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第3頁共3頁托班2023年下半年工作計劃參考范文一、班況分析:本班現(xiàn)有幼兒____人,其中____名幼兒都是新生,他們的年齡從____年____月以后的,他們都是以前從未上過幼兒園。對于____歲的幼兒來說,他們年齡小,上幼兒園時他們第一次離開自己的親人,第一次自己去面對一個新的環(huán)境。他們常以哭鬧來發(fā)泄離開親人、離開熟悉環(huán)境后的焦慮,針對這一特點,制定以下教學(xué)計劃。二、教學(xué)工作:本學(xué)期,我們根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》整合多元智能理論,加入了<<幫我早讀書>>,我們運(yùn)用滲透式教學(xué)把知識傳授給幼兒.我們使用的是在南師大的教材,我們選用其中的六個主題活動,分別是:《寶寶來了》、《軟軟的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圓圓的餅干》、《色彩寶寶》、《暖洋洋》。針對托班幼兒新入園時情緒不穩(wěn)定而哭鬧,穩(wěn)定幼兒情緒及幼兒生活經(jīng)驗少而設(shè)定的主題活動。在主題活動的開展中,針對班級幼兒的特點,增加了發(fā)展幼兒的秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,幫助幼兒建立最基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步、細(xì)致而全面地培養(yǎng),其中包括了生理、情緒、智力和社會性等方面的發(fā)展。本學(xué)期我們要合理的安排幼兒的一日生活作息時間,動靜交替,我們要做到保教結(jié)合,讓幼兒有一個良好的學(xué)習(xí)空間。1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項保育制度。2、每天做好消毒工作。3、在一日生活的各個環(huán)節(jié)里,幼兒呢不過自己完成的,盡量要讓幼兒自己完成,這樣鍛煉幼兒的自理能力。4、在每天的生活中我們把教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生搞好.三、衛(wèi)生保?。汉侠戆才庞變簯敉饣顒拥臅r間,并且保證每天____小時的戶外活動時間。四、安全工作:1、告訴幼兒在戶外活動時,不亂跑。玩滑梯是不擁擠。2、在上廁所的時候不能擁擠。3、在吃飯的時候告訴幼兒,要細(xì)嚼慢咽.4、玩玩具告訴不能搶玩具.5、喝水的時候要排隊不要擠。五、家長工作:1、在開學(xué)前對每一個幼兒進(jìn)行家訪既是我們對幼兒有一個了解的同時,也是家長工作的一個部分,通過家訪使得家長對孩子入園有了一個感性的認(rèn)識和了解?;Q育兒信息。2、新學(xué)期家長會使家長對幼兒園的工作有了一個較全面的了解。學(xué)期結(jié)束時召開家長會。3、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保隨時向家長公示幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。請家長配合教學(xué),豐富孩子的知識經(jīng)驗。4、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識,做好新生入園情緒穩(wěn)定。為家長排優(yōu)解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作。嚴(yán)格接送卡制度,提高安全意識。5、通過讓家長參加半日觀摩、家園活動等,讓家長了解自己孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。并抓住時機(jī)與家長進(jìn)行日常交流。6、幫助班級準(zhǔn)備及補(bǔ)充自然角的物品,配合教學(xué)活動準(zhǔn)備各種材料。7、通過家園聯(lián)系本,及時與家長取得聯(lián)系,反應(yīng)幼兒在幼兒園的表現(xiàn),達(dá)到家園共育的目的。托班2023年下半年工作計劃參考范文(二)(周一)上午活動:晨間活動:學(xué)玩桌面玩具雪花片晨間談話:開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天活動目標(biāo):1.穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境,認(rèn)識老師?;顒訙?zhǔn)備:1、各種玩具,玩具汽車;2、熟悉幼兒姓名,了解幼兒個性。活動重點:通過游戲讓幼兒了解幼兒園,喜歡幼兒園?;顒与y點:幼兒天生好動,要講究方法,吸引幼兒注意力?;顒舆^程:1、穩(wěn)定幼兒情緒①開場白:我是嵇老師,今天很開心能認(rèn)識這么多小朋友,我們幼兒園有很多玩具,大家想玩嗎?②對個別幼兒哭鬧,教師耐心安慰,采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。2、教育幼兒講究衛(wèi)生,特別帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識廁所。