幼兒教師資格證考試：幼兒保教知識與能力真題模擬匯編（共966題）

幼兒教師資格證考試：幼兒保教知識與能力真題模擬匯編共966題（單選題966題，多選題0題）導語：2023年“幼兒教師資格證考試：幼兒保教知識與能力”考試備考正在進行中，為了方便考生及時有效的備考，小編為大家精心整理了《幼兒教師資格證考試：幼兒保教知識與能力真題模擬匯編》，全套共966道試題（其中單選題966題，多選題0題），希望對大家備考有所幫助，請把握機會抓緊復習吧。預祝大家考試取得優(yōu)異成績！一、單選題（966題）1、在某個發(fā)展階段，兒童的心理從見不到物體就認為其不存在發(fā)展到物體從眼前消失了仍然認為它可能存在。該階段為（）。（單選題）A.感知運動階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段試題答案：A2、晨檢的二摸是指()。（單選題）A.摸額頭和手B.摸額頭和腮部C.摸腋下和頜下D.摸腋下和額頭試題答案：B3、對幼兒發(fā)展狀況評估的目的是()。（單選題）A.篩選、排隊B.教師反思性成長C.提高保教質(zhì)量D.了解幼兒的發(fā)展需要試題答案：D4、對客觀事物的判斷易受外界因素影響，社會敏感性強的幼兒的認知風格屬于（）。（單選題）A.場獨立型B.場依存型C.沖動型D.沉思型試題答案：B5、創(chuàng)辦了“北平香山慈幼院”的幼兒教育家是()。（單選題）A.張雪門B.陶行知C.陳鶴琴D.蔡元培試題答案：A6、兒童開始能以自身為中心辨別左右方位是在()歲。（單選題）A.3B.4C.5D.6試題答案：C7、評價教師提問技巧的時候，總體來說，提問要具有有效性。沒有體現(xiàn)有效性的是（）。（單選題）A.提問要目的明確B.提問內(nèi)容緊扣幼兒生活經(jīng)驗C.提問要根據(jù)幼兒年齡特點，提出有層次的問題D.多進行封閉式的提問試題答案：D8、對幼兒進行語言教育，既要考慮幼兒的原有知識經(jīng)驗，又要（）（單選題）A.考慮幼兒的興趣B.達到預定教育要求C.注意思想品德教育的要求D.注意教育方法試題答案：C9、（）屬于獨立自主性教育中關注環(huán)境的基本內(nèi)容。（單選題）A.學習“安靜”B.學習開門C.學習疊被子D.學習澆花試題答案：D10、提出“教育即生長，教育即生活，教育即經(jīng)驗的改造”的教育家是()。（單選題）A.陶行知B.陳鶴琴C.杜威D.夸美紐斯試題答案：C11、在幼兒思維發(fā)展過程中，動作和語言對思維活動的作用變化規(guī)律表現(xiàn)為（）。（單選題）A.動作在其中的作用是由大到小，語言是由小到大B.動作在其中的作用是由小到大，語言是由大到小C.動作在其中的作用是由大到小，語言也是由大到小D.動作在其中的作用是由小到大，語言也是由小到大試題答案：A12、（）是幼兒教師最常用的和最普遍使用的教育教學方法。（單選題）A.直觀形象法B.語言法C.角色扮演法D.表揚鼓勵法試題答案：B13、3歲前兒童的記憶一般不能永久保持。這種現(xiàn)象稱作()。（單選題）A.動機性遺忘B.臨時性遺忘C.幼年健忘D.不完全遺忘試題答案：C14、幼兒園教師在課堂上對兒童的表現(xiàn)給予表揚，這是一種()（單選題）A.診斷性評價B.終結性評價C.形成性評價D.總結性評價試題答案：C15、下列屬于教育現(xiàn)象的是()。（單選題）A.老貓教幼仔捕老鼠B.老鴨教小鴨游水C.以影響人的身心發(fā)展為目標的活動D.父母給孩子補充營養(yǎng)試題答案：C16、幼兒藝術活動的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的.教師的作用應主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的（），使之體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂。（單選題）A.認識水平B.情感體驗C.創(chuàng)造思維D.審美經(jīng)驗試題答案：D17、我國心理學工作者根據(jù)我國的國情和心理學研究資料，參照現(xiàn)行學制，對兒童心理發(fā)展進行了劃分。其中幼兒早期是指()歲。（單選題）A.0—1B.1—2C.1—3D.3—6試題答案：C18、個體認識到他人的心理狀態(tài)，并由此對其相應行為作出因果性推測和解釋的能力稱為()。（單選題）A.元認知B.道德認知C.心理理論D.認知理論試題答案：C19、了解兒童的發(fā)展現(xiàn)狀主要是了解學前兒童的（）和需要，分析了解兒童與具體活動相關的發(fā)展水平。（單選題）A.興趣B.動作C.感知D.記憶試題答案：A20、有幼兒說：“我媽媽給我買了一輛玩具汽車！”其實，他媽媽只是答應過他，還沒有真的給他買。這反映幼兒想象的()特點。（單選題）A.夸張性B.虛幻性C.情境性D.過程性試題答案：A21、我國心理學工作者根據(jù)我國的國情和心理學研究資料，參照現(xiàn)行學制，對兒童心理發(fā)展進行了劃分。其中幼兒早期是指()歲。（單選題）A.0—1B.1—2C.1—3D.3—6試題答案：C22、()反映了2～3歲兒童游戲的社會性交往狀況。（單選題）A.交往游戲B.平行游戲C.教學游戲D.規(guī)則性游戲試題答案：B23、3歲前，幼兒言語的主要形式是（）。（單選題）A.獨白B.對話C.情境言語D.連貫性言語試題答案：B24、自我反思在幼兒園教育評價中是針對哪方面的評價方法（）（單選題）A.幼兒發(fā)展評價B.課程評價C.教師發(fā)展評價D.環(huán)境評價試題答案：C25、關于5歲幼兒掌握空間方位闡述正確的是（）。（單選題）A.開始以他人為中心辨別左右B.開始以自身為中心辨別左右C.開始以他人為中心辨別前后D.開始以自身為中心辨別前后試題答案：B26、(2013年上半年統(tǒng)考)下列哪種方法不利于緩解或調(diào)控幼兒激動的情緒?()（單選題）A.安撫B.轉移注意C.冷處理D.斥責試題答案：D27、兒童按照故事、童話的內(nèi)容，分配角色，安排情節(jié)，通過動作、表情、語言、姿勢等來進行的游戲是（）。（單選題）A.角色游戲B.體育游戲C.表演游戲D.音樂游戲試題答案：C28、下列有關幼小銜接的說法，正確的是()。（單選題）A.幼兒文學適應困難，是因為幼兒園教育過于游戲化B.幼小銜接完全是幼兒園的責任C.幼兒園的幼小銜接工作不僅僅在大班，小中班也應該開展D.幼小銜接主要是教幼兒拼音、認字等內(nèi)容試題答案：C29、幼兒園環(huán)境與外界環(huán)境相比具有可控性，即幼兒園內(nèi)環(huán)境的構成處于()控制之下。（單選題）A.教育者B.家長C.園長D.社會試題答案：A30、福祿貝爾為兒童創(chuàng)造了一種操作物——“恩物”，不包括將（）融為一體。（單選題）A.玩具B.教具C.教法D.教材試題答案：C31、幼兒初期，教師在室內(nèi)功能區(qū)的設置上，要以()為主，室外設置運動區(qū)、玩沙玩水區(qū)等。（單選題）A.休息區(qū)B.活動區(qū)C.運動區(qū)D.角色區(qū)試題答案：D32、批評清末民初我國幼兒教育機構“外國病”“花錢病”“富貴病”的教育家是()。（單選題）A.陶行知B.張雪門C.陳鶴琴D.張宗麟試題答案：A33、在母親離開時無特別緊張或者憂慮的表現(xiàn)，在母親到來時，往往表示興奮，但這只是短暫的。這種孩子可能屬于()依戀。（單選題）A.安全型B.遲鈍型C.回避型D.依戀型試題答案：C34、行為主義心理學家認為學習的決定因素是（）。（單選題）A.外部刺激B.行為C.內(nèi)部兇素D.勤奮努力試題答案：A35、下列()不屬于預防缺鐵性貧血的方法。（單選題）A.及時補充蛋黃、豬肝等含鐵量高的食物B.補充維生素CC.及時治療寄生蟲病D.食用膽固醇高的食物試題答案：D36、()是我國現(xiàn)代教育史上提倡鄉(xiāng)村教育，興辦鄉(xiāng)村學校的先行者。（單選題）A.陳鶴琴B.陶行知C.張雪門D.張宗麟試題答案：B37、《幼兒園教育指導綱要》中提到的五個領域，每個領域都可以提煉出一個關鍵的能力。藝術是（）。（單選題）A.感受能力B.表現(xiàn)能力C.創(chuàng)造能力D.思維能力試題答案：C38、幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自()。（單選題）A.同齡人B.社區(qū)人士C.家長D.教養(yǎng)員試題答案：C39、可了解兒童生長發(fā)育及健康狀況，以鑒定兒童是否適合過集體生活，并預防將傳染病帶入托幼機構的健康檢查是()。（單選題）A.兒童家長入園（所）前體格檢查B.工作人員健康檢查C.兒童入園（所）健康檢查D.定期健康檢查試題答案：C40、我國兒童齲齒發(fā)病率呈逐年遞增趨勢。普及口腔衛(wèi)生及齲齒預防知識刻不容緩。