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文檔簡介
化學(xué)方程式什么是質(zhì)量守恒定律?質(zhì)量守恒定律指:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的規(guī)律。質(zhì)量守恒定律的微觀本質(zhì)是什么?一切化學(xué)變化原子種類不變原子個數(shù)不變原子質(zhì)量不變元素種類不變總質(zhì)量不變決定體現(xiàn)復(fù)習(xí)提問一、化學(xué)方程式1、定義:用元素符號和化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子叫化學(xué)方程式.C
+
O2CO2點(diǎn)燃*量的方面:12
:
321
:
1思考:下面的式子是不*質(zhì)的方面:反應(yīng)物生成物441::質(zhì)量比
微粒個數(shù)比反應(yīng)條件是化學(xué)方程式點(diǎn)燃Mg
+
O2
==
MgO
×2.意義1、書寫原則以客觀事實(shí)為依據(jù)(反應(yīng)是真實(shí)存在的)遵循質(zhì)量守恒定律(反應(yīng)前后元素各種原子的數(shù)目必須相等)2、書寫的步驟:寫:寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式
配:配平化學(xué)方程式等:將短線改為等號注:注明反應(yīng)條件,生成物的狀態(tài)查:檢查以上各項(xiàng)是否正確
2?H2O?2H2
+?O2通
電書寫衍變水氫氣
+ 氧氣H2
+
O2通
電H2O2過程
2
H
O22
H
+
O2
通
電
化學(xué)方程式表示的意義(或提供的信息)表示化學(xué)反應(yīng)的條件表示反應(yīng)物和生成物表示參加反應(yīng)的各粒子的相對數(shù)量表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量比討論3.化學(xué)方程式如何讀呢?4P
+
5O2點(diǎn)燃
2P2O52×1422844×31
5×32124
160宏觀讀法:磷和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成五氧化二磷微觀讀法:每4個磷原子和5個氧氣分子在點(diǎn)燃條件下生成2個五氧化二磷分子質(zhì)量讀法:每124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下生成284份質(zhì)量的五氧化二磷剛才我們說過磷燃燒的化學(xué)方程式的讀法,那么同學(xué)們讀一下鎂在氧氣中燃燒化學(xué)方程式的讀法。點(diǎn)燃2Mg
+
O2====
2MgO24×2
16×2
2×(24+16)宏觀讀法:鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂微觀讀法:每2個鎂原子和1個氧氣分子在 點(diǎn)燃條件下生成2個氧化鎂分子3.質(zhì)量讀法:每48份質(zhì)量的鎂和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下生成80份質(zhì)量的氧化鎂1.根據(jù)化學(xué)方程式2Mg+O2
==2MgO計算各物質(zhì)的質(zhì)量比2.在電解水B的化學(xué)反應(yīng)中,H2O、H2、O2的質(zhì)量比為(
)A.9:1:16
B.9:1:8
C.9:2:8D.10:1:9練一練3:2:5點(diǎn)燃3.自來水消毒過程通常會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示如下:表示氧原子表示氫原子表示氯原子請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式++H2O+
Cl2
= HCl
+
HClO4.氨氣是一種重要的化工原料,用它可以制得氮肥、染料、制冷劑等等。若●表示氮原子
,
表示氫原子,請寫出在高溫高壓、催化劑的條件下合成氨氣發(fā)生的化學(xué)方程式。3H2
+N22NH3高溫高壓催化劑鎂在空氣中燃燒反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比可表示為::16×2:
322
Mg
O:
(24+16)×2:
802Mg
+
O2
======2×2448若:
48克點(diǎn)燃:
(32)克
: (80
)
克若:(24)克
:
(16)克
:
4
0
克若:( )克
:
( )克
:
14
克說明:在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物
與生成物之間的質(zhì)量比是成正
比例關(guān)系。因此,利用正比例
關(guān)系根據(jù)化學(xué)方程式和已知的
一種反應(yīng)(或生成物)的質(zhì)量,可求生成物(反應(yīng)物)。[例題]:3克鎂在氧氣中充分燃燒,可以生成多少克氧化鎂?設(shè)未知數(shù)…..設(shè)寫出化學(xué)方程式--方2
Mg
+ O
2
====== 2
Mg
O解:設(shè)可生成氧化鎂的質(zhì)量為X點(diǎn)燃483gX80
