2023年音樂工作計劃合集7篇

2023年音樂工作計劃合集7篇音樂工作安排篇1

一、師狀況分析：

音樂教研組共有兩名音樂老師。各位音樂老師教學(xué)閱歷豐富，業(yè)務(wù)實力很強，在教學(xué)中擅長發(fā)覺學(xué)生的優(yōu)點，以審美教化為核心，運用趣味和創(chuàng)新教化等方法讓孩子喜愛上音樂課，仔細努力完成學(xué)校教給的各項任務(wù)。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在縣、市乃至全國獲獎，本學(xué)年我們將接著努力，促使西劉橋試驗學(xué)校的藝術(shù)教化走入新的輝煌！

二、學(xué)年教研活動的主要目標(biāo)：

1、主動開展每周教研組的活動，在相互聽課，集體備課，研討中提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平。

2、加強音樂教學(xué)探討工作，組織老師學(xué)習(xí)理論學(xué)問，溝通摘記、教學(xué)反思等形式，促使每一位老師扎扎是實實的上好每堂課。

3、主動組織開展教研課，做到一課一主題，一課一所得，通過教研，探討、探討出一套行之有效的符合“新課標(biāo)”、符合本校實際的音樂課堂教學(xué)模式。提高音樂課的教學(xué)質(zhì)量。

4、通過教研，提升老師的教化觀念，豐富和提高各音樂老師的.專業(yè)學(xué)問和技能。

5、通過教研，搞活學(xué)校藝術(shù)教化，豐富校內(nèi)的藝術(shù)氣氛和學(xué)生的課余生活。扎扎實實、仔細打算好每項藝術(shù)競賽，爭取在市、區(qū)各級競賽中獲得好成果。

三、教研課題：

在音樂觀賞中引導(dǎo)培育藝術(shù)情操

1、組織和發(fā)動音樂老師進行課題探討，特殊是指導(dǎo)和幫助青年老師進行課題探討。

2、參加“精品課”建設(shè)，進一步總結(jié)我校音樂老師的教化教學(xué)

閱歷，共享優(yōu)質(zhì)教化資源。

3、組織青年老師探討課，舉薦青年老師優(yōu)秀論文，為青年老師

成長創(chuàng)建條件。

4、重視音樂老師在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修，對

青年老師專業(yè)技能要有肯定的要求。

四、實行的主要措施：

1．進行雙周一次的教研會議，仔細學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準，轉(zhuǎn)變更新教化教學(xué)觀念，運用新課程理念探討新教材的學(xué)問結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求，探究新教法，探討新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率，溝通最新的教壇前沿信息；做到剛好小結(jié)

2．結(jié)合老師實際，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式，提高音樂教研活動的質(zhì)量。

3．強化自身的基本功訓(xùn)練，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能，加大對學(xué)生輔導(dǎo)的力度，開設(shè)和搞好各類音樂愛好小組活動。組織和指導(dǎo)學(xué)生參與各級各類藝術(shù)競賽活動；重在實效，全面培育，多出精品。

4．加強教科研方面工作力度，做好山東省的新課題“在音樂觀賞中引導(dǎo)培育藝術(shù)情操”探討工作；做好論文及課堂教學(xué)閱歷的時常溝通工作；要求專職老師每人每學(xué)期至少出一節(jié)優(yōu)質(zhì)課并撰寫一篇課改論文或案例，參與教化教學(xué)論文或者案例評比。

5．抓好師資培訓(xùn)，造就高素養(yǎng)老師隊伍。支持音樂老師主動參與接著教化學(xué)習(xí)以及各級各類音樂競賽。實行相應(yīng)措施促使音樂老師的專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)實力進一步提高。

