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文檔簡(jiǎn)介
臨夏回族自治州康樂縣2023年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題一、用心思考,我會(huì)選。1.下面圖形中不能密鋪的是().A. B. C. D.2.食品廠計(jì)劃每天生產(chǎn)1.56噸糖果,實(shí)際每天比計(jì)劃多生產(chǎn)0.25噸,實(shí)際每天生產(chǎn)糖果()。A.1.31噸 B.18.1噸 C.13.1噸 D.1.81噸3.不可能圍成等腰三角形的是()。A.4cm4cm7cmB.8cm9cm8cmC.3cm6cm3cm4.觀察圖形,下面說法正確的有()個(gè)。①只有2個(gè)直角三角形。②線段AB既是三角形ABD的高,又是三角形ADC的高。③在三角形ADC中,DE是AC邊上的高。④三角形ABD和三角形ABC內(nèi)角和相等。A.1 B.2 C.3 D.45.(如圖)一張三角形紙被斯去了一個(gè)角,原來這張紙的形狀是()。A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.等邊三角形二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.4.06×0.8的積是三位小數(shù)。(_____)7.在72后面添上8個(gè)0,這個(gè)數(shù)就是72億。(______)8.7.9和7.90的大小相等,計(jì)數(shù)單位不同.(____)9.平移和旋轉(zhuǎn)只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀和大小。(______)10.125×64=125×8×8,這是運(yùn)用了乘法分配律。(________)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.4100506的最高位是(______)位,讀作(______),1在(______)位上,表示(______)。省略萬后面的尾數(shù)寫出近似數(shù)是(______)。12.小明五門功課平均成績(jī)是95分,他想在下次考試中每門功課的成績(jī)都提高2分,這樣他五門功課的總分是_____分。13.已知x-18.6=3.7,x=(________)。14.根據(jù)379+59=438,438÷73=6,6×35=210,列出一個(gè)綜合算式是(________)。15.360米=(____)千米4.35米=(____)米(____)厘米3.67千克=(____)克3千克260克=(____)千克16.一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是8厘米,面積是120平方厘米,它的長(zhǎng)是(______)厘米。把這個(gè)長(zhǎng)方形的寬縮短3厘米后,它的面積是(______)平方厘米。17.把53+38=91,91÷7=13,130÷13=10這三個(gè)算式組成一個(gè)綜合算式是(______)。18.把0.08改寫成一個(gè)三位小數(shù)是(________);把2.050化簡(jiǎn)后是(________)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫出得數(shù)。4.5+5.5=6-1.8=2.4×5=1.5×6=1.8×5=6.7+5.8=8.2-1.7=1.3×4=15.4×10÷100=28.6÷1000×100=20.筆算。①625×40=②370×40=③46×603=④38×124=⑤235×30=⑥134×57=21.不改變數(shù)的大小,把下面各數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。0.15(______)3.9(______)0.71000(______)五、動(dòng)手操作,我能行。22.請(qǐng)?jiān)谙聢D中標(biāo)出0.65米的位置。23.觀察下面的物體,畫出從正面、左面和上面看到的圖形.24.畫出下面立體從前面、左面和上面看到的圖形。六、生活問題,我會(huì)解。25.果園里有櫻桃樹a棵,桃樹的棵數(shù)比櫻桃樹的3倍少25棵。(1)用含有字母的式子表示桃樹的棵數(shù)。(2)當(dāng)a=120時(shí),桃樹有多少棵?26.王大爺有一塊長(zhǎng)35米,寬25米的菜地,菜地中間留了寬1米的路。王大爺把菜地平均分成了4塊種蔬菜,求每一塊菜地的面積是多少?27.四年級(jí)學(xué)生喜歡體育項(xiàng)目的人數(shù)情況如表。項(xiàng)目人數(shù)性別藍(lán)球足球羽毛球跳繩男生22241514女生851318(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)喜歡什么項(xiàng)目的人數(shù)最多?28.王曉麗有一張長(zhǎng)方形彩紙,長(zhǎng)比寬長(zhǎng)12厘米,她從這張彩紙上裁下一個(gè)最大正方形做成正方形小旗,小旗的面積是900平方厘米,原來彩紙的面積是多少平方厘米?29.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于98厘米,已知長(zhǎng)比寬長(zhǎng)9厘米,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少厘米?
