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文檔簡(jiǎn)介
小班語言:有趣的洞洞
活動(dòng)目標(biāo):
1.對(duì)繪本內(nèi)容感興趣,樂意學(xué)說“黑黑的有一個(gè)洞,XXX出來”的句式。
2.能用動(dòng)作表達(dá)對(duì)鉆、爬等動(dòng)作的理解,進(jìn)行表演并大膽講述,在游戲情境中體驗(yàn)快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
白板,各個(gè)動(dòng)物頭飾,自制繪本37本,黑黑的洞一個(gè)。
活動(dòng)過程:
一、白板展示蘋果上的洞,引導(dǎo)幼兒猜測(cè),導(dǎo)入主題。
師:寶貝們,瞧,這兒黑黑的,有一個(gè)洞。那這個(gè)黑黑的洞洞會(huì)在哪呢?
師:原來是蘋果上面黑黑的,有一個(gè)洞。
二、理解畫面內(nèi)容,運(yùn)用動(dòng)詞學(xué)說簡(jiǎn)單句子
1.猜猜玩玩,學(xué)說:黑黑的有個(gè)洞,毛毛蟲鉆出來。
師:誰會(huì)在蘋果的洞里呢?讓我們仔細(xì)看看,到底是誰?
師:毛毛蟲,它是怎么從洞里出來的呀?
師小結(jié):黑黑的,有個(gè)洞,毛毛蟲鉆出來!(教師用手做動(dòng)作)
師:請(qǐng)你來說一說,演一演。(請(qǐng)2-3個(gè)幼兒)
師:讓我們一起變成毛毛蟲,來說一說,鉆一鉆。(集體2遍,教師可以走到小朋友中與他們一起互動(dòng))
2.展示沙灘洞,找找玩玩說說:黑黑的有個(gè)洞,螃蟹爬出來。
師:老師還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑黑的洞。瞧!這是哪?。扛嬖V你們哦!這是沙灘,在大海的旁邊啊就有美麗的沙灘。沙灘上有什么呢?
師:黑黑的,有個(gè)洞,螃蟹怎么出來呢?(橫著爬)
師:黑黑的,有個(gè)洞,螃蟹爬出來。(教師做螃蟹橫著爬的動(dòng)作)
師:請(qǐng)你來說一說,演一演。(請(qǐng)2-3個(gè)幼兒)
師:讓我們連起來把螃蟹爬出洞的事情說一說,演一演。讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)洞洞并說一說:黑黑的,有個(gè)洞……
師:剛剛我們發(fā)現(xiàn)了這么多好玩的洞洞,那還有沒有了呢?(白板出示洞洞)
師:原來還有那么多洞洞,他們都是誰的洞洞呢?又是怎么從洞里出來的?請(qǐng)你們回到位子上自己去找一找,用我們學(xué)過的句式說一說。
師:你看到了什么洞?誰又從洞里怎么出來的呢?(請(qǐng)一位幼兒)
師:誰也看到了這個(gè)洞,請(qǐng)你來說一說。(2位幼兒)請(qǐng)看到這個(gè)洞的小朋友一起來說一說。
師:你們還看到了什么洞?請(qǐng)你來說一說。
師:誰也看到了這個(gè)洞,請(qǐng)你來說一說。(2位幼兒)請(qǐng)看到這個(gè)洞的小朋友一起來說一說。
師:還有誰看到了不同的洞?請(qǐng)你來說一說。(請(qǐng)一位幼兒)
師:誰也看到了這個(gè)洞,請(qǐng)你來說一說。(2位幼兒)請(qǐng)看到這個(gè)洞的小朋友一起來說一說。
三、完整講述。
1.回憶五個(gè)洞洞。
師:剛才我們找到這么多黑黑的洞,其實(shí)這些有趣的洞洞都藏在這本書里,書的名字叫《黑黑的,有一個(gè)洞》。我們一起來講一講,演一演這個(gè)好聽的故事。
2.游戲“鉆黑洞”。
師:老師這里有5只小動(dòng)物,你想做那只動(dòng)物?它是怎么從洞里出來的?
師:請(qǐng)小動(dòng)物們輪流從黑黑
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