衛(wèi)生部和原國家教委聯(lián)合發(fā)起，將每年()定為“全國愛牙日”，以喚起各部門對兒童口腔保健工作的重視。（單選題）A.3月22日B.9月20日C.10月15日D.6月5日試題答案：B41、（）是構成甲狀腺素的原料之一。（單選題）A.鐵B.鋅C.碘D.鈣試題答案：C42、在教育目的價值取向問題上，主張教育是為了使人增長智慧、發(fā)展才干、生活更加充實幸福的觀點屬于()。（單選題）A.個人本位論B.社會本位論C.知識本位論D.能力本位論試題答案：A43、孩子看到桌上有個蘋果時，所說的話中直接體現(xiàn)“知覺”活動的是()。（單選題）A.“真香！”B.“我要吃！”C.“這是什么？”D.“這兒有個蘋果?！痹囶}答案：D44、（2014年上半年統(tǒng)考）陶行知的生活教育理論注意“教學做合一”，強調(diào)()。（單選題）A.“學”是中心B.“教”是中心C.“做”是中心D.“教”與“學”是中心試題答案：C45、培養(yǎng)幼兒的主體精神、發(fā)展幼兒的主體意識、培養(yǎng)幼兒的責任感、培養(yǎng)幼兒的合作精神，這主要體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的()原則。（單選題）A.參與性B.發(fā)展適宜性C.開放性D.經(jīng)濟性試題答案：A46、幼兒自言自語的表現(xiàn)有兩種形式：一是問題言語；二是（）（單選題）A.情境言語B.游戲言語C.對話言語D.交際言語試題答案：B47、（）的發(fā)生標志著兒童的各種認識過程已經(jīng)齊全。（單選題）A.感覺B.知覺C.記憶D.思維試題答案：D48、肥胖是指兒童體內(nèi)脂肪積聚過多，體重超過按身高計算的平均標準體重的20%，或者超過按年齡計算的平均標準體重加上（）個標準差以上時，即為肥胖癥。（單選題）A.一B.二C.三D.四試題答案：B49、由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的，幼兒教師在動作示范時應該()（單選題）A.背對幼兒，采用鏡面示范B.面對幼兒，采用鏡面示范C.面對幼兒，采用正常示范D.背對幼兒，采用正常示范試題答案：B50、在良好的教育環(huán)境下5～6歲幼兒能集中注意()。（單選題）A.5分鐘B.10分鐘C.20分鐘D.7分鐘試題答案：C51、幼兒園藝術教育的主要目標是()（單選題）A.發(fā)展幼兒的藝術技能B.培養(yǎng)幼兒的藝術感受和表達能力C.豐富幼兒的藝術知識D.拓展幼兒的邏輯思維能力試題答案：B52、埃里克森關于人心理發(fā)展的八個階段劃分中，第二個階段所要解決的沖突是（）。（單選題）A.信任對不信任B.勤奮對自卑C.同一性對角色混亂D.自主對羞愧試題答案：D53、根據(jù)《幼兒教育指導綱要（試行）》，幼兒園體育的重要目標是（）。（單選題）A.獲得比賽獎項B.培養(yǎng)運動人才C.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣D.訓練技能試題答案：C54、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設主要是指()。（單選題）A.購買大型玩具B.創(chuàng)設合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境C.安裝塑膠地板D.選擇較安靜的場所試題答案：B55、在兒童的日常生活、游戲等活動中，創(chuàng)設或改變某種條件，以引起兒童心理的變化，這種研究方法是（）。（單選題）A.觀察法B.自然實驗法C.測驗法D.實驗室實驗法試題答案：B56、角色游戲中幼兒從獨自游戲發(fā)展為平行游戲，主要反映了幼兒的（）。（單選題）A.認知發(fā)展水平B.社會性發(fā)展水平C.情感發(fā)展水平D.身體發(fā)展水平試題答案：B57、幼兒園實施健康教育要滲透于（）。（單選題）A.教學活動中B.體育活動中C.游戲活動中D.—日生活中試題答案：D58、兒童容易出現(xiàn)對成人反抗行為的時期是心理發(fā)展的()。（單選題）A.敏感期B.危機期C.穩(wěn)定期D.關鍵期試題答案：B59、《幼兒園教育指導綱要（試行）》中的教育目標較多使用"體驗""感受""喜歡""樂意"等詞匯，這表明幼兒園教育強調(diào)().（單選題）A.知識取向B.情感態(tài)度取向C.能力取向D.技能取向試題答案：B60、()影響著幼兒園的精神風貌，對全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。（單選題）A.幼兒園文化B.幼兒園環(huán)境C.幼兒園師資D.幼兒園課程試題答案：A61、受到市場經(jīng)濟的影響，在目前幼兒教育改革發(fā)展的背景下，我國幼兒園的辦學體制和投資體制逐漸呈現(xiàn)（）的趨勢。（單選題）A.公辦化B.社會化C.集中化D.多元化試題答案：D62、通過適當?shù)挠柧毷箖和瘜W會自我服務、獨立做事、獨立思考，這體現(xiàn)了下列哪一原則？（）（單選題）A.活動性B.發(fā)展適宜性C.獨立自主性D.啟蒙性試題答案：C63、對幼兒園泥工活動的指導中，哪一種行為是正確的？（）（單選題）A.泥工活動安排在一年四季都是非常適宜的B.泥工的技能比較難，因此應該手把手地教孩子C.讓孩子在創(chuàng)造活動中探索泥工塑造的基本規(guī)律D.當兒童做完泥工后，把兒童作品用的泥立即重新和在一起試題答案：C64、被動使用記憶策略的階段大致出現(xiàn)在（）左右。（單選題）A.-2歲B.4~5歲C.5~7歲D.7~8歲試題答案：C65、我國兒童齲齒發(fā)病率呈逐年遞增趨勢。衛(wèi)生部和原國家教委聯(lián)合發(fā)起，將每年的()定為“全國愛牙日”，以喚起各部門對兒童口腔保健工作的重視。（單選題）A.3月22日B.6月5日C.9月20日D.10月15日試題答案：C66、關于學前兒童注意的發(fā)展，下列說法正確的是（）。（單選題）A.定向性注意隨年齡的增長占據(jù)越來越重要的地位B.有意注意的發(fā)展先于無意注意的發(fā)展C.定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生D.隨著年齡的增長，兒童選擇性注意的范圍逐漸擴大，定向性注意的范圍逐漸縮小試題答案：C67、幼兒與教師之間的關系是平等的人與人的關系。教師要將兒童作為具有獨立人格的人來對待，尊重他們的思想感情、興趣、愛好、要求和愿望等，這體現(xiàn)了教育的（）。（單選題）A.尊重兒童的人格尊嚴的原則B.保障兒童的合法權益的原則C.促進兒童全面發(fā)展的原則D.面向全體，重視個別差異的原則試題答案：A68、所謂（），就是把兒童所應該學的東西結合在一起，完整地、系統(tǒng)地教給兒童。（單選題）A.吸收的心智B.整個教學法C.全面教育D.教、學、做合一試題答案：B69、與上慶細胞的正常形成有關的是()。（單選題）A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D試題答案：A70、在兒童教學活動中。讓孩子做手工泥娃娃是屬于（）的教學活動方法。（單選題）A.游戲法B.操作法C.直觀法D.發(fā)現(xiàn)法試題答案：B71、幼兒教育的領導權和性質(zhì)取決于（）。（單選題）A.國家地理B.國家人口C.國家制度D.國家經(jīng)濟試題答案：C72、在對觸電的孩子急救時，不正確的方法是（）。（單選題）A.迅速拔去電源插座或關閉開關、拉開電源總閘切斷電流B.站在干燥的木板或塑料等絕緣物上，用干燥的木棒、扁擔等絕緣物將接觸幼兒身體的電線挑開C.站在干燥的木板或塑料等絕緣物上，用干燥的竹竿等絕緣物將接觸幼兒身體的電線挑開D.用鐵棍將接觸幼兒身體的電線挑開試題答案：D73、“刺激-反應”理論是由哪位心理學家提出的？()（單選題）A.華生B.斯金納C.皮亞杰D.埃里克森試題答案：A74、幼兒園教育評價最重要的作用是()。（單選題）A.鑒定作用B.診斷作用C.改進作用D.導向作用試題答案：C75、健康領域的活動要()幼兒生長發(fā)育的規(guī)律。（單選題）A.發(fā)揚B.結合C.充分尊重D.關注愛護試題答案：C76、1907年蒙臺梭利在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦了（）。（單選題）A.兒童之家B.幼稚園C.性格形成新學園D.托兒所試題答案：A77、小明在滑梯上突然被小朋友從后面推了一下，飛快地滑了下來，嚇得大哭。作為老師，下列處理方式最為合理的是()。（單選題）A.立刻制止小明哭叫，盡快恢復秩序B.查看小明是否受傷，同時不立刻制止他哭，讓他把內(nèi)心的恐懼發(fā)泄出來C.馬上找闖禍的小朋友，批評他，以安慰小明D.