醫(yī)學(xué)心理學(xué)教案

醫(yī)學(xué)心理學(xué)教案.txt你看得見我打在屏幕上的字，卻看不到我掉在鍵盤上的淚！自己選擇45人135俯子:T書庫(kù)迎問(wèn):w.scmMU案章 緒論(tocinofPscog)一． ：。格”21世紀(jì)1． 。(efniin) ：2．心史學(xué)1879（規(guī)生。3． 法法法法法4．心。象理程程感意志：、觀性 力等． 概：1． 醫(yī)學(xué)心理學(xué)定及。自理。素：A型—病C型行為—瘤心多營(yíng)養(yǎng)不良、傳染病、寄生蟲-心、腦血管病、腫瘤等問(wèn)會(huì)個(gè)題：１/3 體病<1/3 病≈13病全面了解病人，尤其是心理狀態(tài)是診斷、治療的重要前提”心理狀息腦病施克種上憊苦）肥果人巫術(shù)胰量2． ：1852年來(lái)(lalze詞1896年者LWr詞理所19世紀(jì)國(guó)1917年北設(shè)課堂88-89年國(guó)家教課理動(dòng)力3． 務(wù)研究中律研究官生理、生化功能的影響用節(jié)的4． ：支研究、。：研機(jī)學(xué)科究人問(wèn)之、?？疲盒纳恚海?：式：概。1．：以樸素的唯物辯證法為指導(dǎo)，概括疾病防治的經(jīng)驗(yàn)。。2． ：的?！懊恳环N疾病都必須并且也可以在器官、細(xì)胞或生物分子可或都生的異段本展學(xué)展。3：以生物、心理。背景：二次世。1977年美國(guó)gl提出生-理-。：a。b人。c全。．?。禾岢?。1． 6年WHO：種社，和。亞健態(tài)/態(tài)癥人6%-療完 全 無(wú)9%亞健康狀態(tài)84%原因力己）2．健康的內(nèi)：.。b.心理健康：心理：協(xié)致致相定c：。d.道德健康：7年康標(biāo)五。的快快神康三良好系3何：理奏規(guī)律全衡規(guī)體鍛煉健慣心生4學(xué)6）力控平能、能勝的。中理狀：1：2：章醫(yī)識(shí)節(jié)人（penty）述念稱（iiiui他所心的。格構(gòu)人格、信等格自我意識(shí)：自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)、等㈡．人格的形成和發(fā)展成和響。素提件育要用向。． 要(e)。。1．）制境2． 類天生的需要維續(xù)。、和。天生的需要是個(gè)體維命要步要可：要要）情體。需要層（A.H.Mao）把人為5個(gè)層為自我實(shí)現(xiàn)的需要審美的需要認(rèn)知的需要尊重的需要愛和歸屬的需要安 全 需 要生理 需要㈡ 興iest）基觸理基。1類趣趣趣趣2．作用；；造。3．品質(zhì)的性．的度的性．趣效能㈢動(dòng)機(jī)otvton）使。1．動(dòng)能））））2類⑴．）⑵．社會(huì)性動(dòng)機(jī)（成就、交往、尊重和勞動(dòng)動(dòng)機(jī)等）3．突系式?雙趨沖突雙避沖突趨避沖突趨突征個(gè)差。abiit）。1．能力與能2．分類⑴．一般能力影響個(gè)體活動(dòng)的全部領(lǐng)域，表現(xiàn)在不同活動(dòng)中的共同能力，亦稱智力（intelien等力機(jī)合3異能一律鍵；0~5歲占5%②人的智力在18~5歲達(dá)較；③年期540；智并有異。能個(gè)異異IQ （） 名稱10上 1 天才10～1403超常智力0106態(tài)力0900遜常智力0以下3 力下異熟成異㈡氣質(zhì)tmer）理典。1．性⑴感受性⑵耐受性的性的性的性和性2．型臘ioas）質(zhì)多質(zhì)粘質(zhì)抑質(zhì)聯(lián)Palo）興型活型安型型系活型 特點(diǎn) 氣質(zhì)類型型衡質(zhì)型活質(zhì)型活質(zhì)型活抑質(zhì)3質(zhì)活就有性性；質(zhì)壞；不的和水；動(dòng)一發(fā)；⑵．擇質(zhì)點(diǎn)；②選拔人才和安排工作時(shí)，要考慮個(gè)人的氣質(zhì)特點(diǎn)；。