去即可。求出近似數(shù)即可;【詳解】A.5.11,保留一位小數(shù),百分位是1,四舍去掉,保留一位小數(shù)結(jié)果是:5.1。B.5.05,保留一位小數(shù),百分位是5,五入向前進(jìn)位,保留一位小數(shù)結(jié)果是:5.1。C.4.89,保留一位小數(shù),百分位是9,五入向前進(jìn)位,保留一位小數(shù)結(jié)果是:4.9。D.4.96,保留一位小數(shù),百分位是6,五入向前進(jìn)位,保留一位小數(shù)結(jié)果是:5.0。故答案選:D。此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)。注意求近似數(shù)用“四舍五入”法。13、C【分析】把的分子減少12后,分子是16-12=4,16÷4=4,即分子除以4,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外)分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也應(yīng)除以4,即24÷4=6,24-6=18,分母應(yīng)減少18,由此解答?!驹斀狻糠?jǐn)?shù)的分子減少12,分子是16-12=4,16÷4=4,即分子除以4;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分母也要除以4,即24÷4=6,24-6=18,分母應(yīng)減少18;故答案為:C本題是考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)基本性的靈活運(yùn)用,題目中分子減少12就轉(zhuǎn)化為除以4,然后利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分母除也除以4,再轉(zhuǎn)化為減少18。14、B【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法,整數(shù)部分根據(jù)整數(shù)中零的讀法,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位一個(gè)零或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零;小數(shù)部分根據(jù)小數(shù)的讀法,小數(shù)部分要順次讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字(包括0)?!驹斀狻緼.2001008讀作:二百萬一千零八;B.20.060讀作:二十點(diǎn)零六零;C.20.06讀作:二十點(diǎn)零六;D.206.060讀作:二百零六點(diǎn)零六零。所以讀出兩個(gè)零的是20.060。故答案為:B。本題是考查整數(shù)和小數(shù)中零的讀法,注意:一個(gè)小數(shù)整數(shù)部分按整數(shù)中“零”的讀法,小數(shù)部分按小數(shù)部分“零”讀法來讀。15、A【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),可知把0.8改寫成以千分之一為計(jì)數(shù)單位的小數(shù),只要在小數(shù)0.8的末尾添上兩個(gè)0即是0.800;據(jù)此選擇?!驹斀狻坎桓淖?.8的值,改寫成以千分之一為單位的小數(shù)是0.800,故選A。此題考查小數(shù)性質(zhì)的運(yùn)用:在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。三、判斷題16、×【解析】略17、×【詳解】等腰三角形可以是銳角三角形也可以是鈍角三角形。故答案為:錯(cuò)誤.18、×【分析】把10.54先擴(kuò)大10倍,即小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,再縮小1000倍,即小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)3位,相當(dāng)于把10.54的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了兩位,為0.1054,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻?0.54×10÷1000=105.4÷1000=0.1054故判斷錯(cuò)誤。本題考查小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(向左)移動(dòng)一位、兩位、三位…,這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大(縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立。19、×【解析】略20、×【分析】最小的兩位數(shù)是10,最大的三位數(shù)是999,直接用乘法列式計(jì)算即可;最大兩位數(shù)是99,最小三位數(shù)是100,直接用乘法列式計(jì)算即可?!驹斀狻?0×999=9990;99×100=9900;9900<9990,最大兩位數(shù)與最小三位數(shù)的積<最大三位數(shù)與最小兩位數(shù)的積。所以判斷錯(cuò)誤。此題解答的關(guān)鍵是明確最小的兩位數(shù)是10,最大的三位數(shù)是999,最大兩位數(shù)是99,最小三位數(shù)是100。四、計(jì)算題21、18;1;2.07;1.2;105;9.01;22;0【分析】小數(shù)乘法計(jì)算時(shí)先按照整數(shù)乘法算出積,再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn);點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí),看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時(shí),根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì),把小數(shù)末尾的0劃去。小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?!驹斀狻?6×0.5=180.25×4=11.37+0.7=2.071.2×1=1.20.35×300=10510-0.99=9.0114.2+7.8=222.4×0=0本題考查小數(shù)的加減法和乘法的計(jì)算方法。觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),仔細(xì)解答即可。22、17020;15990;17700【分析】根據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算,從右邊起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊,然后把幾次的得數(shù)加起來;整數(shù)末尾有0的乘法,可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在乘得的數(shù)的末尾寫幾個(gè)0?!驹斀狻?60×37=1702082×195=15990708×25=17700五、解答題23、(1)四(1);四(2)(2)四(2);四(2)(3)卡通書;漫畫書(4)四(2)班訂閱科技書的本數(shù)比四(1)班訂閱科技書的本數(shù)多【分析】(1)通過觀察統(tǒng)計(jì)圖可知:表示四(1)班訂閱圖書的數(shù)量,表示四(2)班訂閱圖書的數(shù)量;(2)通過觀察統(tǒng)計(jì)圖數(shù)據(jù)得出:四(2)班訂閱科技書的本數(shù)比較多,四(2)班訂閱故事書的本數(shù)比較少;(3)把四年級(jí)訂閱的各種圖書按班分別求和,然后進(jìn)行比較,即可得出結(jié)論;(4)四(2)班訂閱科技書的本數(shù)比四(1)班訂閱科技書的本數(shù)多?!驹斀狻浚?)表示(四(1))班訂閱圖書的數(shù)量,表示(四(2))班訂閱圖書的數(shù)量。(2)(四(2))班訂閱科技書的本數(shù)比較多,(四(2))班訂閱故事書的本數(shù)比較少。(3)故事書:28+24=52(本)卡通書:30+28=58(本)科技書:18+21=39(本)漫畫書:16+19=

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