2023屆上海市閔行區(qū)高三二模測試語文試題

2022學(xué)年第二學(xué)期高三年級學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研考試

語文試卷

考生注意：

i.答卷前，考生務(wù)必在答題紙上將自己的姓名、考生號、所在學(xué)校及班級等填寫清楚。

2.所有試題的答案必須全部涂（選擇題）或?qū)懀ǚ沁x擇題）在答題紙上，寫在試卷上一律不給分。答題

時應(yīng)注意試題題號和答題紙題號一一對應(yīng)，不能錯位。

3.本試卷共8頁。滿分150分?？荚嚂r間150分鐘。

一積累運用10分

1.按要求填空?（5分）

（1），不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）

（2）,不能十步；,功在不舍。（《荀子os勸學(xué)》）

（3）曾皙在侍坐時說的“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，,

，詠而歸”，既是孔子之“志”，也常是后世文人所追求的。

2.按要求選擇。（5分）

（1）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）。（2分）

任何現(xiàn)實問題的解決，都有賴于多學(xué)科知識的綜合運用，因此首要任務(wù)就是，,

,，o落實到人才培養(yǎng)上，除了傳授學(xué)科的基礎(chǔ)知識，還需要訓(xùn)練和

提升學(xué)生運用交叉學(xué)科知識解決實際問題的能力。

①根據(jù)具體問題整合相關(guān)學(xué)科的材料、數(shù)據(jù)、理論、方法

②整合不同學(xué)科的知識

③實現(xiàn)知識從簡單疊加到有機(jī)結(jié)合的轉(zhuǎn)變

④最終得到一個整體的解釋

A.④③②①B.③②①④C.①④②③D.②③①④

（2）《紅樓夢》對語言、服飾、居室等的描寫往往和人物相對應(yīng)，請指出下面判斷正確的

一項是（）。（3分）

A.“豈不聞，一杯為品，二杯即是解渴的蠢物，三杯便是飲牛飲騾（林黛玉）

B.“從來沒聽見有個什么，金剛丸，，若有了，金剛丸，，自然有，菩薩散’了！”（王熙鳳）

C.頭上戴著金絲八寶攢珠髻，絹著朝陽五鳳掛珠釵，項上戴著赤金盤螭瓚珞圈。（賈元春）

D.雪洞一般，--色玩器全無，案上……供著數(shù)枝菊花，并兩部書，茶奩茶杯而已。（薛寶釵）

二閱讀70分

（一）閱讀下文，完成第3—7題。（16分）

誰害怕人工智能？

馮象

①人工智能帶來了一些非常嚴(yán)峻且不可避免的挑戰(zhàn)。首要挑戰(zhàn)就是導(dǎo)致隱私從人類的

日常生活中消失。那么，我們是否有必要保護(hù)這種正在消失的權(quán)利？臉書創(chuàng)始人馬克?扎克

伯格說，我的客戶很樂意把隱私交給我們，因為我們的服務(wù)能給他們帶來不可抗拒的便利。

這就是人工智能令人害怕之處，它過于便利，以致我們無法拒絕。

②網(wǎng)絡(luò)企業(yè)平臺采用免費或廉價的付費模式，以換取便利和所謂的美好、理想化的社

會環(huán)境。從本質(zhì)上說，網(wǎng)絡(luò)企業(yè)經(jīng)營模式的基礎(chǔ)是對價交易，法律語言表述為交易雙方需

要付出對價，形成契約。從消費者購買產(chǎn)品的那一刻起，就已經(jīng)提交了個人信息，這是必

須接受的硬規(guī)則，從而獲得相應(yīng)的服務(wù)。這些信息被企業(yè)獲取，用于建立數(shù)據(jù)庫，再轉(zhuǎn)賣

給第三方，或用于開發(fā)新產(chǎn)品等其他用途。

③數(shù)據(jù)所蘊(yùn)含的巨大價值令業(yè)界非常希望將其財產(chǎn)化?？墒牵魧?shù)據(jù)財產(chǎn)化，那數(shù)

