工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃（通用12篇）

第頁共頁工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案〔通用12篇〕工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案〔通用12篇〕工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案篇1為了進(jìn)步醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療程度，標(biāo)準(zhǔn)我院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為，保證醫(yī)療平安，經(jīng)院辦公會(huì)研究決定，制定202_年醫(yī)院業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作方案。一、學(xué)習(xí)對象：全院職工二、培訓(xùn)方法：1.集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合：①“三基”知識(shí)以自學(xué)為主。②醫(yī)院每月組織集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次：包括小講課、教學(xué)查房、病歷討論等。③每兩月組織全院專題講座一次。2.采取派出去請進(jìn)來的學(xué)習(xí)方式，以不斷更新新理論，吸收新技術(shù)、新方法、創(chuàng)始醫(yī)療技術(shù)新場面。①根據(jù)工作需要，每年選派業(yè)務(wù)骨干(2至5人次)到上級(jí)醫(yī)院系統(tǒng)進(jìn)修學(xué)習(xí)三到六個(gè)月。②選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干(每年3至6人次)積極參加省、市、全國等衛(wèi)生部門舉辦的短期(一月之內(nèi))業(yè)務(wù)培訓(xùn)。③積極參加省、市衛(wèi)生部門舉行的各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)(5至10人次)。④積極邀請上級(jí)知名專家來院教學(xué)查房、手術(shù)指導(dǎo)等，以加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)：根據(jù)各科專業(yè)不同，開展多種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)“三基”為根底，同時(shí)掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展、新技術(shù)并應(yīng)用于臨床工作中。2.學(xué)習(xí)醫(yī)療相關(guān)法律、法規(guī)，以標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)療行為，確保醫(yī)療平安，如《傳染病防治法》、《消毒法》、《藥品管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等，并定期考核。3.結(jié)合疾病預(yù)防，組織學(xué)習(xí)傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防和用藥知識(shí)等。四、學(xué)習(xí)要求1.凡院內(nèi)組織的各種學(xué)習(xí)，規(guī)定范圍內(nèi)的人員，必須準(zhǔn)時(shí)參加，不得無故缺席(值班和公事除外)，并認(rèn)真做好筆記。2.為了保證學(xué)習(xí)效果，醫(yī)院將對每次學(xué)習(xí)進(jìn)展不定期考核或考試。3.凡外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，包括參加學(xué)術(shù)會(huì)議人員，回院后必須將所學(xué)知識(shí)進(jìn)展傳達(dá)學(xué)習(xí)。4.凡外出學(xué)習(xí)人員學(xué)習(xí)合格回院后按醫(yī)院相關(guān)規(guī)定報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案篇2一、培訓(xùn)目的通過培訓(xùn)，使我校老師掌握備課、上課、修改、輔導(dǎo)和考試的教學(xué)技能，并純熟運(yùn)用這些技能進(jìn)教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的大面積進(jìn)步，更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。二、培訓(xùn)對象全員培訓(xùn)根據(jù)我校老師隊(duì)伍狀況和教學(xué)實(shí)際需要出發(fā)，進(jìn)展有方案、有目的、有針對性對全體老師開展教學(xué)技能和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三、培訓(xùn)內(nèi)容1、培訓(xùn)老師純熟掌握教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)理解和運(yùn)用教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的才能。培訓(xùn)老師理解和駕馭教材的才能；培訓(xùn)老師結(jié)合學(xué)生實(shí)際和根底知識(shí)等，構(gòu)建新的課堂教學(xué)程序和選用教學(xué)方法的才能，確定教學(xué)目的的才能。