(3)寫出有關(guān)物質(zhì)的式量、已知量和未知量
..關(guān)(4)列比例式,求解.….…比…… …….算-4--8---
=
-3--g---80
XX
=
8--0-×---3--g----48=
5
g(5)簡明地寫出答案…..…...答答:3克鎂在氧氣中充分燃燒可生成氧化鎂5
克。根據(jù)化學(xué)方程式計算的注意事項(xiàng):根據(jù)物質(zhì)的組成求各化學(xué)式的式量與化學(xué)式前邊系數(shù)的乘積之比,計算時必須準(zhǔn)確無誤。解題格式的書寫要規(guī)化。注意單位的書寫要求。練習(xí)一:15.5克紅磷在氧氣中充分燃燒,可生成五氧化二磷多少克?(找出下列所解答案中的錯誤)解:設(shè)可生成X五氧化二磷點(diǎn)燃=
---------X×
P
+×O23×115.5g31-------142======×P
2
O
514×2X15.5gX
=
-----3-1--------答:可生成五氧化二磷71克.想一想未配平式量計算錯誤未注明單位142×15.5g
=7×1
計算結(jié)果錯誤且無單位【練習(xí)】加熱氯酸鉀少量二氧化錳,制得6克的氧氣,求被分解的氯酸鉀的質(zhì)量是多少?同時生成氯化鉀多少克?解:設(shè)被分解的氯酸鉀的質(zhì)量為X,=M=n=O2△2
K
C
l
O
3245X2KCl
+3O2↑966g24596-------
=X-------6gX =
15.3g
Y
=
9.87g答:被分解的氯酸鉀的質(zhì)量為15.3g,可生成氯化鉀9.87g.149Y245Y-------
=
----------1496g生成氯化鉀的質(zhì)量為Y課堂小節(jié):根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計算的步驟設(shè)未知數(shù)……………....…設(shè)寫出化學(xué)方程式
…...….方寫出有關(guān)物質(zhì)的式量、已知量和未知量
.....…...關(guān)列比例式,求解…...….…..比….….算簡明地寫出答案
….…...答化學(xué)方程式(1)、Mg
+
O
MgO2
======
2這是小虎同學(xué)書寫的化學(xué)方程式,正確嗎?點(diǎn)燃(2)、2CO+O2======2點(diǎn)燃CO↑(3)、2H2↑+O2↑2H2OMnO22K
C
l
O
3
=△===245X制取4.8克氧氣,需要氯酸鉀多少克?解:設(shè):需要氯酸鉀的質(zhì)量為X2KCl
+3O2↑964.8g245-------96=
X-------4.8g4.8g×245X
=
--------------
=
12.25g96答:需要氯酸鉀12.25克.課堂練習(xí)二根據(jù)已學(xué)知識判斷下列反應(yīng)方程式是否正確。如有錯誤,請指出錯誤之處。(1)3Fe
+
2O2
Fe3O4(2)Mg
+
O2
MgO2(3)HgO
Hg
+
O2加熱
點(diǎn)燃加熱點(diǎn)燃思考1、請觀察下列表達(dá)式有何區(qū)別?P
+
O2
P2O54P
+
5O2
2P2O5點(diǎn)燃點(diǎn)燃化學(xué)方程式如何配平化學(xué)方程式?配平方法有:觀察法、奇偶配平法、定一法……在不斷的練習(xí)中掌握和熟練最小公倍數(shù)法P
+
O2—點(diǎn)—燃P2O552102
×2
=4如何使化學(xué)方程式遵守質(zhì)量守恒?配平法一
最小公倍數(shù)法a.找元素b.計算最小公倍數(shù)兩端各出現(xiàn)一次且原子數(shù)目較大的元素方法配平法二
觀察法課堂練習(xí)一:2、甲烷+氧氣
點(diǎn)燃
水+二氧化碳3、高錳酸鉀(KMnO4)
錳酸鉀(K2MnO4)1、鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵3Fe
+2O2
Fe3O4加熱點(diǎn)燃2
2CH4
+
2O2
CO +
2H
O點(diǎn)燃+二氧化錳+氧氣2KMnO
△
K
MnO +
MnO +
O4
2
4
2
2配平下列化學(xué)方程式:(4)
C
H
+
O2
2
2H
O
+22S
+
H2OCO2
2(5)
H2S
+
O2點(diǎn)燃CO2
Al2O3Cu
+
CO2高溫
2課堂練習(xí)三2高溫點(diǎn)燃點(diǎn)燃(1)
C
+
CO2(2)4
Al
+3
O2(3)2
CuO
+
C2寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。木炭在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒鎂條在空氣中燃燒鐵在氧氣中燃燒紅磷在空氣中燃燒氫氣在氧氣中燃燒雙氧水和二氧化錳混合制氧氣氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣加熱高錳酸鉀電解水(4)
CH4(5)2
H2S高溫(1)
C
+
CO2
2
CO點(diǎn)燃點(diǎn)燃(2)4
Al+3
O2
2Al2O3高溫(3)2CuO
+
C
2
Cu
+
CO2點(diǎn)燃試試看,你能配平下列化學(xué)方程式嗎?2
S+
2
O2
CO2
+
2
H2O+
O2
+
2H2O3.
