廣東省東莞市萬江區(qū)2023年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
廣東省東莞市萬江區(qū)2023年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
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廣東省東莞市萬江區(qū)2023年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題一、神奇小幫手。1.把8065000改寫成以“萬”為單位的數(shù)是(______)萬。2.根據(jù)下面兩個算式,求出☆和△?!睢隆鳎?5☆+△=480☆=(________)△=(________)。3.將下圖中的半圓向右平移(________)格,就變成了一個完整的長方形。4.27056973是(____)位數(shù),它的最高位是(_____)位,“0”在(______)位上.5.如果+△=50,那么×15+△×15=(________);如果×△=40,那么(×12)×△=(________);如果÷△=60,那么(×5)÷(△×5)=(_______)。6.同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校圖書館捐書,四(1)班35人捐了63本,四(2)班40人捐了87本.這兩個班平均每人捐(_____)本.7.省略乘號寫出下面各式。a×x(________)x×x(________)b×8(_____)8.三個質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是30,這三個質(zhì)數(shù)分別是(______)、(______)、(_______)。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后的圖形與原圖形的形狀和大小都不同.(_________)10.大于0.3而小于0.4的小數(shù)只有9個.(______)11.大于0.3而小于0.5的小數(shù)有1個。(_______)12.把一個整數(shù)改寫成兩位小數(shù),只要在整數(shù)的后面添上2個“0”就可以了。(______)13.等式兩邊都加上同一個數(shù),等式仍然成立。(____)14.統(tǒng)計圖每格的長度表示的數(shù)量是一定相等的。(_____)15.36÷6×9和36+6×9的運算順序是一樣的。(____)16.。(______)17.3.6與3.9之間的小數(shù)有3個.(______)18.5.64與5.66之間的小數(shù)只有5.65。(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.下面各數(shù)中,與“9”最接近的數(shù)是()。A.8.99 B.9.02 C.9.220.三位小數(shù)減一位小數(shù),差是()位小數(shù)。A.一 B.二 C.三21.443+124+176=443+(124+176)運用了().A.加法交換律 B.加法交換律和加法結(jié)合律 C.加法結(jié)合律22.下列各式中,去掉0后大小不變的是()。A.300.0 B.3.03 C.3.300 D.300.323.甲、乙兩地相距495千米,一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了3小時,剩下的路程比已經(jīng)行的多45千米。這輛汽車的平均速度是()千米/時。A.70 B.75 C.150 D.14524.下列各數(shù)中,一個“零”也不讀的是()。A.808008 B.800808 C.88800 D.800008025.下面哪一組中的三條線段可以圍成一個三角形()A.3厘米、5厘米、1厘米 B.4厘米、10厘米、7厘米 C.3厘米、3厘米、6厘米26.下面各題中方程有()個。①②③④A.1 B.2 C.3 D.427.要使大小兩個圓有無數(shù)條對稱軸,應(yīng)采用第()種畫法。A. B. C.28.把三角形3個內(nèi)角撕下來,再拼在一起,可以組成一個()。A.直角 B.周角 C.平角 D.銳角四、勤奮的你來算一算。29.口算下面各題。3+4.8=1.25×8=4.3-1.3=10-2.5=82÷100=0.8×0.5=0.45+0.24=11÷1000=30.豎式計算。12.7+4.68=10-2.36=31.計算下面各題,能簡算的要簡算。99×66125×14×863×101-63258+17+34239×164+36×3925×(16×2)五、操作題。32.畫出下面圖形的一條高,并標(biāo)出對應(yīng)的底。六、解決問題33.同學(xué)們排成一個正方形方陣,后來減少了一行一列共19人。原來共有多少人?34.全興糧米店運來面粉20袋,運來大米18袋,每袋面粉和大米都重25千克,糧米店運來面粉和大米一共多少千克?35.某文具店出售每個籃球150元,每副乒乓球拍65元,王老師買了6副乒乓球拍和一個籃球,一共要花多少元?36.校園里有一段長36米的小路,在路的一側(cè)栽樹,每隔6米載一棵,兩端都要栽,一共要栽多少棵?37.王大伯第一天收獲24筐紅薯,共重720千克,第二天比第一天多收10筐。照這樣計算第二天收獲紅薯多少千克?