（chrce）性格是個(gè)體對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度和與之相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式的人格心理特征。性征態(tài)征意征情征理征2．性格的說(shuō)士C.G.Jun））；傾外）不。英A.Ban）型型型型⑴ 奧A.Ader）型型⑵ 優(yōu)-說(shuō)型型化德E．Spn）經(jīng)型理型審型權(quán)型社型宗型3．性格的形成展起。素素①庭環(huán)境子態(tài)度庭圍生序②學(xué)育③自育④社踐㈣．性格與系1．格力能力的發(fā)展受性格制約展氣質(zhì)． 響格①氣質(zhì)可按影式可特展度用。識(shí)。是環(huán)平。構(gòu)1式識(shí)2式驗(yàn)3． 待展1．識(shí)；⑵．青春期以自進(jìn)“。2待⑴．兒童期求；、自自。3．驗(yàn)；⑵．青春）故體于。盾1；2。我識(shí)“；我待“；我驗(yàn)“不”矛。屈自緒。用自我意識(shí)是人格的核。觀確正刻。．格常proltydsdr）常,障現(xiàn)和。理智調(diào)內(nèi)不協(xié)調(diào) 思調(diào)調(diào)點(diǎn)1始2重陷3重礙4確5力6性7難型1．執(zhí)型2．裂型3型4．緣型5．演型6．迫型7．賴型：，的，、的，，能力發(fā)展的一般規(guī)律。章 知?jiǎng)樱荷缒X聯(lián)。?記憶象?維?節(jié) 感覺(jué)覺(jué)、覺(jué)（sesto）1：反。（1） 感奮者 效激強(qiáng)感限足夠間（小。2分類，外界事物的個(gè)別屬性。：覺(jué)覺(jué)覺(jué)體不狀。覺(jué)3性力人動(dòng)。4感要性覺(jué)奪驗(yàn)sesrydeiai）5性性(dpto)。覺(jué)：明應(yīng)覺(jué)覺(jué)覺(jué)覺(jué)。時(shí)比后比。?度重 覺(jué)視覺(jué)二知（eo）1定義：直接作用于人的感受器的客觀物。2系聯(lián)（1。（2）覺(jué)精。：感覺(jué) 覺(jué)性性間 動(dòng)單一器 多種器3知性性?人擇物知。響素素觀素 對(duì)象與背景的差別們事將綜個(gè)來(lái)。律似律續(xù)律知覺(jué)，，。知覺(jué)驗(yàn)。4素覺(jué)驗(yàn)（t）理前定。三感礙） 。二知障礙1錯(cuò)illusi）()歷史：早在2000年子》)必固。(3)正況覺(jué)間覺(jué)間覺(jué)重覺(jué)位覺(jué)因：）情）（下2幻覺(jué)（hin）觀，。常況睡前示幻（?。┗眯峄梦肚楹颓楦幸桓攀鲇^，的獲足反。要要展二情緒和情感的兩極性可。，一意一等)質(zhì)意樂(lè)、熱愛意是一的肯定度、望是一的否定度（2）為極。高著力。的郁悶會(huì)削弱人的活動(dòng)能力，起"減"。（3）為。：等。生。（4）從情緒為態(tài)溫、、盛怒怒引的機(jī)現(xiàn)。三用一動(dòng)作用――極――提高率二組作用是，是心理活動(dòng)的組織者。緒組織緒破壞１影記憶憶容憶影思活動(dòng)信影人行為１） 程效率） 別異的的績(jī)） 從學(xué)習(xí)質(zhì)性難雜越緒擾括來(lái)用情病，提高識(shí)記、記憶、思維作情損響憶維影生展四健征1誘因明確2當(dāng)3遵循律五系別緒然要?jiǎng)佑袉悟?yàn)

感社會(huì)要類有驗(yàn)外露 心驗(yàn)性久性性 性性刻性聯(lián)系（１） 是部，情感是情緒的本質(zhì)內(nèi)容） 化物，織起六態(tài)事人在。））而。意慮慮用，而是，事。：、系氣４持間（）客事件（）個(gè)特點(diǎn)）（exiee）性。因（。（制用（用（，，下，制（）應(yīng)ts)況意性。七感） 感一評(píng)價(jià)圖。） 感識(shí)生感。（三） 美感產(chǎn)體物及術(shù)的的。記和遺忘(mryadfogtn)．憶述：1義。2意義：----動(dòng)記基程）（moze）1定義：識(shí)別和記住事物的過(guò)程。2分：a力意(nnetoalmeoy意b義記） 保持（rtno）1：。2：ab