2、培訓(xùn)老師的上課技能培訓(xùn)老師課堂教學(xué)的導(dǎo)入技能；培訓(xùn)老師展示教學(xué)目的，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的才能；培訓(xùn)老師講授知識(shí)，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法的才能、訓(xùn)練老師運(yùn)用引導(dǎo)、設(shè)疑、提問、演示、歸納、總結(jié)等方法實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。3、老師修改技能4、老師的輔導(dǎo)技能訓(xùn)練老師學(xué)會(huì)應(yīng)用不同的輔導(dǎo)方法面對差異不同的學(xué)生。5、老師的考試技能培訓(xùn)老師組織考試的才能、編寫試題的才能、批卷的才能、考試內(nèi)容分析^p的才能。6、《新課程與老師角色轉(zhuǎn)變》一書。四、培訓(xùn)方法集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，專題輔導(dǎo)講座，老師自學(xué)自練，專題研討等方式。五、培訓(xùn)時(shí)間年—————月：培訓(xùn)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)；年—————月：培訓(xùn)老師根本技能；年—————月：培訓(xùn)新課改革與老師角色轉(zhuǎn)變；年—————月：培訓(xùn)新課改革老師角色轉(zhuǎn)變；工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案篇3一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)社區(qū)建立，努力進(jìn)步社區(qū)工作隊(duì)伍整體素質(zhì)為目的，充分發(fā)揮社區(qū)干部和其他社區(qū)工作人員在社區(qū)事務(wù)管理中的作用，努力培養(yǎng)一支政治素養(yǎng)高、工作程度強(qiáng)的社區(qū)工作隊(duì)伍。二、培訓(xùn)目的通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使每一位社區(qū)工作人員更加熟悉和掌握社區(qū)各項(xiàng)工作的職責(zé)，明確各項(xiàng)工作的內(nèi)容和辦事流程，掌握“四知四清四掌握”工作的意義和內(nèi)涵，增強(qiáng)工作才能和程度，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，促進(jìn)社區(qū)更好地開展工作。三、培訓(xùn)對象新體社區(qū)全體工作人員。四、培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞“四知四清四掌握”工作機(jī)制，社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)工作制度及內(nèi)容，思想政治學(xué)習(xí)，時(shí)事專題學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面開展。其中思想政治學(xué)習(xí)、時(shí)事專題學(xué)習(xí)根據(jù)實(shí)際情況靈敏安排，社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)工作學(xué)習(xí)初步安排〔一〕、社區(qū)“六站一室”工作職責(zé)、社區(qū)各項(xiàng)工作辦事流程〔二〕、四知四清四掌握工作機(jī)制、“四類管理法”工作方案、錯(cuò)時(shí)工作制〔四〕、綜合治理、消防、司法調(diào)解相關(guān)知識(shí)〔五〕、社區(qū)干部入戶走訪制度、出租房屋登記備案管理制度、宗教事務(wù)管理制度〔六〕、公共突發(fā)事件應(yīng)急處理、緊急情況下信息材料報(bào)送的相關(guān)要求、公共衛(wèi)生及疾病防控相關(guān)知識(shí)〔七〕、勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)；低保、臨時(shí)救助人口與方案生育相關(guān)知識(shí)在實(shí)際培訓(xùn)學(xué)習(xí)中可就詳細(xì)情況進(jìn)展靈敏調(diào)整。五、培訓(xùn)時(shí)間原那么上每月月初進(jìn)展。六、培訓(xùn)地點(diǎn)和方式培訓(xùn)地點(diǎn)根據(jù)培訓(xùn)需求詳細(xì)安排。采取集中學(xué)習(xí)的方式，由社區(qū)書記、主任和其他相關(guān)人員進(jìn)展授課，同時(shí)可以采用電教、座談、交流討論等形式，使培訓(xùn)內(nèi)容盡可能豐富多彩，讓學(xué)員們確實(shí)學(xué)有所得。七、相關(guān)要求1、每位社區(qū)工作人員要高度重視各期培訓(xùn)工作，按時(shí)參加并做好學(xué)習(xí)筆記。2、各期培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)安排管理工作，確保培訓(xùn)順利完成。2、每期培訓(xùn)要做好點(diǎn)名工作，將培訓(xùn)情況納入年底工作考核內(nèi)容。3、做好相關(guān)資料和檔案的留存，加強(qiáng)交流和溝通。工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案篇4都說頭三年是新老師的黃金時(shí)期，在參加工作前，實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師個(gè)個(gè)都告訴我要好好抓住頭三年的時(shí)間。