三亞市昌江黎族自治縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

三亞市昌江黎族自治縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題一、用心思考，我會(huì)選。1．12乘235除以5的商，積是多少？列式為()．A．12×(235÷5) B．12×235÷5 C．235×12÷52．0.97×m＜0.97，m應(yīng)該（）。A．大于1 B．小于1 C．等于13．一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子和分母的和是42，約分后是，這個(gè)分?jǐn)?shù)是()。A．B．C．D．4．下面四道算式中，算式（）與其他算式的結(jié)果都不相同。A．650×20 B．6500×2 C．65×200 D．6500×205．我拿的一個(gè)三角形沒有鈍角，它（）A．一定是直角三角形 B．一定是銳角三角形 C．不可能是鈍角三角形二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．張明在計(jì)算器上計(jì)算46×239時(shí)，不小心把239按成了236，發(fā)現(xiàn)按錯(cuò)了，就按了一次“CE”鍵，又按了239和“＝”鍵，能得到正確的結(jié)果。（______）7．5＋x＝20和x＋15＝20中的x表示相同的數(shù)。________8．房屋的房梁做成三角形，這是根據(jù)三角形的穩(wěn)定性設(shè)計(jì)的。（________）9．平移后的圖形形狀、大小、位置都發(fā)生了變化。（________）10．三角形可能有一條對(duì)稱軸，可能有三條對(duì)稱軸，也可能沒有對(duì)稱軸。（__________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．根據(jù)1.4×1.6=2.24，直接寫出下面算式的結(jié)果。1.4×16=（_______）0.14×1.6=（_______）140×0.16=（_____）12．根據(jù)算式23＋35＝58，寫出兩道不同的減法算式，（________）、（________）。13．在里填上“＞”“＜”或“＝”。0.2米_______2厘米1.25×0.86______0.8610.1×0.1______10.1＋0.10.700_______0.702.7×1.2________1.21.5＋0.9_________3－0.614．某停車場(chǎng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：停車2小時(shí)以內(nèi)共收費(fèi)4元，超過2小時(shí)后，每半小時(shí)收費(fèi)1.5元（不足半小時(shí)按半小時(shí)計(jì)算），老李14：00駛?cè)耄?7：17駛出。老李應(yīng)付停車費(fèi)（________）元。15．正方形有（_____）條對(duì)稱軸，長(zhǎng)方形有（_____）條對(duì)稱軸，等腰三角形有（_____）條對(duì)稱軸．16．一條公路長(zhǎng)a千米，50天把它修完，平均每天修（______）千米，如果a＝150，那么每天修（____）千米。17．由3個(gè)千萬(wàn)，5個(gè)萬(wàn)、6個(gè)百和2個(gè)十組成的數(shù)是（______），這個(gè)數(shù)讀作（______）。12000000改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（______），32000000000改寫成用“億”作單位的數(shù)是（______）。18．兩個(gè)數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積________。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．口算。600÷20＝300×32＝57÷3＝5×5＝400×6＝11×800＝28×3＝50×100＝20．用豎式計(jì)算。7.25×0.58＝3.05×270＝0.64×0.17＝21．在下列橫線中填上“＞”、“＜”或“=”176﹣（76+49）176﹣76+4970×3+870×（3+8）84﹣24÷12（84﹣24）÷12320﹣（36﹣6）320﹣（36+6）320÷8÷4320÷（8×4）五、動(dòng)手操作，我能行。22．畫出下面三角形指定底上的高。23．（1）以AB為三角形一條邊，畫一個(gè)等腰三角形ABC，并畫出AB邊上的高。（2）畫出三角形ABC向右平移4格后的圖形。（3）沿對(duì)稱軸畫出圖形①的另一半。24．按要求完成下面各題。（1）一個(gè)三角形3個(gè)頂點(diǎn)的數(shù)對(duì)分別是A（4，4）；B（4，1）；C（9，1）。在下面的方格紙上畫出這個(gè)三角形。（2）將畫出的三角形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形。