2023年學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)

2023年學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)1

20xx年，依據(jù)工作須要，領(lǐng)導(dǎo)將我支配到辦公室工作，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)下，同事們的幫忙下，以服務(wù)全局、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想，緊緊圍繞校內(nèi)的中心工作，專心履行辦公室主任崗位職責(zé)，我努力的完成每一項(xiàng)任務(wù)。

何謂辦公室工作辦公室在整個(gè)校內(nèi)中處于什么地位、發(fā)揮什么作用辦公室的基本任務(wù)有哪些辦公室主任的職責(zé)又如何回答這一連串的問(wèn)題是做好辦公室工作的第一步。透過(guò)學(xué)習(xí)辦公室專業(yè)學(xué)問(wèn)，我懂得了辦公室是幫助領(lǐng)導(dǎo)辦理特地事項(xiàng)、協(xié)助和協(xié)調(diào)整個(gè)日常工作的部門(mén)，在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位，是溝通上下的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶，對(duì)外溝通的窗口，傳遞信息的中樞，領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參加政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，詳細(xì)地說(shuō)有：協(xié)助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查探討、收集信息、制定規(guī)章制度、管理睬議、收發(fā)信函、接待來(lái)訪、款待客人、支配車輛、整理文檔等。辦公室主任的詳細(xì)職責(zé)是：承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責(zé)的：

一、作為辦公室人員，完成基本任務(wù)狀況。

1、協(xié)助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅(jiān)持搞好調(diào)查探討，剛好發(fā)覺(jué)新問(wèn)題、駕馭新?tīng)顩r、總結(jié)新閱歷，為領(lǐng)導(dǎo)帶給有價(jià)值的信息，幫忙領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃，參加管理，幫助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在協(xié)助決策的過(guò)程中，我一向堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、狀況實(shí)、留意慎的原則。

2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我專心為領(lǐng)導(dǎo)擬定講話初稿、規(guī)章制度等。

3、接待工作。這是辦公室必不行少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將干脆反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作能夠使單位改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對(duì)外影響，樹(shù)立良好的形象。為此我努力做到待客懇切、熱忱、細(xì)致，保證了每次接待工作的順當(dāng)完成，努力為校內(nèi)創(chuàng)建一個(gè)良好的對(duì)外形象。

4、會(huì)議管理。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參與的大型會(huì)議，還是部分老師、職工參與的中型會(huì)議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與的小型會(huì)議，我都是會(huì)前仔細(xì)打算（下通知、擬寫(xiě)會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì)場(chǎng)等）；會(huì)中精確地記錄、熱忱周到的服務(wù)；會(huì)后剛好清理睬場(chǎng)、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查探討。

二、作為辦公室主任，履行基本職責(zé)狀況。

1、承辦職責(zé)。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu)，承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此，我在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有：①領(lǐng)導(dǎo)層的群眾決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門(mén)不便于也不宜擔(dān)當(dāng)?shù)氖马?xiàng)。③教辦等上一級(jí)辦公室交辦的事項(xiàng)。④黨支部、教育處、總務(wù)處、少先隊(duì)、年級(jí)組等職能部門(mén)交辦的事項(xiàng)。⑤老師、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持肅穆仔細(xì)、從速辦理的原則，能干脆辦理的干脆“主辦”，不能干脆辦理的聯(lián)合各職能部門(mén)“會(huì)辦”。從未拒絕過(guò)任何一件交辦事項(xiàng)，從未耽擱過(guò)任何一件交辦事項(xiàng)。雖然在承辦過(guò)程中也遇到過(guò)這樣那樣的困難，但經(jīng)過(guò)多方克服，最終還是能較好地完成各類承辦事項(xiàng)。

2、參謀職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室主任在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾氊?zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對(duì)辦公室主任而言，責(zé)無(wú)旁貸。為此，我專心進(jìn)行調(diào)查探討、收集各方信息，把調(diào)查中獲得的超多第一手資料進(jìn)行綜合分析，剛好向領(lǐng)導(dǎo)反饋，幫助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后，還透過(guò)調(diào)查探討，了解和駕馭決策看法的執(zhí)行狀況，剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。

3、管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的'幫助者和參謀，辦公室主任既要參加政務(wù)，又要承辦超多的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不行推卸的職責(zé)。因此，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng)，還是其他職能部門(mén)不管的雜事，我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說(shuō)的：“辦公室看上去游離于各種管理之外，事實(shí)上又存在于各種管理之中”。

4、協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達(dá)，上下緊密協(xié)作，步調(diào)一樣的工作。其次，我也注意橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的協(xié)調(diào)，對(duì)于業(yè)務(wù)部門(mén)的一些安排，重要工作部署，我都主動(dòng)去了解，統(tǒng)籌平衡、剛好溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，盡力避開(kāi)各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。

但在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足，例如：遇事易急躁，政策法規(guī)學(xué)習(xí)駕馭不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改善，也真誠(chéng)地期望得到大家的指導(dǎo)和幫忙。

在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里，我將接著努力、盡職盡責(zé)、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng)新、努力做好校內(nèi)的各項(xiàng)工作。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)2

時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡，見(jiàn)鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無(wú)情；但，每每于這樣一個(gè)時(shí)候，回顧一年的人生歷程，又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn)?，在回頭試著看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的同時(shí)，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、勞碌，甚至委屈，而是越來(lái)越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面，我就從三個(gè)方面對(duì)在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、明確自己的崗位職責(zé)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)隨意識(shí)

校長(zhǎng)辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門(mén)，綜合承接上級(jí)部門(mén)的指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是上傳下達(dá)，聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。

一年來(lái)，在學(xué)校黨政干脆領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室部門(mén)的幫助下，在各位同仁的大力支持和協(xié)作下，圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作，在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，增加內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高，為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

首先，克服人少文多的實(shí)際困難，仔細(xì)完成了市教化局和學(xué)校要求的各類工作安排、總結(jié)、活動(dòng)方案、責(zé)任制度及匯報(bào)材料、宣揚(yáng)材料等大量的文字材料工作，并進(jìn)行了剛好的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬(wàn)字之多，而因?yàn)槿粘９ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù)，許多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。

其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí)，克服困難，細(xì)心籌劃，不遺余力地協(xié)調(diào)組織支配好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待，事無(wú)巨細(xì)，始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的'工作、活動(dòng)緊密相連，所以，自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)微環(huán)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和缺憾，在這里，我真誠(chéng)地送上我的感謝和愧疚！再次，剛好傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，剛好反饋各種信息，剛好將老師們的想法、看法和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，耐性細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

二、專心學(xué)習(xí)和思索，不斷淬煉和修正自己

工作中，有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感、無(wú)奈感，以及思緒紛亂的無(wú)措感，越做越覺(jué)得自己好像已經(jīng)江郎才盡，須要學(xué)的東西太多太多，但是又感覺(jué)平常繁雜的行政和教學(xué)工作，使自己幾乎抽不出寧?kù)o的時(shí)間，安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思索。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ)，對(duì)當(dāng)日和次日的工作狀況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……慢慢成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的安靜祥和，在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的才智和方法，在閱讀和思索中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì)，不斷地發(fā)覺(jué)自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)覺(jué)，原來(lái)，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美！很華蜜！

三、這一方面也是自己始終以來(lái)堅(jiān)持的角色定位，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師

這一年，除校長(zhǎng)辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考，一個(gè)面臨高考，學(xué)生底子薄、愛(ài)好小、主動(dòng)性不高，備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步許多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。

一堂課下來(lái)，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭(zhēng)，但是，作為一個(gè)已有二十二年教齡的老師，我深知哀嘆生氣都不過(guò)只能是私下里短暫的心情宣泄，自己更應(yīng)當(dāng)做的依舊是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)候都不能懈怠地接著求索，針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)?？粗鴮W(xué)生們依靠和信任間或有些難為情的眼神，母愛(ài)的溫情常激蕩著我的心靈和心情，我愛(ài)我的學(xué)生，就像愛(ài)我的兒子，可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇，那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的責(zé)任和使命，更何況，有愛(ài)和華蜜融在其中呢？我榮幸，一路堅(jiān)持不曾迷失。

新的學(xué)年即將起先，我和諸位同仁一起不僅見(jiàn)證著學(xué)校在艱難中的探究和跋涉，也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑瑢W(xué)校的騰飛須要我們同心同德并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主子翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信念，我愿傾盡全力，與諸君一起，為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展，努力奮斗！

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)3

回顧過(guò)去的一學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)下，同事們的幫助下，以服務(wù)全局、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，主動(dòng)履行辦公室主任崗位職責(zé)，努力完成每一項(xiàng)任務(wù)。

思想相識(shí)