旁觀試題答案：B78、幼兒主動地、創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實生活的游戲是（）（單選題）A.創(chuàng)造性游戲B.體育游戲C.音樂游戲D.智力游戲試題答案：A79、下列選項中，對幼兒園活動的理解正確的是（）。（單選題）A.兒童盡情地隨意玩耍B.在安全的前提下按課程的要求活動C.為兒童舒展筋骨而開展活動D.教育過程就是活動過程，促進兒童身心健康發(fā)展試題答案：D80、兒童能知道自己的性別，并初步掌握性別角色的知識一般是在（）。（單選題）A.1—2歲B.2—3歲C.3—4歲D.4歲以后試題答案：B81、兒童身心發(fā)展的穩(wěn)定性是相對的，在不同的社會條件或教育條件下，同一年齡階段的兒童，其身心發(fā)展的水平可能不一樣，這主要是由于兒童身心發(fā)展具有()的規(guī)律。（單選題）A.可變性B.階段性C.不平衡性D.順序性試題答案：A82、教師組織幼兒玩戶外大型玩具時，未注意到一名幼兒遠離群體玩耍而發(fā)生意外事故，造成該事故的主要原因是()。（單選題）A.幼兒缺乏生活經(jīng)驗，安全觀念淡薄B.幼兒運動系統(tǒng)發(fā)育不完善，平衡功能差C.保教人員安全意識不強，安全措施未落實D.托幼機構的客觀環(huán)境因素試題答案：C83、小明在積木角以積木搭建高速公路，小英則在一旁利用積木玩辦家家酒游戲，根據(jù)帕頓的社會性游戲分類，小明和小英的游戲行為屬于()。（單選題）A.獨立游戲B.規(guī)則游戲C.平行游戲D.合作游戲試題答案：C84、不同的兒童活動消耗的熱量差異很大，好哭多動的兒童比同年齡安靜型兒童熱量的消耗要高出()倍。（單選題）A.2～3B.3～4C.4～5D.5～6試題答案：B85、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定幼兒園的任務是：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其()（單選題）A.身心和諧發(fā)展B.身體健康發(fā)展C.身心盡快發(fā)展D.個性化發(fā)展試題答案：A86、以下對健康檢查的目的論述錯誤的一項是（）。（單選題）A.盡早對有疾病或有身體缺陷的兒童采取矯治措施B.了解兒童生長發(fā)育和健康狀況C.杜絕疾病的發(fā)生D.盡早發(fā)現(xiàn)兒童的疾病或身體缺陷試題答案：C87、以下活動不屬于生活活動的是()。（單選題）A.打掃書桌衛(wèi)生B.午睡休息C.語言學習D.離園試題答案：C88、我國教育心理學家在加里培林研究的基礎上，提出心智技能是由三個階段組成的，下列哪項不屬于這三個階段？（）（單選題）A.原型定向B.原型操作C.原型內(nèi)化D.原型轉化試題答案：D89、小明模仿當醫(yī)生的爸爸，手拿“聽診器”為病人“看病”。小明玩的游戲是（）。（單選題）A.角色游戲B.建構游戲C.表演游戲D.語言游戲試題答案：A90、提出兒童有一種“吸收心理”的著名幼兒教育家是（）。（單選題）A.張雪門B.陶行知C.福祿貝爾D.蒙臺梭利試題答案：D91、目前我國逐漸形想成了以()為骨干和示范，以社會力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦、正規(guī)與非正規(guī)教育相結合的發(fā)展格局。（單選題）A.正規(guī)幼兒園B.非正規(guī)幼兒園C.公辦幼兒園D.民辦幼兒園試題答案：C92、幼兒期的言語學習主要是（）（單選題）A.閱讀訓練B.書面言語的學習C.口語的學習D.識字學習試題答案：C93、嬰兒對看得見而又拿不到的玩具，產(chǎn)生不愉快情緒，但當玩具在眼前消失時，不愉快情緒也很快消失，這是()。（單選題）A.情緒的內(nèi)隱性B.情緒的依賴性C.情緒的受感染性D.情緒的情境性試題答案：D94、（）是一種由鏈球菌引起的發(fā)疹疾病，通過直接與病人或帶菌者接觸傳染給易感者，多發(fā)生在冬春季。（單選題）A.流行性感冒B.風疹C.麻疹D.猩紅熱試題答案：D95、幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法違背了（）教育原則。（單選題）A.啟蒙性B.發(fā)展適宜性C.活動性D.綜合性試題答案：D96、幼兒園教育工作評價應當()。（單選題）A.以行政人員評價為主，專家等參與評價為輔B.以園長自評為主，教師等參與評價為輔C.以教師自評為主，園長等參與評價為輔D.以家長評價為主，幼兒等參與評價為輔試題答案：C97、嬰幼兒0～1歲是言語的（）階段。（單選題）A.形成B.發(fā)展C.創(chuàng)造D.發(fā)生試題答案：D98、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園應當保證幼兒每日參加戶外活動不少于()。（單選題）A.1小時B.2小時C.3小時D.4小時試題答案：B99、所謂（），就是把兒童所應該學的東西結合在一起，完整地、系統(tǒng)地教授兒童。（單選題）A.吸收的心智B.“整個教學法”C.全面教育D.教、學、做合一試題答案：B100、幼兒教育是我國()的重要組成部分，是我國()的基礎階段。（單選題）A.基礎教育；學校教育B.學校教育；基礎教育C.基礎教育；基礎教育D.學校教育；學校教育試題答案：A101、下列不屬于幼兒淋巴系統(tǒng)的特點的是（）。（單選題）A.淋巴系統(tǒng)發(fā)育成熟B.免疫力弱C.易發(fā)炎，容易擴散D.局部容易腫大試題答案：A102、()是一種由鏈球菌引起的發(fā)疹疾病，通過直接與病人或帶菌者接觸傳染給易感者，多發(fā)生在冬春季。（單選題）A.流行性感冒B.風疹C.麻疹D.猩紅熱試題答案：D103、問一個3歲的兒童：“你有姐姐嗎？”他說：“有?！痹賳枺骸澳憬憬阌械艿軉?？”他卻說：“沒有?！边@說明學前兒童的思維具有()特點。（單選題）A.片面性B.經(jīng)驗性C.自我中心性D.不可逆性試題答案：D104、（2014年下半年統(tǒng)考）嬰兒手眼協(xié)調(diào)動作發(fā)生的時間是（）（單選題）A.2-3個月B.4-5個月C.7-8月D.9-10個月試題答案：B105、探究聲、光、電、磁的活動區(qū)是()。（單選題）A.科學區(qū)B.益智區(qū)C.建構區(qū)D.角色區(qū)試題答案：A106、嬰兒最初掌握語音是通過()學會的。（單選題）A.辨音B.自發(fā)C.強化D.模仿試題答案：D107、玲玲跳舞時，既能使自己的動作與音樂合拍，又能與同伴保持一致，還能配上適當?shù)谋砬?。這屬于（）。（單選題）A.注意的分配B.注意的廣度C.注意的范圍D.注意的穩(wěn)定性試題答案：A108、就狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指（）。（單選題）A.幼兒園生活環(huán)境B.幼兒園心理環(huán)境C.幼兒園教育的一切外部條件D.幼兒園內(nèi)一切影響幼兒發(fā)展的因素試題答案：D109、（）是指除評價對象自身以外的其他人或組織對該評價對象所進行的評價。（單選題）A.自我評價B.他人評價C.形成性評價D.總結性評價試題答案：B110、概念與概念之間的聯(lián)系是()。（單選題）A.分類B.推理C.抽象D.判斷試題答案：D111、以下關于幼兒衛(wèi)生保健常規(guī)的工作，說法不正確的是()。（單選題）A.幼兒入園后，根據(jù)幼兒園的衛(wèi)生保健計劃每年體檢一次B.為幼兒提供的用餐場所要整齊清潔、空氣通暢、溫度適宜C.幼兒園組織幼兒進行戶外活動的時間應保證每天在1小時以內(nèi)D.幼兒的毛巾、水杯等要專人專用，要及時進行清洗和消毒試題答案：C112、導致兒童親社會行為的根本的、內(nèi)在因素是()。（單選題）A.社會文化影響B(tài).移情C.性別角色認知D.同伴相互作用試題答案：B113、培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學習習慣是()的教學內(nèi)容之一。（單選題）A.體育B.智育C.德育D.美育試題答案：B114、幼兒園課程以讓幼兒獲得()為主。（單選題）A.教師講授B.幼兒自學C.幼兒的間接經(jīng)驗D.幼兒的直接經(jīng)驗試題答案：D115、在幼兒園教育活動目標的設置中，()關注的是幼兒園教育活動的過程。（單選題）A.行為目標B.生成性目標C.表現(xiàn)性目標D.活動目標試題答案：B116、在有關教育起源的理論中，蘇聯(lián)的米丁斯基、凱洛夫是（）的代表人物。（單選題）A.生物起源說B.生存起源說C.心理起源說D.勞動起源說試題答案：D117、渴望同伴接納自己，希望自己得到老師的表揚，這種表現(xiàn)反映了幼兒().