因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)真、工作努力的話，這段時(shí)間可以讓我形成屬于我自己的教學(xué)風(fēng)格。三年一過的話，教學(xué)思維形成一個(gè)形式就很難改變過來的。所以在此本人結(jié)合個(gè)人專業(yè)的特點(diǎn)，現(xiàn)制定個(gè)人的三年進(jìn)修方案，以作鞭策。一、教育教學(xué)方面1、明確自己的專業(yè)開展發(fā)向，要在自己的專業(yè)方向上多下苦工。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外開展動(dòng)態(tài)，拓寬專業(yè)知識(shí)面，不斷更新教育觀念，力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。2、積極參加省、市、區(qū)內(nèi)新課程改革的培訓(xùn)，把新課程理念融會(huì)貫穿，使之內(nèi)化成自己的教學(xué)行為，使自己的.信息技術(shù)課堂別具一格。3、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級(jí)老師的觀摩課以及各種研究課，汲取他們的精華，汲取新的教學(xué)信息，不斷改良自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，進(jìn)步課堂教學(xué)效果。4、敢于開拓創(chuàng)新，多寫案例、教育日志、論文，使自己成長為“研究型”的老師。經(jīng)常反思、總結(jié)，以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研。二、理論學(xué)習(xí)方面1、做一名學(xué)習(xí)型的老師，利用課余時(shí)間，進(jìn)修個(gè)人學(xué)歷，多看課外書，不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn)，進(jìn)步自身修養(yǎng)。加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，豐厚教育理論程度，不斷探索教育規(guī)律，使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)。2、老師是學(xué)生的典范，老師的一行一舉都會(huì)成為學(xué)生模擬的對象。老師應(yīng)積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，以身作那么，用自己的行動(dòng)去教育學(xué)生。做一個(gè)師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者。3、要不怕上課，不怕失敗，屢次嘗試，在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒?dòng)中積極承當(dāng)教育教學(xué)觀摩、示范課任務(wù)。4、寫好教學(xué)反思，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn)，使教學(xué)理論進(jìn)步到理論的層面，讓自己的教學(xué)程度得以升華。三、思想方面老師是太陽底下最光芒的職業(yè)!作為一名老師，對自己工作充滿熱情才是最重要的。我要做到熱愛自己的工作崗位，把學(xué)?？闯墒亲约旱募?，把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，服從學(xué)校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計(jì)較，工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍。如：、《中小學(xué)信息技術(shù)》、《小學(xué)生電腦報(bào)》、《電腦迷》等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報(bào)刊雜志，以此來進(jìn)步自己的教學(xué)程度。在將來的三年里我對自己制定的總目的是：努力成為業(yè)務(wù)程度較高的老師、并在科研上有所收獲。一年目的：虛心承受師傅的指導(dǎo)和幫助，端正教育思想，熱愛工作，熱愛學(xué)生。能上幾次公開課，并能獲得老師的肯定。在論文寫作上在區(qū)里或?qū)W校有所成績。在工作上能得到老師的肯定及信任。二年目的：在教學(xué)上有一定的進(jìn)步?？蒲猩弦灿懈挥行乱獾恼n題進(jìn)展研究。三年目的:成為業(yè)務(wù)程度較高的老師，可以獨(dú)立承受上級(jí)的安排。在科研上有一定的成績，得到領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生的肯定及喜歡。三年后的我將是個(gè)全新的我，我堅(jiān)信這樣一句話：“我不能肯定努力了一定成功，但有一點(diǎn)我能肯定，那就是不努力一定不能成功!”前路漫漫，不管前面等著我的是無言的成功的喜悅還是無盡的失敗的困苦，我都會(huì)為之努力。我愛老師這個(gè)職業(yè)，我愿意為此付出，我會(huì)在這條路上越走越好。工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案篇5一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的工作方針，結(jié)實(shí)樹立“安康第一”的觀念，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)幼兒園衛(wèi)生、安康教育工作，加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治力度，努力進(jìn)步幼兒安康程度。