Module9 Unit 1 This is my mother（教案）-2022-2023學(xué)年英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)

Module9Unit1Thisismymother-2022-2023學(xué)年英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)（教案）教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠聽懂、認(rèn)讀并口頭表述單詞mother、father、grandma和grandpa；學(xué)生能夠用英語(yǔ)簡(jiǎn)單描述自己的家庭成員；學(xué)生能夠用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和句式，用英語(yǔ)向別人介紹自己的家庭成員。教學(xué)重點(diǎn)能夠用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和句式，用英語(yǔ)向別人介紹自己的家庭成員。教學(xué)難點(diǎn)能夠用英語(yǔ)簡(jiǎn)單描述自己的家庭成員。教學(xué)準(zhǔn)備PPT、黑板、教具卡片教學(xué)過程導(dǎo)入（5分鐘）打招呼T:Goodmorning/afternoon,class!S:Goodmorning/afternoon,teacher!T:Howareyoutoday?S:I’mfine,thankyou.Andyou?T:I’mfinetoo,thankyou.Let’sbeginourclass.歌曲《Family》T:Now,let’slistentoasongaboutfamily.聽歌《Family》。新授（30分鐘）投影展示單詞mother、father、grandma和grandpa，讓學(xué)生認(rèn)讀。張貼教具卡片T:Now,Ihavesomecardshere.Let’stakealookatthem.T:Thisismymother.(拿出Mother的卡片。)S:Thisismymother.T:Thisismyfather.(拿出Father的卡片。)S:Thisismyfather.T:Thisismygrandma.(拿出Grandma的卡片。)S:Thisismygrandma.T:Thisismygrandpa.(拿出Grandpa的卡片。)S:Thisismygrandpa.聽錄音，模仿并齊讀T:Now,let’slistentotherecordingandrepeatafterit.播放錄音，讓學(xué)生跟讀。練習(xí)句型T:OK,nowlet’spracticeasentence.Listenandrepeatafterme.T:Thisismymother.S:Thisismymother.T:Thisismyfather.S:Thisismyfather.T:Thisismygrandma.S:Thisismygrandma.T:Thisismygrandpa.S:Thisismygrandpa.Pairwork.T:Now,let’sworkinpairs.Introduceyourfamilymemberstoyourpartner.Ss:Thisismymother/father/grandma/grandpa.Showtime.一些學(xué)生上來展示。鞏固（10分鐘）看圖說話T:Lookatthepictureanddescribeit.投影展示一副有家庭成員的圖片。T:Whatcanyouseeinthepicture?S:Icanseeamother,afather,agrandmaandagrandpa.T:Good.Now,describeeachpersoninthepicture.學(xué)生自己描述。小組競(jìng)賽將學(xué)生分為若干小組，每個(gè)小組派一名學(xué)生站在黑板前，聽老師描述一位家庭成員并畫出他/她的形象，然后其他小組的學(xué)生需要快速畫出該家庭成員的形象。時(shí)間一到，由老師評(píng)選哪個(gè)小組畫的最快最正確。作業(yè)布置（2分鐘）用英語(yǔ)介紹自己的家庭成員，寫一篇短文。記憶并書寫本節(jié)課所學(xué)的四個(gè)單詞：mother、father、grandma和grandpa。課堂總結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了四個(gè)單詞：mother、father、grandma和grandpa；我們學(xué)會(huì)了怎樣用英