小學(xué)生優(yōu)秀作文

第小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文1

我的妹妹如今6個(gè)月。她的雙眼極大地，臉蛋兒肥肥的，嘴唇小小，肌膚白色，秀發(fā)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，雙手也肉乎乎的，好看無(wú)比。她的乳名稱為鷗鷗。

我的妹妹十分乖，自身躺在床上坐下來(lái)，拿著小玩具，咿呀咿呀的，不知道在唱什么。她的響聲蒼老，特甜。自小就喜歡講話，兒時(shí)也十分的乖。

她有好幾回音標(biāo)發(fā)音出讓人詫異得話，例如：“母親、不、恩等?！?/p>

她喜愛(ài)裸粉色的物品，假如帶著如玫瑰花一般芳香的味兒，她就更喜歡了。她也喜愛(ài)好看的粉紅色，粉紅色得話，也是有匹配的味兒，假如，粉色的花朵，帶著玫瑰花的香氣，她就討厭了。如果是粉色的花朵，櫻花盛開(kāi)的香氣，她便是喜愛(ài)無(wú)比，香氣和花瓣是一樣的'色調(diào)得話，那她就非常喜歡，自然，香，是沒(méi)有色調(diào)的，如果有傳出這一香氣的花，這一“香”便會(huì)有花的顏色。

啊，看啊，她是多么的喜愛(ài)全球，喜愛(ài)母親，喜歡我，喜愛(ài)爸爸啊。我、母親、父親也一樣喜愛(ài)這這一可愛(ài)的妹妹！

小學(xué)生優(yōu)秀作文2

記得4歲的那年，我第一次成功的爬上了壺山。這雖然是件小事，但那段記憶卻令我終身難忘。

那天，爸爸媽媽忽然和我說(shuō)：“我們應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng)了，就去壺山吧！”

我答應(yīng)了。

我們沿著公路來(lái)到壺山腳下，我一下子就奮力向高處沖去，不一會(huì)兒，我便是氣喘吁吁，滿頭大汗了。

到了半山腰，我終于不行了，爸爸媽媽鼓舞我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，決不能半途而廢?！蔽蚁胍彩?，便休息了一會(huì)兒，又向新的高度進(jìn)軍了去了。

片刻之后，我終于爬上了壺山的最高點(diǎn)。

躺在石凳上，聽(tīng)著小蟲(chóng)的鳴聲，心情異常開(kāi)闊。向山下一看，武義城盡在我的眼里。

這時(shí)媽媽說(shuō)：“這么勇敢，應(yīng)該得到點(diǎn)獎(jiǎng)賞?！?/p>

我心想：“哈哈，現(xiàn)在我終于嘗到甜頭啦！”

這時(shí)我才明白，沒(méi)有什么比得上成功，成功是最快樂(lè)的！

靠不勞而獲得來(lái)的東西、名譽(yù)是毫無(wú)意義的`。而靠努力得來(lái)的成功是最好的，最有意義的，才是真正能讓人們感受到快樂(lè)的。

想到這些，有一種自豪感情不自禁涌上心頭。

這段記憶是我永遠(yuǎn)也揮之不去的。我喜歡爬山，但我更喜歡成功！

小學(xué)生優(yōu)秀作文3

新的一年又到了，在新的一年里，一切都將發(fā)生變化，自己又長(zhǎng)大了一歲，我希望這一年好運(yùn)一直陪伴著我，我也會(huì)更加努力的，爭(zhēng)取在這一年中，能取得優(yōu)異的成績(jī)，長(zhǎng)大后，為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。

大街上，人山人海，喜氣洋洋，映襯著五顏六色的燈光，有霓虹燈，一閃一閃；汽車燈，光亮耀眼，各種各樣，好看極了！新大街上，車輛擁擠，兩旁，攤主們正賣著那漂亮的.氣球，顏色不一：有紅、黃、藍(lán)、綠、紫……。形態(tài)也各異：有的吹成長(zhǎng)條彎彎曲曲，像一條蛇，有的像人們眉開(kāi)眼笑的臉蛋，還有各種形狀的。人們的車輛也與平常不同，車上有著不同的裝飾，像氣球，彩帶，花等等。樓房上，張燈結(jié)彩，裝飾一新，從外面里面，生意忙個(gè)不停。今天的心情特別愉快，大街上的人都喜氣洋洋，煥發(fā)著光彩．節(jié)日的廣告到處都有，時(shí)時(shí)提醒著今天是個(gè)大喜的日子．