（單選題）A.自信心的發(fā)展B.自尊心的發(fā)展C.自制力的發(fā)展D.移情的發(fā)展試題答案：B118、在外觀評價模式中，評價活動主要由描述和（）構成。描述主要指考察教育計劃打算實現(xiàn)的內(nèi)容和實際觀察到的事實之間一致或差異的狀況，它包括意圖和觀察兩個部分。（單選題）A.想象B.判斷C.論述D.操作試題答案：B119、關于創(chuàng)造性游戲與規(guī)則性游戲的共同點和區(qū)別，說法不正確的是()（單選題）A.創(chuàng)造性游戲的規(guī)則是顯性的、單一化的B.活動的主體都是幼兒C.幼兒在規(guī)則性游戲中所運用的經(jīng)驗是已經(jīng)內(nèi)化為幼兒自身經(jīng)驗體系中的經(jīng)驗D.兩種類型的游戲都能讓幼兒獲得愉快的體驗試題答案：A120、集體活動一般是在教師直接指導下進行的活動，它的特點是()。（單選題）A.有計劃性B.全班幼兒在同一時間內(nèi)做相同的事情C.有組織性D.幼兒按自己興趣做事試題答案：B121、嬰兒的動作發(fā)展中，下列排序正確的是（）。（單選題）A.翻身一抬頭一坐一爬一站一行走B.抬頭一翻身一坐一爬一站一行走C.翻身一抬頭一爬一坐一站一行走D.抬頭一翻身一爬一坐一站一行走試題答案：B122、（）影響著幼兒園的精神風貌，對全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。（單選題）A.幼兒園文化B.幼兒園環(huán)境C.幼兒園師資D.幼兒園課程試題答案：A123、屬于情緒障礙的行為是()。（單選題）A.夜驚B.恐懼癥發(fā)作C.夢游D.拒絕上幼兒園試題答案：B124、3—4歲幼兒所掌握的詞匯中，（）占多數(shù)。（單選題）A.名詞和形容詞B.動詞和副詞C.名詞和動詞D.數(shù)詞和量詞試題答案：C125、評價活動中，評價對象有人、事或者物，但落腳點是對（）的評價。（單選題）A.人B.事C.物D.教試題答案：A126、幼兒健康行為的養(yǎng)成不是通過一次活動就能實現(xiàn)的，它要通過長期的鞏固才能實現(xiàn)，這體現(xiàn)了幼兒園健康教育的（）特點。（單選題）A.空間滲透性B.多元化C.時間延續(xù)性D.計劃性試題答案：C127、幼兒班級生活的安排是以()。（單選題）A.一日生活為基礎B.以教學活動為基礎C.以游戲活動為基礎D.以室內(nèi)活動為基礎試題答案：A128、“清高孤傲，自命不凡”，最容易在（）親子關系的家庭出現(xiàn)。（單選題）A.民主型B.專制型C.獨斷型D.放任型試題答案：D129、到2020年，我國學前教育學前一年毛入學率和學前三年毛人學率應分別達到()。（單選題）A.74%，50.9%B.95%，70%C.85%，60%D.95%，60%試題答案：B130、為了保證幼兒活動的安全，提供的珠子等活動材料必須（）（單選題）A.顏色鮮艷B.足夠大C.會發(fā)光、發(fā)亮D.做工精致試題答案：B131、下列有關表演游戲的說法，正確的是（）。（單選題）A.是幼兒按照自己所熟悉的經(jīng)驗，以周圍真實生活為游戲內(nèi)容的來源B.以虛構的童話故事等作為游戲內(nèi)容的來源C.是在教師的組織下，嚴格按照故事、童話的情節(jié)、語言進行表演的D.游戲是以演給他人看為目的試題答案：B132、幼兒園里開展的“你怎么了”“就讓我來幫助你”“難過的時候怎么辦”等活動，其內(nèi)容所屬的領域是()。（單選題）A.科學領域B.社會領域C.健康領域D.語言領域試題答案：B133、最有利于培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的方法是（）。（單選題）A.角色扮演法B.行動操作法C.發(fā)泄法D.表揚鼓勵法試題答案：B134、幼兒園教育應以（）為基本的活動方式。（單選題）A.學習B.上課C.玩耍D.游戲試題答案：D135、幼兒園對幼兒實施的教育包括()。（單選題）A.德、智、體、美、勞諸方面B.智、德、體、心諸方面C.體、智、德、美諸方面D.美、心、體、智諸方面試題答案：C136、一個測驗或量表實際能測出其所要測量的特性的程度，這一概念是（）（單選題）A.效度B.穩(wěn)定性C.信度D.可信度試題答案：A137、（2015年下半年統(tǒng)考）下列哪一種不屬于《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》倡導的幼兒學習方式？（）（單選題）A.強化學習B.直接感知C.實際操作D.親身體驗試題答案：A138、游戲是指以現(xiàn)實生活的某一側面為原型，但又不是照原樣模仿，這體現(xiàn)了游戲的（）。（單選題）A.趣味性B.社會性C.實踐性D.虛構性試題答案：D139、在母親離開時無特別緊張或者憂慮的表現(xiàn)，在母親到來時，往往表示興奮，但這只是短暫的。這種孩子可能屬于()依戀。（單選題）A.安全型B.遲鈍型C.回避型D.依戀型試題答案：C140、3歲前兒童的記憶一般不能永久保持。這種現(xiàn)象稱作（）。（單選題）A.動機性遺忘B.臨時性遺忘C.幼年健忘D.不完全遺忘試題答案：C141、為保護幼兒脊柱，成人應該（）（單選題）A.推薦幼兒用雙肩背包B.鼓勵幼兒睡硬床C.組織幼兒從高處往水泥地上跳D.要求幼兒長時間抬頭挺胸站立試題答案：B142、盧梭教育理論體系中一個最基本的思想是()。（單選題）A.把兒童當作兒童來看待，把兒童看作教育中的一個積極因素B.提出了"社會本位論"的兒童觀C.提出了"白板說"D.為兒童擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱試題答案：A143、讓臉上抹有紅點的嬰兒站在鏡子前，觀察其行為表現(xiàn)，這個實驗測試的是嬰兒哪方面的發(fā)展?()（單選題）A.自我意識B.防御意識C.性別意識D.道德意識試題答案：A144、幼兒園的()雙重任務是我國幼兒園的一大特色，也是我國幼兒園的社會使命。（單選題）A.保育和教育B.發(fā)揮一日活動整體教育功能C.以游戲為基本活動D.教育的活動性和活動的多樣性試題答案：A145、下列不屬于幼兒淋巴系統(tǒng)的特點的是()。（單選題）A.淋巴系統(tǒng)發(fā)育成熟B.免疫力弱C.易發(fā)炎，容易擴散D.局部容易腫大試題答案：A146、有的幼兒園在課程中將社區(qū)的歷史、風俗、革命傳統(tǒng)等作為鄉(xiāng)土教材來利用，使幼兒園教育內(nèi)容豐富而有特色。這發(fā)揮了()對幼兒園教育的意義。（單選題）A.社區(qū)資源B.社區(qū)環(huán)境C.社區(qū)習俗D.社區(qū)文化試題答案：D147、幼兒園班級管理應面向全體幼兒并涉及班內(nèi)所有管理要素，保證班級全體幼兒的共同進步而不是部分幼兒的超常發(fā)展，確保了班級各種管理要素得到充分的利用。這體現(xiàn)了幼兒與班級管理應遵循（）。（單選題）A.主體性原則B.整體性原則C.參與性原則D.高效性原則試題答案：B148、幼兒向教師哭訴稱手指疼痛。教師檢查后發(fā)現(xiàn)該幼兒食指尖有竹刺刺人，傷處周圍皮膚又紅又腫，按壓后疼痛加劇。下列做法錯誤的是()。（單選題）A.迅速用創(chuàng)可貼包住傷口B.用生理鹽水或冷開水清洗傷口C.檢查傷口是否留有異物，若有，用消毒針順著刺的方向將其拔除D.確認傷口無異物后，用碘酒或酒精涂抹傷口周圍，傷口涂紅藥水試題答案：A149、有差別的微笑的出現(xiàn)是（）發(fā)生的標志。（單選題）A.最初誘發(fā)性微笑B.最初社會性微笑C.最初生理性微笑D.最初自發(fā)性微笑試題答案：B150、兒童最早出現(xiàn)的空間維度形容詞是()。（單選題）A.粗細B.高低C.長短D.大小試題答案：D151、《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒園教育要以()為基本活動，寓教育于各項活動中。（單選題）A.跳舞B.游戲C.唱歌D.識字試題答案：B152、教師進行班級管理時，要求以最少的人力、物力和時間，盡可能地使幼兒獲得更多、更全面、更好的發(fā)展，使班級呈現(xiàn)積極向上的面貌，這符合幼兒園班級管理()。（單選題）A.高效性原則B.參與性原則C.整體性原則D.主體性原則試題答案：A153、蒙臺梭利認為兒童的發(fā)展具有階段性，大體可以分為三個階段：第一階段：0—6歲；第二階段：6—12歲；第三階段：12—18歲，其中（）是兒童個性形成的最重要時期。（單選題）A.第一階段：0—6歲B.第二階段：6—12歲C.第三階段：12—18歲D.以上都不是試題答案：A154、不但關心自己在行動中是否符合道德標準，而且開始關心別人的行為是否符合道德標準，由此產(chǎn)生相應的情緒，這是（）幼兒道德感發(fā)展的表現(xiàn)。