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Word第第頁(yè)研究報(bào)告的作文300字合集7篇討論報(bào)告的作文300字篇1
談?wù)劇霸侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對(duì)愁眠”
這句詩(shī)出自于《楓橋夜泊》,這句詩(shī)是其中前兩句。是唐代的張繼。本詩(shī)是張繼上京考試,名落孫山后,心情沉重時(shí)寫(xiě)的。
原詩(shī)全文是:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”詩(shī)句意思是:秋天的夜晚,一艘遠(yuǎn)道而來(lái)的客船,??吭谔K州城外的橋邊。天空中明月已經(jīng)落下,幾聲烏鴉的啼叫,滿天的寒霜,江邊的楓樹(shù),點(diǎn)點(diǎn)的漁火,映著這清冷的江水。秋夜伴隨著船中的,使他感到多么凄涼。
這是一首思鄉(xiāng)的詩(shī)。詩(shī)人一方面寫(xiě)了夜泊的所見(jiàn)、所聞,描繪楓橋夜景,抒發(fā)了旅途孤獨(dú)的愁情。另一方面表達(dá)了思念家鄉(xiāng)的情感。
這種見(jiàn)解,不僅寫(xiě)出了自己的情感,還寫(xiě)出了風(fēng)景,讀后使人感到哀痛。
討論報(bào)告的作文300字篇2
一、問(wèn)題的提出
每當(dāng)我看到花的時(shí)候,就有一個(gè)疑問(wèn):花與生活又什么關(guān)系?
二、討論的過(guò)程與方法
1、確定有代表性的花做為詳細(xì)討論對(duì)象。
2、搜集與這些花有關(guān)的資料。
3、整理與歸納搜集到的資料。
以下是我整理后的討論狀況:
曇花具有軟便去毒、清熱療喘的成效、主治大腸熱癥、便秘便血、腫瘡、肺炎、痰中有血絲、哮喘等癥、花具有強(qiáng)健的成效,兼治高血壓及血脂肪過(guò)高等、用法:可煮水或燉赤肉服食,也可用鮮品導(dǎo)制調(diào)蜂蜜飲服、燉赤肉通常加米酒,與清水各半;或調(diào)加生地、淮山及決明子共享、月季中醫(yī)認(rèn)為,月季味甘、性溫,入肝經(jīng),有活血調(diào)經(jīng)、消腫解毒之成效。由于月季花的祛瘀、行氣、止痛作用明顯,故常被用于治療月經(jīng)不調(diào)、痛經(jīng)等病癥。
三、討論結(jié)果。
花不僅只是香味宜人,外觀動(dòng)人,作用還許多。把握花的特性可以讓它們服務(wù)人類(lèi)。
討論報(bào)告的作文300字篇3
我在去年的暑假去了南昌的植物園,令人念念不忘的是人心果、菩提樹(shù)、象腿樹(shù),但我最喜愛(ài)的還是人心果。
人心果是一種橢圓形的紅色果實(shí)。長(zhǎng)不過(guò)2厘米,外表上看去沒(méi)有什么神奇的地方??陕?tīng)講解員阿姨說(shuō):"人心果的神奇之處在于它能轉(zhuǎn)變?nèi)说奈队X(jué)。當(dāng)人食用后,再食用酸味、苦味、辣味等各種味道的食物時(shí),會(huì)馬上變?yōu)樘鹞?,時(shí)間可持續(xù)30-50分鐘?!澳翘?,我回到家心想:為什么人心果吃進(jìn)嘴里,一切都會(huì)變成甜的?
后來(lái),我問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō):”可能里面有變味的東西,詳細(xì)不太明白?!坝谑俏疑暇W(wǎng)查看資料,才知道原來(lái)它含有一種變味白酶〔又稱(chēng)神奇果素〕,它雖然不能真正轉(zhuǎn)變食物的味道,但可以轉(zhuǎn)變?nèi)说奈队X(jué),使吃過(guò)的食物感覺(jué)都是甜的。所以,人們吃過(guò)神奇果后,再吃任何食物都覺(jué)得是甜的。
看來(lái),人心果的作用真大啊!我想下次在吃藥前吃一些人心果,那該不感覺(jué)到苦啦!植物是我們的伴侶,請(qǐng)大家不要損害它!
討論報(bào)告的作文300字篇4
校名:科技試驗(yàn)學(xué)校
班級(jí):五年四班姓名:宋欣恬指導(dǎo)老師:王莉
近幾年來(lái),由于受電視、電腦、手機(jī)等高科技的影響,近視眼的人是越來(lái)越多,從剛開(kāi)頭的寥寥無(wú)幾,進(jìn)展到普遍,就拿我們班的同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,剛步入學(xué)校時(shí)時(shí),全班近五十人中,只有一個(gè)人戴眼鏡。而如今,戴眼鏡的同學(xué)竟變成成了十三四個(gè)。由此可見(jiàn),近視已經(jīng)步入我們的生活了。
對(duì)此,我對(duì)近視的緣由、后果及建議做了一個(gè)具體的表格,如下列圖:
通過(guò)這個(gè)列表,我們一目了然:近視眼是由多種緣由混合而成的。所以,要想預(yù)防近視眼,應(yīng)當(dāng)在日常生活中多留意,謹(jǐn)記。
11..