小學(xué)生優(yōu)秀作文4

今日大家又迎來(lái)了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)是大家施展自己本領(lǐng)的節(jié)日，是大家展現(xiàn)大家藝術(shù)的時(shí)候，隨著主任的話語(yǔ)，大家上了看臺(tái)，老天爺也來(lái)湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細(xì)雨。大家只好下午２：００再演。

下午，大家四年級(jí)穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到大家四年級(jí)上場(chǎng)了。主持人聲音一落，大家右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”大家跑上場(chǎng)，手舉扇，一會(huì)只聽(tīng)見(jiàn)：“刷！”一聲，開(kāi)扇了，都穿著飄逸的.武術(shù)服，是那么的齊，那么的威武。當(dāng)時(shí)，以為自己都是一名少林小子，揮舞著扇子，消滅敵人。接著又是一聲，武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng)，大家動(dòng)作各個(gè)到位，步步到齊，沒(méi)有一個(gè)不到位，場(chǎng)下觀眾都被大家的快、齊、美看呆了，節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。

大家要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí)，也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有大家學(xué)藝結(jié)合，才會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生，大家一起努力吧！

小學(xué)生優(yōu)秀作文5

冬天來(lái)了，樹(shù)上的葉子掉光了，北風(fēng)呼嘯著;大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰。人們圍著圍巾戴著手套，穿著各款的棉襖，但還是難以抵擋寒冷的侵襲臉都凍得紅撲撲的。

冬天是一個(gè)滴水成冰，哈氣成霜的季節(jié)。冬天醞釀著一個(gè)銀色的夢(mèng)。冬姑娘的禮物雪花，給小朋友帶來(lái)了歡樂(lè)。瞧，小朋友穿著大衣有的在滑雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在拍雪景，把銀裝素裹的世界永遠(yuǎn)留下來(lái)。

雪花從天空慢慢地飄下來(lái)，真像一朵朵梅花啊!落在地上白茫茫的，人踩在上面，就咯吱咯吱響，像歡快的`歌唱。

我愛(ài)冬天，更愛(ài)美麗的雪景。雪，也是冬天的象征。冬季如果少了雪花，那就只能叫冬天，不能叫冬季。你知道這為什么嗎?那是因?yàn)?，春雨、烈日、秋風(fēng)、雪花是春夏秋冬的使者。如果少了使者，人們不由得產(chǎn)生一種想法：今年的冬天怎么來(lái)的這么突然?

我愛(ài)冬天，但我更注重它的使者雪花。俗話說(shuō)：瑞雪兆豐年。雪讓農(nóng)民伯伯笑容更加燦爛。雪也給小朋友們帶來(lái)獨(dú)有的快樂(lè)。

啊!我愛(ài)你冬天，更愛(ài)你雪。

小學(xué)生優(yōu)秀作文6

12月13日上午，雙鳳橋小學(xué)長(zhǎng)跑活動(dòng)如期舉行。

上午10：00整，一二三年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，集合在學(xué)校大操場(chǎng)?？偛门幸宦暳钕拢荒昙?jí)的長(zhǎng)跑選手沿著指定的賽道向前奔跑著；接著是二年級(jí)的選手參賽，參賽選手們你追我趕，啦啦隊(duì)員的加油聲、吶喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪……

最精彩的莫過(guò)于三年級(jí)的比賽，只見(jiàn)參賽選手如離弦的箭沖了出去，賽道兩旁的啦啦隊(duì)員不停地為他們加油鼓勁。選手們奮力拼搏，誰(shuí)也不甘示弱，向著終點(diǎn)沖刺。瞧，我們班的`飛毛腿夏世杰正在賽道上奔跑，盡管很累，但他所表現(xiàn)出的堅(jiān)定頑強(qiáng)，勇敢無(wú)畏，讓所有的觀眾為他喝彩，最后他獲得了冠軍。