（3）畫出右邊圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。六、生活問題，我會(huì)解。25．學(xué)校教學(xué)樓共6層，每層有8間教室，每間教室要配25套雙人課桌椅，學(xué)校一共需要購(gòu)進(jìn)多少套課桌椅？26．一個(gè)農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃運(yùn)出60噸大米。第一天運(yùn)出22.6噸，第二天運(yùn)出24.4噸，剩下第三天運(yùn)出，第三天運(yùn)出多少噸？27．《李毓佩數(shù)學(xué)故事》是同學(xué)們喜愛的課外讀物之一。它有234頁(yè)，小紅昨天看了66頁(yè)，今天又看了34頁(yè)。還剩多少頁(yè)沒看？28．地球表面積是5.1億平方千米，其中海洋面積3.61億平方千米，海洋面積比陸地面積多多少億平方千米？29．、、三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是37，又知、兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是27；、兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是46；、兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是38。那么，、、三個(gè)數(shù)各是多少？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【分析】四則運(yùn)算分為兩級(jí)。加法、減法叫做第一級(jí)運(yùn)算，乘法、除法叫做第二級(jí)運(yùn)算。（1）在一個(gè)沒有括號(hào)的算式里，如果只含同一級(jí)運(yùn)算，按照從左往右的順序依次計(jì)算；如果含有兩級(jí)運(yùn)算，要先算第二級(jí)運(yùn)算（乘除法），再算第一級(jí)運(yùn)算（加減法）。（2）在一個(gè)有括號(hào)的算式里，要先算小括號(hào)里的，再算中括號(hào)里的，最后算括號(hào)外的。【詳解】最后是求積，要想改變運(yùn)算順序必須加小括號(hào)：12×(235÷5)。故答案為：A本題考察了四則混合運(yùn)算順序，注意小括號(hào)的運(yùn)用。2、B【分析】一個(gè)數(shù)乘比0大比1小的數(shù)，所得的結(jié)果比這個(gè)數(shù)小?！驹斀狻?.97×m＜0.97，m應(yīng)該小于1。故答案為：B。本題考查的是小數(shù)乘小數(shù)的小數(shù)乘法，積的變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)乘比0大比1小的數(shù)，所得的結(jié)果比這個(gè)數(shù)??；一個(gè)數(shù)乘比1大的數(shù)，所得的結(jié)果比這個(gè)數(shù)大。3、A【解析】略4、D【分析】計(jì)算出65×2的積，看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共幾個(gè)0，加在積的末尾，比較四個(gè)選項(xiàng)的結(jié)果即可?！驹斀狻?50×20＝13000，6500×2＝13000，65×200＝13000，6500×20＝130000，其中130000和其他的得數(shù)不同，所以6500×20的得數(shù)和其他算式的得數(shù)是不同的。故答案為：D這道題是考查末尾為零的乘法運(yùn)算，關(guān)鍵是找出其中的規(guī)律。5、C【解析】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、√【詳解】本題考查了計(jì)算器各個(gè)按鍵的功能，其中：ON是開機(jī)鍵，OFF是關(guān)機(jī)鍵，CE是改錯(cuò)鍵，AC是清除鍵。數(shù)據(jù)不正確可以使用改錯(cuò)鍵來(lái)改正錯(cuò)誤的數(shù)字，改錯(cuò)鍵是CE鍵，由此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍瑥埫髟谟?jì)算器上計(jì)算46×239時(shí)，不小心把239按成了236，發(fā)現(xiàn)按錯(cuò)了，就按了一次“CE”鍵，又按了239和“＝”鍵，能得到正確的結(jié)果；故答案為：√。7、×【分析】分別求出兩個(gè)方程的解，然后比較一下即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：因?yàn)?＋x＝20所以5＋x－5＝20－5x＝15；因?yàn)閤＋15＝20所以x＋15－15＝20－15x＝5；比較大?。?5＞5，所以題目中的說法是錯(cuò)誤的。故答案為：×。本題主要考查解方程，等式兩邊都加上（或減去）同一個(gè)數(shù)，等式仍成立。