辦公室作為學(xué)校的中樞部門(mén)，它的工作性質(zhì)工作內(nèi)容使得勞碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點(diǎn)，作為辦公室負(fù)責(zé)人，我始終讓自己保持一個(gè)健康樂(lè)觀的工作心態(tài)，做到工作看法主動(dòng)，工作心情穩(wěn)定，嚴(yán)格要求自己，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)每一項(xiàng)工作負(fù)責(zé)，對(duì)每一位教職員工負(fù)責(zé)的看法，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，并在實(shí)際工作中逐步提高辦公室工作的質(zhì)量。擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)辦公室主任這項(xiàng)工作，讓我的這個(gè)學(xué)期過(guò)得既勞碌、充溢又很歡樂(lè)。

回顧這一學(xué)期校辦主任的工作，感覺(jué)這個(gè)崗位雖然不像其他幾個(gè)崗位的老師那樣做了許多的工作，有許多事值得總結(jié)，但也是非常值得回顧和總結(jié)的，收獲也許多：體驗(yàn)了一個(gè)從事教化工作以來(lái)完全不同的崗位的甜酸苦辣，獲得了許多簇新的感受和體悟。每天努力地做好每一種角色的工作：班主任，學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)要駕馭;語(yǔ)文老師，班里的課要上好，課堂效率是老師的生命;校辦主任，許多事務(wù)性的工作不能慢了半拍……

校辦主任的工作，是一種瑣碎而又非常重要的工作。俗話說(shuō)“隔行如隔山”，自從擔(dān)當(dāng)了校辦主任的工作后發(fā)覺(jué)：“隔崗也如隔山”，同在一所學(xué)校里，僅僅是崗位不同就有許多的不同，以前不在這個(gè)崗位真不知道這個(gè)工作的繁瑣和重要。說(shuō)繁瑣，因?yàn)槊刻煊忻Σ煌甑耐ㄖ?，每階段有忙不完的小結(jié)……許多時(shí)候往往忙了一成天，到了傍晚回過(guò)頭來(lái)想想，卻發(fā)覺(jué)似乎什么也沒(méi)有做。但這個(gè)工作又非常的重要，要幫助校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好學(xué)校的'各項(xiàng)事務(wù)，優(yōu)秀的校辦主任是校長(zhǎng)的左右手，是一所學(xué)校的好管家。這個(gè)學(xué)期我初三的體育教學(xué)任務(wù)非常繁忙。但我都能認(rèn)仔細(xì)真的完成本職工作。

這個(gè)學(xué)期中最大的體會(huì)就是要做一名優(yōu)秀的校辦主任，對(duì)我來(lái)說(shuō)有兩點(diǎn)要留意：一是多開(kāi)口多詢問(wèn)。我這個(gè)人比較內(nèi)向，不善與人交往，這是做一個(gè)優(yōu)秀校辦主任的一個(gè)最大的障礙。二是要細(xì)致再細(xì)致。同事多年的老師都說(shuō)我很細(xì)心，但在這一學(xué)期的工作中，我發(fā)覺(jué)還有許多的不足，還須要更加細(xì)致?；仡櫩偨Y(jié)，就覺(jué)得只要把學(xué)校當(dāng)作家，把關(guān)切、細(xì)心、愛(ài)心、耐性都放進(jìn)去，就肯定能夠把這個(gè)工作做好。

一學(xué)期來(lái)，在大強(qiáng)度的工作勞碌中，不忘對(duì)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，不斷探究和思索如何更好地發(fā)揮辦公室的組織協(xié)調(diào)和助手作用的思路和方法，從而圓滿地完成辦公室的各項(xiàng)工作。

存在的問(wèn)題

在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足，例如：遇事易急躁，政策法規(guī)學(xué)習(xí)駕馭不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進(jìn)，也真誠(chéng)地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)4

時(shí)間荏苒，20xx年已經(jīng)過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，靠著對(duì)學(xué)校的酷愛(ài)、對(duì)工作的熱忱和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感情，堅(jiān)持“真誠(chéng)為?！钡牟蛔冃拍?，在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。20xx年度我在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下，協(xié)作好校長(zhǎng)開(kāi)展好學(xué)校各項(xiàng)的工作。兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，為學(xué)校的和諧穩(wěn)定及各項(xiàng)教學(xué)工作的有效進(jìn)行貢獻(xiàn)了自己的力氣。

一、重視學(xué)習(xí)和寫(xiě)作，不斷提高自身素養(yǎng)

人常說(shuō)，有理論才有水平，有水平才有實(shí)力。為使自己在寫(xiě)文章、辦事情時(shí)更有底氣，在想問(wèn)題、拿辦法時(shí)更有見(jiàn)地，一年來(lái)，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉，用黨的十七大精神武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)、推動(dòng)工作。在日常工作中，我堅(jiān)持閱讀一些管理類和文學(xué)類的書(shū)籍，以博采眾長(zhǎng)，增加自己的學(xué)問(wèn)積累。

二、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、努力做好表率

我能到處嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持“治理就是服務(wù)”的理念，把“活得平淡、靜默無(wú)聞、舍得付出”作為自己的準(zhǔn)則；嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)求真、埋頭苦干。我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀、利益觀，廉潔自律，明哲保身，慎言慎行，堂堂正正做人，中規(guī)中矩辦事。

三、仔細(xì)履行職責(zé)，主動(dòng)開(kāi)展工作

辦公室工作的規(guī)律就是“沒(méi)有規(guī)律”，繁瑣無(wú)序。我能正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人與集體、工作與家庭的關(guān)系，甘于奉獻(xiàn)、醇厚敬業(yè)，常常加班加點(diǎn)，保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

文秘工作高質(zhì)量。每天我剛好查閱市區(qū)教化局政務(wù)網(wǎng)、老師進(jìn)修學(xué)校通知，并做好上傳下達(dá)工作，盡自己實(shí)力完成上級(jí)部門(mén)布置的相關(guān)工作。同時(shí)做好學(xué)校相關(guān)公文的起草工作。在20xx年的迎接市級(jí)示范中學(xué)評(píng)估中，我寫(xiě)出的《做優(yōu)質(zhì)量，做精管理，做顯特色，做強(qiáng)學(xué)?！穮R報(bào)材料，得到了校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的確定。

接待工作重?zé)岢?。接待工作的好壞將干脆反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。為此，只要有客人來(lái)訪或電話詢問(wèn)，教化局領(lǐng)導(dǎo)也好，兄弟學(xué)校的老師也好，或者是家長(zhǎng)，我都盡力做到懇切、熱忱、細(xì)致、周到。本期共有四次大的接待，邵陽(yáng)市市級(jí)示范中學(xué)的迎檢，新邵縣綜治工作的迎檢、新邵縣創(chuàng)選爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的迎檢以及新邵縣目標(biāo)管理督導(dǎo)評(píng)估迎檢，接待熱忱細(xì)致周到，獲得了他們的確定。

會(huì)議管理抓規(guī)范。會(huì)議管理上注意了會(huì)前細(xì)致籌備，注意細(xì)微環(huán)節(jié)，考慮周到，會(huì)中仔細(xì)細(xì)致地做好相關(guān)記錄，會(huì)后剛好清理睬場(chǎng)，督促落實(shí)會(huì)議精神。做到每次會(huì)議會(huì)前打算充分，會(huì)中肅穆仔細(xì)，會(huì)后執(zhí)行有力度。20xx年尤其抓好了教代會(huì)的籌備工作，由于打算充分，教代會(huì)開(kāi)得特別勝利。

檔案整理求精細(xì)。20xx年，學(xué)校以市級(jí)示范中學(xué)迎檢為契機(jī)，加強(qiáng)了學(xué)校的檔案整理工作，力求精細(xì)化，做到分門(mén)別類，類別清晰。通過(guò)暑假兩個(gè)月的加班，學(xué)校檔案管理科學(xué)規(guī)范。在市級(jí)示范中學(xué)迎檢中，專家組對(duì)材料的整理給出了很高的評(píng)價(jià)。在年終的督導(dǎo)評(píng)估中，教化局領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。

宣揚(yáng)工作有影響。作為辦公室主任，我擔(dān)起了宣揚(yáng)報(bào)道的主力軍。一是在校內(nèi)充分利用宣揚(yáng)墻進(jìn)行宣揚(yáng)，二是制作了光盤(pán)《鳳凰展翅飛——新邵五中發(fā)展紀(jì)實(shí)》，三是制作了圖文并荗的'《新邵五中招生指南》，四是在媒體上發(fā)表了幾篇宣揚(yáng)報(bào)道，如《寧建國(guó)：情系新邵五中》《退伍軍人情牽母校忙軍訓(xùn)》等，獲得了社會(huì)的好評(píng)。當(dāng)然，上由于自己還擔(dān)當(dāng)了繁重的教學(xué)任務(wù)，本學(xué)期的宣揚(yáng)報(bào)道比較少，今后應(yīng)再接再厲。

