小學(xué)語(yǔ)文-16絕招教學(xué)課件設(shè)計(jì)

16*絕招資料寶袋

絕招：就是絕技，是人們或因?yàn)橄忍鞐l件，或通過(guò)后天努力，在某些方面表現(xiàn)出的超眾行為。像有的人可以動(dòng)耳朵，有的人可以把手指向后貼到手腕上，像有的人跑得快，跳得高，力氣大等等。我會(huì)讀絕招憋氣唯獨(dú)尷尬下巴頦羨慕鼓著腮幫子瞪著眼珠子蔫蔫地撇嘴我會(huì)多音字sāsǎ撒謊撒播撒氣撒種

字歌：端湯別撒（sǎ）了，撒（s?。┚W(wǎng)撈魚(yú)蝦。撒（sǎ）播在山洼，撒（s?。g直奔家。不動(dòng)筆墨不讀書(shū)默讀課文，想一想：1、課文中講了幾個(gè)小伙伴比絕招？用橫線標(biāo)出他們的名字。2、他們都比了哪幾種絕招，用波浪線標(biāo)出。課文詳解課文講了一件什么事？

課文主要講了（三胖）（二福）和（小柱子）等幾個(gè)小伙伴兩次比試絕招的故事。我愛(ài)思考1、小柱子為什么要練絕招？2、他練習(xí)了什么絕招？3、為什么“伙伴們羨慕地豎起大拇指？”課文詳解

小柱子蔫蔫地回了家，感到肚子有點(diǎn)餓，見(jiàn)奶奶正在包餃子。呀！奶奶這一手真夠絕的：她一只手拿著小竹板鏟餡，另一只手拿著面皮，專(zhuān)管攥餃子，不但攥得快，而且餃子圓鼓鼓的。課文詳解有的人，生來(lái)就特別，別人比不上，三胖長(zhǎng)得胖，氣量比別人大；人家二福那是練出來(lái)的，你沒(méi)見(jiàn)他，天天跑幾里地去體育場(chǎng)學(xué)武術(shù)？奶奶的話點(diǎn)明了“絕招子苦練絕招埋下伏。奶奶的話：課文詳解

只要你們說(shuō)出兩個(gè)不過(guò)百的數(shù)，讓我做乘法，我能立刻說(shuō)出得數(shù)，保準(zhǔn)不錯(cuò)！

課文詳解

三胖早把嘴撇到下巴頦了。二福推推三胖，說(shuō)：“試試嘛。”他隨口說(shuō)道……小柱子脫口而出……課文詳解三胖騰地跳下炕，找了根木棍在地上演算了一遍，果然不錯(cuò)，咧開(kāi)大嘴，說(shuō)：“可以呀！”接著，他又說(shuō)兩個(gè)數(shù)讓小柱子做乘法，經(jīng)過(guò)驗(yàn)算，完全正確?；锇閭兞w慕的豎起大拇指：“絕招，太絕了！”概括主題

本文通過(guò)講述幾個(gè)小伙伴比絕招的故事，告訴我們絕招是練出來(lái)的，只要肯下苦功，人人都可以練出有用的本領(lǐng)的道理。

放飛想象的翅膀

小柱子的絕招引來(lái)了大家的贊嘆，這個(gè)絕招是怎樣練成的呢？小柱子始終沒(méi)有忘記大樹(shù)下的尷尬，暗暗在練自己的絕招。心靈感悟

“一分耕耘，一分收獲?！毙≈咏?jīng)過(guò)不懈的努力，練就了一種“絕招”，不僅贏得了小伙伴們的贊揚(yáng)，而且為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)也讓我們明白了，只有勤學(xué)苦練，才能練就一身好本領(lǐng)的道理。寫(xiě)法點(diǎn)撥

寫(xiě)好文章的結(jié)尾。

一篇好文章，有“虎頭豹尾”之說(shuō)。也就是說(shuō)，好文章要有引人入勝的開(kāi)頭，還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾。本文的結(jié)尾就很新穎，戛然而止，耐人尋味。寫(xiě)法點(diǎn)撥

怎樣寫(xiě)好文章的結(jié)尾呢？1、自然結(jié)尾法。2、點(diǎn)題結(jié)尾法。3、發(fā)問(wèn)結(jié)尾法。4、抒發(fā)感情結(jié)尾法。5、展望未來(lái)結(jié)尾法。拓展提升鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。(《荀子·勸學(xué)》)賞析：這是荀子的名句。意思是：刻幾下就停下來(lái)了，腐爛的木頭也刻不斷。不停地刻下去，金石也能雕刻成功。說(shuō)的是無(wú)論是做學(xué)問(wèn)還是干事業(yè)，貴在數(shù)年乃至數(shù)十年如一日地堅(jiān)持，因?yàn)橹挥羞@樣才能成功。按照課文內(nèi)容填空1、這個(gè)有趣的故事寫(xiě)的是主人公（）和小伙伴（）。絕招的意思是（）。三胖的絕招是（），二福的絕招是（），小柱子的絕招是（），奶奶的絕招是（）。2、這個(gè)故事告訴我們絕招是（）出來(lái)的，只要（），人人都可以練出有用的本領(lǐng)。在括號(hào)里填上表示動(dòng)作的詞語(yǔ)（）著腮幫子（）著胸脯（）著眼珠子（）起身子（）武術(shù)（）餃子（）