




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
相互聯(lián)系的水體水循環(huán)的過程和意義課堂小結(jié)與練習(xí)第一節(jié)自然界的水循環(huán)前進(jìn)后退返回一、相互聯(lián)系的水體水圈的構(gòu)成(圖)
注意:目前人類利用的主要淡水資源
河流水、淡水湖泊水、淺層地下水第一節(jié)自然界的水循環(huán)1.地球上的水體以哪種形式存在于我們的地球上?(分布、數(shù)量如何)2.地球上的水體是多種多樣的,你都知道哪些類型呢?3.這些存在于不同空間的水體共同組成了一個(gè)圈層,也就是()。4.水圈的主體是(),它的水量約占全球水儲(chǔ)量的()。5.可是海洋水是咸水,人類的生產(chǎn)和生活所必須的淡水多不多呢?陸地淡水的主體是哪一種水體呢?水量約占淡水總量的多少?目前我們能否大量的直接利用這種水體呢?前進(jìn)后退返回第一節(jié)自然界的水循環(huán)地球上的水體包括:海洋水、陸地水和大氣水,其中海洋水是最重要的,占全球水儲(chǔ)量的96.53﹪前進(jìn)后退返回二、陸地水體的相互關(guān)系補(bǔ)給類型主要影響因素汛期我國主要分布區(qū)雨水補(bǔ)給冰川補(bǔ)給季節(jié)性積雪補(bǔ)給湖泊補(bǔ)給地下水補(bǔ)給河流補(bǔ)給的五種類型第一節(jié)自然界的水循環(huán)前進(jìn)后退返回二、陸地水體的相互關(guān)系補(bǔ)給類型主要影響因素汛期我國主要分布區(qū)雨水補(bǔ)給降水變化
夏汛普遍,尤以東部季風(fēng)區(qū)典型冰川補(bǔ)給季節(jié)性積雪補(bǔ)給湖泊補(bǔ)給地下水補(bǔ)給河流補(bǔ)給的五種類型注:黃河有凌汛.(圖)第一節(jié)自然界的水循環(huán)前進(jìn)后退返回二、陸地水體的相互關(guān)系補(bǔ)給類型主要影響因素汛期我國主要分布區(qū)雨水補(bǔ)給
降水變化
夏汛普遍,尤以東部季風(fēng)區(qū)典型冰川補(bǔ)給氣溫變化夏汛西北地區(qū)和青藏高原季節(jié)性積雪補(bǔ)給湖泊補(bǔ)給地下水補(bǔ)給河流補(bǔ)給的五種類型(圖)(圖)第一節(jié)自然界的水循環(huán)前進(jìn)后退返回二、陸地水體的相互關(guān)系補(bǔ)給類型主要影響因素汛期我國主要分布區(qū)雨水補(bǔ)給
降水變化
夏汛普遍,尤以東部季風(fēng)區(qū)典型冰川補(bǔ)給
氣溫變化夏汛西北地區(qū)和青藏高原季節(jié)性積雪補(bǔ)給氣溫變化春汛東北地區(qū)湖泊補(bǔ)給地下水補(bǔ)給河流補(bǔ)給的五種類型注:黃河有凌汛.(圖)(圖)第一節(jié)自然界的水循環(huán)前進(jìn)后退返回二、陸地水體的相互關(guān)系補(bǔ)給類型主要影響因素汛期我國主要分布區(qū)雨水補(bǔ)給降水變化夏汛普遍,尤以東部季風(fēng)區(qū)典型冰川補(bǔ)給氣溫變化夏汛西北地區(qū)和青藏高原季節(jié)性積雪補(bǔ)給氣溫變化春汛東北地區(qū)湖泊補(bǔ)給對河流起調(diào)蓄作用無汛期普遍地下水補(bǔ)給河流補(bǔ)給的五種類型注:黃河有凌汛.(圖)(圖)第一節(jié)自然界的水循環(huán)前進(jìn)后退返回二、陸地水體的相互關(guān)系補(bǔ)給類型主要影響因素汛期我國主要分布區(qū)雨水補(bǔ)給降水變化夏汛普遍,尤以東部季風(fēng)區(qū)典型冰川補(bǔ)給氣溫變化夏汛西北地區(qū)和青藏高原季節(jié)性積雪補(bǔ)給氣溫變化春汛東北地區(qū)湖泊補(bǔ)給對河流起調(diào)蓄作用無汛期普遍地下水補(bǔ)給與河水互補(bǔ)無汛期普遍河流補(bǔ)給的五種類型(圖)(圖)(圖)第一節(jié)自然界的水循環(huán)前進(jìn)后退返回第一節(jié)自然界的水循環(huán)前進(jìn)后退返回河流徑流量與氣溫變化關(guān)系圖溫度流量第一節(jié)自然界的水循環(huán)前進(jìn)后退返回河水什么時(shí)候補(bǔ)給潛水?潛水什么時(shí)候補(bǔ)給河水?