參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、B【解析】略2、D【分析】解答此題要把計(jì)劃每天生產(chǎn)的數(shù)量與實(shí)際比計(jì)劃多的數(shù)量相加,再根據(jù)小數(shù)加法的計(jì)算方法求出得數(shù)?!驹斀狻?.56+0.25=1.81(噸)故答案為:D??疾閷W(xué)生的應(yīng)用能力,計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。3、C【解析】略4、B【解析】略5、A【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,用三角形的內(nèi)角和-已知的兩個(gè)內(nèi)角=第三個(gè)內(nèi)角,然后根據(jù)3個(gè)內(nèi)角的大小關(guān)系判斷是什么三角形。【詳解】180°-88°-44°=48°三個(gè)角分別是88°、44°、48°都是銳角,所以是銳角三角形;故答案為:A此題考查了三角形的內(nèi)角和定理:三角形的內(nèi)角和等于180°;同時(shí)考查了三角形的按角分類,關(guān)鍵明確:①有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形;②三個(gè)角都為銳角的三角形是銳角三角形;③有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、√【解析】略7、√【解析】略8、正確【分析】小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變;十分位的計(jì)數(shù)單位是0.1,百分位的計(jì)數(shù)單位是0.01;由此判斷即可.【詳解】解:7.9=7.90,7.9的計(jì)數(shù)單位是0.1,7.90的計(jì)數(shù)單位是0.01,大小相等,計(jì)數(shù)單位不同.原題說法正確.故答案為正確.9、√【詳解】略10、×【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們分別與這個(gè)數(shù)相乘,再相加。用字母表示就是(a+b)×c=a×c+b×c
,然后和題目對(duì)比一下就可以?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:125×64=125×8×8運(yùn)用的不是乘法分配律,所以是錯(cuò)誤的。故答案為:×。此題考查學(xué)生對(duì)乘法分配律的理解和運(yùn)用。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、百萬四百一十萬零五百零六十萬1個(gè)十萬410萬【分析】整數(shù)的讀法:從高位讀起,先讀萬級(jí),再讀個(gè)級(jí),讀萬級(jí)的數(shù),要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來讀,再在后面加上一個(gè)“萬”字,每級(jí)末尾的零都不讀,數(shù)中間有一個(gè)零或連續(xù)有幾個(gè)零都只讀一個(gè)零。4100506讀作:四百一十萬零五百零六;省略萬后面的尾數(shù)寫出近似數(shù),萬位后面是“0”,將后面的尾數(shù)直接去掉,再加一個(gè)“萬”字,即410萬?!驹斀狻?100506的最高位是百萬位,讀作四百一十萬零五百零六,1在十萬位上,表示1個(gè)十萬。省略萬后面的尾數(shù)寫出近似數(shù)是410萬。故答案為:百萬;四百一十萬零五百零六;十萬;1個(gè)十萬;410萬本題考查整數(shù)的數(shù)級(jí)、數(shù)位、計(jì)數(shù)單位與整數(shù)的讀法和近似數(shù)。12、485【分析】用95×5求出原來五門功課的總分,因?yàn)樵谙麓慰荚囍忻块T功課的成績(jī)都提高2分,即提高的總分?jǐn)?shù)為2×5=10分,最后再加上原來五門功課的總分求出后來五門功課的總分。【詳解】95×5+5×2,=97×5,=485(分),答:五門功課的總分是485分。故答案為485.本題主要是靈活利用平均數(shù)的意義解決問題。13、22.3【分析】等式的兩邊同時(shí)加上18.6,然后再進(jìn)一步解答。【詳解】x-18.6=3.7解:x-18.6+18.6=3.7+18.6x=22.3故答案為:22.3本題主要考查解方程,根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行解答即可。14、(379+59)÷73×35=210【分析】分析算式的關(guān)系,算式6×35=210中的6是由算式438÷73=6得來的,而算式438÷73=6中的438是由算式379+59=438得來的,據(jù)此列綜合算式?!驹斀狻繐?jù)379+59=438,438÷73=6,6×35=210,列出一個(gè)綜合算式是(379+59)÷73×35=210。故答案為:(379+59)÷73×35=210。將分步算式列成綜合算式時(shí),需要從后往前進(jìn)行代換。首先分析算式的關(guān)系,找出后面算式中的哪個(gè)數(shù)據(jù)是由上一道而來的,把相同數(shù)的式子帶進(jìn)來,不代換的數(shù)照原位抄下來。最后看需不需要小括號(hào)。15、0.3643536703.26【解析】略16、1575【分析】長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬,那么可以求得該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少厘米,再繼續(xù)求寬減少后的長(zhǎng)方形面積?!驹斀狻块L(zhǎng):120÷8=15(厘米)寬縮短后,面積:15×(8-3)=75(平方厘米)故答案為:15;75此題考查長(zhǎng)方形面積的計(jì)算公式,根據(jù)要求進(jìn)行計(jì)算即可。