8、√【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性，有著穩(wěn)固、堅(jiān)定、耐壓的特點(diǎn)。將房屋的房梁做成三角形是利用了三角形的穩(wěn)定性?！驹斀狻糠课莸姆苛鹤龀扇切?，這是根據(jù)三角形的穩(wěn)定性設(shè)計(jì)的。故答案為：√。解答此題的關(guān)鍵是明確三角形的穩(wěn)定性。生活中還有很多利用三角形穩(wěn)定性的例子，比如自行車的三腳架、矩形門框的斜拉條、起重機(jī)的三角形吊臂和高壓輸電線的鐵塔等。9、×【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻繄D形平移后，它們的形狀、大小、方向都不改變，只是位置發(fā)生了變化。故答案為：×本題考查平移的特性，注意和旋轉(zhuǎn)的特性相區(qū)別。10、√【解析】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、22.40.22422.4【解析】略12、58－23＝3558－35＝23【分析】根據(jù)加法算式中各部分之間的關(guān)系，一個(gè)加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳?yàn)?3＋35＝58；所以寫出兩道減法算式是58－23＝35和58－35＝23。故答案為：58－23＝35；58－35＝23完成此題，關(guān)鍵是運(yùn)用了加法算式中各部分之間的關(guān)系。13、＞＞＜＝＞＝【分析】此題考察單位換算、小數(shù)乘法以及小數(shù)加減法比較大小。一個(gè)數(shù)乘比一大的數(shù)，積比這個(gè)數(shù)大，一個(gè)數(shù)乘比一小的數(shù)，積比這個(gè)數(shù)小。計(jì)算小數(shù)加、減法比較大小，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻浚?）1米＝100厘米，0.2米＝20厘米，20厘米＞2厘米；（2）1.25×0.86與0.86比較，1.25＞1，所以1.25×0.86＞0.86；（3）10.1×0.1小于10.1，而10.1＋0.1＞10.1，所以10.1×0.1＜10.1＋0.1；（4）0.700＝0.70；（5）2.7×1.2與1.2比較，2.7＞1，所以2.7×1.2＞1.2；（6）1.5＋0.9＝2.4，3－0.6＝2.4，所以1.5＋0.9＝3－0.6。故答案為：＞；＞；＜；＝；＞；＝一個(gè)數(shù)乘比一大的數(shù)，積比這個(gè)數(shù)大，一個(gè)數(shù)乘比一小的數(shù)，積比這個(gè)數(shù)小。14、8.5【分析】根據(jù)經(jīng)過時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間可知，老李停車時(shí)間是3小時(shí)17分，停車時(shí)間比2小時(shí)多1小時(shí)17分鐘，停車2小時(shí)以內(nèi)共收費(fèi)4元，超過2小時(shí)的這部分共收費(fèi)1.5＋1.5＋1.5元，則老李應(yīng)赴停車費(fèi)4＋1.5＋1.5＋1.5元。【詳解】17時(shí)17分－14時(shí)＝3小時(shí)17分4＋1.5＋1.5＋1.5＝8.5（元）則老李應(yīng)付停車費(fèi)8.5元。故答案為：8.5。熟練掌握經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算公式，求停車費(fèi)時(shí)，應(yīng)分段進(jìn)行計(jì)算。15、421【詳解】略16、a÷503【解析】略17、30050620三千零五萬(wàn)零六百二十1200萬(wàn)320億【詳解】[分析]：先根據(jù)數(shù)位順序表寫數(shù)然后分級(jí)，數(shù)位分為三級(jí)：個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)和億級(jí)18、不變【解析】【考點(diǎn)】乘法交換律【解答】?jī)蓚€(gè)數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變。故答案為：不變【分析】乘法交換律：兩個(gè)數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變。用公式表示為：a×b=b×a。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、30；9600；19；252400；8800；84；5000【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?00÷20＝30300×32＝960057÷3＝195×5＝25400×6＝240011×800＝880028×3＝8450×100＝5000本題主要考查學(xué)生的基本計(jì)算能力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，看清數(shù)字。