巴林右旗2023年數(shù)學四下期末檢測試題含解析

巴林右旗2023年數(shù)學四下期末檢測試題一、用心思考，我會選。1．不改變數(shù)的大小，“0”可以全部去掉的數(shù)是（）。A．6.200 B．6.020 C．62002．在下面圖中畫一條直線，能分成兩個鈍角三角形的圖形是（）。A． B． C． D．3．學校田徑隊進行長跑訓練，每分鐘跑240米，12分鐘跑完全程的一半，全程是多少米？列式是()。A．240×12÷2 B．240×12×2 C．240÷12×24．下面不是軸對稱圖形的是（）。A． B． C．5．正方形是特殊的（）A．三角形 B．圓 C．平行四邊形 D．梯形二、認真辨析，我會判。6．大于0.3而小于0.4的小數(shù)只有9個．（______）7．在等邊三角形、平行四邊形、正方形、圓中，對稱軸最多的圖形是圓，對稱軸最少的圖形是等邊三角形．（____）8．把小數(shù)點后面的0去掉，小數(shù)的大小不變。（______）9．近似數(shù)是6.32的三位小數(shù)不止一個．（________）10．面積相等的兩個三角形一定是等底等高的（______）三、仔細觀察，我會填。11．把5867900000改寫成以“億”作單位的數(shù)并保留兩位小數(shù)約是（______）。12．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。21.312（______）21.21210.004億（______）400000（______）175分米（______）1.75米13．計算63×[（100－40）÷20]時，第一步先算________法，第三步算________法。14．一個小數(shù)的百位和百分位上都是6，其他各位上都是0，這個數(shù)是______，讀作____，它的計數(shù)單位是___．15．2.15小時＝（___）小時（___）分。16．一個八位數(shù)，最高位上是7，百萬位上是2，萬位上是9，個位上是2，其他各位上都是0，這個數(shù)寫作（________），讀作（________）。17．一個三角形每條邊的長都是整厘米數(shù)。如果它的兩條邊分別長8cm和5cm，那么這個三角形的第三條邊最短是（______）cm，最長是（______）cm。18．根據(jù)36×14＝504，寫出一個除法算式（________）。四、認真細致，我會算。19．口算下面各題。3＋4.8＝1.25×8＝4.3－1.3＝10－2.5＝82÷100＝0.8×0.5＝0.45＋0.24＝11÷1000＝20．用豎式計算．9.2+4.780.305×0.40.67×2.421．直接寫出結果．746+588-246=2356-（356＋187）=4200÷25=16×125=125×32×25=3200÷25÷4=五、動手操作，我能行。22．畫出平行四邊形底邊上的高．23．下面立體圖形從上面、正面和左面看到的形狀分別是什么？畫一畫。24．按要求完成下面各題。（1）畫出圖A的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。（1分）（2）把小旗圖向左平移4格，再向下平移3格，畫出平移后的圖形，現(xiàn)在B點可以用數(shù)對（）表示。（2分）（3）把平移后的小旗圖繞B點逆時針旋轉90度。（2分）六、生活問題，我會解。25．孫叔叔帶1500元，準備購進兩種杯子各12個，怎樣選擇比較合適？26．暑假里15位家長帶著25個小朋友打算去公園游玩。根據(jù)公園門票價目表（如下），請寫出至少兩種購票方案，并比較怎么買門票最省錢？價目表成人10元/人兒童5元/人團體（20人及20人以上）8元/人（不分成人兒童）27．時代農業(yè)實踐基地有一個正方形苗圃（如圖），如果把苗圃的一組對邊各增加20米，這樣苗圃就變成了長方形，面積增加了1600平方米。（1）這個正方形苗圃的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）（2）為了方便管理，實踐基地要在正方形苗圃的四周加鋪一條1米寬的小路。這條小路的面積是多少平方米？28．小明有郵票127枚，比小紅多18枚．兩人一共有多少枚郵票？29．每套運動服54元，每條連衣裙90元。5套運動服的價錢可以買幾條連衣裙？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】小數(shù)的性質：小數(shù)的末尾添上0或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；根據(jù)小數(shù)的性質，只有小數(shù)末尾的0才能去掉。據(jù)此逐項分析后再選擇?！