二、主要工作目的1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)立工作再創(chuàng)佳績，得分99分以上。3、加大安康知識(shí)宣傳力度，安康教育開課率達(dá)100%，幼兒安康知識(shí)考核知曉率達(dá)100%。4、幼兒年度安康體檢率達(dá)100%。5、及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情，杜絕二代病例出現(xiàn)。三、詳細(xì)措施1、加強(qiáng)安康教育工作?！?〕上好安康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)，全面按照“五有要求”〔有專職老師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評(píng)價(jià)〕上好安康教育課。安康老師要認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案?！?〕開展好安康教育傳播活動(dòng)：各種安康教育宣傳活動(dòng)要根據(jù)時(shí)間安排組織好，如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”，我們就大力宣傳“防近”的知識(shí)和重要性，要用多種形勢、板報(bào)、宣傳窗、播送、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng)、“5·20”營養(yǎng)日活動(dòng)、“9·20”愛牙日活動(dòng)、“12·1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動(dòng)。2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作〔1〕標(biāo)準(zhǔn)管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度，責(zé)任到班、到人，制定年度及學(xué)期工作方案，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。〔2〕做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關(guān)文件資料要及時(shí)搜集、整理、分類歸檔，做到建檔工程齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。3、做好常見病防治工作嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作，重點(diǎn)做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實(shí)好監(jiān)測和防治手段。4、傳染病控制工作要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制，落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級(jí)主管部門報(bào)告，以便及時(shí)調(diào)查處理。5、幼兒年度安康體檢工作要保證幼兒體檢質(zhì)量，要確保幼兒參檢率達(dá)100%，體檢后，及時(shí)向家長反應(yīng)幼兒體檢情況，寫出分析^p報(bào)告，相關(guān)資料匯入幼兒安康檔案。體檢工作后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析^p上報(bào)市婦保所。工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案篇6為進(jìn)一步加強(qiáng)我館工作人員業(yè)務(wù)程度及部門A、B崗制度的落實(shí)，更好的圍繞推進(jìn)和諧建立，為區(qū)經(jīng)濟(jì)建立和社會(huì)開展提供優(yōu)質(zhì)效勞，現(xiàn)對我館202_年檔案學(xué)習(xí)做了一下安排：一、學(xué)習(xí)目的：在202_年組織部門工作人員學(xué)習(xí)各崗位根本知識(shí)的根底上，更深層次的認(rèn)識(shí)各崗位職責(zé)及知識(shí)，將到達(dá)檔案局所有的工作人員對每個(gè)崗位有深化的理解并能純熟操作。二、學(xué)習(xí)形式：學(xué)習(xí)形式有一下幾種方式：1、對區(qū)直屬各單位專兼職檔案員采取集中培訓(xùn)、分層次培訓(xùn)和一對一上門指導(dǎo)等培訓(xùn)方式；2、對單位內(nèi)部工作人員采取“每月一法”、“平安知識(shí)”、“檔案大講堂”、學(xué)習(xí)民族優(yōu)惠政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人事跡、專題討論等多種培訓(xùn)方式。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：各類法律法規(guī)及方法、消防知識(shí)、各門類檔案的整理、歸檔步驟等知識(shí)等，促使單位工作人員業(yè)務(wù)操作才能進(jìn)一步進(jìn)步。四、學(xué)習(xí)范圍：1、區(qū)直屬各單位專兼職新老檔案員；2、檔案局全體工作人員。五、學(xué)習(xí)時(shí)間：〔一〕區(qū)內(nèi)培訓(xùn)對區(qū)直屬單位各培訓(xùn)班為半天。每期創(chuàng)辦詳細(xì)時(shí)間、地點(diǎn)及要求另行通知?！捕惩獾嘏嘤?xùn)派外學(xué)習(xí)培訓(xùn)以上級(jí)發(fā)文規(guī)定的培訓(xùn)日期為準(zhǔn)?！