（單選題）A.小班B.中班C.大班D.小學低年級試題答案：B155、各活動區(qū)要劃分清楚，便于幼兒開展活動和教師進行管理是指各個活動區(qū)之間的()。（單選題）A.界限性B.相容性C.轉換性D.差異性試題答案：A156、幼兒經(jīng)常把動物或一些物體當人來對待，如經(jīng)?？匆娪變汉突▋赫f話。這體現(xiàn)出幼兒具體形象思維的()特點。（單選題）A.具體性B.形象性C.經(jīng)驗性D.擬人性試題答案：D157、幼兒教師了解幼兒的最主要目的是()。（單選題）A.為更好地促進幼兒發(fā)展提供依據(jù)B.為教師專業(yè)成長提供依據(jù)C.為建立幼兒檔案提供依據(jù)D.為檢查評比提供依據(jù)試題答案：A158、（）是幼兒園教育的任務。（單選題）A.培養(yǎng)特長幼兒B.完成教學要求C.培養(yǎng)健康幼兒D.培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒試題答案：D159、嬰幼兒缺()會導致生長發(fā)育減慢、智力低下，甚至患呆小癥或散發(fā)性克汀病。（單選題）A.磷B.鐵C.鋅D.碘試題答案：D160、“穿衣服、系鞋帶”屬于獨立自主性教育中（）的基本內(nèi)容。（單選題）A.生活方面B.動作方面C.關注環(huán)境D.待人接物試題答案：A161、通過評價，可以及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行課程與預訂目標之間的差距和問題，明確努力方向，提高教育效果，改善今后的教育教學。這說明幼兒園課程評價具有()作用。（單選題）A.鑒定B.診斷C.改進D.導向試題答案：B162、從詞性上說，幼兒對（）掌握最早。（單選題）A.名詞B.動詞C.形容詞D.副詞試題答案：A163、“做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人”的教育目標是()提出的。（單選題）A.陳鶴琴B.陶行知C.張雪門D.黃炎培試題答案：A164、在幼兒園中，教師在選擇的活動內(nèi)容多是來源于兒童的生活，而且活動實施也要貫穿于幼兒的生活。這體現(xiàn)了幼兒園教育的()特點。（單選題）A.活動性B.潛在性C.啟蒙性D.生活化試題答案：D165、幼兒園環(huán)境的特點是（）。（單選題）A.教育性和可控性B.物質(zhì)性和精神性C.裝飾性和安全性D.趣味性和空間性試題答案：A166、鼓勵幼兒進行跑跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球等活動主要是為發(fā)展幼兒（）（單選題）A.身體平衡能力B.身體協(xié)調(diào)性和靈活性C.身體的力量D.身體的耐力試題答案：B167、照料者應對嬰兒的要求給予及時的回應，這是因為：根據(jù)埃里克森的觀點，在生命的第一年嬰兒面臨的基本沖突是()。（單選題）A.基本信任對不信任B.自我統(tǒng)一性對角色混亂C.主動性對內(nèi)疚D.自主性對害羞試題答案：A168、幼兒方位知覺發(fā)展的一般趨勢是：3歲僅能辨別（）。（單選題）A.上下B.左右C.前后D.東南試題答案：A169、兒童心理發(fā)展最為迅速和心理特征變化最大的階段是在（）。（單選題）A.0～1歲B.1～3歲C.4～5歲D.3～6歲試題答案：A170、幼兒常把沒有發(fā)生或期望的事情當作真實的事情，這說明幼兒（）。（單選題）A.好奇心強B.說謊C.移情D.想象與現(xiàn)實混渚試題答案：D171、教師與幼兒溝通時，不正確的做法是（）。（單選題）A.注意傾聽B.言語專業(yè)化C.注意蹲下去與孩子平等對話D.用點頭、撫摸鼓勵幼兒試題答案：B172、關于學前兒童言語的發(fā)展，正確的表述是（）。（單選題）A.理解語言發(fā)生發(fā)展在先，語言表達發(fā)生發(fā)展在后B.理解語言和語言表達同時同步產(chǎn)生C.語言表達發(fā)生發(fā)展在先，理解語言發(fā)生發(fā)展在后D.理解語言是在語言表達的基礎上產(chǎn)生和發(fā)展起來的試題答案：A173、若想滿足幼兒需要的心理環(huán)境，需要考慮的問題更全面，包括保教人員之間的關系、保教人員與幼兒之間的關系、幼兒之間的關系、園長與師生之間的關系，還包括園長的建園標準、處事作風，幼兒園中其他工作人員的情感、態(tài)度、行為，等等。這體現(xiàn)了幼兒心理環(huán)境的（）。（單選題）A.隱蔽性B.發(fā)展性C.復雜性D.變化性試題答案：C174、幼兒園的環(huán)境刨設主要是指()。（單選題）A.購買大型玩具B.安裝塑膠地板C.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D.選擇較清靜的場所試題答案：C175、幼兒園兩大方面的工作是()。（單選題）A.保育B.保育和教育C.保護兒童D.照看孩子試題答案：B176、陶行知提出的“六大解放”指向的是（）。（單選題）A.解放兒童的觀察力B.解放兒童的體力C.解放兒童的智力D.解放兒童的創(chuàng)造力試題答案：D177、兒童發(fā)展中最早出現(xiàn)的一種游戲形式是（）。（單選題）A.感覺機能性游戲B.象征性游戲C.結構游戲D.規(guī)則性游戲試題答案：A178、幼兒期是思維()。（單選題）A.發(fā)展的最高階段B.穩(wěn)定的時期C.迅速發(fā)展的時期D.發(fā)展減緩的時期試題答案：C179、俄國資產(chǎn)階級民主教育家()的教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原則”。（單選題）A.別茨考伊B.烏申斯基C.馬卡連柯D.克魯普斯卡婭試題答案：B180、生活在不同環(huán)境中的同卵雙胞胎的智商測試分數(shù)很接近，這說明（）（單選題）A.遺傳和后天環(huán)境對兒童的影響是平行的B.后天環(huán)境對智商的影響較大C.遺傳對智商的影響較大D.遺傳和后天環(huán)境對智商的影響相對試題答案：C181、教育與政治經(jīng)濟制度是（）的關系。（單選題）A.各自獨立B.支配與被支配C.相互制約D.約束與被約束試題答案：C182、游戲的物質(zhì)基礎是()。（單選題）A.游戲地點B.玩具C.實物D.圖片試題答案：B183、在商場，4-5歲的幼兒看到自己喜愛的玩具時，已不像2-3歲時那樣吵著要買，他能聽從成人的要求并用語言安慰自己：“家里有許多玩具了，我不買了?！睂σ陨犀F(xiàn)象合理的解釋是（）（單選題）A.4-5歲幼兒形成了節(jié)約的概念B.4-5歲幼兒的情緒控制能力進一步發(fā)展C.4-5歲幼兒能理解玩其他玩具同樣快樂D.4-5歲幼兒自我安慰的手段有了進一步發(fā)展試題答案：B184、下列選項中不屬于幼兒園戶外環(huán)境的是()。（單選題）A.集體活動地區(qū)B.游戲場地C.種植園區(qū)D.活動室試題答案：D185、3歲兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象，這是兒童心理發(fā)展中的（）現(xiàn)象。（單選題）A.最近發(fā)展區(qū)B.敏感期C.轉折期D.關鍵期試題答案：C186、幼兒園應當每年至少開展()次對洪水、地震、火災等災害事故的緊急疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的辦法。（單選題）A.1次B.2次C.3次D.4次試題答案：A187、()歲，幼兒開始使用雙詞或三詞組合在一起的句子，雖然語句簡略，結構不完整、但表意更加明晰。（單選題）A.1~1.5B.1.5~2C.2~2.5D.2.5~3試題答案：B188、在藝術教育目標的實現(xiàn)中，教師要面向（）幼兒。（單選題）A.有藝術天賦的B.缺乏藝術天賦的C.全體D.喜歡藝術的試題答案：C189、陳鶴琴先生認為，兒童對外界的反應是“整個的”，兒童的發(fā)展也是整個的，外界環(huán)境的作用也是以整體的方式對兒童產(chǎn)生影響的。因此幼兒教育應當堅持()。（單選題）A.尊重兒童的原則B.主體性原則C.整合性原則D.科學性、思想性原則試題答案：C190、傳統(tǒng)氣質(zhì)類型分為()。（單選題）A.理智型、情感型、意志型B.A型、B型C.安全型、回避型、焦慮矛盾型D.膽汁質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)試題答案：D191、氣質(zhì)對智力的影響作用表現(xiàn)在()。（單選題）A.能影響潛能的高低B.能影響"最近發(fā)展區(qū)"的大小C.能影響智力活動的方式D.能影響智力的可變性試題答案：C192、最有利于培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的方法是()。