班級(jí)文藝委員個(gè)人工作總結(jié)

班級(jí)文藝委員個(gè)人工作總結(jié)班級(jí)文藝委員個(gè)人工作總結(jié)1

炎炎夏日，潺潺蟬鳴，大地翻騰著熱浪，我們汗流浹背，網(wǎng)上研修正緊急而有序地進(jìn)行著。通過幾天的學(xué)習(xí)，收獲了許多，金燦燦，沉甸甸，讓我倍感欣慰和喜悅。

一、專家講座--奏鳴曲

早晨，來到辦公室的第一件事兒就是打開電腦，瀏覽課程簡報(bào)，學(xué)習(xí)專家推舉的優(yōu)秀作業(yè)。接下來就和同伴們一起觀看傾聽課程專家的精彩講座，專家們從教學(xué)理念、方法策略等方面進(jìn)行了專題講解，相對(duì)應(yīng)的案例視頻，理論聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)性很強(qiáng)，讓我耳目一新，教育理念得到提升。信任在以后的工作中，假如遇到與講座中談到的類似問題，我會(huì)進(jìn)行理性的思索和冷靜的處理。

二、撰寫作業(yè)--進(jìn)行曲

專家的學(xué)習(xí)完成后，我們就針對(duì)專家的觀點(diǎn)，結(jié)合平常的教學(xué)行為進(jìn)行梳理、總結(jié)、歸納，仔細(xì)完成專題作業(yè)，寫研修感悟和隨筆，手指在電腦鍵盤上飛舞、敲打著，一篇篇精彩的作業(yè)和體會(huì)便誕生了。手指麻了，腰酸背痛，已全然不顧，全身心投入，認(rèn)真琢磨，時(shí)時(shí)碰撞著激情的火花。

三、溝通探討--協(xié)奏曲

研修小組在線研討、作業(yè)點(diǎn)評(píng)、園地學(xué)習(xí)、回答話題……研修架起了橋梁，我們與專家、全省的同行們，面對(duì)面、心連心，就教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行激烈的溝通、探討，心與心的碰撞，思想的共融，在溝通中我們開拓了視野、增長了見識(shí)。

四、展望明天--暢想曲

這次研修，使我對(duì)幼兒園一日活動(dòng)主要環(huán)節(jié)、區(qū)域活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)的組織等有了全新的理解和認(rèn)識(shí)，提高了自身的專業(yè)水平與學(xué)問素養(yǎng)。展望明天，我們會(huì)把這次研修的收獲運(yùn)用到自己的實(shí)踐中，信任有了這次提升，再加上我們的不懈努力，我們的教育教學(xué)水平肯定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階！

班級(jí)文藝委員個(gè)人工作總結(jié)2

又是一個(gè)新學(xué)期的開始，我擔(dān)任20xx屆工商管理一班文藝委員的工作，這對(duì)我來說又是一次挑戰(zhàn)。但我信任我不會(huì)辜負(fù)輔導(dǎo)員的信任和同學(xué)們的支持。身為文藝委員，最重要的意義是為班級(jí)即使傳達(dá)有效信息，建立好信息互通的橋梁，在學(xué)習(xí)生活上幫助班級(jí)里的每一位成員。本學(xué)期我針對(duì)文藝委員這一職位，我擬定了如下計(jì)劃：

一、主動(dòng)協(xié)作班長及其他班委的各項(xiàng)工作，把班級(jí)搞的更好。

二、努力做好本職工作：

(1)仔細(xì)深入地了解同學(xué)們的興趣愛好，讓同學(xué)們呈現(xiàn)自我風(fēng)采，張揚(yáng)自我獨(dú)特。

(2)做好與文藝活動(dòng)信息的聯(lián)絡(luò)工作，將信息有效地傳達(dá)給各位班級(jí)成員。

(3)在學(xué)習(xí)上不斷完善自我，為學(xué)生做好帶頭作用，以身作則，呈現(xiàn)班委的精神風(fēng)貌，為班級(jí)樹立起學(xué)習(xí)標(biāo)兵的旗幟。

(4)聽取同學(xué)們的意見，虛心接受同學(xué)們的建議和批判。

三、準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)們的需要，把握學(xué)院的各項(xiàng)文藝動(dòng)態(tài)。