參考答案一、神奇小幫手。1、806.5【分析】把8065000改寫成以“萬”為單位的數(shù),在萬位的右下角點上小數(shù)點,把末尾的0去掉,同時在后面寫上“萬”字?!驹斀狻?065000=806.5萬故答案為:806.5。本題主要考查學(xué)生對整數(shù)的改寫方法的掌握和靈活運用。2、45030【分析】根據(jù)☆÷△=15,則☆=15△,代入☆+△=480中,所以16△=480,△=480÷16=30,☆=15×30=450【詳解】根據(jù)分析可知:因為☆÷△=15,所以☆=15△;因為☆+△=480,所以15△+△=480,△=480÷16=30;因為△=30,所以☆=15△=15×30=450。故答案為:450;30本題考查等量代換問題。一個量用與它相等的量去代替,進(jìn)而解題。3、6【分析】根據(jù)平移的特征,把半圓向右平移6格,再與另一部分組合,即可得到一個完整的長方形?!驹斀狻咳鐖D,把半圓向右平移6格,即可得到一個完整的長方形。故答案為:6本題主要考察平移的特征,注意平移時,關(guān)鍵是看對應(yīng)部分位置與方向的變化。4、八千萬十萬【詳解】略5、750480300【解析】略6、2【解析】略7、axx28b【詳解】略8、235【解析】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、╳【詳解】略10、×【解析】略11、×【詳解】略12、×【分析】兩位小數(shù)指的是小數(shù)部分有兩位,所以整數(shù)要改寫成兩位小數(shù),要在整數(shù)部分的后面添加小數(shù)點,再在末尾添上2個“0”就可以了?!驹斀狻繎?yīng)該先在整數(shù)后面添上小數(shù)點,再在末尾添兩個零。所以原題判斷錯誤。本題理解兩位小數(shù)的概念是解答本題的關(guān)鍵。13、√【解析】略14、√【解析】略15、?【解析】略16、√【分析】一個因數(shù)擴(kuò)大(或縮?。┤舾杀叮?除外),另一個因數(shù)縮?。ɑ驍U(kuò)大)相同的倍數(shù),積不變;據(jù)此解答?!驹斀狻?66×8+111×52=111×6×8+111×52=111×48+111×52故答案為:√此題考查了積不變性質(zhì)的靈活運用,要注意觀察算式的特點。17、×【詳解】略18、×【分析】根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,可得5.64與5.66之間的兩位小數(shù)有5.65,5.64與5.66之間的三位小數(shù)有5.641、5.642、5.643、……,5.64與5.66之間的四位小數(shù)有5.6411、5.6421、5.6431、……,所以5.64與5.66之間的小數(shù)有無數(shù)個,據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可得:5.64與5.66之間的小數(shù)有無數(shù)個,所以題中說法錯誤。故答案為:錯誤此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、A【分析】要找出與9最接近的數(shù),用9與選項中的三個數(shù)分別相減,差越小,則這個數(shù)就越接近9,即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知:A.9-8.99=0.01B.9.02-9=0.02C.9.2-9=0.2因為0.01<0.02<0.2,所以8.99與9最接近。故答案為:A本題考查了小數(shù)的減法以及比較大小,需要注意的是小數(shù)加、減法相同數(shù)位要對齊。20、C【分析】利用舉例判斷,令三位小數(shù)是5.548,兩位小數(shù)是3.1,求出題目的差即可判斷?!驹斀狻苛钊恍?shù)是5.548,兩位小數(shù)是3.1,那么:5.548﹣3.1=2.448;差2.448,是三位小數(shù)。故選C。用賦值法可以簡單便捷解題。21、C【解析】略22、C【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼.300.0把“0”去掉后,變成3,3≠300.0;B.3.03把“0”去掉后,變成3.3,3.3≠3.03;C.3.300把“0”去掉后,變成3.3,3.3=3.300;D.300.3把“0”去掉后,變成3.3,3.3≠300.3;故答案為:C。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時,是在小數(shù)的末尾,小數(shù)中間的“0”是不能隨便去掉的。23、B【詳解】【分析】速度=路程÷時間,已經(jīng)行了3小時,只要知道已經(jīng)行駛的路程是多少,據(jù)此解答。【詳解】A.70,這里計算錯誤;B.75,這是(495—45)÷2÷3=75;C.150,這是計算錯誤;D.145,這是計算錯誤。