版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022年吉林省長春市慶陽中心學(xué)校高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.函數(shù)的圖象是(
)參考答案:B2.下列命題中正確的個數(shù)是(
)(1)若直線上有無數(shù)個點不在平面內(nèi),則∥.(2)若直線與平面平行,則與平面內(nèi)的任意一條直線都平行.(3)如果兩條平行直線中的一條與一個平面平行,那么另一條也與這個平面平行.(4)若直線與平面平行,則與平面內(nèi)的任意一條直線都沒有公共點.A.0
B.1
C.
2
D.3參考答案:B3.若變量x,y滿足約束條件,那么的最小值是(
)A.-2
B.-3
C.1
D.-4參考答案:B實數(shù)滿足的線性區(qū)域如圖所示:可化為,由圖可知當(dāng)直線經(jīng)過點時,截距取最小值,即.故選B.
4.已知集合,,則(
)A. B. C. D.參考答案:D5.已知=,則的表達(dá)式是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B6.關(guān)于直線m、n與平面α、β,有下列四個命題:①m∥α,n∥β且α∥β,則m∥n;
②m⊥α,n⊥β且α⊥β,則m⊥n;③m⊥α,n∥β且α∥β,則m⊥n;
④m∥α,n⊥β且α⊥β,則m∥n.其中正確命題的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4參考答案:B【考點】空間中直線與平面之間的位置關(guān)系.【分析】利用線面關(guān)系定理,對四個命題分別分析,找出正確命題.【解答】解:①根據(jù)面面平行的性質(zhì)定理知,m和n是第三個平面與此平面的交線時,有m∥n,m,n也可能是異面;故①錯誤;②∵α⊥β,m⊥α,∴在β存在與m平行的直線,再由n⊥β得m⊥n,故②正確;③由m⊥α,α∥β得m⊥β,再由n∥β得m⊥n,故③正確;④當(dāng)m?β時,由n⊥β得到m⊥n,故④錯.綜上正確命題是②③,共有2個;故選B.【點評】本題考查了空間的線面位置關(guān)系,解決此類問題,注意定理中的關(guān)鍵條件以及特殊情況,主要根據(jù)垂直和平行定理進(jìn)行判斷,考查了空間想象能力.7.已知f(x),g(x)都是定義在R上的函數(shù),g(x)≠0,f′(x)g(x)>f(x)g′(x),且f(x)=ax?g(x)(a>0,且a≠1),,若數(shù)列的前n項和大于62,則n的最小值為(
)A.6 B.7 C.8 D.9參考答案:A【考點】簡單復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù);數(shù)列的函數(shù)特性.【專題】計算題;壓軸題.【分析】由f′(x)g(x)>f(x)g′(x)可得單調(diào)遞增,從而可得a>1,結(jié)合,可求a.利用等比數(shù)列的求和公式可求,從而可求【解答】解:∵f′(x)g(x)>f(x)g′(x),∴f′(x)g(x)﹣f(x)g′(x)>0,∴,從而可得單調(diào)遞增,從而可得a>1,∵,∴a=2.故=2+22+…+2n=.∴2n+1>64,即n+1>6,n>5,n∈N*.∴n=6.故選:A.【點評】本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)的符合判斷指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,等比數(shù)列的求和公式的求解,解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知構(gòu)造函數(shù)單調(diào)遞增.8.設(shè)函數(shù),其中,則導(dǎo)數(shù)的取值范圍是
(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:D略9.已知向量,滿足|+|=||=||,則向量與+夾角的余弦值為()A. B.﹣ C.0 D.1參考答案:A【考點】數(shù)量積表示兩個向量的夾角.【專題】平面向量及應(yīng)用.【分析】由題意可得,即,再由已知||=||,可得向量與+夾角為,夾角的余弦值為.【解答】解:由|+|=||=||,得:,即,解得:,∵||=||,且,∴向量與+夾角為,夾角的余弦值為.故選:A.【點評】本題考查平面向量的數(shù)量積運算,關(guān)鍵是對數(shù)量積公式的記憶與運用,是基礎(chǔ)題.10.若非空集合A={x|},B={x|3x22},則能使AB,成立的實數(shù)a的集合是A.{a|6a9}
B.{a|1a9}
C.{a|a9} D.?參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.(5分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線x2=2py(p>0)上縱坐標(biāo)為2的一點到焦點的距離為3,則拋物線的焦點坐標(biāo)為.參考答案:(0,1)【考點】:拋物線的簡單性質(zhì).【專題】:計算題;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.【分析】:先根據(jù)拋物線的方程求得準(zhǔn)線的方程,進(jìn)而利用點A的縱坐標(biāo)求得點A到準(zhǔn)線的距離,進(jìn)而根據(jù)拋物線的定義求得答案.解:依題意可知拋物線的準(zhǔn)線方程為y=﹣∵拋物線x2=2py(p>0)上縱坐標(biāo)為2的一點到焦點的距離為3,∴縱坐標(biāo)為2的一點到準(zhǔn)線的距離為+2=3,解得p=2.∴拋物線焦點(0,1).故答案為:(0,1).【點評】:本題主要考查了拋物線的定義的運用.考查了學(xué)生對拋物線基礎(chǔ)知識的掌握.屬基礎(chǔ)題.12.直角坐標(biāo)系xOy中,以原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,設(shè)點A,B分別在曲線C1:(θ為參數(shù))和曲線C2:ρ=1上,則|AB|的最小值為________.參考答案:313.已知,則
▲
.參考答案:1
14.