6．團結(jié)音樂組成員，形成主動向上、創(chuàng)新的教研組風(fēng)氣。

五、詳細活動支配：

九月份：

1、布置新學(xué)期教研工作，制定本學(xué)期音樂教研安排。

2、組織老師參與音樂新課標(biāo)的培訓(xùn)。

3、參與全縣相關(guān)大賽。

4、籌備校內(nèi)小歌手競賽，訓(xùn)練選手力爭取得優(yōu)異成果。

5、籌備校內(nèi)劇排練工作，力爭排出兩個比較優(yōu)秀的校內(nèi)劇。

6、開展三歌。

十月份：

1、主動開展組內(nèi)說課、聽課、評課的教研活動；青年老師每人

一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，上交一份學(xué)習(xí)體會。

2、參與全縣的中小學(xué)生歌手大賽。

3、校本課程學(xué)習(xí)溝通。

4、促進老師教化教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)和教化才智。

5、開展三歌。

6、校內(nèi)劇訓(xùn)練。

十一月份：

1、定期開展關(guān)于課題等相關(guān)內(nèi)容的研修活動。接著進行聽課評課的教研，在學(xué)習(xí)溝通中提高自己的教學(xué)水平。

2、深化全面了解學(xué)科教學(xué)、教研狀況，總結(jié)閱歷，找出問題，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、開展三歌。

十二月份—一月份：

1、上交音樂教學(xué)論文或教學(xué)案例，檢測本年級音樂教學(xué)狀況。

2、做好學(xué)期結(jié)束工作，撰寫各類總結(jié)，收集整理資料。

西劉橋試驗學(xué)校小學(xué)部音樂教研組

音樂工作安排篇2

音樂社團活動是課堂教學(xué)的補充和延長，與課堂教學(xué)相比更加具有敏捷性和可塑性，因而學(xué)生特別喜愛參與。然而，由于其有較大的“彈性”，簡單受到考試或者其他活動的限制和沖擊，老師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持究竟。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將藝術(shù)活動搞得繪聲繪色。

依據(jù)學(xué)校的詳細狀況學(xué)校成立了“小金?！币魳飞鐖F，現(xiàn)將音樂社團的活動支配

制定如下：

一、指導(dǎo)思想：

秉持以敬重特性,張揚特性,提倡特性,發(fā)展特性為中心，圍繞“讓藝術(shù)走進校內(nèi)，走進班級，走進每一個學(xué)生”的.主題活動，利用課余時間打造豐富的校內(nèi)音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教化、自我管理、自我服務(wù)的教化目標(biāo)，為廣闊同學(xué)供應(yīng)展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校內(nèi)氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂社團。

二、社團宗旨：

歡樂樂音，有你有我。

三、社團的期初目標(biāo)：

本社團初成立，首先必需是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團機構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、熬煉，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的音樂溝通學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動為老師教學(xué)基本功，其次次集體活動則由社團部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平常的練習(xí)，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

四、社團的發(fā)展目標(biāo)：

社團不同于愛好小組，愛好小組重在學(xué)習(xí)，而社團是基于共同的愛好愛好，為了共同的目標(biāo)與志向，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動空間廣袤，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培育社團社員尤其是社團干部在社團工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己支配時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動，這些全靠著個人的愛好愛好和對社團的組織責(zé)任感去自覺處理。

五、活動時間：

分大課時（兩課時）與小課時（一課時）兩個時間段支配，大課時為集中安排時間，支配在周二下午，小課時支配在每周二、四中午。

六、活動月歷：

9月：重組社團機構(gòu)，選拔各部門負責(zé)人和成員，聘任任教老師

10、11、12月：制定其次輪教學(xué)安排，分班授課。

12月：實行各類校藝術(shù)節(jié)音樂競賽和慶元旦文藝匯演活動。

20xx年1月：學(xué)期社團活動結(jié)束，評定成果，評比優(yōu)秀學(xué)員，舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展，溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

3月：組建社團機構(gòu)，選拔各部門負責(zé)人和成員，聘任任教老師。老師制定教學(xué)安排，分班授課。

4、5、6月：按安排授課。

6月：舉辦慶“六一”音樂活動。

7月：活動結(jié)束，評定成果，評比優(yōu)秀學(xué)員，布置獲獎作品展示。

音樂工作安排篇3

隨著XX年下半期的腳步聲，學(xué)校的各項工作又步入正軌。音樂組得到校領(lǐng)導(dǎo)的重視，教化部分的關(guān)切，本學(xué)期將更加努力，在原來的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績！

一：指導(dǎo)思想：

接著實行《芙蓉區(qū)教化局藝術(shù)教化工作規(guī)程實施看法》和《新課標(biāo)，新理念》，依據(jù)我校三年發(fā)展規(guī)劃的要求，完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運行機制，不斷提高我校在藝術(shù)方面的教化水平，教學(xué)質(zhì)量與活動成效，扎實完成各項教化，教學(xué)任務(wù)，以學(xué)生為本堅持教研教改；以教化創(chuàng)新為突破口，加強普及力度，提高普及質(zhì)量。依據(jù)學(xué)校的特點，開展一系列符合實際的.，面對全體學(xué)生的藝術(shù)類活動，使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項活動中有所得，有所獲，推動學(xué)校藝術(shù)工作的整體發(fā)展，開創(chuàng)新的局面！

