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文檔簡介

法律保護(hù)我們的生命健康權(quán)西營鄉(xiāng)中學(xué)冀慧亞認(rèn)識生命健康權(quán)環(huán)節(jié)一:深圳恒泰裕園區(qū)發(fā)生山體滑坡事故。截止20日10時(shí),共有59人失聯(lián)。深圳山體滑坡災(zāi)害發(fā)生后,黨中央國務(wù)院高度重視,中共中央總書記,國家主席,中央軍委主席習(xí)近平立即做出重要指示,要求廣東省深圳市迅速組織力量開展搶險(xiǎn)救援,第一時(shí)間搶救被困人員。新聞播報(bào)想一想:上述案例中人們的什么權(quán)利受到了侵害?和生理機(jī)能以及心理狀態(tài)的健康所享有的權(quán)利。健康權(quán)生命健康權(quán)公民對自己的生命安全、身體組織、器官的完整

生命權(quán)身體權(quán)包括一天,健康、名譽(yù)、金錢、友情、愛情、地位在一起比誰重要……

有錢能使鬼推磨!我可以買來一切!地位就是權(quán)力!

金錢誠可貴,地位價(jià)更高,若為愛情故,二者皆可拋!沒有友情是孤獨(dú)的!

古人都說:“士可殺不可辱!”愛情名譽(yù)金錢地位友情

生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)是幸福生活的前提是享有一切權(quán)利的基礎(chǔ)重要性走進(jìn)生命健康權(quán)環(huán)節(jié)二:閱讀上述案例回答下列問題:(1)本案例中劉大媽的什么權(quán)利受到了侵犯?(2)法院的判決,說明了什么?(生命健康權(quán))法律保護(hù)公民生命健康權(quán),任何侵犯公民生命健康權(quán)的行為都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任?!睹穹ㄍ▌t》侵害公民身體造成傷害的,應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、因誤工減少的收入、殘廢者生活補(bǔ)助費(fèi);造成死亡的,并應(yīng)當(dāng)支付喪葬費(fèi)、死者生前撫養(yǎng)的人必要的生活費(fèi)等費(fèi)用?!缎谭ā?/p>

故意殺人,處死刑、無期徒刑或者10年以上有期徒刑;情節(jié)較輕的,處3年以上10年以下有期徒刑。《治安管理處罰法》

毆打他人,造成輕微傷害,尚不夠刑事處罰的,處15日以下拘留、200元以下罰款或者警告。

未成年保護(hù)法的相關(guān)內(nèi)容1、保護(hù)未成年人的生命健康,不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人。2、關(guān)心、愛護(hù)未成年人,尊重學(xué)生的人格,不得對學(xué)生實(shí)行體罰、變相體罰。未成年人自身:青少年的自身特點(diǎn)(內(nèi)因)和重要地位

為什么對未成年人的生命健康權(quán)給予特殊的保護(hù)?外因:生命健康權(quán)的重要性、

法律規(guī)定、社會因素等依法維護(hù)生命健康權(quán)環(huán)節(jié)三:

中學(xué)生張華與王明,體育課上兩人因搶球發(fā)生爭執(zhí),張華不小心把王明的眼睛弄傷。王明一要及時(shí)、如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,不能讓侵害者逍遙法外;二要采用合法手段為自己討回“公道”,不能以牙還牙、以惡對惡。人人都有生命健康權(quán),我們珍惜、愛護(hù)自己的生命和健康,同樣也要愛護(hù)和尊重他人的的生命和健康。依法保護(hù)生命健康權(quán),還要加強(qiáng)自我保護(hù)。學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。從而多一份防范,多一份安全??伎寄隳悛?dú)自在家,如果有陌生人前來敲門,你應(yīng)該___________。放學(xué)回家后的路上,遇到搶劫,你應(yīng)該___________。晚修期間,陌生人有急事來教室找你到校外商量,你應(yīng)該_________。法律保護(hù)生命健康權(quán)1、what2、why3、how:①生命健康權(quán)包括生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)②侵權(quán)表現(xiàn)①法律為什么保護(hù)生命健康權(quán)?--重要性②法律為什么特殊保護(hù)未成年人生命健康權(quán)?我們怎樣珍愛、保護(hù)生命健康權(quán)?①對自己②對他人世界是這樣的美麗,讓我們把生命珍惜。一天又一天,讓晨光拉著我,讓夜露挽著你。只要我們擁有生命,就什么

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