踩巢块T內(nèi)部學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)1、“檔案大講堂”暫定于6至11月，每月的周后一周的周五進(jìn)展，預(yù)期為一天；2、其他學(xué)習(xí)在每周一上午12點(diǎn)辦公例會(huì)以后進(jìn)展。六、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)地點(diǎn)：1、小型業(yè)務(wù)培訓(xùn)安排在區(qū)檔案局二樓會(huì)議室；2、大型業(yè)務(wù)培訓(xùn)安排在文化大廈。七、學(xué)習(xí)要求：1、檔案部分門內(nèi)部學(xué)習(xí)綜合崗工作人員要做好相關(guān)記錄；2、學(xué)習(xí)完后年底對部門工作人員進(jìn)展考核。工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案篇7一、指導(dǎo)思想根據(jù)《廣東省中小學(xué)名師工作室建立與管理方法》、《廣東省教育廳關(guān)于做好202_年中小學(xué)老師省級(jí)研修培訓(xùn)工作的通知》〔粵繼教函〔202_〕15號(hào)〕和《廣東省202_年鄉(xiāng)村老師置換培訓(xùn)韓山師范學(xué)院培訓(xùn)班學(xué)員跟崗學(xué)習(xí)工作指南》的工作要求，在廣東省教育廳老師繼續(xù)教育中心、韓山師范學(xué)院團(tuán)隊(duì)以及本工作室專家參謀組和工作指導(dǎo)組的指導(dǎo)下，對廣東省202_年鄉(xiāng)村老師置換培訓(xùn)老師跟崗學(xué)習(xí)和工作室老師進(jìn)展指導(dǎo)和培養(yǎng)。二、目的任務(wù)通過工作室老師和跟崗學(xué)習(xí)老師集體備課、雙向聽課、評(píng)課、研討、課題研究等多種形式，促進(jìn)工作室成員和跟崗學(xué)習(xí)老師師德程度和業(yè)務(wù)才能的進(jìn)步，有效推動(dòng)培養(yǎng)對象的專業(yè)成長。力求工作室成員和廣東省202_年鄉(xiāng)村老師置換培訓(xùn)老師通過跟崗學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)成長和專業(yè)化開展，成長為所在學(xué)校和地區(qū)教學(xué)科研的指導(dǎo)者和引領(lǐng)人。三、跟崗對象、時(shí)間和地點(diǎn)1、跟崗對象廣東省202_年鄉(xiāng)村老師置換培訓(xùn)老師10人〔見本方案第“八”項(xiàng)〕。2、跟崗時(shí)間202_年11月26日至12月6日，共10天。3、跟崗地點(diǎn)深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)?！皬V東省陳昔安老師工作室”。地址：深圳市福田區(qū)梅林街道梅東三路4號(hào)四、組織指導(dǎo)1、工作室主持人陳昔安深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校課程與教學(xué)處主任、中學(xué)高級(jí)老師2、工作指導(dǎo)組省、市、區(qū)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)韓山師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專家深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙盟校長、林楠副校長、羅澤斌副校長3、專家參謀組黃牧航廣東省中小學(xué)老師培訓(xùn)中心副主任華南師范大學(xué)根底教育培訓(xùn)與研究院教授、副院長魏恤民廣東省教育廳教研室科研與課程科副主任、廣東省歷史教研員唐云波深圳市歷史教研員張紅霞深圳市福田區(qū)歷史教研員五、工作安排根據(jù)工作需要，工作室設(shè)主持人及綜合秘書組、集體備課組、宣傳報(bào)道組、后勤效勞組等4個(gè)工作組。1、主持人陳昔安負(fù)責(zé)省骨干老師跟崗學(xué)習(xí)的總體規(guī)劃及組織施行工作。2、綜合秘書組組長：李念成員：張微、張婷婷、張敏協(xié)助主持人落實(shí)各項(xiàng)工作方案；協(xié)調(diào)各工作組工作；做好會(huì)議記錄及所有資料搜集、整理、歸檔〔紙質(zhì)、電子文檔〕工作；準(zhǔn)備與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家、跟崗老師座位牌、裝備紀(jì)念品；其他交辦工作。3、集體備課組組別工作室參加集體備課老師跟崗骨干老師1李念〔組長〕祝明、張微、趙文杰陳國清、蘇秀敏、洪麗芳2董輝〔組長〕林煥城、李雪亮、陰倩雯許鎮(zhèn)耀、劉素君、孫淑姬3鄒德美〔組長〕戚佳麗、陳向輝、廖瓊陳愛芝、盧保壇4楊美婷〔組長〕吳勝暉、張婷婷、李巧凌張瑞刁、黃木青全體成員積極參與本組工作室老師公開課、省骨干老師匯報(bào)課的備課活動(dòng)；備課組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作；其他交辦工作。4、宣傳報(bào)道組組長：吳勝暉副組長：鄒德美、楊美婷成員：跟崗老師、甘立杰、趙文杰、戚佳麗、董輝、李雪亮、祝明負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)拍照、新聞、簡報(bào)等文字的撰寫；工作室活動(dòng)掠影更新；工作室____更新；工作室博客更新、《跟崗日志》〔暫名〕匯編整理、印制工作；其他交辦工作。5、后勤效勞組組長：成秀芬成員：林煥城、陰倩雯、廖瓊、楊治晉負(fù)責(zé)工作室及跟崗老師所需物質(zhì)申領(lǐng)、管理、發(fā)放等；其他交辦工作。六、學(xué)習(xí)要求1、報(bào)到前提交《老師專業(yè)開展規(guī)劃書》、《學(xué)員信息表》電子版。