（單選題）A.角色扮演法B.行動操作法C.發(fā)泄法D.表揚鼓勵法試題答案：B193、教師在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境中的重要作用是（）。（單選題）A.指導者、引導者B.控制者C.組織幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設D.準備環(huán)境、控制環(huán)境、調(diào)整環(huán)境試題答案：D194、3-6歲兒童注意的特點是()（單選題）A.無意注意占優(yōu)勢，有意注意逐漸發(fā)展B.有意注意占優(yōu)勢，無意注意逐漸發(fā)展C.無意注意和有意注意都沒什么發(fā)展D.無意注意和有意注意同步發(fā)展試題答案：A195、()不屬于幼兒社會學習的特點。（單選題）A.隨機性和無意性B.長期性和反復性C.隨意性和目的性D.實踐性和情感性試題答案：C196、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設主要是指()。（單選題）A.選擇較清靜的場所B.購買大型玩具和設施C.安裝塑膠地板D.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境試題答案：D197、關于幼兒園社會教育的論述，不正確的有（）。（單選題）A.幼兒園社會教育就是品德教育在幼兒園中體現(xiàn)B.幼兒園社會教育是幼兒社會性發(fā)展所需要C.幼兒園社會性教育應該從幼兒的生活經(jīng)驗出發(fā)D.幼兒園社會教育要在幼兒日常生活和活動中進行試題答案：A198、兒童的思維總是從動作思維開始，然后發(fā)展形象思維，最后發(fā)展抽象邏輯思維，說明了兒童發(fā)展的（）。（單選題）A.層次性B.不可逆性C.不平衡性D.階段性試題答案：B199、兒童入睡不久，在沒有任何外界環(huán)境變化的情況下，突然哭喊出聲，兩眼直視，并從床上坐起，表情恐懼。若叫喚他，不易喚醒。這是()。（單選題）A.癲癇發(fā)作B.夜驚C.夢游癥D.夢魘試題答案：B200、了解幼兒的運算能力的試題“5+3=？；45+2=？；4+？=8”等采用的是筆試法中的()。（單選題）A.問題測試B.是非測試C.選擇測試D.匹配測試試題答案：A201、教師與家長談話時以采用（）進行交談為宜。（單選題）A.專業(yè)術語B.日常用語C.普通話D.方言試題答案：B202、下列不屬于幼兒園教育評價的功能的是()。（單選題）A.診斷與改進功能B.鑒定與選拔功能C.導向與調(diào)節(jié)功能D.阻礙功能試題答案：D203、一名4歲幼兒聽到教師說“一滴水，不起眼”結果他理解成了“一滴水，肚臍眼”。這一現(xiàn)象主要說明幼兒()。（單選題）A.聽覺辯別力弱B.想象力非常豐富C.語言理解憑借自己的具體經(jīng)驗D.理解語言具有隨意性試題答案：C204、幼兒發(fā)音的錯誤大多發(fā)生在()。（單選題）A.元音B.輔音C.前鼻音D.齒音試題答案：B205、當教室中一片喧嘩聲時，教師突然放低聲音或停止說話，會引起幼兒的注意。這是（）。（單選題）A.刺激物的物理特性引起幼兒的無意注意B.與幼兒的需要關系密切的刺激物.引起幼兒的無意注意C.在成人的組織和引導下.引起幼兒的有意注意D.利用活動引起幼兒的有意注意試題答案：A206、《幼兒園教育指導綱要（試行）》中的“組織與實施”部分，第一條就指出幼兒園的教育是為所有在園幼兒的健康成長服務的，要為每一個兒童，包括有特殊需要的兒童提供積極的支持與幫助。這()。（單選題）A.說明了幼兒園教育組織實施的根本原則B.說明了幼兒園教育活動組織形式C.說明了幼兒園教育活動的含義D.說明了幼兒園教育活動的組織與實施的基本原則試題答案：A207、幼兒看見同伴欺負別人會生氣，看見同伴幫助別人會贊同，這種體驗是（）。（單選題）A.理智感B.道德感C.美感D.自主感試題答案：B208、下面幾種新生兒的感覺中,發(fā)展相對最不成熟的是()（單選題）A.視覺B.聽覺C.嗅覺D.味覺試題答案：A209、西方兒童心理學的鼻祖是()。（單選題）A.巴普洛夫B.皮亞杰C.普萊爾D.馬斯洛試題答案：C210、以下選項中，不屬于幼兒園教學特點的是（）。（單選題）A.目的性與強制性B.生活性與啟蒙性C.游戲性與情境性D.活動性與參與性試題答案：A211、能夠合成骨骼和牙齒的無機鹽是()。（單選題）A.鐵B.鈣C.碘D.鋅試題答案：B212、陶行知主張解放兒童，其主要內(nèi)容包括（）。①解放幼兒的嘴，給幼兒說話的自由，允許他們發(fā)問②解放幼兒的空間，讓幼兒能接觸大自然、大社會③解放幼兒的時間，減少上課學習的時間④解放幼兒的手，讓家長代做幼兒手工作業(yè)（單選題）A.①②B.②③C.③④D.①④試題答案：A213、幼兒教師了解幼兒最好的信息來源是()。（單選題）A.同齡人B.社區(qū)人士C.家長D.教養(yǎng)員試題答案：C214、在整個學前期，回憶和再認的差距()。（單選題）A.與年齡的增長無關B.隨著年齡的增長而縮小C.隨著年齡的增長而增大D.是不存在的試題答案：B215、幼兒游戲的基礎和源泉是（）。（單選題）A.生活經(jīng)驗B.教師引導C.同伴引導D.家長指導試題答案：A216、（）是按兒童學習領域劃分學前教育內(nèi)容的一種課程類型，它是把學科體系改造為兒童的經(jīng)驗體系，使之既貼近兒童生活實際，又不失系統(tǒng)性。（單選題）A.單元活動B.領域活動C.主題活動D.區(qū)域活動試題答案：B217、在以下說法中，哪種觀點是不正確的?()（單選題）A.幼兒藝術教育要激發(fā)幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣B.幼兒藝術教育要為幼兒提供自由表現(xiàn)的機會C.幼兒藝術教育要主要面對有藝術天賦的孩子D.幼兒藝術教育能促進幼兒人格的健全完善試題答案：C218、在人的生長發(fā)育過程中，共有兩個生長發(fā)育的高峰。這兩個高峰期稱為生長發(fā)育的突增期。第一個突增期在()歲以前，第二個突增期在青春期。（單選題）A.1B.2C.3D.4試題答案：B219、乳牙共20顆，于（）出齊。（單選題）A.1歲半左右B.6歲左右C.2歲半左右D.3歲左右試題答案：C220、3～4歲的幼兒認為，球會滾下去，是因為“它不愿意呆在椅子上”，這反映兒童的判斷()。（單選題）A.以直接判斷為主B.判斷內(nèi)容不夠深入C.判斷根據(jù)不夠客觀D.判斷論據(jù)不夠明確試題答案：C221、兒童在2～3歲時，掌握代詞“我”，標志著兒童（）。（單選題）A.自我評價的萌芽B.自我體驗的萌芽C.自我控制的萌芽D.自我意識的萌芽試題答案：D222、（）是指將班級中的教師、幼兒、材料、物品、空間、時間等要素進行合理安排，并且付諸行動的過程。（單選題）A.幼兒園班級工作計劃的制訂B.幼兒園班級工作的組織與實施C.幼兒園班級工作的總結與評估D.班級本學期工作主要目標的制訂試題答案：B223、在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設中，要把大小環(huán)境有機結合在一起，實現(xiàn)學校與家庭、社區(qū)的合作，這體現(xiàn)了()原則。（單選題）A.經(jīng)濟性B.參與性C.開放性D.多樣性試題答案：C224、關于攻擊性行為的特點，下列說法不正確的是（）（單選題）A.攻擊型兒童受懲罰時其攻擊性行為加劇B.懲罰對于非攻擊型的兒童能抵制攻擊性C.父母的懲罰本身就給孩子樹立了攻擊性行為的榜樣D.懲罰一定是抵制兒童攻擊行為的有效手段試題答案：D225、嬰兒的動作發(fā)展中，下列排序正確的是()。（單選題）A.翻身一抬頭一坐一爬一站一行走B.抬頭一翻身一坐一爬一站一行走C.翻身一抬頭一爬一坐一站一行走D.抬頭一翻身一爬一坐一站一行走試題答案：B226、中國幼兒園的創(chuàng)始人是（）。（單選題）A.張之洞B.陳鶴琴C.張雪門D.蔡元培試題答案：A227、作為一名幼兒教師，必須保持一顆()，因為它是教師通往每+孩子心靈的橋梁。（單選題）A.愛心B.童心C.熱心D.真心試題答案：A228、對待肥胖兒童應（）。（單選題）A.控制飲食，幫助肥胖兒童減肥不能太快，應在孩子能接受的情況下進行B.讓孩子進行運動量大的活動，鍛煉其身體C.讓孩子少吃東西D.給孩子吃減肥藥試題答案：A229、兒童喜歡提問題，這是下列哪一種情感發(fā)展的表現(xiàn)？（）（單選題）A.道德感B.理智感C.美感D.好奇心試題答案：B230、幼兒的視線水平約離地（）厘米，布置壁報板要使幼兒看得清楚，就應依據(jù)這一高度。