值日工作求務(wù)實(shí)。能仔細(xì)履行值日的職責(zé)，做好考勤記載，深化課堂一線開(kāi)展隨堂聽(tīng)課，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好匯報(bào)，剛好上交值日記錄。人事工作無(wú)誤差。根據(jù)公允、公開(kāi)、公正的原則，仔細(xì)做好了老師年度考核、職稱評(píng)審、評(píng)先評(píng)優(yōu)工作，做到了考核評(píng)優(yōu)無(wú)看法，職稱評(píng)審無(wú)沖突。

四、取得以下成果：

1、高質(zhì)量地完成了市級(jí)示范中學(xué)迎檢材料的打算工作，確保了市級(jí)示范中學(xué)的復(fù)檢一次性過(guò)關(guān)。

2、高質(zhì)量地完成了普九化債材料打算工作。

3、勝利召開(kāi)了教代會(huì)，通過(guò)了新制定的《績(jī)效工資嘉獎(jiǎng)部分安排方案》和《教職工考勤方案》，通過(guò)了對(duì)原來(lái)一些方案的修改。

4、做好了職評(píng)工作，職評(píng)參評(píng)老師人人過(guò)關(guān)。

5、縣雙十佳我校兩人入選。我因工作精彩，20xx年度也考核為優(yōu)秀，立三等功一次。

五、今后努力方向

隨著社會(huì)對(duì)老師的要求越來(lái)越高，學(xué)校也面臨著新的形勢(shì)、新的任務(wù)，對(duì)辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以，總結(jié)自己的工作，我認(rèn)為作為學(xué)校辦公室主任，也必需適應(yīng)新的狀況，進(jìn)一步增加責(zé)隨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，努力做好辦公室工作：

一是工作中不能輕理論學(xué)習(xí)，解決問(wèn)題完全憑熱忱、憑閱歷、憑情感，要站在理論的新高度創(chuàng)建性地解決問(wèn)題。

二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁心情，工作中要多一份耐性、細(xì)心，盡量避開(kāi)出差錯(cuò)。

擔(dān)當(dāng)辦公室主任一職，讓我感受頗多，受益匪淺。由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝大家對(duì)我工作的支持，特殊是工作出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)賜予的諒解與關(guān)愛(ài)。在今后工作中我將虛心接受大家指責(zé)和監(jiān)督，不斷進(jìn)步。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁：

大家上午好!

韶光匆忙，轉(zhuǎn)瞬間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡，見(jiàn)鬢間白發(fā)，常難免感嘆年月無(wú)情；但，每每于這樣一個(gè)時(shí)分，回憶一年的人生歷程，又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣喜。由于，在回頭試著看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的一起，更多的不再是僅僅有意于自己一年里有多么的辛苦、繁忙，乃至冤枉，而是越來(lái)越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和批改。下面，我就從三個(gè)方面對(duì)在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、明確自己的崗位責(zé)任，建立效勞相識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任相識(shí)。

學(xué)校辦公室作為學(xué)校的歸納和諧處室和歸納管理部分，歸納接受上級(jí)部分的指示，歸納和諧處理學(xué)校行政事務(wù)，是上傳下達(dá)，聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和樞紐，也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。

一年來(lái)，在學(xué)校黨政干脆領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室部分的幫助下，在各位同仁的大力支持和合作下，圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作，在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建立，強(qiáng)化組織和諧，增加內(nèi)部職能和標(biāo)準(zhǔn)公文處理等方面得到了進(jìn)一步的前進(jìn)，為保證學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的效果。

首要，克服人少文多的實(shí)際困難，仔細(xì)完結(jié)了市教化局和學(xué)校要求的各類工作安排、總結(jié)、活動(dòng)方案、責(zé)任準(zhǔn)則及匯報(bào)資料、宣揚(yáng)資料等超多的文字資料工作，并進(jìn)行了剛好的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神禮貌建立的資料就達(dá)十幾萬(wàn)字之多，而由于日常工作和教化任務(wù)，很多的文字資料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完結(jié)。

其次，在做好辦公室日常工作和文字資料撰寫(xiě)的一起，克服困難，細(xì)心謀劃，不遺余力地和諧組織支配好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待，事無(wú)巨細(xì)，始終如一。由于辦公室的每件工作簡(jiǎn)直都和其他處室的工作、活動(dòng)嚴(yán)密相連，所以，自己更有幸加強(qiáng)了和搭檔們的相處，收成了相互的支持，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)微環(huán)節(jié)的遺漏而給搭檔形成麻煩和惋惜，在那里，我真誠(chéng)地送上我的感謝和愧疚!再次，剛好傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，剛好反應(yīng)各種信息，剛好將老師們的想法、看法和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，耐性細(xì)致地做好效勞和穩(wěn)定工作。

二、專心學(xué)習(xí)和思索，不斷淬煉和批改自己。

工作中，有時(shí)真的會(huì)有無(wú)能為力的壓抑感、無(wú)奈感，以及思緒紛亂的無(wú)措感，越做越覺(jué)得自己似乎已經(jīng)黔驢技窮，需求學(xué)的東西太多太多，可是又感覺(jué)平常冗雜的行政和教化工作，使自己簡(jiǎn)直抽不出寧?kù)o的時(shí)刻，安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思索。所以，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ)，對(duì)當(dāng)日和次日的工作狀況和思維心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地整理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧?kù)o祥瑞，在哲語(yǔ)中啟示工作的才智和方法，在閱讀和思索中修煉從容大度細(xì)致的質(zhì)量，不斷地發(fā)覺(jué)自己的不足，不斷地批改和提高……我發(fā)覺(jué)，原先，再冗雜瑣碎乃至苦惱勞累的.人生，也能夠很美!很美妙!

三、這一方面也是自己一貫以來(lái)堅(jiān)持的主角定位，那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。

這一年，除學(xué)校辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教化工作。一個(gè)面對(duì)會(huì)考，一個(gè)面對(duì)高考，學(xué)生底子薄、愛(ài)好小、專心性不高，備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的前進(jìn)很多時(shí)分都很難用正比來(lái)衡量。一堂課下來(lái)，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭(zhēng)，可是，作為一個(gè)已有二十二年教齡的老師，我深知悲嘆生氣都可是只能是私下里短暫的心情宣泄，自己更就應(yīng)做的依舊是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)分都不能懈怠地接著求索，針對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)。看著學(xué)生們依托和信任間或有些難為情的眼神，母愛(ài)的溫情常激蕩著我的心靈和心情，我愛(ài)我的學(xué)生，就像愛(ài)我的兒子，或許我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時(shí)乃至超過(guò)了自己的兒子。我已然無(wú)悔自己的職業(yè)選取，那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的責(zé)任和使命，更何況，有愛(ài)和美妙融在其中呢我榮幸，一路堅(jiān)持不曾迷失。

新的學(xué)年行將起先，我和諸位同仁一齊不僅僅見(jiàn)證著學(xué)校在艱難中的探究和行進(jìn)，也將一齊迎之后學(xué)校重建后的振興和光輝。征程漫漫，更多更重的工作等待著咱們?nèi)ネ杲Y(jié)，學(xué)校的騰飛需求咱們同心同德并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著咱們的心靈，主子翁精神鼓舞著咱們的斗志，拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著咱們的決心和信念，我愿傾盡全力，與諸君一齊，為學(xué)校的不斷前進(jìn)和發(fā)展，努力奮斗!感謝大家!

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)6

這幾年的辦公室工作讓我深深體會(huì)到，辦公室的基本職責(zé)就是搞好服務(wù)。在校長(zhǎng)和書(shū)記的詳細(xì)指導(dǎo)以及同事們的幫助下，我深深體會(huì)到，作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清晰自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提示自己必需有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和服務(wù)工作。同時(shí)，我也體會(huì)到辦公室的工作相當(dāng)繁雜，而且看不出明顯的'政績(jī)。正因?yàn)檗k公室是綜合協(xié)調(diào)科室，說(shuō)沒(méi)事可以啥也不做，說(shuō)有事可以讓你忙得暈頭轉(zhuǎn)向！在這個(gè)學(xué)期里，我沒(méi)有“啥也不管”，而是在自己的崗位上，圍繞協(xié)調(diào)幫助，努力做好應(yīng)當(dāng)做的每一件事情，力求當(dāng)好助手。

下面我就匯報(bào)一下本學(xué)期我是怎樣完成基本任務(wù)，履行基本職責(zé)的：

一、文秘工作。每天剛好查閱市區(qū)教化局政務(wù)網(wǎng)、老師進(jìn)修學(xué)校通知，并做好上傳下達(dá)工作，仔細(xì)填寫(xiě)平安月報(bào)表，盡自己最大實(shí)力完成上級(jí)部門(mén)布置的相關(guān)工作。學(xué)校年長(zhǎng)的老師比較多，對(duì)電腦的操作有的不是很熟識(shí)，盡管自己也是一知半解，但都盡力去幫助他人。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