2、要遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度，注意飲食、交通、財(cái)物等平安，確保平安。3、要按照方案作好準(zhǔn)備工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真完成教學(xué)、研究及其它學(xué)習(xí)任務(wù)。4、跟崗期間，每天晚上10:00前上傳跟崗日志〔參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會(huì)等〕到個(gè)人博客。跟崗學(xué)習(xí)完畢前上交教學(xué)反思、讀書筆記、匯報(bào)課教學(xué)設(shè)計(jì)及學(xué)案、跟崗學(xué)____結(jié)、跟崗簡報(bào)等材料。5、要積極參加工作室組織的教學(xué)反思、讀書筆記、優(yōu)秀課例(教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案、錄像)等教學(xué)比賽和優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選活動(dòng)。6、積極參加工作室課題研究，撰寫課題研究論文。7、認(rèn)真填寫《聽課本》〔聽課記錄和評(píng)課記錄〕,跟崗學(xué)習(xí)完畢前上交工作室。七、學(xué)習(xí)成員1、202_年廣東省農(nóng)村中小學(xué)老師置換培訓(xùn)工程老師〔10人〕陳國清潮州官塘初級(jí)中學(xué)蘇秀敏潮州浮洋中學(xué)許鎮(zhèn)耀潮州湘橋區(qū)意溪中學(xué)劉素君潮州市饒平縣三饒中學(xué)陳愛芝潮州潮安金石林周全中學(xué)盧保壇陸豐市橋沖中學(xué)張瑞刁汕頭市南澳縣云澳中學(xué)黃木青汕尾紅海灣區(qū)林偉華中學(xué)洪麗芳潮州潮安沙溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)孫淑姬陸豐市博美中學(xué)2、陳昔安工作室成員、研修老師〔19人〕李念深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校林煥城深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校張微深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校張婷婷深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校陰倩雯深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校成秀芬深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校廖瓊深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊治晉深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校董輝深圳市南山區(qū)學(xué)府中學(xué)吳勝暉深圳市福田區(qū)皇崗中學(xué)陳向輝深圳市福田區(qū)景秀中學(xué)祝明深圳市福田區(qū)彩田學(xué)校趙文杰深圳中學(xué)李雪亮深圳市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校戚佳麗深圳市龍崗區(qū)龍城初級(jí)中學(xué)甘立杰深圳市福田區(qū)石廈學(xué)校鄒德美深圳市福田區(qū)石廈學(xué)校楊美婷深圳市羅湖區(qū)東湖中學(xué)李巧凌深圳市龍崗區(qū)新梓學(xué)校附件1：廣東省202_年鄉(xiāng)村老師置換培訓(xùn)老師跟崗學(xué)習(xí)日程及學(xué)習(xí)安排附件2：廣東省202_年鄉(xiāng)村老師置換培訓(xùn)老師跟崗學(xué)習(xí)上交資料目錄廣東省陳昔安老師工作室工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案篇8工作方案是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作方案。工作方案實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長短之分，而且有范圍大小之別。一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目的1、觀摩學(xué)習(xí)、交流商討，把“有效教學(xué)”、“高效課堂”等觀念轉(zhuǎn)化成實(shí)際操作。2、承受專家、名師指導(dǎo)，吸搜集體智慧的結(jié)晶，不斷進(jìn)步個(gè)人聽課、評(píng)課、備課、上課程度。3、通過學(xué)習(xí)參觀交流，理解更多學(xué)校教研活動(dòng)形式、內(nèi)容，以便帶回我校，使地理科組教研活動(dòng)更加標(biāo)準(zhǔn)化。二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、積極參與聽課、評(píng)課活動(dòng)。2、上好示范課、匯報(bào)課。3、寫好課題研究開題報(bào)告。4、及時(shí)整理總結(jié)心得體會(huì)。三、保障措施1、嚴(yán)格執(zhí)行“廣東省中小學(xué)骨干老師省級(jí)培訓(xùn)班跟崗學(xué)習(xí)工作指南”及“關(guān)于廣東省骨干老師培訓(xùn)‘遠(yuǎn)程輔導(dǎo)與評(píng)價(jià)’的施行方案”的相關(guān)要求。2、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)李啟云名師工作室骨干老師跟崗學(xué)習(xí)理論方案。