20、4.205；823.5；0.1088【分析】根據(jù)小數(shù)乘法計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。小數(shù)乘法法則是：①按整數(shù)乘法的法則算出積；②再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；③得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉。【詳解】7.25×0.58＝4.2053.05×270＝823.50.64×0.17＝0.1088此題考查的是小數(shù)乘法的計(jì)算方法，注意積的小數(shù)點(diǎn)的位置。21、＜，＜，＞，＞，=．【解析】試題分析：1、如果是同一級(jí)運(yùn)算，一般按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算；2、如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減；3、如果有括號(hào)，先算括號(hào)里面的．按照此運(yùn)算順序，分別求出各個(gè)算式的結(jié)果，再比較即可求解．解：（1）176﹣（76+49）=176﹣125=51176﹣76+49=100+49=14951＜149所以：176﹣（76+49）＜176﹣76+49；（2）70×3+8=210+8=21870×（3+8）=70×11=770218＜770所以：70×3+8＜70×（3+8）；（3）84﹣24÷12=84﹣2=82（84﹣24）÷12=60÷12=582＞5所以：84﹣24÷12＞（84﹣24）÷12；（4）320﹣（36﹣6）=320﹣30=290320﹣（36+6）=320﹣42=278290＞278所以：320﹣（36﹣6）＞320﹣（36+6）；（5）320÷8÷4=40÷4=10320÷（8×4）=320÷32=1010=10所以：320÷8÷4=320÷（8×4）．故答案為＜，＜，＞，＞，=．【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是找出算式的計(jì)算順序，根據(jù)計(jì)算順序求出結(jié)果，再比較．五、動(dòng)手操作，我能行。22、【分析】經(jīng)過三角形的頂點(diǎn)（與底相對(duì)的點(diǎn)）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€，頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫出三角形的高?！驹斀狻孔鲌D如下：本題是考查作三角形的高，注意作高用虛線，并標(biāo)出垂足。23、【分析】（1）根據(jù)要求，我們可以畫出一個(gè)以AB為底的等腰三角形。根據(jù)等腰三角形的兩個(gè)腰相等，畫出滿足條件的等腰三角形，再?gòu)捻旤c(diǎn)畫出AB邊上的高即可。（2）要想畫出平移后的圖形，先找出向右平移4格后的三個(gè)頂點(diǎn)，首尾連線即可。（3）根據(jù)對(duì)稱軸，找到圖形的各個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)點(diǎn)，連線即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析作圖如下：本題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及圖形的平移和對(duì)稱。作平移或?qū)ΨQ后的圖形關(guān)鍵是把對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置畫正確。24、【分析】（1）數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行。由此即可標(biāo)出這個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C，畫出這個(gè)三角。（2）根據(jù)圖形的旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，把與點(diǎn)B相連的兩條直角邊進(jìn)行逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再把旋轉(zhuǎn)后的兩條邊連接起來(lái)即可得出旋轉(zhuǎn)后的三角形。（3）根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義，確定圖形另一半的對(duì)稱點(diǎn)，即可畫出這個(gè)軸對(duì)稱圖形的另一半。【詳解】如圖：此題考查了圖形的平移與旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及軸對(duì)稱圖形的定義的靈活應(yīng)用。六、生活問題，我會(huì)解。25、1200套【解析】試題分析：每層有8間教室，6層共有6個(gè)8間，即8×6=1間教室；每間教室要配25套雙人課