二、接待工作。這是辦公室必不行少的日常事務(wù)工作，接待工作的好壞將干脆反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。為此，只要有客人來(lái)訪或電話詢問(wèn)，教化局領(lǐng)導(dǎo)也好，兄弟學(xué)校的老師也好，或者是家長(zhǎng)，我都盡力做到懇切、熱忱、細(xì)致、周到，努力為學(xué)校創(chuàng)建一個(gè)良好的對(duì)外形象。

三、會(huì)議管理。仔細(xì)細(xì)致地做好相關(guān)記錄，會(huì)后剛好清理睬場(chǎng)，督促落實(shí)會(huì)議精神。

四、檔案整理。依據(jù)教化督導(dǎo)室的要求，按時(shí)完成了合格學(xué)校建設(shè)的檔案材料收集、整理和立卷工作，為學(xué)校創(chuàng)建勝利也算出了一份力；本學(xué)期我還幫助教務(wù)處完成了初三綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)工作，以及小學(xué)畢業(yè)微機(jī)派位數(shù)據(jù)的輸入。為求數(shù)據(jù)不出一點(diǎn)差錯(cuò)，常常加班加點(diǎn)。

五、宣揚(yáng)工作。作為辦公室主任，理應(yīng)擔(dān)當(dāng)宣揚(yáng)報(bào)道的主力軍。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切我校發(fā)展親臨指導(dǎo)工作，校本培訓(xùn)如火如荼地進(jìn)行，支部組織開(kāi)展的政治學(xué)習(xí)，教育處教研活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，宣揚(yáng)身邊的優(yōu)秀老師等等，都成為了我宣揚(yáng)報(bào)道的內(nèi)容。由于自己還擔(dān)當(dāng)了語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，本學(xué)期的宣揚(yáng)報(bào)道比較少，今后應(yīng)再接再厲。

六、值日工作。能仔細(xì)履行值日的職責(zé)，做好考勤記載，深化課堂一線開(kāi)展隨堂聽(tīng)課，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好匯報(bào)，剛好上交值日記錄。

今后努力方向

隨著社會(huì)對(duì)老師的要求越來(lái)越高，學(xué)校也面臨著新的形勢(shì)、新的任務(wù)，對(duì)我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以，總結(jié)自己的工作，我認(rèn)為作為學(xué)校辦公室主任，也必需適應(yīng)新的狀況，進(jìn)一步增加責(zé)隨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，努力做好辦公室工作：

一是工作中不能輕理論學(xué)習(xí)，解決問(wèn)題完全憑熱忱、憑閱歷、憑情感，要站在理論的新高度創(chuàng)建性地解決問(wèn)題。

二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁心情，工作中要多一份耐性、細(xì)心，盡量避開(kāi)出差錯(cuò)。

三是要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平，發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用，有力推動(dòng)校本教研工作的開(kāi)展，并做到剛好反思，為創(chuàng)建教化強(qiáng)區(qū)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

生活給予我們的不僅是勞碌和苦惱，還有成長(zhǎng)的觸動(dòng)和頓悟。擔(dān)當(dāng)辦公室主任一職，讓我感受頗多，受益匪淺。由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝大家對(duì)我工作的支持，特殊是工作出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)賜予的諒解與關(guān)愛(ài)。在今后工作中我將虛心接受大家指責(zé)和監(jiān)督，不斷進(jìn)步。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)7

依據(jù)工作須要領(lǐng)導(dǎo)將我支配到學(xué)校辦公室工作這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)下，在同事們的幫助下，以服務(wù)全局、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，主動(dòng)履行辦公室主任崗位職責(zé)，我努力的完成每項(xiàng)任務(wù)。自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平我始終堅(jiān)持堅(jiān)決的政治立場(chǎng)，思想上、行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一樣，嚴(yán)于律己，寬以待人，勤勉工作，與時(shí)俱進(jìn)。仔細(xì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，以此增加政治敏銳性和鑒別力，并增加了用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和實(shí)力。平常重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并虛心向同事請(qǐng)教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

作為學(xué)校辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清晰自己的職責(zé)。因此，我時(shí)刻提示自己必需有高度的事業(yè)心，甘于吃苦，有功不居，努力做好協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。盡管辦公室平常事務(wù)比較繁瑣，擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、接待、會(huì)務(wù)等多項(xiàng)工作，但我總是以仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法對(duì)待每項(xiàng)工作，高質(zhì)量地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的'各項(xiàng)任務(wù)。

一年來(lái)圓滿完成上級(jí)部門(mén)交辦的工作；負(fù)責(zé)學(xué)校信息宣揚(yáng)工作，在全縣信息宣揚(yáng)工作中名列前茅；組織完成全鄉(xiāng)在職老師的老師資格證網(wǎng)上注冊(cè)工作；籌備并勝利召開(kāi)黃沙嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部換屆選舉大會(huì)、第九屆教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議；組織開(kāi)展了4次老師集體生日；幫助各處室開(kāi)展各種活動(dòng)。

但在實(shí)際工作中出現(xiàn)了不少缺點(diǎn)和不足，例如：遇事易急躁，政策法規(guī)學(xué)習(xí)駕馭不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高等，這些還要在今后的工作中改進(jìn)，也真誠(chéng)地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。在接下來(lái)的工作中我將接著努力盡職盡責(zé)、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng)新、努力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

我將在今后的工作中不斷改進(jìn)、不斷完善，爭(zhēng)取得到各位老師的理解和支持。并進(jìn)一步規(guī)范工作程序，接著加強(qiáng)信息宣揚(yáng)工作，強(qiáng)化詢問(wèn)和參謀職能；保障工作的正常開(kāi)展，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣闊師生服務(wù)的實(shí)力，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)8

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師咱們：

下午好！

現(xiàn)將這半年來(lái)我所做的作業(yè)向咱們匯報(bào)，請(qǐng)?jiān)蹅兲岢稣滟F的定見(jiàn)。

我從事的作業(yè)比較特殊，特殊就在于，作業(yè)地點(diǎn)多，作業(yè)崗位多，比如：文印室、多功能廳、檔案管理、報(bào)刊發(fā)放、舉辦講故事活動(dòng)、小會(huì)議室，值周等。有些作業(yè)，以前我從沒(méi)有接觸過(guò)，崗前也沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何訓(xùn)練，因而作業(yè)起來(lái)，有時(shí)感到無(wú)能為力。因時(shí)刻聯(lián)系就不逐個(gè)細(xì)說(shuō)，就說(shuō)咱們的多媒體室吧！半年來(lái)，共運(yùn)用了五十屢次，在這五十屢次當(dāng)中并不是都是簡(jiǎn)潔地開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)。比如舉辦大型活動(dòng)就得提前做好打算作業(yè)，衛(wèi)生的清掃，會(huì)場(chǎng)的安置，學(xué)生桌椅、會(huì)議桌來(lái)回移動(dòng)，調(diào)試音響等，就這些，有時(shí)候我和高年級(jí)的五六個(gè)同學(xué)一干就是半個(gè)鐘頭甚至更長(zhǎng)時(shí)刻，雖然苦點(diǎn)，累點(diǎn)，當(dāng)看到咱們?cè)诟蓛粽R的室內(nèi)開(kāi)會(huì)時(shí)自己就感到很歡樂(lè)，很滿意。

其次就是報(bào)刊的發(fā)放，咱們學(xué)校共定刊物26種再加上學(xué)生定的《歡樂(lè)作文》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》共計(jì)29種，這其中有日刊，有周刊，有月刊，而數(shù)量之多作業(yè)量之大的就是《旭日?qǐng)?bào)》《歡樂(lè)作文》數(shù)量都在千份以上，其次就是《我國(guó)老師報(bào)》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》，發(fā)放前都要清點(diǎn)數(shù)目，做到心中有數(shù)時(shí)，然后才能發(fā)放到師生手中。

舉辦讀書(shū)活動(dòng)，這也是我作業(yè)的一部分。我自20xx年頭調(diào)到咱們學(xué)校來(lái)，在這三年中，縣每年舉辦小學(xué)生講故事活動(dòng)，第一年咱們學(xué)校xx同學(xué)拿了第一名，而且參與了邢臺(tái)市講故事競(jìng)賽：其次年咱們學(xué)校只取得了第三名：本年咱們不敢懈怠，為了讓學(xué)生講故事的水平再上一個(gè)新臺(tái)階，屢次組織參賽選手觀看視頻，督促操練，在班里老師的指導(dǎo)下，在學(xué)生的共同努力下，雖差零點(diǎn)幾分和第一名擦肩而過(guò)，但是他們賽出了風(fēng)格賽出了水平，我相同為他們傲慢，為他們驕傲。