二：主要工作：

1：仔細學(xué)習(xí)和實行《芙蓉區(qū)教化局藝術(shù)教化工作規(guī)程實施看法》和《新課標(biāo)，新理念》以及學(xué)校三年發(fā)展的總體目標(biāo)，提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，促進學(xué)生身心健康和藝術(shù)修養(yǎng)的全面發(fā)展。

2：主動協(xié)作學(xué)校教研工作，完成電子教案等教研任務(wù)。仔細履行學(xué)校教務(wù)工作，完成教學(xué)安排，教學(xué)進度，及提前備課。

3：落實好學(xué)校藝術(shù)類的各項活動，加強對音樂各訓(xùn)練小組的管理和指導(dǎo)，使老師在每一次訓(xùn)練中有所得，學(xué)生在每一次學(xué)習(xí)中有所獲。

4：健全完善教研組的建設(shè)，落實好五條措施

1）每月一次的備課檢查，要求每位老師課后要有課后反思記錄（即教學(xué)后記），每單元后綜合思索小結(jié)（即教學(xué)隨筆）。

2）組內(nèi)老師間加強彼此的聽課，每學(xué)期不少于12節(jié)，其中同學(xué)科老師間不少與10節(jié)。

3）每位教學(xué)人員每學(xué)期上校級教研課1節(jié)。

4）各學(xué)科要有一個校級以上的探討課題。

5）各學(xué)科本學(xué)期落實好一項基本功的培訓(xùn)。

5：組織落實好慶國慶迎奧運演講競賽。

6：重組校舞蹈隊，合唱隊，手風(fēng)琴樂隊，爭創(chuàng)學(xué)校品牌。

7：主動組織好學(xué)生元旦文藝慶?；顒?。

8：主動組織學(xué)生參與市，區(qū)級各類藝術(shù)競賽，爭取良好的成果。

9：做好校內(nèi)集體舞的教練與推廣工作。

10：落實好本組音樂探討課。

三：詳細工作安排支配

1：九月份

制定工作安排，提前兩周備課；

做好校內(nèi)集體舞的教練與推廣工作。

2：十月份

履行教學(xué)進度，落實探討課，組建學(xué)校的舞蹈隊，合唱隊，手風(fēng)琴樂隊。

3：十一月份

探討課溝通，舞蹈隊，合唱隊，手風(fēng)琴樂隊，進入常規(guī)訓(xùn)；籌備校內(nèi)元旦慶?；顒?。

4：十二月份

開展校內(nèi)元旦慶?；顒印＃ò才欧桨噶沓觯?/p>

學(xué)期教學(xué)教研總結(jié)，溝通。

音樂工作安排篇4

為了進一步激發(fā)同學(xué)們對音樂美術(shù)的愛好愛好，結(jié)合我校本學(xué)期音樂美術(shù)教化工作的安排，以藝術(shù)節(jié)為契機工作安排，面對全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增加學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和提高學(xué)生審美實力，使同學(xué)們在愉悅、向上的校內(nèi)文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮音美的特別功能，提高學(xué)生的音樂美術(shù)水平工作安排，培育學(xué)生發(fā)覺美、觀賞美和創(chuàng)建美的實力。因此，要高度重視音美器材室管理建設(shè)，配置必要的器材和設(shè)備，確保學(xué)校正常音美課及音美活動，為學(xué)生進行各項音美活動創(chuàng)建了良好的條件，特制定器材室安排。

1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。

2、檢查固定器械，發(fā)覺損壞要剛好修理。

3、加強對器材的`防腐處置，應(yīng)常常檢查或更換存放位置。

4、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù)，上報注銷，依據(jù)器材的損壞程度提出修理和購置安排，對丟失物品剛好登記。

5、做好音美器材室衛(wèi)生，做到地面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)，常常通風(fēng)，保持室內(nèi)干燥。

6、常常對各種器材進行檢查并剛好進行維護與保養(yǎng)，做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

