2023年碭山縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2023年碭山縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2023年碭山縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
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2023年碭山縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題一、填空題。(20分)1.不改變大小,把1.7寫成三位小數(shù)是(____)。2.8.87讀作:(______),它是由(______)個(gè)一,(______)個(gè)0.1和(_____)個(gè)0.01組成的。3.59里面有(_______)個(gè)19;再添上(_______)個(gè)4.一列高速列車每小時(shí)行248千米,它的速度可以寫成(______)。小明坐這趟高速列車去北京,用了4小時(shí),行駛了(______)千米。5.在計(jì)算過程中,使用(________)能改變算式的運(yùn)算順序。6.3.544是由(______)個(gè)一,(______)個(gè)十分之一,(______)個(gè)百分之一,(______)個(gè)千分之一組成的。7.一個(gè)數(shù)由5個(gè)萬、6個(gè)千、7個(gè)百分之一組成,這個(gè)數(shù)寫作(_____________________),讀作(_____________________).8.把24分解質(zhì)因數(shù)是(______________________)9.如下圖,一張三角形紙片被撕去了一個(gè)角。撕去的角是(_____)度,原來這張紙片的形狀是(____)三角形。10.一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是12厘米,那么它的面積是(__________)平方厘米.二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11.小明在計(jì)算56×(△+3)時(shí),把算式抄成56×△+3,這樣計(jì)算兩個(gè)算式的結(jié)果相差了()。A.56 B.165 C.168 D.17112.把化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是()。A.B.C.D.13.33.3里面一共有()個(gè)0.01。A.3 B.33 C.333 D.333014.7.07這個(gè)數(shù)中第一個(gè)“7”所表示的數(shù)是第二個(gè)“7”表示數(shù)的()倍。A.10 B.100 C.100015.,運(yùn)用了()。A.加法結(jié)合律 B.乘法交換律 C.乘法結(jié)合律 D.乘法分配律三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.一個(gè)五位數(shù)“四舍五入”后約等于8萬,這個(gè)數(shù)最大是1._____17.某小學(xué)教師平均年齡是31歲,李老師54歲了,他不可能是這個(gè)學(xué)校的老師。(________)18.30-8.5+1.5=30-(8.5+1.5)=20。(______)19.只要給一個(gè)算式中加上括號(hào),就能改變運(yùn)算的順序。(________)20.如果,那么。(______)四、計(jì)算題。(28分)21.直接寫出得數(shù).50×80=60×900=235+475=600÷20=285-60+40=390÷3=430×20=17×300=555-99=5×5÷5×5=22.筆算下面各題,驗(yàn)算帶*的題目。12.68-6.7=4.86+6.34=*27-0.8=21.56+6.74=11.65-7.39=*7.85+9.19=五、作圖題。(8分)23.在方格圖中畫一個(gè)等腰三角形,然后在等腰三角形中畫一條線段,把等腰三角形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.電影院里上映新電影.電影院的2000張票全部售空,前排座位票價(jià)每張12元,后排每張9元,前排票價(jià)總收入比后排少3300元,問該影院前排座位有多少?25.運(yùn)輸隊(duì)有大貨車和小貨車各25輛,大貨車的載貨量是16噸,小貨車的載貨量是4噸。(1)如果用這些貨車運(yùn)煤,一次能運(yùn)多少噸?(2)這些大貨車一次要比小貨車多運(yùn)煤多少噸?26.小亮用了4個(gè)星期寫了420個(gè)毛筆字.他平均每天寫多少個(gè)毛筆字?27.小梅和小娟同時(shí)從家出發(fā),8分鐘同時(shí)到達(dá)轉(zhuǎn)盤。(1)小梅與小娟兩家相距多少米?(2)兩人同時(shí)從轉(zhuǎn)盤向小玲家走去,5分鐘后小娟先到達(dá)小玲家,這時(shí)小梅離小玲家有多遠(yuǎn)?28.小明和小軍買同樣的筆記本,小明買了8本,小軍買了5本,小軍比小明少花24元。筆記本的單價(jià)是多少元?29.小明讀一本故事書,第一天讀了19頁(yè),第二天讀了18頁(yè),第三天讀的比前兩天讀的頁(yè)數(shù)和少11頁(yè)。這三天平均每天讀多少頁(yè)?

參考答案一、填空題。(20分)1、1.700【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變,據(jù)此解答即可?!驹斀狻坎桓淖償?shù)的大小,把1.7改寫成三位小數(shù)是1.700。故答案為:1.700此題考查了小數(shù)的性質(zhì),應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解。2、八點(diǎn)八七887【解析】略3、54【解析】略4、248千米/時(shí)992【詳解】[分析]:速度的寫法,248×4=992(千米)5、括號(hào)【分析】根據(jù)四則混合運(yùn)算中括號(hào)的作用來進(jìn)行填空?!驹斀狻吭谟?jì)算過程中,使用括號(hào)能改變算式的運(yùn)算順序。故答案為:括號(hào)本題考查的是括號(hào)能改變算式運(yùn)算順序的作用。6、3544【分析】首先搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;據(jù)此解答?!驹斀狻?.544是由3個(gè)一、5個(gè)十分之一、4個(gè)百分之一和4個(gè)千分之一組成的。故答案為:3;5;4;4。本題主要考查了的小數(shù)的讀法,以及小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,解答時(shí)要分清楚是一共有多少個(gè)計(jì)數(shù)單位,還是把計(jì)數(shù)單位分開考慮。7、56000.07五萬六千點(diǎn)零七【解析】略8、24=2×2×2×3【詳解】略9、92鈍角【解析】略10、9【解析】略二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11、B【分析】先把56×(△+3)運(yùn)用乘法分配律算出結(jié)果;然后減去56×△+3求出它們的差。【詳解】56×(△+3)=56△+56×3=56△+168(56△+168)-(56×△+3)=56△+168-56△-3=(56△-56△)+(168-3)=0+165=165兩個(gè)算式的計(jì)算結(jié)果相差165。故答案為:B。本題先把正確的算式運(yùn)用乘法分配律化簡(jiǎn),結(jié)果表示出來,再相減求出差即可。12、B【解析】略13、D【分析】33.3的計(jì)數(shù)單位是0.1,則33.3里面有333個(gè)0.1。0.1和0.01之間的進(jìn)率是10,也就是33.3里面有3330個(gè)0.01?!驹斀狻?3.3里面共有3330個(gè)0.01。故答案為:D。小數(shù)計(jì)數(shù)單位即分位上的最小量,一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001

