2023高考物理二輪總復(fù)習(xí) 專題微課1-2 牛頓運(yùn)動定律的理解及應(yīng)用_第1頁
2023高考物理二輪總復(fù)習(xí) 專題微課1-2 牛頓運(yùn)動定律的理解及應(yīng)用_第2頁
2023高考物理二輪總復(fù)習(xí) 專題微課1-2 牛頓運(yùn)動定律的理解及應(yīng)用_第3頁
2023高考物理二輪總復(fù)習(xí) 專題微課1-2 牛頓運(yùn)動定律的理解及應(yīng)用_第4頁
2023高考物理二輪總復(fù)習(xí) 專題微課1-2 牛頓運(yùn)動定律的理解及應(yīng)用_第5頁
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文檔簡介

專題微課1.2牛頓運(yùn)動定律的理解及應(yīng)用因“命題情境分析不透徹”而漏選或多選1.(2022·湖南高考)(多選)球形飛行器安裝了可提供任意方向推力的矢量發(fā)動機(jī),總質(zhì)量為M。飛行器飛行時(shí)受到的空氣阻力大小與其速率平方成正比(即F阻=kv2,k為常量)。當(dāng)發(fā)動機(jī)關(guān)閉時(shí),飛行器豎直下落,經(jīng)過一段時(shí)間后,其勻速下落的速率為10m/s;當(dāng)發(fā)動機(jī)以最大推力推動飛行器豎直向上運(yùn)動,經(jīng)過一段時(shí)間后,飛行器勻速向上的速率為5m/s。重力加速度大小為g,不考慮空氣相對于地面的流動及飛行器質(zhì)量的變化,下列說法正確的是

(

)防誤點(diǎn):本題不僅題干描述的情境較為復(fù)雜,而且每個(gè)選項(xiàng)中也涉及了不同的情境,很容易造成漏選或錯(cuò)選。答案:BC

因“沒有看清題設(shè)條件”而導(dǎo)致解題失誤2.(2021·全國甲卷)如圖,將光滑長平板的下端置于鐵架臺水平底座

上的擋板P處,上部架在橫桿上。橫桿的位置可在豎直桿上調(diào)節(jié),

使得平板與底座之間的夾角θ可變。將小物塊由平板與豎直桿交

點(diǎn)Q處靜止釋放,物塊沿平板從Q點(diǎn)滑至P點(diǎn)所用的時(shí)間t與夾角θ的大小有關(guān)。若由30°逐漸增大至60°,物塊的下滑時(shí)間t將

(

)A.逐漸增大

B.逐漸減小C.先增大后減小

D.先減小后增大防誤點(diǎn):小物塊由平板與豎直桿交點(diǎn)Q處由靜止釋放,夾角θ改變時(shí),Q與P點(diǎn)間距是改變的,但Q與P間的水平距離不變,不注意該條件易錯(cuò)選B選項(xiàng)。答案:D因“不能由圖像判斷超重、失重”導(dǎo)致解題失誤3.(2020·山東等級考)一質(zhì)量為m的乘客乘坐豎直電梯下樓,其位移s與時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖所示。乘客所受支持力的大小用FN表示,速度大小用v表示。重力加速度大小為g。以下判斷正確的是

(

)A.0~t1時(shí)間內(nèi),v增大,F(xiàn)N>mgB.t1~t2時(shí)間內(nèi),v減小,F(xiàn)N<mgC.t2~t3時(shí)間內(nèi),v增大,F(xiàn)N<mgD.t2~t3時(shí)間內(nèi),v減小,F(xiàn)N>mg防誤點(diǎn):s-t圖線的斜率表示電梯的速度,斜率增加時(shí),速度增大,電梯向下加速,處于失重狀態(tài),而不是向上加速,處于超重狀態(tài)。解析:根據(jù)位移—時(shí)間圖像的斜率表示速度可知,0~t1時(shí)間內(nèi),圖像斜率增大,速度v增大,加速度方向向下,由牛頓運(yùn)動定律可知乘客處于失重狀態(tài),所受的支持力FN<mg,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;t1~t2時(shí)間內(nèi),圖像斜率不變,速度v不變,加速度為零,乘客所受的支持力FN=mg,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;t2~t3時(shí)間內(nèi),圖像斜率減小,速度v減小,加速度方向向上,由牛頓運(yùn)動定律可知乘客處于超重狀態(tài),所受的支持力FN>mg,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確。答案:D

答案:A

加強(qiáng)點(diǎn)(一)動力學(xué)的兩類基本問題

[科學(xué)思維]1.貫徹一個(gè)解題思路2.理順兩類基本問題3.把握三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)(1)加速度是連接運(yùn)動情況和受力情況的橋梁。(2)速度是不同運(yùn)動過程聯(lián)系的紐帶。(3)不同運(yùn)動過程物體受力情況不同,加速度往往也不同。由因推果——已知物體的受力情況,確定物體的運(yùn)動情況首先根據(jù)物體的受力確定物體的加速度,再根據(jù)加速度特點(diǎn)及加速度與速度的方向關(guān)系確定速度變化的規(guī)律由果溯因——已知物體的運(yùn)動情況,確定物體的受力情況由物體的運(yùn)動情況,確定物體的加速度及其變化規(guī)律,再結(jié)合牛頓第二定律確定受力情況

[素養(yǎng)訓(xùn)練]1.(2022·廣東河源模擬)無動力翼裝飛行是極限運(yùn)動之一,也稱飛鼠裝滑翔運(yùn)動。圖示為無動力翼裝飛行員穿越天門洞的情境。若質(zhì)量為80kg的飛行員在某次無動力翼裝飛行中做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,最大速度達(dá)194.4km/h,翼裝飛行方向與水平方向的夾角的正切值為0.75,飛行員受到空氣的作用力F的方向與飛行方向垂直,取g=10m/s2,則此過程中