第一節(jié)自然界的水循環(huán)前進(jìn)后退返回三、陸地水的更新——水循環(huán)1.類型:海上內(nèi)循環(huán)、陸地內(nèi)循環(huán)、海陸間循環(huán)(圖)2.環(huán)節(jié):3.意義:第一節(jié)自然界的水循環(huán)前進(jìn)后退返回三、陸地水的更新——水循環(huán)1.類型:海上內(nèi)循環(huán)、陸地循環(huán)、海陸間循環(huán).(圖)2.環(huán)節(jié):蒸發(fā)(植物的蒸騰)、水汽輸送、降水、下滲、地表徑流和地下徑流.3.意義:第一節(jié)自然界的水循環(huán)前進(jìn)后退返回第一節(jié)自然界的水循環(huán)三、陸地水的更新——水循環(huán)1.類型:海上內(nèi)循環(huán)、陸地循環(huán)、海陸間循環(huán).(圖)2.環(huán)節(jié):蒸發(fā)(植物的蒸騰)、水汽輸送、降水、下滲、地表徑流和地下徑流.3.意義:(1)維護(hù)全球水量平衡;(2)使陸地淡水資源不斷更新;(3)調(diào)節(jié)全球熱量平衡;(4)影響著全球的氣候和生態(tài),不斷塑造地表形態(tài).前進(jìn)后退返回第一節(jié)自然界的水循環(huán)前進(jìn)后退返回課堂小結(jié):前進(jìn)相互聯(lián)系的水體水圈:連續(xù)但不規(guī)則的圈層陸地水體:具有水源相互補(bǔ)給關(guān)系水循環(huán)的過程和意義概念類型:*海陸間循環(huán)
(又稱為大循環(huán))
陸地內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)意義:維持全球水量平衡更新陸地水資源調(diào)節(jié)全球熱量平衡塑造地表形態(tài)第一節(jié)自然界的水循環(huán)課堂練習(xí)1、下列地理事物直接參與海陸間水循環(huán)過程的是()
A.滾滾東流的長江水B.天山山區(qū)的冰雪融水
C.柴達(dá)木盆地的湖泊水D.大西洋上未登陸的颶風(fēng)
2、地球上淡水的主體是(
)A.海洋水
B.冰川
C.河流水
D.淡水湖泊水第一節(jié)自然界的水循環(huán)AB(1)A是____曲線,B是____曲線。(2)該河以_______補(bǔ)給為主,位于我國____________地區(qū)。(3)___月份形成豐水期,主要原因是__________________。(4)1~2月份的徑流量為_______立方米/秒,主要原因是:______________________。3、下圖是我國某河流量與氣溫的關(guān)系圖,讀后回答各題:0溫度
流量冰川融水
西北和青藏高原6~8夏季氣溫高,冰川消融量大溫度在0℃以下,冰川不能消融
第一節(jié)自然界的水循環(huán)前進(jìn)后退返回
練習(xí)4:1234(1)圖中數(shù)字代表的水循環(huán)各環(huán)節(jié)是:1________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- geren借款合同范本
- 企業(yè)品牌策劃設(shè)計(jì)合同范本
- 產(chǎn)品維修授權(quán)合同范本
- 償還貨款合同范本
- 割松油合同范例
- 勞務(wù)分包合同范本2003
- 公司購銷合同范本正規(guī)
- 男友出租合同范本
- 撰稿勞務(wù)合同范本
- 華能電廠采購合同范例
- 《智慧旅游認(rèn)知與實(shí)踐》課件-第九章 智慧旅行社
- 馬工程《刑法學(xué)(下冊)》教學(xué)課件 第16章 刑法各論概述
- 整體機(jī)房維護(hù)方案及報(bào)價(jià)通用
- 北大金融學(xué)課程表
- 英國簽證戶口本翻譯模板(共4頁)
- 現(xiàn)金調(diào)撥業(yè)務(wù)
- 空白個(gè)人簡歷表格1
- 廣東省中小學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)申請表
- GPIB控制VP-8194D收音信號發(fā)生器指令
- 建立良好師生關(guān)系
評論
0/150
提交評論