要著的留點(diǎn)索3量保，減。）再現(xiàn)（rn）1再(eoiin，并能。2回憶(recl能。三統(tǒng)(oyclsii)一） 時(shí)(medaemmry覺(jué)憶1刺。2：a時(shí)間短b象性c受到注意時(shí)，轉(zhuǎn)。） 時(shí)(rtmmmyST)1定義：。2：a時(shí)較短5-10秒b：2組hunk)c干擾三長(zhǎng)記(o-rmmmyLT)1定。2特點(diǎn)a久b記憶限四忘） 定義：識(shí)記過(guò)錯(cuò)。） 忘） 響忘因素1慢2易3量越多4少5序列位置：首記應(yīng)近應(yīng)6方記試圖記7主的） 遺忘因1衰說(shuō)2說(shuō)據(jù)1：睡眠響據(jù)2：前攝抑制和后攝抑制抑先習(xí)憶。前攝抑制實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)程序組 組學(xué)習(xí)料 息學(xué)習(xí)料 學(xué)習(xí)料回憶料憶Ｂ材料：的于組序組組學(xué)習(xí)料料學(xué)習(xí)料 息回Ａ材料憶Ａ材料3說(shuō)五記養(yǎng)趣習(xí)３過(guò)習(xí)4組塊法5將無(wú)意義的材料轉(zhuǎn)化為有意義的材料6PQ4R法第四節(jié)應(yīng)使機(jī)體出現(xiàn)一反。應(yīng)應(yīng)應(yīng)分類 點(diǎn)急性--續(xù)短慢性--續(xù)長(zhǎng)

原因或刺作。地的重大息等。擺生持。系、失挫。無(wú)論是急性或慢性應(yīng)激反應(yīng)，都是以一種復(fù)雜、整體、。應(yīng)激反應(yīng)包括：生理反應(yīng)、心理反應(yīng)。同時(shí)發(fā)生，互因。、理應(yīng)：（） Cnn)動(dòng)在0世紀(jì)初，生物農(nóng)(W、?的其BPP、R，糖雪。坎農(nóng)認(rèn)為機(jī)體的這些變化確保了應(yīng)激時(shí)的能量供應(yīng)，。） 塞里：用“全來(lái)生。1． ：-個(gè)起作。腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)活動(dòng)增強(qiáng)。?1感活收縮血張分液泌：心跳、呼吸、解）肌肉、大充應(yīng)達(dá)到。（2）?？箯?qiáng)著逐期。2． 抵上能。（1） 。（2） 泌 糖 激的耐。泌 調(diào)節(jié)。體。（激超力竭。已。3應(yīng),,） 應(yīng)激的生理反應(yīng)機(jī)制：理由神經(jīng)統(tǒng)內(nèi)泌系統(tǒng)器疫統(tǒng)參一，。、理應(yīng)：激作個(gè)體

首先 和緒應(yīng) 付略實(shí)施行為改變、認(rèn)知改變。：病醫(yī) 治病、活一天算一天。心理反應(yīng)存在很大的個(gè)體差異，而且急、慢性應(yīng)激反理。的不乎兩：提其更地。、。一體使、動(dòng)。。情反應(yīng)： ?一?不良：。、。生驗(yàn) 長(zhǎng)。1． ：（1）：怕B寧C慮：前（2：A．交感神經(jīng)活動(dòng)機(jī)能亢進(jìn)：P、R、BP出。B．。C．、心 不余。子（3）：A適水，人。B．的力理。2．郁：（1） 特失。世。?? 榜癥-亡懼（2：過(guò)度憂郁被視為病態(tài)。其整個(gè)精神生活呈顯著的、普遍的抑制。生活被動(dòng)，動(dòng)作少而遲緩，思維遲鈍、少。緊。3．憤怒（1）恐懼確?；ⅰ＃?）憤怒大。：罵出擊。應(yīng)衡功價(jià)大危。為：1．攻擊：。（）：怒接成?? 為或。、自。B．間接攻為指向的。如指”（：A．攻擊行為一方面蔬泄內(nèi)心的緊張，減，B反。