（單選題）A.30～60B.76～100C.50～100D.60～110試題答案：B231、根據(jù)我國《幼兒園工作規(guī)程》，下列()不屬于幼兒同教師的職責。（單選題）A.觀察了解幼兒B.學期（或學年）初做好本班收費工作C.與家長經(jīng)常保持聯(lián)系D.參加業(yè)務學習試題答案：B232、戶外環(huán)境的創(chuàng)設首先要注意地面的安全適用。在下列做法中，哪種是不正確的?()（單選題）A.以堅實平坦的塑膠地板為宜B.以堅實平坦的沙地為宜C.以堅實平坦的草地為宜D.以堅實平坦的水泥地為宜試題答案：D233、小班幼兒玩橡皮泥時，往往沒有計劃性。橡皮泥搓成團就說是包子，搓成條就說是油條，長條橡皮泥卷起來就說是麻花。這反應了小班幼兒()。（單選題）A.具體形象思維的特點B.直覺行動思維的特點C.象征性思維的特點D.抽象邏輯思維的特點試題答案：B234、在制訂班級工作計劃的前面，教師要把上學期班級工作總結中的成績和存在的問題扼要地提一下，還要對當前班級兒童與班級組織狀況、教師等有關事項做以介紹，這屬于（）。（單選題）A.班級情況分析B.班級工作目標C.實施措施D.重要工作安排試題答案：A235、活動區(qū)是根據(jù)兒童發(fā)展的需要和幼兒園的實際情況設置的不同角落、區(qū)域，（）是兒童在活動區(qū)活動的基礎。（單選題）A.空間B.材料C.隔離D.活動規(guī)則試題答案：B236、兒童最早能夠辨別的圖形是()。（單選題）A.圓形B.正方形C.三角形D.長方形試題答案：A237、"培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識"，該目標屬于幼兒全面發(fā)展的()。（單選題）A.德育目標B.智育目標C.美育目標D.體育目標試題答案：B238、隨音樂而進行的各種有節(jié)奏的身體動作，這屬于幼兒園音樂教育中的（）（單選題）A.歌唱活動B.演奏活動C.音樂欣賞活動D.韻律活動試題答案：D239、以下哪一項屬于水溶性維生素?()（單選題）A.維生素DB.維生素EC.維生素AD.維生素C試題答案：D240、幼兒期最典型、最有特色的游戲是（）。（單選題）A.角色游戲B.表演游戲C.結構游戲D.建筑游戲試題答案：A241、幼兒基本情緒表現(xiàn)不包括（）。（單選題）A.恐懼B.愛C.哭D.笑試題答案：B242、在整個幼兒期，占主導地位的記憶是（）。（單選題）A.動作記憶B.形象記憶C.符號記憶D.邏輯記憶試題答案：B243、嬰幼兒的情緒發(fā)展形成主要依靠()。（單選題）A.感知覺的發(fā)展B.語言的發(fā)展C.自我意識的發(fā)展D.情緒氣氛的熏陶試題答案：D244、我國創(chuàng)辦最早的公立學前教育機構是（）。（單選題）A.湖南幼稚園B.河北幼稚園C.湖北幼稚園D.鼓樓幼稚園試題答案：C245、中班幼兒思維的特點是（）。（單選題）A.感知運動思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.形式運算思維試題答案：B246、語詞記憶大致出現(xiàn)在()左右。（單選題）A.2周B.6個月C.6～12個月D.1歲試題答案：D247、蒙臺梭利認為，動作教育主要訓練幼兒的（）。（單選題）A.跳的動作、跑的動作與抓握動作B.坐的動作\走的動作與跑的動作C.基本動作、大肌肉動作與小肌肉動作D.走的動作、抓握動作與書寫動作試題答案：C248、通過分析兒童的繪畫、日記、作文等以了解兒童心理的方法是（）。（單選題）A.實驗法B.測驗法C.觀察法D.作品分析法試題答案：D249、現(xiàn)代的游戲治療是通過()游戲形式得以實現(xiàn)的。（單選題）A.交往游戲B.教學游戲C.象征性游戲D.規(guī)則性游戲試題答案：C250、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設主要是指（）。（單選題）A.購買大型玩具B.創(chuàng)設合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境C.安裝塑膠地板D.選擇較安靜的場所試題答案：B251、人類短時記憶的廣度約為（）（單選題）A.5±2個信息單位B.6±2個信息單位C.7±2個信息單位D.8±2個信息單位試題答案：C252、陶行知的教育理論注重“教學做合一”，強調(diào)（）（單選題）A.做是中心B.學是中心C.教與學是中心D.教是中心試題答案：A253、我國的（）中明確規(guī)定“幼兒園應主動與幼兒家庭配合，共同擔負教育幼兒的任務”，這是科學的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢的決策。（單選題）A.《幼兒園教育綱要》B.《幼兒園工作暫行管理條例》C.《幼兒園工作規(guī)程》D.《幼兒園暫行教學綱要》試題答案：C254、在活動中，某幼兒想喝水。老師正確的做法是（）。（單選題）A.立即讓幼兒離開座位去喝水B.停止教育活動，敦促所有幼兒喝水C.批評后再讓其喝水D.讓幼兒堅持到活動結束試題答案：A255、從言語功能上講，兒童在幼兒園想媽媽時說“我不哭”，這是（）。（單選題）A.調(diào)節(jié)功能B.游戲功能C.交際功能D.問題功能試題答案：A256、我國幼兒園教育的根本目的是（）。（單選題）A.幫助兒童學習各種知識B.幫助兒童形成良好的行為習慣C.促進兒童身心和諧發(fā)展D.為兒童家長學習、工作提供便利試題答案：C257、寫出了教育史上第一部學前教育專著《母育學校》的教育學家是()。（單選題）A.夸美紐斯B.盧梭C.蒙臺梭利D.福祿培爾試題答案：A258、下列關于幼兒的聽覺偏好趨向的表述中，正確的是（）。（單選題）A.就人聲和物聲而言，新生兒趨向物聲B.就母親聲音和陌生人聲音而言，新生兒趨向新鮮的陌生人聲音C.就聲音音調(diào)來講，新生兒趨向低音調(diào)D.新生兒愛聽柔和的聲音試題答案：D259、著名兒童心理學家陳鶴琴對自己兒子進行了長期的系統(tǒng)的研究，這種研究類型屬于()。（單選題）A.縱向研究B.橫向研究C.差異研究D.因果研究試題答案：A260、冬春是流感流行的季節(jié)，流感病毒的傳播主要通過()。（單選題）A.血液B.食物C.空氣、飛沫D.皮膚接觸試題答案：C261、家長或教師矯治兒童焦慮癥、恐懼癥時可采用的方法是()。（單選題）A.系統(tǒng)脫敏法B.陽性強化法C.負強化法D.消退法試題答案：A262、幼兒教育的領導權和性質(zhì)取決于（）。（單選題）A.國家地理B.國家人口C.國家制度D.國家經(jīng)濟試題答案：C263、嬰幼兒在情緒急劇變化時出現(xiàn)的屏氣發(fā)作現(xiàn)象屬于()。（單選題）A.睡眠障礙B.情緒障礙C.品行障礙D.心理機能發(fā)展遲緩試題答案：B264、在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設中，要把大小環(huán)境有機結合在一起，實現(xiàn)學校與家庭、社區(qū)的合作，這體現(xiàn)了（）原則。（單選題）A.經(jīng)濟性B.參與性C.開放性D.多樣性試題答案：C265、關于情緒和情感的區(qū)別，以下說法錯誤的是（）。（單選題）A.情緒具有情境性和暫時性；情感則具有深刻性和穩(wěn)定性B.情緒具有沖動性和明顯的外部表現(xiàn)；情感則比較內(nèi)隱C.情感是有機體適應生存和發(fā)展的一種重要方式，而情緒則不是D.情緒出現(xiàn)較早，多與人的生理性需要相聯(lián)系；情感出現(xiàn)較晚，多與人的社會性需要相聯(lián)系試題答案：C266、嬰兒極少對母親不在身邊表現(xiàn)不安，當母親回到身邊時，他們也避免與母親的相互作用，不理睬母親與他們交往的表示。這類嬰兒的依戀類型是()（單選題）A.安全型B.回避型C.矛盾型D.混亂型試題答案：B267、實施幼兒園德育最基本的途徑是()。（單選題）A.教學活動B.親子活動C.閱讀活動D.日常生活試題答案：D268、成熟學說是強調(diào)基因順序規(guī)定著兒童生理和心理發(fā)展的理論，其代表人物是美國心理學家和兒科醫(yī)生（）。（單選題）A.阿諾德·格塞爾B.弗洛伊德C.華生D.皮亞杰試題答案：A269、幼兒教師晨間接待幼兒入園工作的重點是（）。（單選題）A.提醒幼兒盡早進入學習狀態(tài)B.與家長交流，溝通情感C.檢查孩子的身心狀況D.督促孩子完成家庭作業(yè)試題答案：C270、下列不屬于6～12個月嬰兒的身體發(fā)展特征的是()。（單選題）A.能夠坐、站、趴B.出現(xiàn)分離焦慮C.能重復連續(xù)清楚地發(fā)出一些音節(jié)D.有抓握反射試題答案：D271、（）是由溶血性鏈球菌感染引起的，幼兒在疲勞受涼后容易發(fā)病。（單選題）A.急性扁桃體炎B.肺炎C.缺鐵性貧血D.猩紅熱試題答案：A272、兒童性別角色發(fā)展的第三階段的特點是()。