驹斀狻緼、6.200中的0是小數(shù)末尾的0，所以可以去掉；B、6.020末尾的0可以去掉，但中間的0不可以去掉；C、6200中的0是整數(shù)末尾的0，所以不能去掉；故選A。本題考查小數(shù)性質的靈活運用，只有在小數(shù)的末尾才能添上或去掉“0”，數(shù)的大小不變。2、C【分析】鈍角三角形是有一個角大于90°的三角形；直角三角形是有一個角是90°的三角形；銳角三角形的三個角都是銳角。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：選項A只能分成兩個直角三角形；選項B可以分成一個鈍角三角形和一個銳角三角形；選項C可以分成兩個銳角三角形也可以分成兩個鈍角三角形；選項D可以分成兩個直角三角形也可以分成一個鈍角三角形和一個銳角三角形。所以只有選項C滿足題干要求。故答案為：C本題考查了三角形分類的問題。熟練掌握不同三角形角的特征是解題的關鍵。3、B【詳解】略4、C【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進行判斷即可。【詳解】A．是軸對稱圖形；B．是軸對稱圖形；C．不是軸對稱圖形；故答案為：C。本題考查軸對稱的定義，需熟練掌握。5、C【詳解】根據(jù)平行四邊形的特征，兩組對邊分別平行且相等的四邊形是平行四邊形，因為正方形的對邊分別平行且相等，所以正方形是特殊的平行四邊形．據(jù)此解答．二、認真辨析，我會判。6、×【解析】略7、×【詳解】略8、×【詳解】因為在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，所以本題“小數(shù)的后面去掉0，小數(shù)的大小不變”判斷錯誤。故答案為：×。9、√【解析】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法．【詳解】“四舍”得到的6.32最大是6.324，“五入”得到的6.32最小是6.315，所以近似數(shù)是6.32的三位小數(shù)的取值范圍在：6.315～6.324之間（包括6.315和6.324），共10個，所以不止一個；故答案為√．10、×【詳解】由“三角形的面積＝底×高÷2”可知，如果兩個三角形的面積相等，則這兩個三角形一定是底和高的乘積相等．故答案為：×．三、仔細觀察，我會填。11、58.68億【解析】略12、＞＝＜＞【分析】小數(shù)大小的比較和整數(shù)大小比較較為相似，從最高位開始比較，含有單位的數(shù)（0.004億（）400000，175分米（）1.75米）的比較先將單位化為一致再進行比較。【詳解】21.312與21.2121的整數(shù)部分相同，21.312的十分位較大，所以21.312＞21.2121；0.004億化為不含億的數(shù)小數(shù)點向右移動8位再將億字去掉，即0.004億＝400000；125×8×5＝125×40，即＜；175分米＝17.5米＞1.75米。故答案為：＞；＝；＜；＞本題考查涉及大小比較，（）其中涉及了乘法的結合律，掌握乘法的結合律對本題也很重要。13、減法乘法【分析】根據(jù)整數(shù)運算法則，有小括號先算小括號里面的，再算中括號里面的；最后算括號外面的；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：計算63×[（100－40）÷20]時，第一步先算（減法）法，第三步算（乘法）。故答案為：減法；乘法；本題考查了帶括號算式的運算順序，屬于基礎知識，有小括號先算小括號，其次是算中括號，最后算括號外面的。14、600.06六百點零六0.01【解析】略15、29【解析】略16、72090002七千二百零九萬零二【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數(shù)?！驹斀狻恳粋€八位數(shù)，最高位上是7，百萬位上是2，萬位上是9，個位上是2，其他各位上都是0，這個數(shù)寫作72090002，讀作七千二百零九萬零二。故答案為：72090002；七千二百零九萬零二。本題是考查整數(shù)的讀、寫法，分級讀、寫或借助數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好的避免讀、寫錯數(shù)的情況，是常用的方法，要熟練掌握。17、412【分析】三角形兩邊之和大于第三邊。因為8厘米比5厘米長，所以兩邊之和一定大于8厘米，因此要想讓第三條邊最短且是整厘米數(shù)，兩邊之和就是9厘米，因此第三條邊應該是9－5＝4（厘米）；要想讓第三邊最長且是整厘米數(shù)就應該小于兩邊之和8＋5＝13（厘米），所以是12厘米。