2． 發(fā)無(wú)。人。3． 無(wú)。癥。寫。的。（三）心理自衛(wèi)機(jī)：，動(dòng)中發(fā)出的自覺(jué)或不自覺(jué)地解脫煩惱，擺脫困境，避免痛苦，減輕內(nèi)心不安，以穩(wěn)定情緒和恢復(fù)心理平衡的性?！保阂划?dāng)安。B面脫并時(shí)。1認(rèn) 一個(gè)人拒不承認(rèn)現(xiàn)，避。：突世癥一、認(rèn)相。這種“自欺悲的。2行 到困免。。3移 的它地泄。。己人。4．理化 行出會(huì)會(huì)出為會(huì)為辯，以失。.。?例如：”公。老師。”5華把和方。欲業(yè)位。6嘗能動(dòng)加以。例如。桑蘭 操腦7抑 迫使一或性情潛意脫。會(huì)積成。。、人其病和。節(jié)的響、極響： ’適度的應(yīng)激可使機(jī)體維持一定的喚醒水平，一定限度內(nèi)的應(yīng)激性刺激，，強(qiáng)少分于體獨(dú)立地進(jìn)行社會(huì)生活。例如箭5球。、極響：的身健康。一急期：急性：1． 肌。2．嚴(yán)重者會(huì)引起血管迷走反射及過(guò)度換氣綜合。3．由于。慢應(yīng)體理衛(wèi)。1：（。（性激疫能。（運(yùn)，泌，。（愁惱生濕。（痛。2．：。：情恐威的懼出能種。：情痛憤、）斗神傷：戰(zhàn)斗環(huán)境中受的劇痛，目睹戰(zhàn)友戰(zhàn)死，長(zhǎng)時(shí)間精神和軀體過(guò)度疲勞。造成常稱為激床現(xiàn)（1） 物。（2）有人孤。（3）甚癱。如：1945年，本，因戰(zhàn)斗精神 的創(chuàng)傷送出戰(zhàn)區(qū)的人數(shù)占德48.8在朝 果鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中，送出戰(zhàn)區(qū)的202%。節(jié)對(duì)付法一適應(yīng)： 8’適應(yīng) 受挫應(yīng)義應(yīng)軀輕不影過(guò)客，身社調(diào)社定體要當(dāng)一過(guò)。治錢-心 例下 崗-作源流程出折 應(yīng)程）理 為（沒(méi)關(guān)系，東邊不亮，（作））、理法： 點(diǎn)調(diào)：力 對(duì)為 影合。提高耐受力：提高認(rèn)知水平、策略水平，降低對(duì)應(yīng)激的反。1高：從認(rèn)知、信念、經(jīng)驗(yàn)等方面疏導(dǎo)病人客觀看待應(yīng)激情境，正確評(píng)價(jià)自己的實(shí)際應(yīng)變能力，恰當(dāng)?shù)仡A(yù)測(cè)應(yīng)付體。（害 舉例（于己、及性2：法，。釋所以護(hù)理人員應(yīng)指導(dǎo)病人選擇那些具有理性化和積極有體。：（理補(bǔ)升”（的功。（自。離）3高：（1： 。退縮”反?2存（3員幾，以減弱或消除應(yīng)激源。：1。。例動(dòng)。某患。2．針對(duì)可。如：醫(yī)院的急救設(shè)備應(yīng)保持完好，操作簡(jiǎn)便、易行， 例設(shè)以理應(yīng)源（避源）（三）爭(zhēng)取社會(huì)支持：、顧 手。如：被忽視的斗歹徒雙目失明英雄。后經(jīng)報(bào)刊登出事跡，求得了社會(huì)支持。懷是克服困難的力量源泉。） 人： ’能種、好友相處，人際關(guān)系好，能獲得社會(huì)支持，有益于心康付。。理：1．精神藥物：控制應(yīng)。（病定 意（林。2．心：（1） 持法（2） 為療（3） 松法（4） 法在：經(jīng)的經(jīng)的 ，理其體源或制的。結(jié)5’束本1.應(yīng)激括？課2.理哪？要3.？點(diǎn)4.對(duì)付應(yīng)激的心理護(hù)理方法？參1.學(xué)》皇恩考2.《護(hù)理心》二大文3.《普通心》孟蘭獻(xiàn)章應(yīng)病述念心應(yīng)表張。：不。1：?（Seye需，有功。）個(gè)對(duì)之并伴隨刺而覺(jué)的。