7、音美課上運用器材請?zhí)詈谩斑\用清單”并注明日期、節(jié)次、器材、數(shù)量等。

8、課外活動學(xué)生借用器材要有記載，歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。

9、對學(xué)校教工借用器材，請務(wù)必履行登記手續(xù)，歸還時要予以注銷。

10、學(xué)校外借音美器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字。

11、借用音美器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償，并進行登記加以說明。

音樂工作安排篇5

一、音樂室管理工作。由教務(wù)處牽頭，管理員詳細負責(zé)管理，各類物品器材的添置等都由總務(wù)處負責(zé)選購 ，分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明，做好運用記錄、報廢破損記錄明細。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理，音樂室將制定以下方案：①按時參與由教務(wù)處組織召開理員會議，完成器材打算、衛(wèi)生等工作。以保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由教務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使音樂教室發(fā)揮最大的功用，學(xué)期末將與管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。③做好常規(guī)記錄。老師每一次運用設(shè)備都填好器材運用登記表，音樂教室運用剛好填寫好登記表，填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推動素養(yǎng)教化，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐實力，我校將充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂老師上好每一節(jié)音樂課，正確運用電教設(shè)備，定期做好音樂室的衛(wèi)生，確保管理到位，音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的'業(yè)余時間，集中音樂愛好小組成員在音樂教室活動，充分發(fā)揮音樂室的功能，例如每年的區(qū)級、校級合唱競賽，我們將主動協(xié)作愛好小組的排練工作。

四、定期總結(jié)不斷完善改進。本學(xué)期我們將主動面對學(xué)校及各組織對音樂教室的不定期檢查和考核，并進行剛好地總結(jié)，提出不足之處剛好改進。本學(xué)期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

本學(xué)期將嚴格實施音樂教室管理安排，把妥當(dāng)管理音樂教室工作落到實處。

音樂工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想

20xx～20xx學(xué)年第一學(xué)期度我校音樂工作將接著貫徹上級會議精神，深化音樂教學(xué)課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學(xué)效率，豐富學(xué)生課余文化生活，為工作目標(biāo)，以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向，以“促進學(xué)生發(fā)展”作為長期教學(xué)目標(biāo)，進一步深化新課程教學(xué)模式的探討，重視老師的培育，加強落實課外愛好小組的訓(xùn)練，在學(xué)習(xí)和活動中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

1.以全面提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量，使每個學(xué)生都能接受到更好的音樂教化，力求開足音樂課，豐富課堂內(nèi)容。

2.提高老師的教研參加意識，激勵他們對教化教學(xué)活動進行總結(jié)，反思。多開觀摩課，教研課，使教研意識深化每一位老師的工作中，有效提高音樂課堂教學(xué)。

3.開展各種形式課外活動，以豐富學(xué)生課余文化生活。

4.強調(diào)音樂實踐，激勵音樂創(chuàng)建;發(fā)展學(xué)生的想象力。

三、工作要求

1.音樂室管理員做好運用記錄、報廢破損記錄明細。

2.做好常規(guī)基礎(chǔ)工作?！跋虺Ｒ?guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理，音樂室將制定以下方案：

(1)保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。

(2)做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使音樂教室發(fā)揮最大的功用，學(xué)期末將與管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。

(3)做好常規(guī)記錄。老師每一次運用設(shè)備都填好器材運用登記表，音樂教室運用剛好填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

(4)設(shè)施設(shè)備擺放有序。

3.充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推動素養(yǎng)教化，培育學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實踐實力，充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。

音樂老師上好每一節(jié)音樂課，正確運用電教設(shè)備。確保管理到位，音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間，集中音樂愛好小組成員在音樂教室活動，充分發(fā)揮了音樂室的功能。

4.定期總結(jié)不斷完善改進。進行剛好地總結(jié)，提出不足之處剛好改進。本學(xué)期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。本學(xué)年將嚴格實施音樂教室管理安排，把妥當(dāng)管理音樂教室作落到實處。

音樂工作安排篇7

一、學(xué)生基本狀況分析：

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)?shù)氖嵌甓蔚囊魳方虒W(xué)，學(xué)生的基本狀況了解得比較透徹，終歸相處一年了，大部分學(xué)生在唱歌的姿態(tài)上，習(xí)慣較好,而且表情也較豐富，能依據(jù)歌曲心情進行表達，部分班級還能識讀簡潔樂譜.還能即興創(chuàng)編同歌曲心情一樣的舞蹈，并參加表演。但在讀譜學(xué)問的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清楚，特殊是男生好勝心強，愛表現(xiàn)自己，常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對聲音美感的正確相識，缺乏氣息的支撐.