15.
16.14.已知銳角△ABC的三個內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若,則的取值范圍是________參考答案:15.太極圖是由黑白兩個魚形紋組成的圖案,俗稱陰陽魚,太極圖展現(xiàn)了一種相互轉(zhuǎn)化,相對統(tǒng)一的和諧美,定義:能夠?qū)AO的周長和面積同時等分成兩個部分的函數(shù)稱為圓O的一個“太極函數(shù)”,則下列有關(guān)說法中:①對于圓的所有非常數(shù)函數(shù)的太極函數(shù)中,都不能為偶函數(shù);②函數(shù)是圓的一個太極函數(shù);③直線所對應(yīng)的函數(shù)一定是圓的太極函數(shù);④若函數(shù)是圓的太極函數(shù),則所有正確的是__________.參考答案:(2)(3)(4).對①顯然錯誤,如圖對②,點(0,1)均為兩曲線的對稱中心,且f(x)=sinx+1能把圓一分為二,正確對③,直線(m+1)x?(2m+1)y?1=0恒過定點(2,1),滿足題意。對于(4)函數(shù)為奇函數(shù),與圓的交點恒坐標(biāo)為(?1,1),∴且,∴,令,得得t=1即x=±1;對,當(dāng)k=0時顯然無解,△<0即0<k2<4時也無解,即k∈(?2,2)時兩曲線僅有兩個交點,函數(shù)能把圓一分為二,且周長和面積均等分。若k=±2時,函數(shù)圖象與圓有4個交點,若k2>4時,函數(shù)圖象與圓有6個交點,均不能把圓一分為二。故所有正確的是(2)(3)(4)故答案為:(2)(3)(4)16.(幾何證明選講選做題)如圖3,PAB、PCD為⊙O的兩條割線,若PA=5,AB=7,CD=11,,則BD等于
.
參考答案:617.關(guān)于的不等式至少有一個正數(shù)解,則實數(shù)的取值范圍是
參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)
已知函數(shù)(1)若,且,試討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)已知,若不等式對一切恒成立,求實數(shù)的取值范圍。參考答案:(1)當(dāng)時,遞增區(qū)間為、,遞減區(qū)間為;時,遞增區(qū)間為;當(dāng)時,遞增區(qū)間為、,遞減區(qū)間為;(2).試題分析:(1),且,=.令,得或,且……………1分①當(dāng)時,若或,則;若,則;所以的遞增區(qū)間為、,遞減區(qū)間為.……………2分②當(dāng)時,,所以的遞增區(qū)間為.………4分③當(dāng)時,若或,則;若,則;所以的遞增區(qū)間為、,遞減區(qū)間為.……………6分(2)由函數(shù)解析式知函數(shù)定義域為,且,所以,則不等式等價于,即.由題意,知不等式對一切恒成立.……………8分令,則.因為,則當(dāng)時,;當(dāng)時,,所以當(dāng)時,取得最小值,……………11分所以,解得,故實數(shù)的取值范圍.……………12分請從下面所給的22,23,24三題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題計分.19.已知兩定點F1(﹣2,0),F(xiàn)2(2,0),曲線C上的動點M滿足|MF1|+|MF2|=8,直線MF2與曲線C的另一個交點為P.(Ⅰ)求曲線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(Ⅱ)設(shè)點N(﹣4,0),若=3:2,求直線MN的方程.參考答案:見解析【考點】直線與橢圓的位置關(guān)系;橢圓的簡單性質(zhì).【分析】(Ⅰ)由題意知|MF1|+|MF2|=2|F1F2|=8>4,所以曲線C是以F1,F(xiàn)2為焦點,長軸長為8的橢圓.由此可知曲線C的方程;(Ⅱ)設(shè)M(xM,yM),P(xP,yP),直線MN方程為y=k(x+4),其中k≠0.由,得(3+4k2)y2﹣24ky=0,由此利用韋達(dá)定理、橢圓性質(zhì),結(jié)合已知條件能fiybm直線MN的方程.【解答】解:(Ⅰ)∵F1(﹣2,0),F(xiàn)2(2,0),∴|F1F2|=4,∵|MF1|+|MF2|=8>4,∴曲線C是以F1,F(xiàn)2為焦點,長軸長為8的橢圓.曲線C的方程為+=1.(Ⅱ)由題意知直線MN不垂直于x軸,也不與x軸重合或平行.