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北師大版選修3歷史《中學(xué)生保衛(wèi)世界和平論壇》教案及教學(xué)反思一、教案1.教學(xué)目標(biāo)了解世界和平的重要性及其歷史背景;掌握如何樹立愛好和平、維護(hù)和平的意識和行為;培養(yǎng)良好的人文關(guān)懷、道德情操與實(shí)踐習(xí)慣。2.教學(xué)內(nèi)容世界和平的重要意義;國際和平組織和各國反戰(zhàn)組織;我國參與維和、反恐斗爭的成果;中學(xué)生如何行動,保衛(wèi)世界和平。3.教學(xué)重點(diǎn)理解各國反戰(zhàn)組織和國際和平組織的重要性;了解我國參與維和、反恐斗爭的成果;能夠提出中學(xué)生如何行動,保衛(wèi)世界和平的策略。4.教學(xué)難點(diǎn)如何引導(dǎo)學(xué)生樹立愛好和平、維護(hù)和平的意識和行為;如何讓學(xué)生將所學(xué)知識與實(shí)際行動相結(jié)合。5.教學(xué)方法講授與討論相結(jié)合的方法;視聽材料的使用;情景教學(xué)的方式。6.教學(xué)過程(1)導(dǎo)入:展示一張和平鴿子的圖片,讓學(xué)生談?wù)剬推降睦斫?,進(jìn)而引出教學(xué)內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)任務(wù)講解國際和平組織和各國反戰(zhàn)組織的情況,讓學(xué)生了解世界和平的現(xiàn)狀、歷史和現(xiàn)代性,引導(dǎo)他們了解世界和平的重要性。觀看中外有關(guān)愛好和平、維護(hù)和平的影視作品,思考人民保衛(wèi)世界和平的意義。分析近年來我國參與維和、反恐斗爭的成果,引導(dǎo)學(xué)生深入了解國家的發(fā)展,樹立愛國主義、國際主義和集體主義的情感。通過心理劇的方式,讓學(xué)生了解自己身上可做的事情,引導(dǎo)學(xué)生行動起來,愛好和平、維護(hù)和平。(3)練習(xí)讓學(xué)生就如何保護(hù)世界和平,分組討論并設(shè)計海報。(4)總結(jié)教師和學(xué)生共同總結(jié)所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)行動和實(shí)踐的重要性,激發(fā)學(xué)生的實(shí)際行動意識。7.教學(xué)評估課堂討論:分組討論后展示效果,評選出最佳海報;實(shí)際行動:鼓勵學(xué)生在課后通過實(shí)際行動,樹立保衛(wèi)和平的意識和行為。二、教學(xué)反思本次教學(xué)中,采用了多種教學(xué)方式,如講授、討論、觀察、分析和實(shí)際行動等。通過這些方式,使學(xué)生了解世界和平的重要性和歷史背景,樹立愛好和平、維護(hù)和平的意識和行為,培養(yǎng)良好的人文關(guān)懷、道德情操與實(shí)踐習(xí)慣。本次教學(xué)中存在的問題是:在樣板板塊占比較大,學(xué)生在貼海報的過程中有比較多的時間在尋找圖片和字體的過程中浪費(fèi)了時間,也沒有很好的發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。建議在教學(xué)的時候提前介紹幾款海報設(shè)計軟件和網(wǎng)站,讓他們更加專注于設(shè)計內(nèi)容,達(dá)成更好的效果。總之,本次
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