碩士入學考試：2021年心理學基礎綜合考研真題與答案解析

碩士入學考試：2021年[心理學基礎綜合]考研真題與答案解析一、單項選擇題第1~65小題，每小題2分，共130分。下列每題給出的四個選項中，只有一個選項符合試題要求。1.運用心理學原理、方法，診斷和治療個體的心理障礙，改善個體行為模式的心理學分支是（）。A.積極心理學B.健康心理學C.臨床心理學D.變態(tài)心理學答案：C2.科學心理學的誕生有兩個重要的歷史根源，一個是近代哲學，另一個是（）A.實驗生理學B.心理化學C.近代生物學D.近代遺傳學答案：A3.被稱為記憶之門的腦組織是)。A.延髓B.中腦C.海馬D.下丘腦答案：C4.損傷邊緣系統(tǒng)最有可能影響的機能是（）A.聽覺B.運動C.情緒D.睡眠答案：C5.視覺加工"“what通路”是指（）。A.枕葉到頂葉通路B.枕葉到顳葉通路C.枕葉到額葉通路D.枕葉到顳葉到額葉通路答案：B6.在刺激的持續(xù)作用下，人的感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為（)。A.閃光融合B.視覺后效C.感覺對比D.感覺適應答案：D7.下列現(xiàn)象中，支持格式塔學派的觀點的是（）。A.動景運動B.真正運動.C.自發(fā)運動D.運動后效答案：A8.下列有關睡眠的描述，不正確的是（)。A.深度睡眠時期的腦電波主要是δ波B.深度睡眠的時間前半夜多于后半夜C.大多數(shù)的快速眼動睡眠發(fā)生于睡眠的后期D.深度睡眠階段后馬上進入快速眼動睡眠階段答案：D9.醫(yī)生一邊詢問患者病情，一邊書寫病歷，醫(yī)生書寫病歷借助的記憶類型是（）。A.內隱記憶B.情景記憶C.程序性記憶D.工作記憶答案：D10.感覺記憶中的信息編碼方式主要是（）。A.命題編碼B.語音編碼C.數(shù)字順序D.物理特征答案：D11.沃森（P.C.Wason）的“四卡片選擇作業(yè)”通常用來研究（）。A.氣氛效應B.證實傾向C.概念形成D.問題解決策略答案：B12.選修心理學課程的學生中，70名是教育學考生，30名是心理學的考生，老師遇見王麗，他猜測有90%的可能性是心理學的考生，因為他穿著印有弗洛伊德的T恤，該老師的判斷基于（）。A.基礎概率B.算法策略C.代表性啟發(fā)D.錨定-調整啟發(fā)答案：C13.黑猩猩拿香蕉的研究。先在籠內放一個短棍，在籠外放長棍和香蕉，在嘗試短棍未果后,黑猩猩經過一段時間突然用短棍撥下長棍，并且用長棍取到了香蕉，拿香蕉這個問題的過程是（）。A.定勢B.頓悟C.嘗試錯誤D.原型啟發(fā)答案：B14.“說英語和說漢語的人對世界有不同的認知”，持該種觀點的學者是（）。A.沃爾夫B.喬姆斯基C.西蒙D.圖爾文答案：A15.關于語音知覺，下列表述中不正確的是（）。A.噪音影響語音知覺B.語音類似性影響語音知覺C.語音強度影響語音知覺D.音質恢復效應說明語音強度對語音知覺有影響答案：D16.概括功能成就目標理論，下列說法不正確的是（）.'A.成就目標分為掌握目標和成績目標B.成就目標不同個體有不同的能力觀C.具有掌握目標的個體，具有較高的焦慮水平D.不同的成就目標對應不同的動機和行為模式答案：C17.下列情緒維度中由馮特提出的是（）。A.緊張度，喚醒度，強度B.緊張度，確信感，強度C.愉悅度，相似度，喚醒度D.愉快度，緊張度，激動度答案：D18.能解釋“白癡天才”現(xiàn)象的智力理論是（）。A.二因素理論B.三元智力理論C.多元智力理論D.智力PASS模型答案：C19.有關氣質和性格的關系，下列描述中正確的是)。A.氣質影響性格的形成B.性格是氣質形成的基礎C.氣質和性格本質相同D.氣質和性格均不可改變答案：A20.以下現(xiàn)象中，不能用心理理論（TOM）進行解釋的是（）。A.個體假裝游戲B.個體的欺騙行為C.對面孔的識別D.猜測他人的喜好答案：C21.能夠區(qū)分具體運算階段和形式運算階段的實驗是（）A.