下午2：00，4、5、6年級(jí)進(jìn)行了精彩的長(zhǎng)跑比賽。

這次精彩的長(zhǎng)跑活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的身體，也磨練了我們的意志，豐富了我們的校園生活。

小學(xué)生優(yōu)秀作文7

在我心底一直埋藏著一個(gè)多年的心愿，這個(gè)心愿就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，我為什么想當(dāng)教師呢？接下來(lái)我就給你說(shuō)說(shuō)吧。

我當(dāng)人民教師就是想，把一批批學(xué)生培養(yǎng)成祖國(guó)的有用人才，好為國(guó)爭(zhēng)光，使祖國(guó)更繁榮，更昌盛。另外，我還佩服教師的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。有一次，在學(xué)校，小紅肚子疼，只見(jiàn)她滿臉通紅，雙手捂住肚子，在桌子上直哼哼，教師帶著關(guān)心得目光走過(guò)來(lái)，伸開(kāi)自己巨大的手臂，給小紅揉肚子，一邊揉還一邊輕輕的問(wèn)：“還疼嗎？一定是早上又沒(méi)吃早飯吧！中午，你把我的午飯也吃了吧?！蔽覀儙讉€(gè)不禁上前問(wèn)：“教師您呢？”“教師不餓?！睆慕處熌浅林氐难凵窬椭?，教師餓了，可她還是慢慢的走開(kāi)了，教師為小紅撒了一個(gè)美麗的.謊言。以后，我當(dāng)教師的時(shí)候，也一定要向我的教師一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，和藹可親，不在讓學(xué)生們感到陌生，要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的好朋友、好伙伴。

我喜歡當(dāng)人民教師，不知我的心愿會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？

小學(xué)生優(yōu)秀作文8

從小時(shí)候起，我的爸媽就教育我：“要做個(gè)講誠(chéng)信的孩子”，可我覺(jué)得誠(chéng)信也沒(méi)什么，無(wú)非就是對(duì)別人做發(fā)自內(nèi)心自己真正想做的事，可我一想起那位老伯的所作所為就讓我對(duì)他產(chǎn)生敬慕之情。

那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的清晨，我像往常一樣，去自己最喜歡吃的一家早點(diǎn)部里吃早點(diǎn)，走到不遠(yuǎn)處就隱約聽(tīng)見(jiàn)那位老伯親切的叫賣聲：“賣煎餅咯！一塊五一個(gè)?！泵看蔚竭@里買煎餅是他都是如此，事故或者正宗的平利話吆喝著，讓人一聽(tīng)就倍感親切。

盡管很冷可排隊(duì)的人依然很多，幸好我來(lái)得早，一去就拿到了熱氣騰騰，香噴噴的煎餅，我接過(guò)煎餅，付了兩元錢扭頭就走，一邊走一邊吃還不住的發(fā)出嘖嘖的.贊嘆聲。過(guò)了一會(huì)感覺(jué)身后有人叫我：“小姑娘，小姑娘。”我一回頭便看見(jiàn)了那位賣煎餅的老伯，手里緊緊的攥著五角錢，他笑呵呵地說(shuō)：“小姑娘，對(duì)不起剛剛太忙忘記給你找錢了?！彼贿呎f(shuō)一邊將布滿油污的五角錢遞給我。我接過(guò)錢連忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，謝謝你老伯。”他沖我憨厚地一笑，又回到早點(diǎn)部去了。

那時(shí)的我，一時(shí)沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，不知不覺(jué)中兩行熱淚已經(jīng)順著我的臉頰流了下來(lái)。”每每我會(huì)想起這位老伯腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出他那親切的叫賣聲和他那憨厚的一笑……