【詳解】因為8厘米＞5厘米，所以5厘米＋第三邊＞8厘米，要想第三邊最小并且是整厘米數(shù)，第三邊應為4厘米；8厘米＋5厘米＞第三邊且為整厘米數(shù)，因此第三邊為12厘米。靈活運用兩邊之和大于第三邊是解題的關鍵。18、504÷14＝36或504÷36＝14【分析】根據(jù)乘法各部分之間的關系可知，積＝因數(shù)×因數(shù)，因數(shù)＝積÷另一個因數(shù)；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)36×14＝504，寫出一個除法算式是504÷14＝36或504÷36＝14。故答案為：504÷14＝36或504÷36＝14。本題考查乘法各部分之間的關系，靈活運用這些關系解決問題。算式因數(shù)＝積÷另一個因數(shù)也常用于乘法的驗算。四、認真細致，我會算。19、7.8；10；3；7.50.82；0.4；0.69；0.011【分析】計算小數(shù)加減法時，將小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加減法的方法計算。整數(shù)乘小數(shù)（小數(shù)乘小數(shù)），將末位數(shù)字對齊，再按照整數(shù)乘法的計算法則計算，積的小數(shù)位數(shù)是乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。一個數(shù)除以100、1000，就是將這個數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位、三位?！驹斀狻?＋4.8＝7.81.25×8＝104.3－1.3＝310－2.5＝7.582÷100＝0.820.8×0.5＝0.40.45＋0.24＝0.6911÷1000＝0.011觀察數(shù)字特點，細心計算即可。20、13.980.1221.608【詳解】略21、1088，1813，1682000，100000，32【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、【分析】這個圖形從上面看，是兩行正方形，第一行是2個正方形排成的一行，第二行是1個正方形，排成第一行左邊正方形的下面；從正面和左面看，是兩行正方形，第二行是2個正方形排成的一行，第一行是1個正方形，排成第二行左邊正方形的上面?！驹斀狻咳鐖D：【考點】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，解決此題的關鍵是得到從不同方向觀察立體圖形的相應平面圖形。24、（1）（2）（3）作圖如下：（2）（10，2）【詳解】第（1）題1分；第（2）題2分，其中畫圖1分；第（1）題畫圖2分，其中旋轉標記沒有扣0.5分。六、生活問題，我會解。25、玻璃杯和不銹鋼保溫杯各12個【分析】三種杯子購進兩種杯子各12個有三種組合：玻璃杯和陶瓷保溫杯各12個、玻璃杯和不銹鋼保溫杯各12個、不銹鋼保溫杯和陶瓷保溫杯各12個；算出各種組合的價錢，與1500元進行比較即可解答。【詳解】玻璃杯和陶瓷保溫杯各12個的價錢：（29＋71）×12＝100×12＝1200（元）玻璃杯和不銹鋼保溫杯各12個的價錢：（29＋95）×12＝124×12＝1488（元）不銹鋼保溫杯和陶瓷保溫杯各12個的價錢：（71＋95）×12＝166×12＝1922（元）1922元超過了1500元，這個組合不符合要求；1200元和1488元比較，1488元更接近1500元，所以購買玻璃杯和不銹鋼保溫杯各12個比較合適。答：購買玻璃杯和不銹鋼保溫杯各12個比較合適。這是一道優(yōu)化搭配問題題目，要找出2種杯子各買12個的價錢少于1500元，但又最接近1500元的組合。26、購票方案：（列出的兩種方案中必須含有第（3）方案）（1）只買團體票：8×（25＋15）＝8×40＝320（元）（2）成人買成人票，兒童買兒童票：10×15＋5×25＝150＋125＝275（元）（3）組合買票：8×（15＋5）＋5×（25－5）＝160＋100＝260（元）因為260最小，所以第三種方案最省錢。【分析】可以分為只買團體票、成人和兒童分開買票、組合買票，三種買票方式。分別計算出每種買票方案的價錢，比較大小，選擇最省錢的一種?！驹斀狻浚?）只買團體票：8×（25＋15）＝8×40＝320（元）（2）成人買成人票，兒童買兒童票：10×15＋5×25＝150＋125＝275（元）（3）組合買票：8×（15＋5）＋5×（25－5）＝160＋100＝260（元）答：15位家長帶5位小朋友買團體票，剩下的20個小朋友買兒童票最省錢，為260元。本題考查的是方案的選擇，要根據(jù)價目表盡量選擇花錢少的方案，算出的總價錢才是最省錢的。27、（1）；6400平方米；（2）324平方米【分析】