二、教學(xué)目的要求及重難點

突出音樂學(xué)科的特點，把“五愛”的教化和活潑樂觀心情，集體主義精神的培育滲透到音樂教化中，使學(xué)生成為“四有”的社會主義***人和建設(shè)著。

2、啟迪才智、陶冶、培育審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

3、培育學(xué)生對音樂的愛好愛好，駕馭淺顯的音樂基礎(chǔ)學(xué)問和簡潔的音樂技能，使學(xué)生具有相識簡潔樂譜的實力，。

4、了解我國各民族民間音樂，培育學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族驕傲感、自信念，使學(xué)生具有初步的感受音樂，表現(xiàn)音樂的實力。

三、教學(xué)的詳細措施與要求

(一)創(chuàng)設(shè)情境，培育愛好，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”，挖掘每個學(xué)生的潛能和才智，老師就要創(chuàng)設(shè)肯定的情境，使他們獲得干脆的體驗，并激發(fā)其創(chuàng)建的欲望，從而培育他們的創(chuàng)新思維。

1、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入

黑格爾說過：“音樂是情感的藝術(shù)?！敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達到最佳的教學(xué)效果。聞名教化家杜威也提出：“為了激發(fā)學(xué)生的思維，必需有一個實際的閱歷情境，作為思維的起先階段?！痹诮虒W(xué)過程中，老師應(yīng)依據(jù)教學(xué)須要，創(chuàng)設(shè)適于實際的教學(xué)情境，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動腦、動口等多種途徑主動參加教學(xué)過程，把學(xué)生帶入情境之中。低年級學(xué)生新奇心強，留意力簡單分散，采納電教媒體創(chuàng)設(shè)情境，直觀形象，極易吸引學(xué)生的留意力。因為電教媒體能產(chǎn)生活躍的動態(tài)畫面，使內(nèi)容更充溢、更形象、更生動、更具有吸引力，從而給學(xué)生以思維上的啟迪，觸發(fā)學(xué)生思維的靈感，為學(xué)生插上想象的翅膀，為主動、主動地學(xué)習(xí)創(chuàng)建條件。例如：我在教歌曲“祖國祖國多漂亮”一課時，先用幻燈片放出祖國的美景，配上悅耳的音樂，讓學(xué)生觀賞，學(xué)生如身臨其境，感覺到了祖國的山河美，激發(fā)了酷愛祖國的情感。這既是以形象激起學(xué)生的思維活動，體驗到了祖國的壯美和宏大，產(chǎn)生愛國的***，同時也是一種對學(xué)生形象思維的訓(xùn)練。導(dǎo)入就是引發(fā)學(xué)生對音樂產(chǎn)生愛好及熱忱的導(dǎo)火線，也是學(xué)生體驗音樂和參加音樂活動的第一個重要步驟。

2、利用教具，培育愛好

烏申斯基說：“沒有愛好，***進行學(xué)習(xí)會扼殺學(xué)生駕馭學(xué)問的意愿。”聞名科學(xué)家愛因斯坦也曾講過：“愛好是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的留意力，引發(fā)新奇心，這是一門技巧。如：利用漂亮的畫面，好聽的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動學(xué)生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，擴大音樂視野。

兩個月的暑假讓我很惦念這群可愛的孩子，回想著與他們之間的點點滴滴，一種華蜜的感覺涌上心頭，

小班幼兒老師工作安排。開學(xué)了，久違的孩子們陸接連續(xù)來到了幼兒園?？吹剿麄兡且粡垙?zhí)煺鏍€漫的笑臉，聽到那一陣陣爽朗的笑聲，一切的思念換成了甜蜜的笑容?？擅烂畹囊磺型瑫r也給我?guī)砹嗽S多的壓力，因為這群孩子已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了，明年就面臨著上一年級。他們須要的東西太多，讓我不知道該如何去引導(dǎo)他們?？杀M管如此，身為孩子們的老師，我豈能在這個時候退縮，棄他們而去呢!堅韌的意志激勵著我去拼搏、去奮斗。孩子是祖國的花朵，從我們幼兒老師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步，這是我們感到無比驕傲和傲慢的事啊!我堅信，