老師說:看,這是廁所,是我們小朋友大小便的地方,有小朋友想大小便的時候告訴老師,老師帶你們來這里,大家一起來的時候,不能推不能擁擠。3、熟悉幼兒,老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?4、總結(jié):我們幼兒園有這么多小朋友,有這么多有趣的玩具,你們來幼兒園開心嗎?下午活動:1、組織幼兒到草坪上玩耍。2、在幼兒玩的過程中引導(dǎo)幼兒互相交流。3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。4、表揚(yáng)不哭的幼兒,鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。(周二)上午活動:晨間活動:桌面玩具晨間談話:我上幼兒園托班高高興興上幼兒園活動目標(biāo):1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見?;顒訙?zhǔn)備:玩具若干活動重點難點:學(xué)會禮貌用語,知道大小便告訴老師。活動過程:1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒自由玩玩具,對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。2、禮貌教育:小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學(xué)會叫長輩,來幼兒園要學(xué)會叫老師,離開幼兒園要說老師再見。3、安全入廁:上廁所要小心,注意大小便入池,不能推擠。4、教育幼兒認(rèn)識自己的東西,入手帕,鞋子等,東西要輕輕拿輕輕放。下午活動:____組織幼兒到多功能廳。2.介紹多功能廳的東西,激發(fā)幼兒的興趣。3.老師示范。4.幼兒學(xué)玩。(周三)上午活動:晨間活動:桌面玩具晨間談話:幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園活動目標(biāo):1、禮貌教育。2、訓(xùn)練幼兒坐姿?;顒訙?zhǔn)備:各種玩具,鈴鼓等。請一位大班的小朋友。重點難點:訓(xùn)練幼兒正確的坐姿和站姿?;顒舆^程:1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒入座玩玩具。2、進(jìn)行禮貌教育。老師:今天小朋友真好,早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了,媽媽和老師都很開心,大家想不想和他學(xué)習(xí)啊。3、讓幼兒知道點名老師:每個小朋友都有一個好聽的名字,待會老師叫誰的名字,誰就說聲到,讓老師知道你來了,好嗎?4、學(xué)習(xí)站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習(xí)站姿坐姿老師:請小朋友看這位姐姐是怎么站的,我們一起來學(xué),兩腿并攏,抬頭看前方,挺胸。如何坐?小手放在腿上,腿要并攏,要說話先舉手。5、幼兒入廁,強(qiáng)調(diào)不要亂跑。下午活動:1、組織幼兒到操場玩大型游戲;2、教育幼兒不能亂跑;3、老師示范玩滑滑梯,一個跟一個爬,不推不擠;4、教育幼兒要互相謙讓。(周四)上午活動:晨間活動:桌面玩具晨間談話:點名幼兒園里真好玩活動目標(biāo):1、穩(wěn)定情緒,參加活動。2、知道飯前便后要洗手?;顒又攸c,難點:知道老師說話時幼兒不能亂喊?;顒舆^程:1、老師:我們幼兒園真好玩,老師帶你們?nèi)ネ嬉幌?。了解大班,中班哥哥姐姐是怎么上課的;2、回到教室,老師說:哥哥姐姐坐的時候要坐正,聽老師說話,說話的時候要舉手,并且說的都是普通話,我們要向他們學(xué)習(xí);3、老師:你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?4、衛(wèi)生教育:教育幼兒穿干凈的衣服。下午活動:1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物;3、參觀豬,講解豬的用處。(周五)上午活動:晨間活動:桌面玩具晨會:交流幼兒早晨入園情況?;顒幽繕?biāo):1、組織幼兒認(rèn)識幼兒園的環(huán)境,通過參觀活動場所,讓幼兒了解幼兒園,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢,教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備:玩具若干活動重點:參觀幼兒園。活動過程:1、組織幼兒參觀:老師:“我們幼兒園有許多小朋友,一樓是小班和中班的小朋友,二樓是大班的哥哥姐姐,這里是……,我們幼兒園真大真美,是不是?”2、參觀活動場地:(1)帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具,提醒幼兒玩的時候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具,教師幫助膽小的幼兒玩玩具3、
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