故答案為:B明確路程、速度、時間之間的關(guān)系,先求出已經(jīng)行駛的路程是解答此題的關(guān)鍵。24、C【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,讀出每個數(shù)后再進(jìn)行選擇?!驹斀狻緼選項:808008讀作八十萬八千零八,讀一個“零”;B選項:800808讀作八十萬零八百零八,讀兩個“零”;C選項:88800讀作:八萬八千八百,一個“零”也不讀;D選項:8000080讀作:八百萬零八十,,讀一個“零”。故答案為:C。本題是考查整數(shù)的讀法,分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況。25、B【詳解】略26、B【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。所以方程必須具備兩個條件:①含有未知數(shù);②等式。據(jù)此解答即可?!驹斀狻竣伲呛形粗獢?shù)的等式,是方程;②,含有未知數(shù),但不是等式,不是方程;③,含有未知數(shù),但不是等式,不是方程;④,是含有未知數(shù)的等式,是方程;則方程共有2個。故答案為:B此題考查根據(jù)方程的意義進(jìn)行方程的辨識:只有含有未知數(shù)的等式才是方程。27、B【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸,據(jù)此解答即可。【詳解】因為圓是軸對稱圖形,且它的直徑所在的直線就是其對稱軸,而圓有無數(shù)條直徑,所以圓就有無數(shù)條對稱軸;圓環(huán)同圓是一樣的道理,也有無數(shù)條對稱軸;所以要使大小兩個圓有無數(shù)條對稱軸,應(yīng)采用圓環(huán)的畫法。

故答案為:B此題主要考查如何確定軸對稱圖形的對稱軸條數(shù)及位置。28、C【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和及平角的含義:三角形的內(nèi)角和是180度,等于180度的角是平角;由此解答?!驹斀狻咳切蔚娜齻€內(nèi)角和是180度,所以把三角形的三個角拼在一起,可以拼成一個平角;故答案為:C明確平角的含義及三角形的內(nèi)角和是180度,是解答此題的關(guān)鍵。四、勤奮的你來算一算。29、7.8;10;3;7.50.82;0.4;0.69;0.011【分析】計算小數(shù)加減法時,將小數(shù)點對齊,再按照整數(shù)加減法的方法計算。整數(shù)乘小數(shù)(小數(shù)乘小數(shù)),將末位數(shù)字對齊,再按照整數(shù)乘法的計算法則計算,積的小數(shù)位數(shù)是乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。一個數(shù)除以100、1000,就是將這個數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位、三位?!驹斀狻?+4.8=7.81.25×8=104.3-1.3=310-2.5=7.582÷100=0.820.8×0.5=0.40.45+0.24=0.6911÷1000=0.011觀察數(shù)字特點,細(xì)心計算即可。30、17.38;7.64【分析】小數(shù)加減法時,首先要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點?!驹斀狻?2.7+4.68=17.3810-2.36=7.64小數(shù)加減法時,注意小數(shù)點要對齊。31、6534;14000;6300617;7800;800【分析】第一題將99拆分成(100-1),再利用乘法分配律進(jìn)行簡算即可;第二題利用乘法交換律進(jìn)行簡算即可;第三題和第五題利用乘法分配律進(jìn)行簡算即可;第四題利用加法交換律進(jìn)行簡算即可;第六題將16拆分成4×4,再利用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡算即可。【詳解】99×66=(100-1)×66=100×66-66=6600-66=6534;125×14×8=125×8×14=14000;63×101-63=63×(101-1)=6300;258+17+342=258+342+17=617;39×164+36×39=39×(164+36)=39×200=7800;25×(16×2)=(25×4)×(4×2)=100×8=800五、操作題。32、【解析】略六、解決問題33、100人【解析】(19-1)÷2=9(人)(9+1)×(9+1)=100(人)答:原來共有100人。34、950千克【分析】先計算出面粉和大米的總袋數(shù),再根據(jù)“每袋的重量×袋數(shù)=總重量”計算面粉和大米的總重量?!驹斀狻浚?0+18)×25=38×25=950(千克)答

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