（單選題）A.開始知道自己的性別B.自我中心地認識性別角色C.刻板地認識性別角色D.較靈活地認識性別角色試題答案：C273、幼兒思考問題總是借助具體事物或具體事物的表象，對具體的語言容易理解，對抽象的語言則不易理解。這體現(xiàn)了幼兒思維的()特征。（單選題）A.直觀行動性B.自我中心性C.具體性D.形象性試題答案：C274、社區(qū)教育的真正發(fā)展是在第二次世界大戰(zhàn)之后的（）。（單選題）A.中國B.英國C.丹麥D.美國試題答案：D275、成長記錄檔案袋屬于()評價。（單選題）A.差異性B.發(fā)展性C.社會性D.自我試題答案：B276、根據(jù)游戲規(guī)則的內(nèi)隱或外顯，可把游戲分為哪兩大類？（）（單選題）A.創(chuàng)造性游戲與規(guī)則性游戲B.智力游戲與非智力游戲C.無意游戲與有意游戲D.角色游戲與音樂游戲試題答案：A277、（）歲，幼兒開始使用雙詞或三詞組合在一起的句子，雖然語句簡略，結構不完整、但表意更加明晰。（單選題）A.1—1.5B.1.5—2C.2—2.5D.2.5—3試題答案：B278、幼兒教師要注意保護幼兒的聲帶，選擇適合學前兒童音域特點的歌曲或朗讀材料，每句不要太長，每次練習時，發(fā)聲時間最多在（）分鐘。（單選題）A.2～3B.4～5C.5～6D.6～7試題答案：B279、教師每天邀請一名幼兒的家長來校參加整個半天的活動，這是（）的做法。（單選題）A.美國保育學校B.法國保育學校C.德國保育學校D.英國保育學校試題答案：D280、我國幼兒園是對（）周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。（單選題）A.6B.2C.3D.4試題答案：C281、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要（試行）》的相關精神，下列關于幼兒園社會教育的論述，不正確的有()。（單選題）A.幼兒園社會教育就是品德教育在幼兒園中體現(xiàn)B.幼兒園社會教育是幼兒社會性發(fā)展所需要C.幼兒園社會性教育應該從幼兒的生活經(jīng)驗出發(fā)D.幼兒園社會教育要在幼兒日常生活和活動中進行試題答案：A282、陳老師在教學中經(jīng)常通過口頭提問的形式對幼兒進行及時測評與反饋。這種教學評價稱為()。（單選題）A.診斷性評價B.相對性評價C.終結性評價D.形成性評價試題答案：D283、下面不屬于幼兒入學后的適應性問題的是（）。（單選題）A.睡眠不足B.情緒低落C.人際關系不良D.經(jīng)常感冒試題答案：D284、對幼兒來說，個性發(fā)展的主要內(nèi)容是（）開始形成。（單選題）A.自我意識B.個性特征C.調(diào)控系統(tǒng)D.情緒狀態(tài)試題答案：B285、()教育是幼兒園為了培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和生活基本能力，確保幼兒健康成長而制定的幼兒園生活各環(huán)節(jié)的基本規(guī)則與要求。（單選題）A.學習常規(guī)B.生活常規(guī)C.活動常規(guī)D.體育常規(guī)試題答案：B286、10月份的主題是“秋天”，教師結合相關的內(nèi)容，采用“秋天的葉子”的歌”等版塊，將學習內(nèi)容通過環(huán)境展示出來，讓孩子從環(huán)境中直接感知秋天。這體現(xiàn)了環(huán)境創(chuàng)設的()原則。（單選題）A.安全B.環(huán)境與教育目標的一致性C.發(fā)展適宜性D.幼兒參與性試題答案：B287、歷史上第一部論述學前教育的專著是（）。（單選題）A.夸美紐斯的《母育學校》B.盧梭的《愛彌兒》C.福祿貝爾的《人的教育》D.杜威的《我的教育信條》試題答案：A288、在幼兒心理發(fā)展的主要特征中，“活潑好動”是（）的年齡發(fā)展特征。（單選題）A.小班B.中班C.大班D.托兒班試題答案：B289、下列說法正確的是（）。（單選題）A.嬰兒主要依靠與具體事物和事件聯(lián)系進行時間定向B.4歲以后，兒童開始能夠學習對持續(xù)時間進行估計C.兒童時間知覺發(fā)展的方向是時間知覺與時間概念結合起來D.5歲以后兒童能夠以行動作為估計時間的參照物試題答案：C290、（）迅速發(fā)展是幼兒學習的基礎。（單選題）A.語言能力B.模仿能力C.認識能力D.特殊能力試題答案：B291、母乳為嬰幼兒天然食品，且喂養(yǎng)方式最為合理，根據(jù)不同的情況，可以延長母乳喂養(yǎng)，但最遲不宜超過（）。（單選題）A.1歲B.2歲C.3歲D.4歲試題答案：B292、嬰幼兒最易缺乏的無機鹽是（），必須注意補充。（單選題）A.鉀和鈉B.鋅和鐵C.鈣和鐵D.鉀和鋅試題答案：C293、比較研究發(fā)現(xiàn)，學前幼兒寫字訓練最合理有效的方法是()。（單選題）A.在游戲和生活中訓練幼兒的手指靈活性，如穿珠子、使筷子、用剪刀等B.讓幼兒先學習剛毛筆寫字，一段時間后再學習用硬筆寫字C.到大班時盡量讓兒童多訓練寫字D.堅持每天認、讀、寫1～2個簡單的字，積少成多試題答案：A294、幼兒的活動室應（）。（單選題）A.盡量安裝空調(diào)B.以自然通風形式為主C.使用變速風扇D.以使用換氣扇通風為主試題答案：B295、語詞記憶大致出現(xiàn)在（）左右。（單選題）A.2周B.6個月C.6～12個月D.1歲試題答案：D296、從記憶發(fā)生的順序來看，兒童最晚出現(xiàn)的是（）。（單選題）A.情緒記憶B.形象記憶C.語詞記憶D.運動記憶試題答案：C297、兒童原始的情緒反應具有的特點是（）。（單選題）A.與生理需要是否得到滿足有直接關系B.是出生后適應新環(huán)境需要的產(chǎn)物C.情緒天生具有系統(tǒng)化、社會性的特點D.新生兒的情緒和間接動機相聯(lián)系試題答案：A298、幼兒學習的圖書一般都是鮮艷的圖畫書，和大學課本單純的白紙黑字不一樣，這是利用了感知規(guī)律中的()。（單選題）A.適應現(xiàn)象B.對比現(xiàn)象C.聯(lián)覺D.知覺中對象與背景的關系試題答案：D299、幼兒智力發(fā)展的核心部分是（）。（單選題）A.觀察力B.注意力C.思維力D.想象力試題答案：C300、幼兒園教育活動情境創(chuàng)設的原則包括()。（單選題）A.通用性、有效性、適齡性與針對性B.客觀性、科學性、實用性與安全性C.普遍性、適用性、特殊性與教育性D.互動性、效用性、特殊性與安全性試題答案：D301、（）是指家長為幼兒園提供人力、物力支持，或將有關意見反映給幼兒園和教師，如家長會、家長聯(lián)系簿等，而不直接參與幼兒園教育各層次的決策和活動。（單選題）A.家長間接參與B.家長學校C.家長會D.家訪試題答案：A302、幼兒園教師晨間接待幼兒人園工作的重點是（）。（單選題）A.與家長溝通，交流感情B.教孩子禮貌待人C.檢查孩子身心狀況D.提醒孩子盡早進入學習狀態(tài)試題答案：C303、關于我國托兒所的描述不正確的是（）。（單選題）A.以集體教育為主B.具有社會福利性C.具有保教性D.是3~6歲兒童的保教機構試題答案：D304、提出“父母是孩子的第一任教師”主張的教育家是()。（單選題）A.陶行知B.張雪門C.福祿貝爾D.陳鶴琴試題答案：C305、在整個學前期，回憶和再認的差距()。（單選題）A.與年齡的增長無關B.隨著年齡的增長而縮小C.隨著年齡的增長而增大D.是不存在的試題答案：B306、對于大班科學活動“神奇的磁鐵”，活動目標中的認知目標設置為“知道磁鐵能吸鐵的科學事實”，對此說法正確的是()。（單選題）A.目標定位科學合理B.活動目標設置過于簡單，不符合大班幼兒的認知發(fā)展水平C.活動目標設置過于復雜，不符合大班幼兒的認知發(fā)展水平D.活動目標不容易達到試題答案：B307、“孟母三遷”的故事說明，影響人的成長的重要因素是（）。（單選題）A.環(huán)境B.鄰居C.母親D.成熟試題答案：A308、提出“精神胚胎”“有吸引力的心理”“敏感期”的教育家是（）。（單選題）A.蒙臺梭利B.斯金納C.拉伯雷D.布魯納試題答案：A309、有時候能夠看到這樣的情況，有的兒童為了找到收音機里說話的人，他（她）就把收音機拆開，這說明()。（單選題）A.兒童具有破壞性B.家長和教師管教不嚴C.很可能是兒童科學潛能的表現(xiàn)D.擺在兒童面前的玩具太多試題答案：C310、幼兒園教師選擇教育教學內(nèi)容最主要的依據(jù)是()。（單選題）A.幼兒發(fā)展B.社會需求C.學科知識D.教師特長試題答案：A311、（）不是幼兒期兒童性格的典型特點。（單選題）A.活潑好動B.喜歡交往C.好奇好問D.穩(wěn)定性較強試題答案：D312、3～6歲兒童注意的特點是（）。（單選題）A.無意注意占優(yōu)勢，有意注意逐