2：入——中制———結(jié)果（二）源strs：機(jī)并的情。：源源源源源：1激件2擾3）4、環(huán)境性應(yīng)源）制1、心理中介機(jī)制——認(rèn)知覺(jué)2制（）CS—。（經(jīng)制（制&Osash;：1；2、對(duì)應(yīng)激源的控制（可知；3；4；5學(xué)性傾向庭。應(yīng)1、軀體應(yīng)Canon“fight/ft反應(yīng)e綜gnrladtinsyndm，GS應(yīng)（警應(yīng)期—、員（抗）力（）衰竭期（機(jī)）2應(yīng)。⑴情怒（2）”（3執(zhí)3、行為應(yīng)激應(yīng)從應(yīng)上綜。：1潰burnot。2應(yīng)deadstesrsne：礙、激健康心康響1、積極的影響：適度的心理應(yīng)激對(duì)人的健康和功能活動(dòng)有促進(jìn)作用。（1。（2）。2、：（1弱；（2；（3）。）適的：1；2提；3尋；4；5；6藥物；7必要的心理治療。節(jié)挫折fruston一概念：反。：折境折知二、產(chǎn)生挫折的條件：.；2.主體開；3.行為受；4.主體對(duì)受挫情形有清楚的認(rèn)識(shí)；5.在一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，作出一定的反應(yīng)。挫折：?1、擊2慮3執(zhí)4、盤算解決題5持應(yīng)（御）(lt)助求；；在面臨挫折情能）（mnldee?mcasm）脫免安恢適。的制：1、：、射2、御：、解3：向4、：消認(rèn)受。射。解。行難折?；孟?。射西遭受心理挫折的原因。移”的。離愉的感應(yīng)。理化個(gè)苦向內(nèi)控。華將自己不容又。償已尊自。抑把思，境寧默處于尷尬境地皮解理是雅面。心理防御機(jī)制的意義：內(nèi)外之種。體焦射；②爭(zhēng)取別人的同減力；神潰否。三節(jié)心疾病Pyhsmtcdsae、述不組性。：（1）；（2）；（3）不屬于。心致素）文素（1）占2%，最低的是尼日利亞，僅0.%）（2）不同同（0紀(jì)0年代，潰瘍病和高血壓發(fā)病的男女比為：病為32則：）（民二心因素（1；（2）。三生因素（1）；）激征（2平各病。心發(fā)制1：用2：緊血等。為。3：的社素。心病斷診形式：（斷+心理斷態(tài)態(tài)2斷心、厭。常心?。┎《喟l(fā)于中年男性，腦。1。2患：TP3、重要致病緒）性壓1、致病危險(xiǎn)。2會(huì)：激應(yīng)高者三心猝死化瘍經(jīng)食（六）非特異性結(jié)腸炎（七）血管神經(jīng)性頭痛（八）肌肉收縮性頭痛氣喘）癥一癥、療）起病因（各種心理?。┒募嬷卫硪龅叫纳碚w護(hù)理。章臨床估第一節(jié)論． 述心估(yhoclasssn)念從的。義1息2斷3具4定）1件體康心）2件論法測(cè)術(shù)學(xué)識(shí)）心信源1． 者）．語(yǔ)信息體動(dòng)表口）人間2．調(diào)查知）3估4）． 法． ）容?表體觀體態(tài)語(yǔ)和動(dòng)作交格晤（itri）1．評(píng)估點(diǎn)⑴自知力社色情現(xiàn)行表．知障礙智思礙2．巧善聽法開放問(wèn)封閉問(wèn)問(wèn)信）㈢（pyhlialtet）分的種法。1．心理件． elablt）用來(lái)。． 效度liy）。標(biāo)?（crtronvaldt）（conentvaldi）（cosrctvaldt）⑶． 常摸m）。． 力區(qū)力。． 化測(cè)驗(yàn)的編制、。2．心理類類驗(yàn)驗(yàn)驗(yàn)驗(yàn)類字驗(yàn)非文驗(yàn)類卷驗(yàn)業(yè)驗(yàn)射驗(yàn)類別驗(yàn)體驗(yàn)3．心理能臨斷人）健育科具第節(jié) 智力評(píng)估念． 智力neine）智力四（Sre,18）力力力力㈡ 智neineqoe,IQ)力化位。1．比率智商 。