3、遵守“李啟云名師工作室制度”四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段主要任務(wù)1、聽課不少于6節(jié)，上課不少于2節(jié)〔含1節(jié)匯報(bào)課〕〔聽課要有聽課記錄、評(píng)課記錄〕；2、開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例〔文字或光盤〕；3、寫3篇教學(xué)反思和2篇讀書筆記；4、每天寫一篇跟崗學(xué)習(xí)日記〔500字以上〕5、課題開題，并完成部分教研工作；6、將上述成果上傳個(gè)人博客，每天更新博客。工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案篇9一、指導(dǎo)思想通過培訓(xùn)，使新老師進(jìn)一步穩(wěn)固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī)，樹立正確的教育觀念和新課程理念，進(jìn)步教育教學(xué)才能，促進(jìn)專業(yè)成長，使新老師順利啟航，為將來在教海劈波斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)行打下堅(jiān)實(shí)根底。為此，我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的新老師培訓(xùn)意見精神以及本鎮(zhèn)實(shí)際制訂本學(xué)年新老師培訓(xùn)方案。二、預(yù)期目的1、讓新老師在短時(shí)間內(nèi)熟悉學(xué)校，熟悉工作崗位，進(jìn)一步穩(wěn)固新老師的專業(yè)思想，具備良好的道德素養(yǎng)，能熱愛本職工作，熱愛學(xué)生。2、初步掌握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能，理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)和內(nèi)容體系，課堂教學(xué)、作業(yè)修改、課外輔導(dǎo)等逐步走向標(biāo)準(zhǔn)化。3、對課改目的、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法有較深化的認(rèn)識(shí)，并能運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，增強(qiáng)駕馭教材、駕馭學(xué)生及駕馭課堂才能，進(jìn)步教學(xué)程度及學(xué)科質(zhì)量。三、培訓(xùn)時(shí)間202_年9月--202_年7月四、重點(diǎn)工作1、抓學(xué)習(xí)，促開展。師德修養(yǎng)是老師立身立教之本。因此，要先從學(xué)習(xí)入手，集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育法》、《老師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合自身找差距，在教育、教學(xué)中約束自己，標(biāo)準(zhǔn)自己，從而到達(dá)自修、自思、自我進(jìn)步的目的。2、抓考核，促進(jìn)步。對新老師實(shí)行考核制，采取學(xué)期考核與學(xué)年考核相結(jié)合，學(xué)生考核、同行考核與領(lǐng)導(dǎo)考核相結(jié)合，定性考核與定量考核相結(jié)合的方式進(jìn)展，考核結(jié)果作為新老師提拔、評(píng)先、樹優(yōu)的重要根據(jù)。3、以課堂教學(xué)為主陣地，進(jìn)步課改意識(shí)。深化開展新老師備課、上課、說課、評(píng)課等活動(dòng)，要求新老師每月聽課至少5節(jié)，取長補(bǔ)短，促其開展。4、培養(yǎng)與提升新老師課改、科研意識(shí)，強(qiáng)化現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)。采取理論講座、自修自練、集中學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式，不斷豐富新老師課改、科研理論程度，并根據(jù)自身經(jīng)歷及所教學(xué)科特點(diǎn)，在工作中認(rèn)真理論，及時(shí)總結(jié)，更好地成長。五、詳細(xì)措施1、采取“青藍(lán)之約”師徒接對的傳統(tǒng)方式通過校內(nèi)師徒接對培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干老師、老老師的傳幫帶作用，使新老師盡快成長。師傅要從備課、上課等各個(gè)環(huán)節(jié)精心指導(dǎo)徒弟，實(shí)在進(jìn)步其業(yè)務(wù)程度。徒弟要誠懇、虛心學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)藝術(shù)。學(xué)校要分階段安排新老師上公開課，組織其他老師真誠地進(jìn)展聽課、評(píng)課，促進(jìn)新老師快速成長。2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展培訓(xùn)工作。在學(xué)校網(wǎng)站的“網(wǎng)上研訓(xùn)”版塊開設(shè)“啟航工程”培訓(xùn)博客，為新老師提供與同事、朋友互相交流、溝通的平臺(tái)。博客地址3、對學(xué)員要求制定好個(gè)人開展方案，參加好培訓(xùn)活動(dòng)，做好筆記、卡片，及時(shí)記錄心得、案例與反思，上好匯報(bào)課，做好階段培訓(xùn)學(xué)____結(jié)。