小學(xué)生優(yōu)秀作文9

夏天是炎熱的?；鹄崩钡奶?yáng)高高的掛在空中。把溫暖的陽(yáng)光灑在大地上。每一天都很炎熱。

夏天是美麗的。人們身上穿的衣服都很少。我、媽媽和阿姨們都穿著漂漂亮亮的花裙子，在空中飄呀飄。那些英勇的叔叔們，他們都穿著T恤和短褲，所以這是美麗的夏天。

那些翠綠的樹(shù)葉，飄落下來(lái)像綠蝴蝶一樣在空中自由地飛舞，就像地上鋪了一個(gè)綠毛毯。那些五顏六色的花朵可以當(dāng)衣裙上的裝飾，真美麗呀！

每天早上，都感覺(jué)涼嗖嗖的，到了中午，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中，像一個(gè)火球似的，和白云姐姐做游戲，晚上還跟白天一樣有一個(gè)圓圓的`月亮，高高的掛在空中，夏天的夜晚也是美麗的，晚上，開(kāi)心的小朋友在朦朧的月光下玩耍、游戲，叔叔、阿姨、爺爺和奶奶在廣場(chǎng)上散步、跳舞。

夏天真是美麗啊！我喜歡這美麗的夏天！

小學(xué)生優(yōu)秀作文10

大自然中有許許多多神奇的秘密，就像天上的星星一樣多。今天，我就給你說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)神奇的秘密吧!

一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗的星期天，我坐在院子里，無(wú)趣地抬起頭仰望著蔚藍(lán)的`天空。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)貓走過(guò)來(lái)，便想捉弄一下這只貓。我跑過(guò)去，那只貓見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，也飛快地跑起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我把它追到了死胡同里，想：哈哈，這下被我逮到了嗎!我本以為馬上就能捉到它了，但不料，那只貓一下子就跳上了高高的墻上，那墻上還有許多玻璃片，那是為了防止小偷從墻外爬進(jìn)來(lái)時(shí)用的。我目瞪口呆地望著跳上墻的那只貓，驚奇地想：這墻上有這么多玻璃片，我輕輕地碰一下都很痛，而小貓竟然可以在這上面走路，而且還毫發(fā)無(wú)傷。這是為什么呢?

我?guī)е粋€(gè)大的問(wèn)號(hào)去問(wèn)“百科全書(shū)”我的爸爸，我的爸爸說(shuō)：“既然你這么想知道，那就自己試著解答一下吧!”這來(lái)到我的“學(xué)習(xí)朋友”電腦旁，把問(wèn)題打在上現(xiàn)，一看資料，我才恍然大悟，原來(lái)是因?yàn)樨埖墓穷^不像我們?nèi)祟惖墓穷^很硬，而是軟的，即使從墻上摔下來(lái)也不會(huì)受到傷害。

只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察，認(rèn)真思考，秘密的大門就會(huì)向你打開(kāi)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文11

今天，我等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于盼到了游戲，我們一看原來(lái)是開(kāi)鎖??！我心想：這也太簡(jiǎn)單了吧，真是小菜一碟??！

游戲過(guò)后，我的想法卻改變了，要是不知道是為什么，我來(lái)告訴你吧！

老師把一個(gè)班分成兩組，我和一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人一組。到我們了我倆只亂開(kāi)，老師哨子結(jié)束了，另一組贏了，我們卻輸了。我走到坐位上，氣急敗壞地對(duì)對(duì)方說(shuō)：“你看，就是怪你吧！害我輸了！”“才不怪我，怪的是你！”我們便開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)。

老師請(qǐng)班上最厲害的李薔薇、郭柯彤組給我們說(shuō)說(shuō)她們?cè)趺蹿A的.，是這樣啊，一人開(kāi)鎖，一人拿鑰匙，啊，把開(kāi)過(guò)的鑰匙、鎖放在一邊，兩個(gè)人配合，我們才贏了！

