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文檔簡介
Module1Unit2I’meatinghamburgersandchips.課程概述本節(jié)課程是2022-2023學年外研版(一起)英語三年級上冊Module1Unit2的教學設計,旨在通過活動和游戲的方式,讓學生掌握單詞和句型:hamburger,chips,I’meatinghamburgersandchips.教學目標學生能準確地聽、說、認、讀和寫hamburger,chips等單詞。能夠運用句型I’meatinghamburgersandchips.進行問答練習。能夠描述食物的味道和配菜情況,如tasty,salty等。學生能夠參與到課堂游戲和小組活動中,積極的與同學互動合作。教學重點和難點教學重點:掌握單詞和句型:hamburger,chips,I’meatinghamburgersandchips.學生能夠描述食物的味道和配菜情況,如tasty,salty等。教學難點:能夠正確的用英語描述食物的味道和配菜情況。學生能夠積極的參與到課堂游戲和小組活動中,積極的與同學互動合作。教學過程Step1Warm-upGreetings:T:Goodmorning,class!S:Goodmorning,teacher!Singasong:T:Let’ssingtogether.S:OK!ReviewthevocabularyofUnit1.T:CanyoutellmetheEnglishwordsforthesepictures?S:Teacher,It’sa…T:Goodjob!Step2PresentationPresentationofthekeyvocabularyT:Now,let’slearnsomenewwords.Thefirstwordishamburger.Lookatthepicture,it’sahamburger.Canyousayit?Ss:Hamburger!T:Yes,hamburger.Thesecondwordischips.Lookatthepicture,it’schips.Canyousayit?Ss:Chips!T:Verygood!PresentationofthekeysentenceT:Today,wewillalsolearnanewsentence.Thatis“I’meatinghamburgersandchips.”Let’slearnittogether.T&Ss:I’meatinghamburgersandchips.T:Now,let’spracticeittogether.Step3PracticePracticeinpairsT:Let’smakeapair.Oneofyouask“Whatareyoueating?”andtheotheranswer“I’meatinghamburgersandchips.”PracticeingroupsT:Now,let’smakeagroup.Oneofyoutaketheroleofawaiter/waitressandtheothertwoactascustomers.Thewaiter/waitressasks“Whatwouldyoulike?”andthecustomersanswer“I’dlikehamburgersandchips.”Step4ProductionDescribethefoodT:Now,let’sanswerthequestion“Howdoesthehamburgertaste?”Ss:(Raisetheirhandsandanswer.)Tasty!T:Good!Howaboutthechips?Ss:Tasty!Salty!ConversationpracticeT:Let’shaveaconversationaboutthefood.Forexample:T:Whatareyoueating?S:I’meatinghamburgersandchips.T:Aretheytasty?S:Yes,theyaretasty.Step5ConsolidationT:Let’sreviewwhatwehavelearnedtoday.Pleaserepeatafterme.Ss:Hamburger.Chips.I’meatinghamburgersandchips.Tasty.Salty.Step6HomeworkStudentscandrawapictureabouthamburgersandchips.Studentssharetheirpictureswiththeirclassmates.Step7Su
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