鐘擺實驗B.守恒實驗C.三山實驗D.“A非B”問題答案：A22.關于人類神經系統(tǒng)的發(fā)現(xiàn)，下列選項中錯誤的是（）。A.大腦的偏側化兩三歲時開始B.髓鞘化在出生的第一年發(fā)展迅速C.與成人相比，嬰兒有更多的神經元和神經聯(lián)結D.大腦的發(fā)育是生命因子和早期經驗結合的產物答案：A23.聽了“海因茨偷藥”的故事，丹丹贊成故事中主人公偷藥，并解釋說“雖然偷東西是不對的，但如果他不偷藥，別人就會覺得他不顧妻子的死活，不是個好丈夫”。根據科爾伯格的道德發(fā)展階段論，丹丹的認知處于。A.懲罰與服從定向B.天真的享樂主義C.好孩子定向D.社會契約定向答案：C24.給一組嬰兒吸吮一種上面帶有小疙瘩的粗糙奶嘴，另一組嬰兒吸吮光滑的普通奶嘴，結果發(fā)現(xiàn)當將這兩種奶給這兩組嬰兒看時，他們都能找到自己剛剛吸過的那一種，這一實驗的目的在于證明（）A.嬰兒的視力好B.嬰兒有深度知覺C.嬰兒的口舌觸覺很敏感D.嬰兒可以完成跨通道的知覺整合答案：D25.根據埃里克森的發(fā)展理論，成年中期的主要發(fā)展任務是（）A.獲得親密感，避免孤獨感B.獲得同一性，防止同一性混亂C.獲得繁殖感，避免停滯感D.獲得完善感，避免厭倦感答案：C26.下列現(xiàn)象中，不屬于學習的是（)A.習慣化B.敏感化C.暗適應D.社會適應答案：C27.有一種安全帶蜂鳴器，在駕駛員未系安全帶時，會不停地鳴叫，直到其系上安全帶為止。這時駕駛員自主系上安全帶的行為是一種（）。A.正強化B.負強化C.消退D.懲罰答案：B28.不屬于建構主義思想淵源的是（）。A.維果斯基的歷史文化理論B.皮亞杰的發(fā)生認知理論C.布魯納的認知結構理論D.班杜拉的交互決定理論答案：D29.根據卡文頓（M.V.covington）的觀點，為了提升自我價值感，個體傾向將成功歸因為（）。A.任務難度B.運氣好壞C.努力D.能力答案：D30.兒童從大量的同類事物的不同案例中概括事物的關鍵特征，從而獲得概念，這種概念學習方式是（）。A.概念轉變B.概念形成C.概念同化D.概念整合答案：B31..心智技能區(qū)別于操作技能的主要特點是（）A.對象的客觀性，執(zhí)行的外顯性，結構的展開性B.對象的客觀性，執(zhí)行的外顯性，結構的簡縮性C.對象的觀念性，執(zhí)行的內潛性，結構的簡縮性D.對象的觀念性，執(zhí)行的內潛性，結構的展開性答案：C32.一個2x3的混合實驗且第一個因素為組間因素，若每組處理下需觀測4個數(shù)據，則整個實驗需要的被試數(shù)是（）A.4B.8C.12D.24答案：B33.經典內隱聯(lián)想測驗的因變量的指標是（）A.反應時間B.反應難度C.通過率D.再認率答案：A34.實驗結果支持備擇假設（H1）時提示該研究可能有較好的（）A.內部效度B.外部效度C.效標效度D.預測效度答案：D35.發(fā)現(xiàn)了短時記憶存在視覺編碼的實驗是（）A.R.Conrad的編碼實驗B.M.Posnter的編碼實驗C.Solso的顏色匹配聯(lián)想實驗D.Wickens的去前攝抑制實驗答案：B36.為考察雄性激素對雄兔進食行為的影響，給一組雄兔注射適當濃度的雄性激素，給另一組雄兔注射相同劑量的生理鹽水，3天后，測量雄兔進食的變化，該實驗中因變量是（）A.雄激素B.生理鹽水C.體重D.進食量答案：D37.研究者采用下圖所示的設計方案，主要想達到的目的是（）A.消除累積效應B.平衡累積效應C.分離累積效應D.恒定累積效應答案：B38下表為恒定刺激法測兩點閾的結果，由此計算出的絕對感覺闕限是（）A.10B.10.57C.11D.11.56答案：B39.在信號檢測實驗中，如果擊中率的縱軸值為0.20，Z分數(shù)為1，虛報率的縱軸值為0.40、Z分數(shù)為2，則d`值為（）A.-0.2B.0.2C.-1D.1答案：C40.