我一定要向她們學(xué)習(xí)，因?yàn)楹煤脤W(xué)習(xí)，天天向上嘛！

評(píng)：思路清晰，方法、道理寫得特別棒。

小學(xué)生優(yōu)秀作文12

我是一名男警察，擁有著高科技的先進(jìn)裝備，從來(lái)沒(méi)一個(gè)小偷從我手掌心里逃走。

有一次，我獨(dú)自在大路上巡邏著，忽然看見(jiàn)我的飛車鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)不明物體，我便注意起來(lái)，沒(méi)有看到，便呼叫總部，請(qǐng)求支援。一眨眼的'功夫，總部的增援力量乘坐這極速飛車到了，可是就在這時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)不明物體不見(jiàn)了，小偷的信號(hào)也消失了，難道他們會(huì)隱形？

我沒(méi)發(fā)呆，而是又按動(dòng)極速飛車上的一個(gè)發(fā)射鍵，轉(zhuǎn)眼間，成千上網(wǎng)的激光束發(fā)出，它們連接著雷電網(wǎng)，變成了一張?zhí)炝_地網(wǎng)，阻止小偷逃跑的一切可能。

小偷果然會(huì)隱形，他們因?yàn)槟芰坎蛔懔耍霈F(xiàn)在我的面前，它們用盡飛船的所有能量來(lái)?yè)羝评纂娋W(wǎng)，但都沒(méi)成功。這時(shí)，我最好的戰(zhàn)友任亞欣來(lái)幫我，我們一起使出了電擊雷霆刀，一起把小偷拿下，將小偷一網(wǎng)打盡，我們高興極了！

如果在未來(lái)的世界里，有這么高科技的武器，我相信，沒(méi)人會(huì)當(dāng)壞蛋的，世界將會(huì)變得更加和平、安樂(lè)！

小學(xué)生優(yōu)秀作文13

“父愛(ài)如山，母愛(ài)如河。愛(ài)可以融化冰雪，可以溫暖人間”。有一次我生病了，媽媽急得都快要哭出來(lái)了，爸爸說(shuō):“不要慌忙，慢慢來(lái)?！蹦翘爝€下著大雨，媽媽急忙把我放在爸爸的車?yán)?。到了醫(yī)院，我躺在一個(gè)大大的病床上，而爸爸媽媽卻一個(gè)坐在椅子上看著我一個(gè)在小小的陪護(hù)床上著急的睡不著覺(jué)。這使我頓時(shí)感動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒，我睡著了，媽媽松了一口氣，但他并沒(méi)有睡覺(jué)，而是在我身旁一直陪著我。

到了明天，護(hù)士說(shuō)打針可以緩解病情。過(guò)了一會(huì)兒，護(hù)士讓我去打針了。我問(wèn)媽媽:“打針疼嗎？”媽媽說(shuō):“有一點(diǎn)點(diǎn)疼，不過(guò)你是個(gè)男子漢，你一定能行的?！蔽矣赂业?向護(hù)士臺(tái)走去，看到護(hù)士笑瞇瞇的看著我，我放心了。但我又看見(jiàn)那又細(xì)又尖的針，又害怕起來(lái)。一陣微痛過(guò)后，已經(jīng)給我打上了，我選了一個(gè)位置坐了下來(lái)。藥水一滴的流下，過(guò)了一會(huì)兒。打完針以后，護(hù)士給開(kāi)了點(diǎn)藥我們就回家了。

在回家的路上我又想起那樣的情形，我不禁的笑起來(lái)說(shuō):“我有一個(gè)多么幸福的家庭呀！”

小學(xué)生優(yōu)秀作文14

每當(dāng)看到媽媽那么辛苦，我就會(huì)想：我應(yīng)該為媽媽做些什么呢？

學(xué)校現(xiàn)在正在舉行“尊老敬老”活動(dòng)，今天又是星期天，我一定為媽媽做點(diǎn)事。

早上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)起床。自己收拾好床鋪，自己梳頭、刷牙、洗臉。吃過(guò)早飯后，我讓媽媽坐在沙發(fā)上，為媽媽按摩。媽媽有點(diǎn)驚奇，說(shuō)：“咦？今天怎么了？太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？”我抿嘴笑了笑。

到了晚上，我又主動(dòng)端出一盆水，準(zhǔn)備為媽媽洗腳。我把手放在水里試了試水溫，水溫正好，我把水盆小心翼翼地端到媽媽的腳下，