文印室越來(lái)越和學(xué)校活動(dòng)，老師教學(xué)，休戚相關(guān)，因而做好文印作業(yè)也是重中之重。

1、學(xué)校的活動(dòng)較多，老師每一天打印資料的也較多，因而我常常堅(jiān)守崗位，為不守時(shí)打印資料的老師帶給便利。

2、打印時(shí)細(xì)心，仔細(xì)，削減紙張的'奢侈，盡自己最大努力搞好效勞，讓老師歡樂(lè)而來(lái)，滿意而歸。

值周時(shí)盡力早到晚歸，履行好值周崗的職責(zé)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好處理，處理不了的問(wèn)題剛好上報(bào)。

每次成果的取得，都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)對(duì)我作業(yè)的支持和幫助，例如：安置多媒體室時(shí)需求學(xué)生幫助，用到哪班學(xué)生老師都會(huì)熱心的說(shuō)行，啥時(shí)刻去，沒(méi)事，需求幫助時(shí)，說(shuō)話。我對(duì)電腦方面的學(xué)問(wèn)了解的很少，遇到難題時(shí)，都會(huì)找年輕人幫助，他總是笑呵呵地說(shuō)，沒(méi)事，不是什么大事，好弄。學(xué)生刊物來(lái)了，為保證刊物的平安起見(jiàn)，門(mén)崗總是第一時(shí)刻告知我，等等，每次得到他們的幫助時(shí)，心里就感到很暖和，莫非說(shuō)這不是咱們新西關(guān)小學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神嗎？

總歸，每一天的作業(yè)都是忙勞碌碌的，哪里急需就到哪里去，每一天在收成勞碌的一起，也在收成著華蜜。盡管如此，離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有有必要的差距，有什么不妥之處請(qǐng)?zhí)岢稣滟F定見(jiàn)。感謝咱們！

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)9

20xx年，依據(jù)暑期競(jìng)聘和學(xué)校支配，我擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)辦公室主任同時(shí)任西校區(qū)初二年級(jí)級(jí)長(zhǎng)，一學(xué)年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我相識(shí)到要成為一名稱職的干部，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)探討，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。回顧學(xué)年來(lái)的工作，有喜悅，也有困惑；現(xiàn)把本學(xué)年的工作小結(jié)如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們賜予指導(dǎo)：

一、身正為范，給老師做好榜樣

俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為校長(zhǎng)辦公室主任，我首先要求自己做到正確定位，堅(jiān)固樹(shù)立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。

1、重視合作意識(shí)。

作為一名中層干部，必需做到“上傳下達(dá)”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的看法，顧全大局，努力完成上級(jí)交給的工作。本學(xué)年上級(jí)支配了六大驗(yàn)收，無(wú)論是黨建工作還是“四無(wú)”學(xué)校，也無(wú)論是創(chuàng)現(xiàn)驗(yàn)收還是平安校內(nèi)，在材料打算過(guò)程中，我盡心盡責(zé)，經(jīng)常工作到深夜。平常老師在語(yǔ)文教學(xué)上遇到問(wèn)題我總是盡我所能予以解決。

老師的備課、作業(yè)等檢查我也仔細(xì)完成安排給我的任務(wù)。我擔(dān)當(dāng)初二年級(jí)級(jí)長(zhǎng)，平常留意以身作則，用自身的形象影響人，我知道“喊破嗓子，不如做出樣子”，要求同事做到的，我肯定做到，在我的帶領(lǐng)下，初二年級(jí)團(tuán)結(jié)一樣，沒(méi)出過(guò)任何事故。

2、突出服務(wù)意識(shí)。

教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的，經(jīng)常是做了很多，別人還看不到成果，對(duì)此我毫無(wú)怨言。

在平常工作中，我堅(jiān)持兩條原則：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣；

二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。

我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位凹凸，實(shí)力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力氣。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得老師們的信任與支持。

在工作中，我要求自己做到：對(duì)待同志看法謙和，和老師建立起同等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注意團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受實(shí)力。

二、求真務(wù)實(shí)，努力工作

一學(xué)年來(lái)，緊緊圍繞“辦負(fù)責(zé)任的教化為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，主動(dòng)探究適適合學(xué)生發(fā)展的教化方式；以堅(jiān)決的信念、飽滿的`熱忱、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神綻開(kāi)教務(wù)工作；確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

堅(jiān)持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學(xué)水平。常常向閱歷豐富的老師請(qǐng)教并常常在一起探討教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，為今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講積累了豐富的閱歷。平常能盡自己之力幫助他人，今年xx老師的姜堰xx市老師會(huì)課，xx老師的市級(jí)公開(kāi)課，我都不遺余力予以幫助，哪怕幫忙備到深夜也毫無(wú)怨言，在他們的自身努力和我的幫助下，他們都取得了很好的成果，得到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。

自己的教學(xué)工作我也毫不放松，本學(xué)年我輔導(dǎo)的xx同學(xué)獲全國(guó)作文一等獎(jiǎng)，xx同學(xué)在xx省第五屆中學(xué)生臨場(chǎng)作文競(jìng)賽中獲省二等獎(jiǎng)，我也獲全國(guó)和省優(yōu)秀作文指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。在xx市組織的備課及課件競(jìng)賽中，我的教案及課件獲市一等獎(jiǎng)。期中考試后，xx老師因種種緣由請(qǐng)假，我毫無(wú)怨言擔(dān)起了東西校區(qū)跨校區(qū)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，風(fēng)霜雨雪、起早摸晚，中間的苦楚沒(méi)幾個(gè)人能知曉。

三、仔細(xì)反思，努力改進(jìn)

回顧這段時(shí)間的工作，我感覺(jué)我的工作還比較稚拙，閱歷不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位老師的困難和須要了解少，超前服務(wù)、剛好服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深化課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓詳細(xì)和“一竿子插究竟”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)，辦公室的許多事情都是李校長(zhǎng)代勞的。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。

一學(xué)年的工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是宏大的，花的事業(yè)是甜蜜的，葉的事業(yè)是平凡的。我所做的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行究竟。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)10

在本學(xué)期，雖然我正式擔(dān)當(dāng)其辦公室的全面工作，但我在辦公室已經(jīng)整整工作四年了，對(duì)辦公室的工作應(yīng)當(dāng)說(shuō)很熟識(shí)。我感到特別興奮的是辦公室全體人員非常團(tuán)結(jié)，對(duì)安排的任何工作都沒(méi)有怨言，全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)辦公室的工作能夠給與充分的理解。本學(xué)期，為了落實(shí)學(xué)校總體工作目標(biāo)，全面貫徹學(xué)?！皣?yán)、新、實(shí)、快”的工作作風(fēng)，依托高立意、低起點(diǎn)、嚴(yán)要求的工作策略，穩(wěn)步樹(shù)立了有禮有節(jié)、不卑不亢的辦公室形象，各項(xiàng)詳細(xì)工作按安排推動(dòng)，各項(xiàng)臨時(shí)交辦工作大張旗鼓完成，為學(xué)?？傮w工作安排的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了作用，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：

一、對(duì)辦公室工作，提前思索

1、對(duì)任何工作做到安排性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)、落實(shí)快捷召開(kāi)了更夫工作會(huì)議，簽訂了用工合同和責(zé)任狀，實(shí)行基本工資和獎(jiǎng)金分開(kāi)發(fā)放的.方式，本學(xué)期更夫人員上崗剛好，責(zé)任心強(qiáng)，平安保衛(wèi)工作收到實(shí)效。

2、調(diào)整了保衛(wèi)人員的工作時(shí)間，和各部門(mén)責(zé)任人簽訂了平安責(zé)任狀。

3、召開(kāi)辦公室全體人員工作會(huì)議和期末總結(jié)，明確了每個(gè)人的崗位責(zé)任，工作任務(wù)，做到分工明確，責(zé)任清楚。

本學(xué)期辦公室人員主動(dòng)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，沒(méi)有特別工作都能準(zhǔn)時(shí)出席，仔細(xì)記錄。增加了服務(wù)意識(shí)，注意自身形象。

本學(xué)期在落實(shí)各項(xiàng)工作的時(shí)候，大家都能夠留意看法和方法，和同志們的關(guān)系處理得比較和諧，沒(méi)有發(fā)生一起語(yǔ)言沖突，各項(xiàng)工作都得到了教職工的支持，落實(shí)順當(dāng)。

辦公室全體人員空前團(tuán)結(jié)，工作氣氛融洽，協(xié)作默契。每個(gè)人都能從學(xué)校工作的大局動(dòng)身，從學(xué)校整體利益動(dòng)身，相互支持，工作順心，大家心情安逸。

二、和辦公室全體人員一道，分工明確，責(zé)任清楚，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，親密協(xié)作，將各項(xiàng)工作落實(shí)到位

三、與其他各部門(mén)加強(qiáng)溝通，在工作上能做到主動(dòng)補(bǔ)位

本學(xué)期辦公室主動(dòng)協(xié)作黨總支進(jìn)行聯(lián)合檢查，協(xié)作教學(xué)系列開(kāi)展老師基本功大賽，協(xié)作德育系列進(jìn)行藝術(shù)節(jié)的各種活動(dòng)，協(xié)作后勤系列加強(qiáng)線路檢查和改造，解除用電隱患。