按照實驗邏輯，能把每一種認知加工成分所經歷的時間都直接估計出來的方法是（）A.辨別反應時法B.減法反應時法C.加法反應時法D.選擇反應時法答案：C41.在聽覺實驗中，宋（song）是人對聲音強度反應的心理感覺單位，讓聽者調整一個1000Hz純音的聲級，使它的聽起來是1/2宋。同樣，也可以讓一個聲音聽起來是2宋。以此類推，即可建立的聽覺量表是（）A.響度量表B.音高量表C.音色量表D.聲音掩蔽量表答案：A42.Stroop范式通常用來研究（）A.深度知覺B.注意控制C.記憶規(guī)律D.問題解決答案：B43.研究知覺整體優(yōu)先現(xiàn)象的一般范式是（）A.復合刺激圖形范式B.雙耳分聽范式c.加工分離范式D.提示搜索范式答案：A根據下圖所示的記憶實驗結果，回答第44-47題44.可以判斷出該實驗采用的記憶任務屬是（）A.回憶B.重學C.過程分離D.殘詞補全答案：A45.實驗結果反映的效應是（）A.疲勞效應B.練習效應c.系列位置效應D.負近因效應答案：C46.從圖中可知，改變單詞呈現(xiàn)速度造成的影響是（）A.對漸近線和近因效應有顯著影響，但不影響首因效應B.對首因效應和漸近線有顯著影響，但不影響近因效應C.對首因效應有顯著影響，但不影響漸近線和近因效應D.對近因效應有顯著影響，但不影響首因效應和漸近線答案：B47.從圖中可以看出，刺激呈現(xiàn)時間影響的是（）A.瞬時記憶B.短時記憶c.內隱記憶D.長時記憶答案：D48.通常用來測量立體知覺的儀器（）A.九洞儀B.動景盤C.混色輪D.實體鏡答案：D48.為了保證大多數(shù)測驗題目和整個測驗都具有較高的區(qū)分度，題目難度的分布最好是（）A.正偏態(tài)分布B.雙峰分布c.負偏態(tài)分布D.正態(tài)分布答案：D50.在經典測量的真分數(shù)模型下，公式S2x=S2v+S2I+S2E中的S2E是（）A.抽樣誤差的差異B.系統(tǒng)誤差的差異C.隨機誤差的差異D.統(tǒng)計誤差的差異答案：C51.列有關量表轉化關系的描述，正確的是（）A.比率量表可以轉化為等距量表B.稱名量表可以轉化為等距量表C.稱名量表可以轉化為順序量表D.順序量表可以轉化為等距量表答案：D52.如果將心理測驗劃分為紙筆測驗、操作測驗、口頭測驗、電腦測驗幾種類型，其劃分的標準是按照（）A.測驗的內容B.測驗的方式C.測驗的功能D.測驗的計分答案：A53.計算機自適應測驗依據的心理測量理論是（）A.經典測量理論B.概化理論C.項目反應理論D.真分數(shù)理論答案：C54.某測驗有10道題目，信度是0.75，若要使其信度提高到0.85，則需要增加同等質量的題目數(shù)量為（）A.6B.7C.8D.9答案：D55.下列關于信度和效度之間關系的描述正確的是（）。A.信度高是效度高的充分條件B.有的測驗信度低，但效度高C.效度是隨機誤差和系統(tǒng)誤差的綜合反映D.信度測驗能測出其所要測的心理特質的程度答案：C56.某隨機變量X服從X~N(0，1)，已知Y=4X+5，則（）A.Y~N(5，42)B.Y~N(4，52)C.Y~N(0，52)D.Y~N(0，42)答案：A57.適用于描述某種心理屬性在時間上變化趨勢的統(tǒng)計圖是（）A.莖葉圖B.箱形圖c.條形圖D.線形圖答案：D58.下列選項中，可以減少樣本平均數(shù)標準誤的方法（）A.選取同質性樣本B.增大樣本容量C.選取異質性樣本D.減少樣本容量答案：B59.研究不同性別大學生生源地的人數(shù)分布是否存在顯著差異，最適宜的統(tǒng)計方法（）A.Z檢驗B.t檢驗C.卡方檢驗D.F檢驗答案：C60.從近似正態(tài)總體中抽取n=25的樣本進行總體均值假設實驗，H0：μ=0，H1：μ≠0，如果s=2.00，t=1.25，那么樣本均值為（）.A.0B.0.1C.0.5D.1.0答案：C61.當兩個變量的相關系數(shù)r=1，這兩個變量的相關散點圖的形狀是()A.圓B.