設(shè)M(xM,yM),P(xP,yP),直線MN方程為y=k(x+4),其中k≠0.由,得(3+4k2)y2﹣24ky=0.解得y=0或y=.依題意,xM=yM﹣4=.因為S△MNF2:S△PNF2=3:2,所以=,則=.于是,所以,因為點P在橢圓上,所以3()2+4()=48.整理得48k4+8k2﹣21=0,解得或k2=﹣(舍去),從而k=.()所以直線MN的方程為y=(x+4).20.曲一中某研究性學(xué)習(xí)小組對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的練習(xí)時間與進(jìn)步率的關(guān)系進(jìn)行研究,他們分別記錄了同班5個同學(xué)一周內(nèi)的學(xué)習(xí)時間與周測成績進(jìn)步率,得到如下資料.
同學(xué)12345學(xué)習(xí)時間x(h)101114128進(jìn)步率y(%)2325302616
(1)從5個同學(xué)中任選2個,記其進(jìn)步率分別為,求事件“均不小于25”的概率;(2)若進(jìn)步率與學(xué)習(xí)時間服從線性關(guān)系,求出關(guān)于的線性回歸方程;(3)在這5個同學(xué)中任取3個,其中進(jìn)步率超過25的有個同學(xué),求的數(shù)學(xué)期望.參考公式:回歸直線方程是,其中
參考答案:解:(Ⅰ)m,n的所有取值情況有:(23,25),(23,30),(23,26),(23,16),(25,30),(25,26),(25,16),(30,26),(30,16),(26,16),即基本事件總數(shù)為10,設(shè)“m,n均不小于25”為事件A,則事件A包含的基本事件為(25,30),(25,26),(30,26),所以,故事件A的概率為.(Ⅱ)由數(shù)據(jù),求得,,,,由公式求得,,所以y關(guān)于x的線性回歸方程為.∴
21.(本小題12分)已知函數(shù).(1)求函數(shù)的最小正周期,以及時的值域;(2)若,求的值.參考答案:(1)的最小正周期為……….4分當(dāng)時,,,時的值域為……….8分(2)即==……….12分22.某高中為了推進(jìn)新課程改革,滿足不同層次學(xué)生的需求,決定從高一年級開始,在每周的周一、周三、周五的課外活動期間同時開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和信息技術(shù)輔導(dǎo)講座,每位有興趣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年鍛壓空壓機儀表閥項目可行性研究報告
- 2024年光強計項目可行性研究報告
- 教師聘用合同書格式示例
- 出國任教職責(zé)與權(quán)益合同
- 軌道交通改造工程施工合同
- 柔韌木材制床墊市場發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查及供需格局分析預(yù)測報告
- 租房合同怎么寫
- 論反擔(dān)保合同的主合同2024年
- 教育服務(wù)承包合同
- 醫(yī)用無煙草香煙產(chǎn)品入市調(diào)查研究報告
- 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版(2024)道德與法治小學(xué)一年級上冊教學(xué)設(shè)計
- 國開2024年秋《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》計分作業(yè)1-4答案形考任務(wù)
- 知道網(wǎng)課智慧《設(shè)計創(chuàng)新思維》測試答案
- 生物入侵與生物安全智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江農(nóng)林大學(xué)
- 《公路工程集料試驗規(guī)程》JTG-3432-2024考核試題及答案文檔
- 生涯發(fā)展報告 (修改)
- 新課標(biāo)視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)
- 實驗室生物安全組織框架
- DB42T169-2022巖土工程勘察規(guī)程
- 道路工程人行道施工方案(完整版)
- 高、低壓設(shè)備講解知識
評論
0/150
提交評論