辦公室有一條工作原則，屬于辦公室的工作要完成，不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不屬于辦公室的工作發(fā)覺(jué)了問(wèn)題要說(shuō)話，要?jiǎng)偤门c其他系列溝通，不能讓工作出現(xiàn)真空。本學(xué)期由于其他系列打印機(jī)始終不能用，全校全部學(xué)校和老師的材料都是在辦公室打印的，我們始終主動(dòng)主動(dòng)幫忙。

四、完善各項(xiàng)管理制度，落實(shí)“科學(xué)管理為主，人本關(guān)懷為輔”的學(xué)校管理理念

為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理，本學(xué)期完善了過(guò)去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事。本學(xué)期，加強(qiáng)對(duì)更夫的合同管理，明確工作職責(zé)，執(zhí)行基本工資和獎(jiǎng)金分開(kāi)的制度。從新簡(jiǎn)約明確了請(qǐng)假制度。完善了公章運(yùn)用登記、文件轉(zhuǎn)接登記、五樓運(yùn)用登記、辦公室紙張運(yùn)用登記、攝像照相登記等各種常規(guī)管理。剛好發(fā)放周工作支配，剛好通報(bào)各種違紀(jì)行為，加強(qiáng)了常規(guī)檢查和考核。以上各種管理制度的完善，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想，使本學(xué)期學(xué)校常務(wù)工作井然有序。

本學(xué)期，很少有休息的日子，幾乎每周的休息日都要來(lái)學(xué)校，除了忙工作外，不斷讀書(shū)學(xué)習(xí)，本學(xué)期，在xx雜志上發(fā)表論文一篇。

五、在工作中發(fā)覺(jué)存在的不足

還有待進(jìn)一步提高和完善的工作本職工作不能仔細(xì)負(fù)責(zé)，崗位意識(shí)不強(qiáng)。

1、個(gè)別崗位的人，不能盡職盡責(zé)地完成應(yīng)當(dāng)自己的本職工作，須要不斷地督促。不能完成自己的工作職責(zé)，一是一個(gè)崗位就沒(méi)必要設(shè)置，丟失了自己存在的意義，二是增加了辦公室的負(fù)擔(dān)。

2、不能嚴(yán)格要求自己，對(duì)自己人網(wǎng)開(kāi)一面，松散拖沓。本學(xué)期，辦公室人員遲到、不戴胸卡現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，增加了考核人員的工作難度。在考核問(wèn)題上，也存在著對(duì)辦公室人員網(wǎng)開(kāi)一面的現(xiàn)象，這必將引起其他部門(mén)人員的不滿，不利于學(xué)校的整體工作。而這些問(wèn)題的存在還是源于不能嚴(yán)格要求自己。

3、值周不按時(shí)到崗。本學(xué)期學(xué)校為了整體工作，對(duì)辦公室人員要求實(shí)行輪番值日制度，但有個(gè)別同志不能按時(shí)到崗。

4、平安工作還有隱患。由于對(duì)工作考慮得不細(xì)，本學(xué)期雖然沒(méi)有大的平安事務(wù)發(fā)生，還是發(fā)生了小鍋爐房的失竊事務(wù)。我們要加強(qiáng)反思，提高警惕性，確保學(xué)校平安。

5、檔案室的微機(jī)問(wèn)題。檔案管理應(yīng)當(dāng)采納現(xiàn)代技術(shù)手段，這樣有利于音像、圖片、文字檔案的存檔，也能夠提升學(xué)校檔案管理的層次和水平，雖然檔案人員提出了此事，但還是沒(méi)能在本學(xué)期得到解決。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)11

回顧一年的工作、學(xué)習(xí)和生活，深刻地感受到我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，工作雖多但心情安逸，同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，以校為家。置身于這樣好的集體之中，我倍感傲慢?，F(xiàn)將工作狀況匯報(bào)如下，不足之處懇請(qǐng)同志們指責(zé)指正。

一、作為辦公室人員，完成基本任務(wù)狀況。

1、協(xié)助決策。

這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅(jiān)持搞好調(diào)查探討，剛好發(fā)覺(jué)新問(wèn)題、駕馭新?tīng)顩r、總結(jié)新閱歷，為領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)有價(jià)值的信息，幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃，參加管理，幫助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在協(xié)助決策的過(guò)程中，我始終堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、狀況實(shí)、留意慎的原則。

2、接待工作。

這是辦公室必不行少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將干脆反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對(duì)外影響，樹(shù)立良好的形象。為此我在做到懇切、熱忱、細(xì)致、周到的基礎(chǔ)上，還特地學(xué)習(xí)了問(wèn)候、握手、敬茶，以及給領(lǐng)導(dǎo)引見(jiàn)、引路，會(huì)談、會(huì)議、宴會(huì)時(shí)排座，送別領(lǐng)導(dǎo)時(shí)拉車門(mén)等接待禮儀。保證了每次接待工作的順當(dāng)完成，努力為學(xué)校創(chuàng)建一個(gè)良好的對(duì)外形象。

3、會(huì)議管理。

辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參與的大型會(huì)議，還是部分老師、職工參與的中型會(huì)議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與的小型會(huì)議，我都是會(huì)前仔細(xì)打算（下通知、擬寫(xiě)會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì)場(chǎng)等）；會(huì)中嚴(yán)密精確地記錄、熱忱周到的服務(wù)；會(huì)后剛好清理睬場(chǎng)、編寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查探討。

4、檔案管理。

辦公室工作是管理學(xué)、秘書(shū)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合，其中檔案管理是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案的收集、整理、保管、運(yùn)用，我查閱了不少資料。

5、印章管理。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里共用公章178次，其中有3位中層以上領(lǐng)導(dǎo)因公帶公章外出8次。本著肅穆、仔細(xì)、細(xì)致的原則，每次用章前我都仔細(xì)詢問(wèn)用章事由，不能確定時(shí)報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)批示，用后具體填寫(xiě)用章記錄。各職能部門(mén)大量用章時(shí)嚴(yán)格監(jiān)章

二、作為辦公室主任，履行基本職責(zé)狀況。

1、承辦職責(zé)。

辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu)，承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此，我?guī)缀趺刻於荚诜彪s的事務(wù)中度過(guò)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有：①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門(mén)不便于也不宜擔(dān)當(dāng)?shù)氖马?xiàng)。③教化局等上一級(jí)辦公室交辦的事項(xiàng)。④黨支部、教務(wù)處、總務(wù)處、年級(jí)組等職能部門(mén)交辦的事項(xiàng)。⑤老師、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持肅穆仔細(xì)、從速辦理的原則，能干脆辦理的干脆“主辦”，不能干脆辦理的聯(lián)合各職能部門(mén)“會(huì)辦”，不能辦理的剛好“轉(zhuǎn)辦”、“催辦”。從未拒絕過(guò)任何一件交辦事項(xiàng)，從未耽擱過(guò)任何一件交辦事項(xiàng)。雖然在承辦過(guò)程中也遇到過(guò)這樣那樣的困難，但經(jīng)過(guò)多方克服，最終還是能較好地完成各類承辦事項(xiàng)。

2、參謀職責(zé)。

參謀職責(zé)是辦公室主任在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾氊?zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對(duì)辦公室主任而言，責(zé)無(wú)旁貸。為此，我主動(dòng)進(jìn)行調(diào)查探討、收集各方信息，把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析，剛好向領(lǐng)導(dǎo)反饋，幫助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后，還通過(guò)調(diào)查探討，了解和駕馭決策看法的執(zhí)行狀況，剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。

3、管理職責(zé)。

作為領(lǐng)導(dǎo)工作的幫助者和參謀，辦公室主任既要參加政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不行推卸的責(zé)任。因此，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng)，還是其他職能部門(mén)不管的雜事，我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說(shuō)的：“辦公室看上去游離于各種管理之外，事實(shí)上又存在于各種管理之中”。

4、協(xié)調(diào)職責(zé)。

聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達(dá)，上下緊密協(xié)作，步調(diào)一樣的工作。其次，我也注意橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的協(xié)調(diào)，對(duì)于業(yè)務(wù)部門(mén)的一些安排，重要工作部署，我都主動(dòng)去了解，統(tǒng)籌平衡、剛好溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，盡力避開(kāi)各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的`“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。以上就是我過(guò)去一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)。在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里，我將接著努力、盡職盡責(zé)、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng)新、為瓦市小學(xué)的美妙前程不辱使命。

20xx年是一個(gè)不平凡的一年，即快樂(lè)又繁忙。經(jīng)過(guò)了學(xué)校的改制競(jìng)爭(zhēng)上崗和評(píng)估工作。所以一年來(lái)，在學(xué)院和辦公室的領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和各位老師的大力支持和幫助下，我圓滿塌實(shí)地完成了本職工作，也順當(dāng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