……14、B【分析】第一個(gè)7在個(gè)位上,表示7個(gè)一,第二個(gè)7在百分位上,表示7個(gè)0.01,據(jù)此來解答?!驹斀狻?00個(gè)0.01是1。故答案為:B考查學(xué)生們對(duì)小數(shù)部分計(jì)數(shù)單位的掌握情況。15、C【分析】在算式35×4×25=35×(4×25)中,4與25相結(jié)合,使計(jì)算簡(jiǎn)便,因此運(yùn)用了乘法結(jié)合律?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:35×4×25=35×(4×25)運(yùn)用了乘法結(jié)合律。故答案為:C。此題考查了學(xué)生對(duì)乘法運(yùn)算定律的掌握與運(yùn)用。三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、×【解析】一個(gè)五位數(shù)四舍五入后約等于8萬,這個(gè)數(shù)最大是84999;故答案為:×.17、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小,某小學(xué)教師平均年齡是31歲,則李老師的年齡可能大于31歲,可能小于31歲,也可能等于31歲?!驹斀狻磕承W(xué)教師平均年齡是31歲,李老師54歲了,他可能是這個(gè)學(xué)校的老師。故答案為:×。此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。解答此題的關(guān)鍵是要明確:平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。18、×【解析】略19、×【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序可知,算式12×16+18,先算乘法,再算加法。算式加上括號(hào)后變?yōu)?2×(16+18),先算加法,再算乘法。則給一個(gè)算式中加上括號(hào),可以改變運(yùn)算的順序。而算式12×16+18,加上括號(hào)后變成(12×16)+18,還是先算乘法,再算加法。則給一個(gè)算式中加上括號(hào),也可以不改變運(yùn)算的順序。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,給一個(gè)算式中加上括號(hào),可能會(huì)改變運(yùn)算的順序,也可能不會(huì)改變運(yùn)算順序。故答案為:×整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí),從左到右依次計(jì)算;兩級(jí)運(yùn)算時(shí),先算乘除,后算加減。有括號(hào)時(shí),先算括號(hào)里面的。20、×【分析】被減數(shù)-減數(shù)=差,被減數(shù)-差=減數(shù),減數(shù)+差=被減數(shù)?!驹斀狻咳绻?,那么☆-△=351,而不是。故答案為:×掌握加減法的意義以及各部分之間的關(guān)系是本題的關(guān)鍵。四、計(jì)算題。(28分)21、4000,54000,710,30,265130,8600,5100,456,25【詳解】略22、5.98,11.2,26.228.3,4.26,17.04【分析】根據(jù)小數(shù)加減法計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,注意小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。【詳解】12.68-6.7=5.984.86+6.34=11.2*27-0.8=26.2驗(yàn)算:21.56+6.74=28.311.65-7.39=4.26*7.85+9.19=17.04驗(yàn)算:本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)加減法筆算方法的掌握和靈活運(yùn)用。五、作圖題。(8分)23、【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的定義:有兩條邊相等的三角形是等腰三角形,由此畫出一個(gè)等腰三角形。(2)過等腰三角形相鄰兩條邊,作另一條邊的平行線,即可把它分割成一個(gè)梯形和一個(gè)三角形。【詳解】如圖所示:本題考查學(xué)生對(duì)等腰三角形和梯形的理解與掌握,以及學(xué)生的作圖能力。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、700【解析】試題分析:根據(jù)題意知:后排買出的錢數(shù)﹣前排買出的錢數(shù)=3300,可設(shè)前排有x個(gè)座位,則后排有2000﹣x個(gè)座位,據(jù)此可列出方程進(jìn)行解答.解:設(shè)前排有x個(gè)座位,則后排有2000﹣x個(gè)座位,根據(jù)題意得(2000﹣x)×9﹣12x=3300,18000﹣9x﹣12x=3300,18000﹣21x=3300,21x=18000﹣3300,x=14700÷21,x=700,答:該影院前排座位有700個(gè).點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是找出題目中的數(shù)量關(guān)系,再列方程進(jìn)行解答.25、(1)500噸(2)300噸【分析】(1)先用16+4求出一輛小貨車和一大貨車一次的運(yùn)煤量,再乘以25,得25輛大貨車和25輛小貨車一次的運(yùn)煤量。(2)用16-4求出一輛大貨車比一輛小貨車一次多運(yùn)煤的噸數(shù),再乘以25,得25輛大貨車比25輛小貨車一次多運(yùn)煤的噸數(shù)?!驹斀狻浚?)(16+4)×25=20×25=500(噸)答:如果用這些貨車運(yùn)煤,一次能運(yùn)500噸。(2)(16-4)×25=12×25=300(噸)答:這些大貨車一次要比小貨車多運(yùn)煤300噸。本題是一道整數(shù)復(fù)合應(yīng)用題,主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和運(yùn)算法則的掌握及靈活運(yùn)用。26、15個(gè)【解析】420÷

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