22..
33..
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55..
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1100..
看字時(shí),眼離書(shū)本一尺,胸離桌子一拳,握筆姿態(tài)要正確。手臟時(shí)不要揉眼??措娨曂骐娔X要有節(jié)制。寫(xiě)作業(yè)滿四非常鐘休息一會(huì)兒。仔細(xì)做眼保健操,做完向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺一會(huì)兒。不要隨便戴他人的眼鏡。不要裸眼看太陽(yáng),以免灼傷眼睛。不要在動(dòng)亂蕩的車(chē)廂里看書(shū)。不要邊走路邊看書(shū),更不要躺著看書(shū)。不要在強(qiáng)光或弱光下看書(shū)書(shū)。
討論報(bào)告的作文300字篇5
由于如今網(wǎng)絡(luò)比較普及,我們同學(xué)家里大部分都有電腦。而電腦是兩面性的,有好的一面也有壞的一面。好的一面是:獲得了學(xué)問(wèn),增長(zhǎng)了眼界。壞的一面是:由于玩兒嬉戲上癮,而弄得學(xué)習(xí)成果下降。為此我做了一個(gè)關(guān)于同學(xué)上網(wǎng)的調(diào)查報(bào)告。
五班級(jí)中男生有百分之四十四在網(wǎng)吧上網(wǎng),百分之三十五在學(xué)校電腦房,百分之二十一在其他地方,其中百分之四十在玩兒嬉戲,百分之五十在談天,百分之二點(diǎn)七在查資料,還有百分之四點(diǎn)三在干別的事。女生有百分之一點(diǎn)二在網(wǎng)吧上網(wǎng),百分之五十點(diǎn)八在學(xué)校電腦房上網(wǎng),百分之四十八在家里上網(wǎng)。其中百分之二十一在玩兒嬉戲,百分之十五在談天,百分之五在查資料,百分之十一在干別的事。
通過(guò)以上數(shù)字說(shuō)明:上網(wǎng)對(duì)學(xué)校生來(lái)說(shuō),弊大于利。我認(rèn)為每天上網(wǎng)不應(yīng)當(dāng)超過(guò)三非常鐘,只查找一些對(duì)學(xué)習(xí)有關(guān)心的資料或是閱讀優(yōu)秀的文章,來(lái)不斷提高自己的寫(xiě)作水平和豐富自己的業(yè)余生活,使自己學(xué)習(xí)每天向上。
討論報(bào)告的'作文300字篇6
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”這句詩(shī)出自唐朝大詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》。
全詩(shī)是這樣的:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!?/p>
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親意思是指:“詩(shī)人單獨(dú)一個(gè)人在別人的家鄉(xiāng),就成為他鄉(xiāng)的客人了,每當(dāng)遇到過(guò)年、過(guò)節(jié)的時(shí)候就會(huì)更加思念家中的親人了?!?/p>
這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人在別人的家鄉(xiāng)里特別孤獨(dú)非常郁悶,他也很孤獨(dú),非常思念家中的親人,思念在家中和弟弟們玩耍的情景,和家人一起登高的情景,一起看小鳥(niǎo)的情景,和家人團(tuán)聚在一起的情景,一起捉茱萸的情景,一起下水游泳的情景,和弟弟們爬樹(shù)的情景,那是多么歡樂(lè)呀!如今,人們經(jīng)常引用這兩句詩(shī)來(lái)表達(dá)自己或者別人思念家鄉(xiāng),思念親人、思念伴侶。它已經(jīng)成了一個(gè)千古名句。
討論報(bào)告的作文300字篇7
一、問(wèn)題的提出:
我們中華民族是個(gè)文化名族,成語(yǔ)就是文化民族的結(jié)晶之一,老師說(shuō)每個(gè)成語(yǔ)都出名人故事。于是,我就對(duì)成語(yǔ)中的名人故事做了一次討論調(diào)查。
二、調(diào)查方法:
1、查閱有關(guān)成語(yǔ)中名人故事的書(shū)籍,了解成語(yǔ)中的名人故事。
2、上網(wǎng)掃瞄,通過(guò)網(wǎng)上途徑,搜集成語(yǔ)中的名人故事。
3、閱讀報(bào)刊,了解成語(yǔ)中的名人故事。
三、調(diào)查狀況和資料整理:
信息渠道成語(yǔ)名人主要內(nèi)容
書(shū)籍入木三分王羲之晉朝王羲之寫(xiě)的字特別有力,相傳他在木板上寫(xiě)字,刻字的人發(fā)覺(jué)墨汁滲入木板已有三分了。
上網(wǎng)掃瞄程門(mén)立雪楊時(shí)宋代楊時(shí)在下雪天拜見(jiàn)有名學(xué)者程頤,程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動(dòng),在旁等候,程頤醒來(lái)時(shí)門(mén)后積雪已有一尺多深了。
報(bào)刊草船借箭諸葛亮
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