人教四年級英語上冊2011版四年級英語上冊《Lesson4》教案及教學(xué)反思

人教四年級英語上冊2011版《Lesson4》教案及教學(xué)反思一、Lesson4課程介紹：本節(jié)課程教的是“One,Two,BuckleMyShoe”這首兒歌，目標(biāo)是教授學(xué)生用數(shù)字表述一些常見的物品，并學(xué)習(xí)用數(shù)字表達時間。二、教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：熟練掌握數(shù)字1-12的英文表述。能正確辨識物品的英文名稱。能夠用英語表達一些常見的物品，如shoe、tree等。能夠熟練說出數(shù)字，并用數(shù)字表達時間。2.能力目標(biāo)：能夠通過唱歌的方式記住數(shù)字1-12。能夠自信并流利地用英語表達數(shù)字和物品名稱。能夠在理解數(shù)字的基礎(chǔ)上，運用數(shù)字表達時間。3.情感目標(biāo)：通過唱歌、單詞游戲等互動方式，學(xué)生能夠更好地參與到課堂中來，增強學(xué)習(xí)的積極性和興趣。讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣，激發(fā)他們對英語學(xué)習(xí)的熱情和興趣。三、教學(xué)過程：1.Warming-up（熱身環(huán)節(jié)）：教師可以通過口語繞口令或問答方式引出課程主題，“What’syourfavouritenumber?”之類的，進一步提高學(xué)生的注意力。2.Presentation（呈現(xiàn)環(huán)節(jié)）：首先教師可以播放兒歌“Bucklemyshoe”的視頻，讓學(xué)生跟著視頻的節(jié)奏鼓掌，一起唱起來。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)字1-12的英文表述，可以通過類似卡通之類有趣的方式，讓學(xué)生記憶更容易。讓學(xué)生用英文說出一些常見物品的名稱，并教授其英文表述。3.Practice（練習(xí)環(huán)節(jié)）：學(xué)生間可以通過“One,two,buckleymyshoe”之類的游戲，以促進學(xué)生記憶英文數(shù)字的能力。給學(xué)生看一些數(shù)字和物品圖片，讓學(xué)生用英語說出它們的名稱。播放歌曲時，學(xué)生可以模仿歌曲中的畫面，唱出歌曲內(nèi)容。4.Production（表現(xiàn)環(huán)節(jié)）：學(xué)生可以通過仿照老師口中的時間表述，來練習(xí)表達時間的能力。鼓勵學(xué)生一起合唱兒歌，并在班級前表演。5.Recapitulation（總結(jié)環(huán)節(jié)）：教師可依次進行數(shù)字、物品和時間的總結(jié)，讓學(xué)生更好地理解本節(jié)課程內(nèi)容。四、教學(xué)反思：通過本節(jié)課的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們最感興趣的環(huán)節(jié)是兒歌和小游戲環(huán)節(jié)，通過唱歌體驗數(shù)字的學(xué)習(xí)，大大提高了學(xué)生的記憶力。此外，多媒體教學(xué)也是一種非常有效的教學(xué)手段。至于需要改進的地方，比如學(xué)生的發(fā)音正確性和時態(tài)的使用需要加強。需要