17、130÷[(53+38)÷7]=10【分析】根據(jù)53+38=91,91÷7=13,130÷13=10這三個(gè)算式分析:91÷7=13式子中的91=53+38,可以將91替換成53+38,式子變成(53+38)÷7=13,再將130÷13=10中的13替換成(53+38)÷7,式子變成130÷[(53+38)÷7],注意先算要用括號(hào),小括號(hào)用過,再用括號(hào)就要用中括號(hào)?!驹斀狻?3+38=91,91÷7=13,130÷13=10這三個(gè)算式:130÷[(53+38)÷7]=10將幾個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式的方法是:替換法。將式子中的數(shù)換成和它相等的式子,注意運(yùn)算順序,先算的要用小括號(hào)和中括號(hào)。18、0.0802.05【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上零或去掉零,小數(shù)的大小不變,來進(jìn)行解題?!驹斀狻?.08=0.0802.050=2.05故答案為:0.080;2.05本題考查的目的是理解小數(shù)的性質(zhì),掌握小數(shù)的改寫和化簡(jiǎn)方法。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、10;4.2;12;99;12.5;6.5;5.21.54;2.86【分析】根據(jù)小數(shù)的四則運(yùn)算的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻?.5+5.5=106-1.8=4.22.4×5=121.5×6=91.8×5=96.7+5.8=12.58.2-1.7=6.51.3×4=5.215.4×10÷100=1.5428.6÷1000×100=2.86直接寫得數(shù)時(shí),注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),細(xì)心解答即可。20、25000;14800;277384712;7050;7638【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法,用下面的數(shù)的每一位分別去乘上面數(shù)的每一位;將乘得的結(jié)果相加算出乘積?!驹斀狻竣?25×40=25000②370×40=14800③46×603=27738④38×124=4712⑤235×30=7050⑥134×57=7638考查學(xué)生的計(jì)算能力,只需按照乘法的運(yùn)算法則仔細(xì)計(jì)算即可。21、0.1503.9000.710【分析】小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。把一個(gè)小數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù),也就是在小數(shù)末尾添上0或去掉0,使它變成一個(gè)三位小數(shù)。【詳解】0.15=0.1503.9=3.9000.71000=0.710故答案為:0.150,3.900,0.710。本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的性質(zhì)的掌握和靈活運(yùn)用。五、動(dòng)手操作,我能行。22、【分析】1米被平均分成了5份,每份表示0.2米,所以0.65米就是在第3個(gè)格和第4個(gè)格之間,把第三個(gè)格和第四個(gè)格之間再平均分成四份,每一份表示0.05米,取一份的地方就是0.65米?!驹斀狻?÷5=0.2(米),0.2米÷4=0.05(米),0.2×3+0.05=0.65(米)明確在數(shù)軸上平均分的每份是多少米是解答本題的關(guān)鍵。23、【解析】從正面看這些小正方體,可以看到五個(gè)小正方形,上面兩個(gè),下面一行三個(gè);從上面看可以看到三個(gè)小正方形并排著;從左面看可以看到兩個(gè)小正方形上下排列.24、【分析】從前面看,看到兩層,上層一個(gè)正方形靠左,下層兩個(gè)正方形;從左面看有兩列,左邊一列兩個(gè)正方形,右邊一列一個(gè)正方形靠下;從上面看有兩行,第一行兩小正方形,第二行一個(gè)正方形靠右;據(jù)此畫圖?!驹斀狻勘绢}是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖,能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形。六、生活問題,我會(huì)解。25、(1)3a-25棵;(2)335棵【分析】(1)根據(jù)題意,果園里有櫻桃樹a棵,桃樹的棵數(shù)比櫻桃樹的3倍少25棵,所以桃樹的棵數(shù)等于櫻桃樹乘以3再減去25,將櫻桃樹a棵代入,列式即可;(2)當(dāng)a=120時(shí),代入3a-25,解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知:(1)3×a-25=3a-25答:桃樹的棵數(shù)有3a-25棵。(2)當(dāng)a=120時(shí),3a-25=3×120-25=360-25=335(棵)答:桃樹有335棵。本題考查了用字母表示數(shù)字的知識(shí),解題時(shí)分析題干,找出數(shù)量關(guān)系,列式計(jì)算即可。26、204平方米【解析】(35-1)×(25-1)÷4=204(平方米)27、(1)(2)跳繩【分析】(1)根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表所提供的數(shù)據(jù),在圖中分別繪制出學(xué)生喜歡的各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中的男、女生人數(shù)的直條圖,標(biāo)上數(shù)據(jù)、注明圖例等。(2)分別求出各種項(xiàng)目的男女生的人數(shù)和,再比較即可求解。【詳解】
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