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文檔簡介
情境體驗:角色扮演：
放學(xué)后，老師還在批改作業(yè)，這時，我想對老師說：——
贊美他人，送出高興：勞動一天的媽媽為家人準(zhǔn)備豐盛的飯菜，這時我想對媽媽說：——交通警察清潔工人、環(huán)衛(wèi)工人戍守邊疆的戰(zhàn)士醫(yī)生、護(hù)士贊美的內(nèi)容：1、特長，能力，人品，舉止，言談2、服裝，發(fā)型，飾物夸同學(xué)，送贊美：我們的朋友需要贊美心靈寄語小卡：活動要求：每人在小組長那兒抽一簽，在上面寫上人發(fā)自內(nèi)心的贊美，并進(jìn)行裝飾，然后把它送給你贊美的人。溫馨提示：1、填寫的內(nèi)容必須是真實的、具體的，寫上你最看重、最欣賞他們的三個閃光點(diǎn)。2、可以求助，填好后，將贊美卡送給收卡人。談一談送出贊美卡時自己的感受和想法。小組分享：
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