大家都知道，辦公室是是一個(gè)綜合部門(mén)“不干有人找，干了看不著”的工作，既專業(yè)有瑣碎。雖然工作不起眼，但我還是很喜愛(ài)。在這一年里，能夠幫助辦公室主任做好，迎來(lái)送往，會(huì)議通知，檔案管理。學(xué)院考勤和各類信件的收發(fā)和工會(huì)的發(fā)放，各類公文的登記簽發(fā)上報(bào)、下發(fā)和復(fù)印等工作。還擔(dān)當(dāng)了學(xué)院婦委會(huì)和安排生育工作，能主動(dòng)加校婦委會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)、如：為解決大齡未婚教職工的婚姻問(wèn)題參與了高校聯(lián)誼會(huì)。參與婦委會(huì)開(kāi)展的“手拉手”“一對(duì)一”的活動(dòng)。為在校得才兼?zhèn)涞母咝Ｉ鉀Q一些生活問(wèn)題和心靈上的溝通。幫助校計(jì)生辦做到學(xué)院女教工生小孩剛好登記剛好上報(bào)辦理，杜絕了超生。團(tuán)結(jié)同志，有一個(gè)良好的部門(mén)工作氛圍。所以工作起來(lái)能夠游刃有余。很從容完成各項(xiàng)任務(wù)。

今后，要不斷提高自身素養(yǎng)，提高服務(wù)意識(shí)。更好的為廣闊教職工服務(wù)。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)12

一年來(lái)，在王校長(zhǎng)、田校長(zhǎng)的關(guān)切指導(dǎo)下，在全體老師的大力支持幫助下，學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心工作、服務(wù)大局開(kāi)展工作，努力提高管理水平、服務(wù)水平，主動(dòng)完成校辦各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了主動(dòng)的作用。比照《學(xué)校工作行政歷》和《學(xué)校辦公室工作安排》，辦公室有步驟、有節(jié)奏、比較明晰地完成了本學(xué)年度工作?，F(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

作為學(xué)校的窗口部門(mén)，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，細(xì)心籌劃，周密部署，不遺余力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能限度地實(shí)現(xiàn)為學(xué)校教化教學(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的實(shí)力。通過(guò)自學(xué)和參與各種形式的會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過(guò)學(xué)習(xí)，把握工作方向，開(kāi)拓工作思路，執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策，與學(xué)校保持高度一樣。辦公室許多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多，因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，要求做到：禮貌、耐性、細(xì)心、誠(chéng)意，并敏捷駕馭辦事的尺度，對(duì)臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為老師服務(wù)，跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。

二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，顧全大局，服務(wù)教化教學(xué)。

服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。樹(shù)立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要擅長(zhǎng)從大局的角度思索問(wèn)題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。本學(xué)期，通過(guò)再學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后相識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動(dòng)必需做到組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效的工作原則，尤其留意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加留意各職能部門(mén)之間的主動(dòng)合作和溝通，從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。

三、強(qiáng)化責(zé)隨意識(shí)。

發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)自己的工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，不遺余力，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng)建性地開(kāi)展工作，使得各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。

四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，切實(shí)做好各項(xiàng)工作甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)懇敬業(yè)是辦公室主任的必備素養(yǎng)。

當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，根據(jù)行政會(huì)議的精神，仔細(xì)細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的安排和支配，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。仔細(xì)做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。細(xì)心組織支配會(huì)場(chǎng)。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由辦公室參加。每次會(huì)議或培訓(xùn)，辦公室都能做到科學(xué)支配、細(xì)致落實(shí)，保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順當(dāng)召開(kāi)。做檔案的規(guī)范和管理工作。剛好有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，做好了校內(nèi)各部門(mén)工作總結(jié)與安排的收集整理。加強(qiáng)文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)實(shí)力。做好學(xué)校平安工作、學(xué)教工作、學(xué)生醫(yī)保工作、教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。

五、今后工作中的反思及努力方向

盡管學(xué)校辦公室做了很大的努力，本學(xué)期工作開(kāi)展得比較順當(dāng)，但還是有許多不盡人意的地方。比如，還須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓展工作思路，瞻前性組織協(xié)調(diào)學(xué)校工作。

1、深刻領(lǐng)悟?qū)W校工作要點(diǎn)，與學(xué)?？傮w支配相協(xié)調(diào)。以宣揚(yáng)、落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)為重點(diǎn)，科學(xué)支配辦公室工作，組織落實(shí)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研。主動(dòng)了解各部門(mén)及師生的看法和要求，相識(shí)校情，分析探討新?tīng)顩r、新問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)依據(jù)，切實(shí)做好助手，當(dāng)好參謀，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

3、緊緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導(dǎo)的工作決策，布置或協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)落實(shí)，加強(qiáng)督辦檢查，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)自身素養(yǎng)建設(shè)，不斷增加服務(wù)意識(shí);加強(qiáng)日常工作制度建設(shè)，規(guī)范辦事程序，不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無(wú)人過(guò)問(wèn)等現(xiàn)象。

5、堅(jiān)固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，大局意識(shí)，仔細(xì)對(duì)群眾做好學(xué)校的規(guī)章制度和決策的宣揚(yáng)和說(shuō)明工作，增加學(xué)校工作的向心力、凝合力。

6、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，克服因工作繁瑣而帶來(lái)的急躁心情，主動(dòng)為校長(zhǎng)及決策層分憂解難，為廣闊老師供應(yīng)更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

辦公室將接著在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體老師的共同協(xié)作下，發(fā)揚(yáng)成果，克服缺點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心和事業(yè)心，堅(jiān)固樹(shù)立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識(shí)，接著發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取。

自從參與工作以來(lái)，已經(jīng)有十多年的時(shí)間了，自己從一個(gè)局辦公室的工作人員，通過(guò)自己不斷的辛勤地努力工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng)，因此我的職位也是在不斷的改變中，到20xx年，我已經(jīng)是辦公室主任了，這些都是我們始終以來(lái)不斷的進(jìn)步的成果，我會(huì)接著做好這一工作的。

20xx年以來(lái)。我們局辦公室緊緊圍繞在縣委、縣政府的工作思路和奮斗目標(biāo)，在局班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的有力支持和幫助下，始終堅(jiān)持正確的政治路途，堅(jiān)固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，顧全大局，講求團(tuán)結(jié)，主動(dòng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、思想上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了政治水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)是做好本職工作的前提和必要條件。我利用工作和業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》、《行政管理》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境愛(ài)護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)水污染防治法》、《xx省排污收費(fèi)條例》等理論學(xué)問(wèn)以及與業(yè)務(wù)部門(mén)相關(guān)地政策、法規(guī)和條例等，逐步提高了自己的素養(yǎng)。我不僅從書(shū)本上吸取養(yǎng)分，還虛心地向四周理論水平高、業(yè)務(wù)實(shí)力強(qiáng)的學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力豐富自己、充溢自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的`實(shí)力;提高了思想覺(jué)悟和執(zhí)行黨的路途、方針、政策的自覺(jué)性;提高了對(duì)黨在新時(shí)期的作用和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的相識(shí)。作為一名入黨主動(dòng)分子，通過(guò)對(duì)《黨章》的學(xué)習(xí)，更加明確了黨員應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)，堅(jiān)決了成為一名光榮的黨員的決心。通過(guò)對(duì)十六大有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了我國(guó)面臨的政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)防力氣、科技教化以及在國(guó)際社會(huì)的地位和作用。

二、工作上，夯實(shí)進(jìn)取，各項(xiàng)工作順當(dāng)完成

今年，辦公室主任下鄉(xiāng)任職，局領(lǐng)導(dǎo)將辦公室的工作任務(wù)交到我的肩上。為了能很好的完成各項(xiàng)工作，我主動(dòng)主動(dòng)、扎實(shí)肯干，主要從兩個(gè)方面著手：

1、主動(dòng)負(fù)責(zé)地做好辦公室日常事務(wù)工作。

二年來(lái)，除搞好辦公室文字工作以外，本人還仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好本局辦公室其他日常事務(wù)工作。一是做好考勤、人事報(bào)表、值班支配、會(huì)議籌備等事務(wù)性工作;二是做好本局各類會(huì)議及政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的文字記錄工作，主動(dòng)、剛好、精確地收集整理好工作資料，供應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)工作參考;三是是幫助領(lǐng)導(dǎo)搞好信訪登記，收集信訪信息，搞好信訪統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;四是快速反映，完成了臨時(shí)工作和緊急任務(wù)。