IQ=×02智商出的對(duì)分?jǐn)?shù)IQ=100＋㈢ 力級(jí)以100為值以15為標(biāo)準(zhǔn)差力等。130以上 超常11510高常85～15常85～70界70下 低下智驗(yàn)驗(yàn)(WclrIneineScl,WI)99驗(yàn)1人（S）16歲上2童（C）6～6歲3（WP）46歲（Q（P商（Q或FQ）驗(yàn)測(cè)。-表國(guó)Binet和Simon05年編制，以后多次修訂。最早提出比率智商的概念。節(jié) 人格評(píng)估一．論． （S．Fru）格構(gòu)（d）生域則（o） 現(xiàn)則超我（o）遵循理想原則相關(guān)：驗(yàn)主題統(tǒng)T等?（．BWaso）是而習(xí)。㈢．論1（R．Rogr）我互。2（GA．Ky）的。㈣（B．Catte）根源。相關(guān)測(cè)驗(yàn)：爾6種（1F克人格問(wèn)卷（Q）． 驗(yàn)． 明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表I）由SR．Haay和C．Mny發(fā)展定型。據(jù)是基來(lái)。兩個(gè)版本66題和399題內(nèi)容⑴． 臨床（0見p62）． ）． 問(wèn)Q）由英家HJ．Eysenck編制。兩套測(cè)驗(yàn)：（6歲（～15歲）內(nèi)容有88項(xiàng)，分為四表P）E）N量表（情緒穩(wěn)）L量飾）． 爾6種人格因素測(cè)F）由美家RB．Cattell編制。內(nèi)容有17項(xiàng)為6個(gè)一和4個(gè)二級(jí)因。．夏驗(yàn)Rrca）由Roshh。測(cè)驗(yàn)由10張墨跡圖組成，要求被試。主覺(jué)hmicAprponTs,TAT）由CD．Mn和H．．Mrry編。測(cè)驗(yàn)由30張有主題的圖片組成，要求被試看圖編故事，并由此分析被試的人格特征。節(jié) 評(píng)法心評(píng)定sclgalrtng作。?一．點(diǎn)1；2．回答分級(jí)（～9級(jí)；3；4。類分如S0、SS、SS等）如HDA、CBCL等）測(cè)分評(píng)表評(píng)表分如MMS）如SCL9）癥狀量如SAP、A、SAS、SS、HD等）表1．0項(xiàng)定SC-）2慮（S）3郁（S）4．Hamiln焦慮量表HA）5．Hamiln抑郁量HD）結(jié)：義評(píng)法件表章常節(jié) 述、述理常mldr。。主要：.個(gè)；.社；據(jù)WO有20-30%心常。床現(xiàn)?重—癥微—癥心觀1.對(duì)現(xiàn)實(shí)的充知;.明;.對(duì)力;.可;.;6.效率較。準(zhǔn).準(zhǔn);.準(zhǔn);.個(gè)經(jīng)準(zhǔn);.病;.準(zhǔn);類（一第10版1礙2；3；4；5；6、伴有生理；7；8、精神發(fā)育滯9理；10、通常發(fā)生于兒童及少年期的行為及情緒障礙?！稤M-Ⅲ-R美會(huì)》C2二節(jié) 神經(jīng)癥neurosis一失舊。全國(guó)1982年12地區(qū)精神疾病的流調(diào)研究發(fā)現(xiàn)：神經(jīng)癥發(fā)病率較高，在159歲為22.21女。、述：1；2、體格檢查未發(fā)現(xiàn)腦器質(zhì)性病變或軀體；3癥；4能；5；6。二發(fā)原因1礙2、遺：3、人：經(jīng)不不；好。節(jié)癥癥hyia的女農(nóng)于。1：。激病2：性分）。狀呆性轉(zhuǎn)）、障礙3：心治為主、心法。(二)神經(jīng)弱neurasa以力情和心床。為1.3在16—40歲之間力。病因?1。2。床現(xiàn)?1、勞而思；過(guò)聲；望動(dòng)的退；，的記）狀久脫）步強(qiáng)）感打平散意⑶、心情緊能）緊感負(fù)感自感④精敏率感3、心理生理礙訴）原因：眠心(度)）解））⑵、頭部不適感（緊張性頭痛、頭昏，頭部重壓感）消）經(jīng)弱治?1）內(nèi)心動(dòng)體喜活。2）不遠(yuǎn)。慮（aeyneus）的