直線C.橢圓D.無規(guī)律答案：B62.某學生的測驗成績的百分等級是95，那么他的得分（）A.高于平均數(shù)1.96個標準差B.低于平均數(shù)1.96個標準差C.高于平均數(shù)1.64個標準差D.低于平均數(shù)1.64個標準差答案：C63.在研究居民收入水平與文化程度對其消費意愿影響2×2設計中，若兩因素之間存在交互作用，方差分析時交互作用的自由度為（）A.1B.2C.3D.4答案：A64.假設多元回歸分析中自變量的個數(shù)為5個，樣本容量為50，則誤差估計的自由度為（）A.44B.49C.244D.249答案：A65.關于RasCh模型的描述正確的是（）A.所有題目的難度相等B.所有題目的區(qū)分度相等C.被試能力估計與猜測率有關D.選擇題猜測率等于選項數(shù)的倒數(shù)答案：B二、多項選擇題第66~75小題，每小3分，共30分。下列每題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合試題要求。多選、少選均不得分。66.下列關于大腦皮層聯(lián)合區(qū)的表述正確的是（）A.聯(lián)合區(qū)不接受任何感覺系統(tǒng)的直接輸入B.聯(lián)合區(qū)是大腦皮層進化較早的腦區(qū)C.聯(lián)合區(qū)包括感覺聯(lián)合區(qū)、運動聯(lián)合區(qū)、前額聯(lián)合區(qū)D.聯(lián)合區(qū)和各種高級的心理機能有密切聯(lián)系答案：ABC67.影響注意轉移難以和速度的主要因素有（）A．原來活動吸引注意的強度B．新的事物的性質和意義C.活動的熟練程度D．神經過程的靈活性答案：ABC68.關于定勢的表述，正確的是（）A.定勢是心理活動的準備狀態(tài)B.定勢有時有助于較快地解決問題C.定勢表現(xiàn)為沿用以前的方法解決問題D.定勢有助于發(fā)現(xiàn)更好的問題解決方法答案：ABC69.以下屬于流體智力的是（）A.詞語理解力B.對關系的理解力C.類比推理D.形成抽象概念答案：BCD70.青春期的自我意識的發(fā)展的具體表現(xiàn)有A.內省行為增多B.思維自我中心C.使用人稱代詞“我”D.關注他人對自我的評價答案：AD71.下列關于程序性知識與陳述性知識的表述，正式的有（）。A.陳述性知識常常是創(chuàng)造和學習程序性知識的基礎;B.心智技能的形成以程序性知識為基礎，與陳述性知識無關;C.兩者都是對個體頭腦內部知識的分類，而不是對客觀知識的分類D.能將陳述性知識轉化為程序性知識是個體有效解決問題的前提。答案：AC72.視覺表象反映了個體內部表征的運作方式與感知實際物體的機能相類似，支持這種觀點的實驗有(）。A.科勒(W.Kohler）的圖形后效實驗B.謝帕德(R.Shepard）的心理旋轉實驗C.彼得曼(I.Biderman）的模板匹配實驗D.斯科林(S.Kosslyn)的空間掃描聚焦實驗答案：BD73.下列關于反應時的表述，正確的有（）。A.同等條件下，刺激越復雜，反應時越長B.在同一感覺通道中，不同刺激部分的反應時相同C.同一被試反應時會因其心理和生理方面的變化而不同D.刺激的強度不變時，其作用于感官的時間越長，反應時也越長答案：AC74.以下屬于內容參照分數(shù)的是（）A.掌握分數(shù)B.正確率C.百分等級D.評定等級答案：ABD75.下列屬于投射技術的是（）A.房樹人測驗B.主題統(tǒng)覺測驗C.詞語聯(lián)想測驗D.句子完成測驗答案：ABCD三、簡答題第76-80小題，每小題10分，共50分。76.“仁者見仁，智者見智”體現(xiàn)了知覺的什么特性?該特性在知覺中的作用有哪些?77.新冠肺炎爆發(fā)后，有人心慌，睡不好覺:有人容易盲從，聽信謠言:有人瘋狂搶購某些商品:有人戴幾層口罩出門，頻繁洗手。請用應激的相關知識分析這些現(xiàn)象。78.簡