每一課:充分準(zhǔn)備教案、教學(xué)資，精講精練，隨堂作業(yè)，及時(shí)修改，每課反思。每一天:檢查一天教學(xué)得失。每一周:師徒互動(dòng)1次以上，聽取講座、輔導(dǎo)1次。每一月:聽課5節(jié)以上，撰寫1篇原創(chuàng)論文、案例或體會(huì)，上傳博客。每學(xué)期:進(jìn)展學(xué)期總結(jié)。上交聽課筆記、學(xué)____結(jié)與考核表。培訓(xùn)期滿，組織匯報(bào)活動(dòng)，匯編新老師成長案例集，表彰優(yōu)秀師徒組合。工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案篇10本學(xué)期，我將努力進(jìn)步理論程度，更新教育教學(xué)觀念，扎實(shí)有效地做好日常教學(xué)工作，更好地效勞于廣闊學(xué)生。特制定個(gè)人年度方案如下：一、指導(dǎo)思想本學(xué)期以學(xué)校的工作方案和辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以科研興教，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為宗旨，積極參加校本培訓(xùn)工作，努力進(jìn)步自己的教學(xué)才能。二、總體目的1、確立學(xué)科為本教學(xué)研究的根本理念，積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。2、堅(jiān)持理論與理論相結(jié)合，注重在教育理論中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題，以教研促教改。3、校本教研要面向?qū)W生，以人為本，關(guān)注人的全面開展。三、詳細(xì)做法和設(shè)想1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，掌握學(xué)科特點(diǎn)。老師角色正確定位。明確老師角色是人的一生開展的引領(lǐng)者，決不僅僅是知識(shí)的填充者。尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生的安康全面開展，尤其是安康心理，情感與正確的價(jià)值觀，人生觀培養(yǎng)對一個(gè)人來說恰恰是最重要的。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)課改的教育教學(xué)理念，加強(qiáng)課改背景下進(jìn)步課堂教學(xué)有效性的策略研究，注重學(xué)習(xí)的主體地位的發(fā)揮是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。到達(dá)更新教育觀念、改變教學(xué)方式、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的目的。這一過程中，充分發(fā)揮利用外來專家優(yōu)質(zhì)資。多讀書，善考慮，勤積累。積極閱讀各種書籍，開放自己的視覺，豐富自己的理論知識(shí)，拋棄陳舊的觀念。配合學(xué)校開展的讀書活動(dòng)，談體會(huì)，談心得，談收獲，互相學(xué)習(xí)，互相交流。以期得到共同開展，共同進(jìn)步。在課堂教學(xué)中，要改變單一的課堂教學(xué)形式，創(chuàng)立和諧平等的課堂教學(xué)氣氛，營造對話的課堂，拓展師生間的交流范圍，通過師生互動(dòng)、合作學(xué)習(xí)、自主探究、平等對話等多種教育教學(xué)形式，促進(jìn)學(xué)生智能的進(jìn)步和創(chuàng)新意識(shí)的養(yǎng)成。3、注意自我反思。繼續(xù)堅(jiān)持做好教學(xué)反思，每天填好反思記錄本。反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑，是否調(diào)整了教材，為什么這樣調(diào)整教材;反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了意料之外的問題，自己是怎樣及時(shí)地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比擬滿意的地方或有什么困惑。在此根底上，做好教學(xué)常規(guī)工作，使自己的課堂變的更有意義，更加貼近新課程改革的需要，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。做一節(jié)課的課堂實(shí)錄。老師錄下自己滿意的課堂，根據(jù)自己的課堂實(shí)錄找缺乏，找差距，以便進(jìn)步自己的教學(xué)程度。4、向同行學(xué)習(xí)。同伴協(xié)作、加強(qiáng)交流，促進(jìn)老師之間的對話，鼓勵(lì)老師互助學(xué)習(xí)、討論、彼此支持、資共享。工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案篇11根據(jù)上級(jí)要求和本單位工作實(shí)際，202_年將對專項(xiàng)業(yè)務(wù)工作召開會(huì)議、組織培訓(xùn)，以便更好地完成工作任務(wù)，特制定會(huì)議和培訓(xùn)方案。一、糧食市場監(jiān)管執(zhí)法會(huì)議和培訓(xùn)根據(jù)工作任務(wù)，每年召開兩次糧食市場監(jiān)管執(zhí)法會(huì)議，上半年4月，下半年8月均在春秋兩季收買之前?！惨弧硡⒓拥膯挝缓腿藛T：區(qū)糧食局全體工作人員、區(qū)工商局市場管理科、區(qū)質(zhì)監(jiān)局質(zhì)檢所、計(jì)量檢定所、全區(qū)已辦理糧食收買答應(yīng)的國有企業(yè)、民營企業(yè)、個(gè)體工商戶等，共計(jì)50人。〔二〕會(huì)議及培