2、仔細(xì)剛好地做好文字工作

文字工作是辦公室的一項(xiàng)重要工作。隨著環(huán)保事業(yè)的不斷深化和縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)環(huán)保工作的進(jìn)一步關(guān)切和重視，以及xxxx部門(mén)工作量的增長(zhǎng)，環(huán)保局的文字工作量也比往年有了大幅度增長(zhǎng)，匯報(bào)、請(qǐng)示、安排、總結(jié)、講話稿等文章比往年在數(shù)量和篇幅上都有增加，不僅完成了精神文明、綜治、生態(tài)創(chuàng)建、政務(wù)公開(kāi)等單項(xiàng)的工作安排和總結(jié)，其中還編制完了生態(tài)創(chuàng)建簡(jiǎn)報(bào)12期，不少文章都是要求高，任務(wù)急，尤其是遇到突擊檢查時(shí)，本人在時(shí)間緊的狀況都能保質(zhì)保量完成任務(wù)，為了提高文章的質(zhì)量和體現(xiàn)環(huán)保所做的工作，有的材料必需經(jīng)反反復(fù)復(fù)多次修改才能定稿，有的還一次又一次地征求相關(guān)股室進(jìn)行修改完善，直到領(lǐng)導(dǎo)滿足為止。在這方面本人常常加班加點(diǎn)，但從無(wú)怨言，每次都較好也完成了任務(wù)。

三、作風(fēng)上，吃苦耐勞愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)。

二年來(lái)，始終堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格、有事不推諉、無(wú)事不生非人生信條。實(shí)事求是，作風(fēng)正派，辦事公道。工作中嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章，把握原則，嚴(yán)守組織紀(jì)律，常常是上班早到，下班晚歸，遇到節(jié)假日加班值班從不斤斤計(jì)較。休息時(shí)間因工作問(wèn)題做到隨叫隨到，不講價(jià)錢，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從支配。

回首一年的工作，我還是存在著許多的不足之處，我信任只要我不斷的努力，就會(huì)有一個(gè)比較好的結(jié)果，成果總是給那些努力的人，機(jī)會(huì)總是給那些有打算的人，信任自己，我肯定會(huì)做好，這就是我始終以來(lái)不斷的前進(jìn)后的結(jié)果。不足之處可以漸漸改，信任自己的實(shí)力，團(tuán)結(jié)好同事，就肯定能夠做好自己的工作，一起將辦公室的工作做到!

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)13

回顧過(guò)去的一學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)下，同事們的幫助下，以服務(wù)全局、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，主動(dòng)履行辦公室主任崗位職責(zé)，努力完成每一項(xiàng)任務(wù)。

一、思想相識(shí)：

辦公室作為學(xué)校的中樞部門(mén)，它的工作性質(zhì)工作內(nèi)容使得勞碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點(diǎn)，作為辦公室負(fù)責(zé)人，我始終讓自己保持一個(gè)健康樂(lè)觀的工作心態(tài)，做到工作看法主動(dòng)，工作心情穩(wěn)定，嚴(yán)格要求自己，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)每一項(xiàng)工作負(fù)責(zé)，對(duì)每一位教職員工負(fù)責(zé)的看法，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，并在實(shí)際工作中逐步提高辦公室工作的質(zhì)量。擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)辦公室主任這項(xiàng)工作，讓我的這個(gè)學(xué)期過(guò)得既勞碌、充溢又很歡樂(lè)。

回顧這一學(xué)期校辦主任的工作，感覺(jué)這個(gè)崗位雖然不像其他幾個(gè)崗位的老師那樣做了許多的工作，有許多事值得總結(jié)，但也是非常值得回顧和總結(jié)的，收獲也許多：體驗(yàn)了一個(gè)從事教化工作以來(lái)完全不同的崗位的甜酸苦辣，獲得了許多簇新的感受和體悟。每天努力地做好每一種角色的工作：班主任，學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)要駕馭；語(yǔ)文老師，班里的課要上好，課堂效率是老師的生命；校辦主任，許多事務(wù)性的工作不能慢了半拍……

校辦主任的工作，是一種瑣碎而又非常重要的工作。俗話說(shuō)“隔行如隔山”，自從擔(dān)當(dāng)了校辦主任的工作后發(fā)覺(jué)：“隔崗也如隔山”，同在一所學(xué)校里，僅僅是崗位不同就有許多的不同，以前不在這個(gè)崗位真不知道這個(gè)工作的繁瑣和重要。說(shuō)繁瑣，因?yàn)槊刻煊忻Σ煌甑耐ㄖ?，每階段有忙不完的小結(jié)……許多時(shí)候往往忙了一成天，到了傍晚回過(guò)頭來(lái)想想，卻發(fā)覺(jué)似乎什么也沒(méi)有做。但這個(gè)工作又非常的重要，要幫助校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù)，優(yōu)秀的校辦主任是校長(zhǎng)的左右手，是一所學(xué)校的好管家。這個(gè)學(xué)期我初三的體育教學(xué)任務(wù)非常繁忙。但我都能認(rèn)仔細(xì)真的完成本職工作。

這個(gè)學(xué)期中的體會(huì)就是要做一名優(yōu)秀的.校辦主任，對(duì)我來(lái)說(shuō)有兩點(diǎn)要留意：一是多開(kāi)口多詢問(wèn)。我這個(gè)人比較內(nèi)向，不善與人交往，這是做一個(gè)優(yōu)秀校辦主任的一個(gè)的障礙。二是要細(xì)致再細(xì)致。同事多年的老師都說(shuō)我很細(xì)心，但在這一學(xué)期的工作中，我發(fā)覺(jué)還有許多的不足，還須要更加細(xì)致?；仡櫩偨Y(jié)，就覺(jué)得只要把學(xué)校當(dāng)作家，把關(guān)切、細(xì)心、愛(ài)心、耐性都放進(jìn)去，就肯定能夠把這個(gè)工作做好。

一學(xué)期來(lái)，在大強(qiáng)度的工作勞碌中，不忘對(duì)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，不斷探究和思索如何更好地發(fā)揮辦公室的組織協(xié)調(diào)和助手作用的思路和方法，從而圓滿地完成辦公室的各項(xiàng)工作。

二、存在的問(wèn)題：

在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足，例如：遇事易急躁，政策法規(guī)學(xué)習(xí)駕馭不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進(jìn)，也真誠(chéng)地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。

學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)14

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)xxx學(xué)校辦公室主任一職，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任，我從任職的那天起，就告知自己：變壓力為動(dòng)力，變動(dòng)力為成果。一學(xué)期以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和幫忙下，在全體老師的支持協(xié)作下，我聽(tīng)從工作支配，加強(qiáng)學(xué)習(xí)熬煉，仔細(xì)履行職責(zé)，全面提高了自己的思想相識(shí)、工作潛力和綜合素養(yǎng)，較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)驗(yàn)了許多困難，但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的熬煉?，F(xiàn)將我的工作狀況匯報(bào)如下：

一、明確職責(zé)、精確定位，當(dāng)好辦公室主任。

校內(nèi)辦公室是校內(nèi)的重要職能部門(mén)，作為校內(nèi)辦公室主任，既聯(lián)系上下，又協(xié)調(diào)左右，既是校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的參謀，又是校內(nèi)日常事務(wù)的“主管”，是辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱職，對(duì)辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用，事關(guān)校內(nèi)全局工作的正常運(yùn)行。因此，作為校內(nèi)辦公室主任，應(yīng)相識(shí)到自己所處的地位和所應(yīng)發(fā)揮的重要作用，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé)，富有成效地做好辦公室工作。作為校內(nèi)辦公室主任，務(wù)必適應(yīng)新的狀況，進(jìn)一步增加職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)?？傊褪且?dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員，把握好所應(yīng)扮演的主角，把握好工作分寸，做到管事不巨細(xì)，參謀不決斷，助手不越權(quán)，工作要到位。

二、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、努力做好表率。

在工作中，我始終把耐得平淡、舍得付出、靜默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則；。辦公室工作最大的特點(diǎn)就是“無(wú)規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強(qiáng)”。為了完成校內(nèi)工作任務(wù)，我常常加班加點(diǎn)，做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)不言悔、取得成果不傲慢，從而保證了各項(xiàng)工作能順當(dāng)完成。同時(shí)在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素養(yǎng)。

三、擅長(zhǎng)協(xié)調(diào)，傳遞正能量。

首先要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。要堅(jiān)持“實(shí)事求是”的原則，對(duì)上要敬重而不盲從，服務(wù)而不奴卑，還不能違反原則。這是在當(dāng)前新形勢(shì)下對(duì)我們堅(jiān)持黨的思想路途提出的新要求?！耙晃〞?shū)，不唯上，要唯實(shí)”。對(duì)下要以禮，以誠(chéng)，以情。不要不可一世，不搞瞎指揮、亂指揮，更不能越權(quán)指揮。

再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系，外求支持協(xié)作，內(nèi)求團(tuán)結(jié)向上，充分調(diào)動(dòng)各方面的專心性，營(yíng)造良好的工作氛圍。一方面要透過(guò)信息反饋、工作溝通、請(qǐng)示報(bào)告等向上匯報(bào)工作，專心爭(zhēng)取上級(jí)的.支持、重視和理解；另一方面還要透過(guò)深化基層、調(diào)查探