配平化學(xué)方程式Fe3O4+
CO ====
Fe+
CO2C2H4+
O2
==== CO2+
H2OMnO2+
HCl
====MnCl2+
Cl2↑+
H2OCuSO4+
NaOH
==
Cu(OH)2↓+
Na2SO4N2H4+
N2O4
==== N2+
H2OH2+
WO3
==== W+
H2O信息化學(xué)方程式的書寫例題1:乙炔(C2H2)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水例題2:鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣5.神州六號成功發(fā)射令全國人民歡欣鼓舞。在載人航天飛機(jī)中可以用超氧化鉀(用KO2表示)能與二氧化碳反應(yīng)得到氧氣,供呼吸之用,同時生成碳酸鉀。你能寫出超氧化鉀與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式嗎?練習(xí)
:
1.汽車尾氣中含有CO和NO等有毒氣體,其凈化過程如下:用一種納米材料作催化劑,使CO和NO發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成一種單質(zhì)和一種化合物。其中單質(zhì)為組成大氣最多的一種氣體,化合物是植物光合作用所需物質(zhì)。請你根據(jù)上述資料書寫出該變化的化學(xué)方程式2.氯氣對飲用水消毒會產(chǎn)生使人致癌的物質(zhì),世界環(huán)保聯(lián)盟建議采用高效消毒劑二氧化氯。我國最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制得二氧化氯,同時生成氯化鈉。請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式。3.在化學(xué)反應(yīng):2X2
+3Y2
===2R中,用X、Y表示R的化學(xué)式,正確的是:(
B
)D、X3Y2A、X2Y2
B、X2Y3
C、X4Y5化學(xué)方程式的簡單應(yīng)用X +3O2
===2CO2
+
2H2OX的化學(xué)式為
C2H4
.I2O5
+5CO===
I2
+
5XX的化學(xué)式為
.CO2(2003年肇慶)安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如右圖所示,當(dāng)兩者摩擦?xí)r,生熱點(diǎn)燃紅磷而使火柴梗著火。按要求填空:①氯酸鉀分解的化學(xué)方程式為:
。②紅磷反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
,反應(yīng)類型是
反應(yīng)。(2003年遼寧)有一條酸河,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)是由于河水中含有的物質(zhì)R在氧氣的作用下發(fā)生反應(yīng)所致,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,則
R的化學(xué)式是A
FeS
B
Fe2S3
C
FeO
D
FeS2點(diǎn)擊中考1.
4NH3+5O24X+6H2O反應(yīng)中,則X的化學(xué)式為()A.NO
B.NO2
C.N2O4
D.N22.由化學(xué)方程式CxHyOz
+5O2==4CO2+4H2O,可知x、y、z的值分別是()A.1、2、3C.4、8、2B.2、4、1D.4、4、1作業(yè)將A、B、C三種物質(zhì)各16
g混合加熱,充分反應(yīng)后混合物中有12
gA、27g
C和一定質(zhì)量的D。若A、B、C、D的相對分子質(zhì)量分別為16、32、44、18,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為
。風(fēng)采展示第一輪:幸運(yùn)搶答第二輪:爭分奪秒第三輪:小試牛刀
規(guī)則:1.每組回答問題的同學(xué)不能重復(fù)2.只有回答完全正確才能獲得獎品點(diǎn)燃
2MMggOO2指出并改正下列化學(xué)方程式中的錯誤MnO22
H2O2
2
H2O
+
O2↑2
Mg
+
O2C
+ O2
↑
燃點(diǎn)燒燃
CO2
↑2
KClO
+
MnO
MnO2
2KCl
+
3O2↑3
2配平下列化學(xué)方程式配□
Al+
□
O2□
Al2O3賽
□C2H4
+□
O2點(diǎn)燃
□CO2+
□H2O□Fe+□HCl□FeCl2
+
□H2
點(diǎn)燃平配平下列化學(xué)方程式配□
Al+
□
O2□
Al2O3賽
□C2H4
+□
O2點(diǎn)燃
□CO2+
□H2O□Fe+□HCl□FeCl2
+
□H2
點(diǎn)燃平平
Al+
O2Al2O3賽
C
點(diǎn)燃2H4
+
O2CO2+
H2OFe
+
2
HClFeCl2
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