(

)A.F=480N

B.加速度大小為8m/s2C.用時(shí)9s D.下降高度為243m答案:C

答案:C解析:(1)根據(jù)牛頓第二定律可得mgsin24°-μmgcos24°=ma1代入數(shù)據(jù)解得a1=2m/s2。(2)根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式2a1l1=v2解得v=4m/s。(3)根據(jù)牛頓第二定律μmg=ma2根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式-2a2l2=v末max2-v2代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得l2=2.7m。答案:(1)2m/s2

(2)4m/s

(3)2.7m加強(qiáng)點(diǎn)(二)動力學(xué)中的圖像問題

[析題建模][典例]

(多選)如圖甲所示,一足夠長的粗糙斜面固定在水平地面上,斜面的傾角θ=37°,現(xiàn)有質(zhì)量m=2.2kg的物體在水平向左的外力F作用下,由靜止開始沿斜面向下運(yùn)動,經(jīng)過2s撤去外力F,物體在0~4s內(nèi)運(yùn)動的速度與時(shí)間的關(guān)系圖線如圖乙所示。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,則

(

)A.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5B.水平外力F=5.5NC.水平外力F=4ND.物體在0~4s內(nèi)的位移為24m[關(guān)鍵點(diǎn)撥]切入點(diǎn)由v-t圖像確定物體在前2s和后2s內(nèi)的加速度,v-t圖像與t軸所圍面積表示物體的位移疑難點(diǎn)拉力F水平作用時(shí),物體所受滑動摩擦力不等于μmgcosθ反思點(diǎn)(1)由v-t圖像可確定各時(shí)間段內(nèi)加速度的大小和方向(2)做好物體在各時(shí)間段內(nèi)的受力分析[答案]

AC[思維建模]常見四類動力學(xué)圖像及解題方法v-t圖像根據(jù)圖像的斜率判斷加速度的大小和方向,進(jìn)而根據(jù)牛頓第二定律求解合外力F-a圖像首先要根據(jù)具體的物理情境,對物體進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)牛頓第二定律推導(dǎo)出兩個(gè)量間的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)函數(shù)關(guān)系式結(jié)合圖像,明確圖像的斜率、截距或轉(zhuǎn)折點(diǎn)的意義,從而由圖像給出的信息求出未知量a-t圖像要注意加速度的正負(fù),正確分析每一段的運(yùn)動情況,然后結(jié)合物體受力情況根據(jù)牛頓第二定律列方程F-t圖像要結(jié)合物體受到的力,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,分析每一時(shí)間段內(nèi)的運(yùn)動性質(zhì)[素養(yǎng)訓(xùn)練]題點(diǎn)1

動力學(xué)中的a-t圖像問題1.(多選)小明用手機(jī)軟件測量了電梯運(yùn)行過程中的加速度,得到圖甲所示圖線(規(guī)定豎直向上為正方向),為簡化問題,將圖線簡化為圖乙。已知t=0時(shí)電梯處于靜止?fàn)顟B(tài),則以下判斷正確的是

(

)A.t=9s時(shí)電梯處于失重狀態(tài)

B.8~9s內(nèi)電梯在做加速運(yùn)動C.10~15s內(nèi)電梯在上行

D.16~17s內(nèi)電梯在下行解析:當(dāng)電梯具有向上的加速度時(shí),處于超重狀態(tài),當(dāng)電梯具有向下的加速度時(shí),處于失重狀態(tài),題圖乙為加速度隨時(shí)間變化的圖像,t=9s時(shí),加速度為零,電梯不處于失重狀態(tài),故A錯(cuò)誤;由題圖可知,電梯先做加速度增大的加速運(yùn)動,再做加速度減小的加速運(yùn)動,然后勻速,之后做加速度增大的減速運(yùn)動,再做加速度減小的減速運(yùn)動,8~9s電梯在做加速運(yùn)動,由a-t圖像與時(shí)間軸所圍圖形的面積表示速度變化量可知,電梯的末速度為零,整個(gè)過程電梯一直向上運(yùn)動,故B、C正確,D錯(cuò)誤。答案:BC

題點(diǎn)2

動力學(xué)中的F-t圖像問題2.(2022·青島名校聯(lián)考)如圖甲所示,一傾角θ=37°的足夠長斜面,將一質(zhì)量為m=1kg的物體在斜面上由靜止釋放,同時(shí)施加一沿斜面向上的拉力,拉力隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),則下列說法正確的是

(

)A.2s末物體的速度是2.5m/s B.2s末物體的速度是10m/sC.前16s內(nèi)物體發(fā)生的位移是15m D.前16s內(nèi)物體發(fā)生的位移是30m解析:由牛頓第二定律可得mgsinθ-F1-μmgcosθ=ma1,代入數(shù)據(jù)得:

a1=2.5m/s2,又v1=a1t1,代入數(shù)據(jù)可得v1=5m/s,故A、B錯(cuò)誤;物體在前2s內(nèi)發(fā)生的位移為x1,則x1=5m,當(dāng)拉力為F2=4.5N時(shí),由牛頓第二定律可得F2+μmgcosθ-mgsinθ=ma2,代入數(shù)據(jù)可得a2=0.5m/s2,物體經(jīng)過t2時(shí)間速度減為0,則v1=a2t2,解得t2=10s,t2時(shí)間發(fā)生的位移為x2,則

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