作為班級(jí)的文藝委員，既是班級(jí)的一份子，也是一般的一名班級(jí)成員，需要將服務(wù)班級(jí)和自我服務(wù)相結(jié)合義務(wù)與權(quán)力相統(tǒng)一，才能真正融入這個(gè)班集體，為班級(jí)做奉獻(xiàn)。

在新的一年里，我會(huì)細(xì)心地與同學(xué)們溝通，在生活上相互幫助，成為大家相知相識(shí)的好朋友，在工作上成為勝利的合作好伙伴。

最終，新學(xué)期，新面貌，新氣象。我會(huì)本著以工作核心。努力做好一個(gè)稱職的班委，做好一個(gè)全面進(jìn)展的學(xué)生。

班級(jí)文藝委員個(gè)人工作總結(jié)3

在上一學(xué)期的工作中，作為文藝委員，我們組織了一系列的文藝活動(dòng)，為班級(jí)的文化建設(shè)做出了屬于自己的一份奉獻(xiàn)。下面，我對(duì)的上一學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié)。

1、作為一個(gè)文藝委員，我肩負(fù)著班級(jí)文化建設(shè)的重大責(zé)任，這關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的主動(dòng)性，先進(jìn)性與活躍性，我的職責(zé)就是組織開展一系列的文藝活動(dòng)，把班級(jí)的文藝氣氛搞好，使班級(jí)有一種主動(dòng)向上的精神。

2、要做好一個(gè)文藝委員，就必需富有創(chuàng)新精神，身體力行，親身參加到每一份工作中去，并且與同學(xué)們相互談?wù)摚紡V益，廣開言路才能取得優(yōu)異的成果，才能把班級(jí)的文化建設(shè)搞好。

3、在上一年的工作中我們參加了迎新晚會(huì)的籌備工作并出演節(jié)目，大家主動(dòng)應(yīng)對(duì)，每個(gè)人都努力把屬于自己的.角色演好，臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，我們做了充分的預(yù)備，才獻(xiàn)上了得到了大家認(rèn)可的精彩節(jié)目。

4、我們班級(jí)的同學(xué)的主動(dòng)性相較去年有了明顯的提高。大家主動(dòng)參加班級(jí)或者學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，就像這次迎新晚會(huì)，我們班級(jí)的同學(xué)參加此次活動(dòng)十分主動(dòng)，大家爭相要求擔(dān)任角色，為我們班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)校爭光添彩，樹立了良好的“洛師人〞形象。

5、從工作中我體會(huì)到，大家都在共同的朝著一個(gè)方向努力，不管在其中我們扮演著什么樣的角色，我們都是平等的，彼此之間應(yīng)當(dāng)溝通合作，商量共進(jìn)的，每個(gè)人都有自己的脾氣與性格，我們不能用指令甚至指使的口吻，而應(yīng)當(dāng)共同商議?之后安排任務(wù)與角色，再用標(biāo)準(zhǔn)來要求。

6、作為一個(gè)文藝委員，要想做得出彩，豐富的創(chuàng)造力與想象力是不行或缺的。文藝，是現(xiàn)代生活中一個(gè)活潑的元素，擁有著無限的改變可能，所以作為文藝委員，要時(shí)時(shí)刻刻把握住它的精髓，在相應(yīng)的要求下推陳出新，才能博得同學(xué)們的寵愛，吸引觀眾的眼球。

7、在活動(dòng)中，宣揚(yáng)是十分重要的。比方這次的元旦晚會(huì)，要想讓大部分的同學(xué)參與，就必需通過各種的宣揚(yáng)方式來使大家了解，并且宣揚(yáng)的力度，廣度與吸引力都要細(xì)心考慮，否則不能引起同學(xué)們的興趣，那樣活動(dòng)就無法收到預(yù)期的效果。

8、活動(dòng)中的分工也是十分重要的。要想一起做好一件事，每個(gè)人必需明白自己要做的是什么，要怎樣做好，這些都是作為文藝委員應(yīng)當(dāng)兼顧到的，只有每個(gè)人分工明確，實(shí)施起來才能游刃有余，不至于出現(xiàn)有的事情沒人做，有的事情多人做的的人力浪費(fèi)現(xiàn)象。

經(jīng)過這一年的工作，總的來說，收獲許多，而且相比去年提高了不少，在今后的工作中我肯定繼續(xù)踐行我的職責(zé)，做好每一場活動(dòng)，抓好每個(gè)詳情，在大家的支持下，爭取為同學(xué)們提供的服務(wù)，能夠讓大家