據(jù)的原始主人是誰？難道不是我們每一個人嗎？難道數(shù)據(jù)不是我們的財產(chǎn)嗎？若是這樣

思考，臉書就無法運營了，因為它需要與幾億人簽訂合同。因此，數(shù)據(jù)的財產(chǎn)化是個法律

問題，目前無解。雖然不久的將來或會進(jìn)行立法，但即使沒有立法，數(shù)據(jù)事實上也已經(jīng)是

財產(chǎn)了，因為它是我們每天進(jìn)行的無數(shù)次交易的標(biāo)的物，只不過目前對數(shù)據(jù)的保護(hù)缺少明

文規(guī)定而已。

④當(dāng)然，還有一位參與數(shù)據(jù)收集競爭的主導(dǎo)者，即政府。在擁有發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)之

后，任何國家的政府必然深度介入數(shù)據(jù)的抓取。雖然從傳統(tǒng)的隱私角度來說，這或許令人

不安，但從產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及政府管理的角度來說，卻可以解決諸多問題。例如，許多傳統(tǒng)上

難辦的案件到了數(shù)據(jù)時代非常容易。

⑤同時，人工智能使我們忽視原本異常繁瑣的程序、調(diào)查，不得不接受一些硬規(guī)則，

這對于法制建設(shè)的影響非常巨大。關(guān)于硬規(guī)則的定義，可以用生活中一個有趣的現(xiàn)象來解

釋。中國的馬路中間通常都設(shè)有一排鐵欄，用于分隔兩個車道，它強(qiáng)迫車輛必須在它自己

的那條車道里行駛，不得越界。這也可以說明軟規(guī)則的失效，即傳統(tǒng)法律規(guī)定和政策的執(zhí)

行率較低。雖然政府可以選擇其他整治交通的措施，但都不如硬規(guī)則方便、廉價。

⑥商家的硬規(guī)則是通過智能終端添加到我們身上的，智能手機(jī)就是最佳的例子。手機(jī)

硬規(guī)則通過用戶點擊“同意”按鍵進(jìn)入系統(tǒng)，之后會顯示一份字體較小、內(nèi)容復(fù)雜的授權(quán)合

同，幾乎一面倒地將權(quán)力給予了運行商，雖然用戶不同意，也可以點取消鍵。這就是一種

單方面為用戶制定規(guī)則、被迫接受的格式合同。這令人感到無比害怕和憂慮，因為規(guī)則的

制定權(quán)落入企業(yè)手中，這將導(dǎo)致資本力量過于強(qiáng)大。

⑦由于政府部門同樣使用智能終端，所以商家制定的規(guī)則同樣適用于政府部門。從政

府的角度來說，為了避免商家成為其領(lǐng)導(dǎo)者，政府只能比過去更大幅度地介入商業(yè)活動，

依據(jù)市場經(jīng)濟(jì)理論，理想的市場經(jīng)濟(jì)是政府只負(fù)責(zé)一部分的監(jiān)管、注冊和維穩(wěn)等傳統(tǒng)要求，

但智能技術(shù)導(dǎo)致政府對商業(yè)活動的介入空前加大，在一定程度上促使市場經(jīng)濟(jì)不得不回歸

新的計劃經(jīng)濟(jì)。

⑧硬規(guī)則的制定權(quán)越來越多地歸于商家，這是商家非常樂于見到的結(jié)果，因為這將增

加利潤收益。傳統(tǒng)企業(yè)例如洛克菲勒家族的興起，需經(jīng)過一兩代人的努力，而以扎克伯格

為代表的新一代富豪，在短短的幾年中就走完過去需要一個世紀(jì)才能走完的積累路程，由

此帶來的對整個社會的影響是非常驚人的。

⑨當(dāng)今社會顯然已離不開人工智能，可以預(yù)見未來更是如此，人類的一些愛好和習(xí)慣

以及智力所能投放的領(lǐng)域?qū)⒈蝗〈?。法律也可能被人工智能所改變，一旦機(jī)器大規(guī)模介入

立法，人類將無法理清規(guī)則，因為每部機(jī)器都會將規(guī)則無限復(fù)雜化，其復(fù)雜程度就像頂級

圍棋水平一樣遠(yuǎn)超人類所能理解的范圍，只有利用機(jī)器才能與之對抗。這是一個終極挑戰(zhàn)，

它不僅顛覆了生命的意義，也顛覆了日常生活，它提供的便利和規(guī)則正在溫水煮青蛙式地

將人類逼至無法反抗的境地。

（選自《文匯講堂》，有刪改）

3.第②段中的“對價交易”在文中的意思是。（3分）

4.以下與“硬規(guī)則”無關(guān)的一項是（）。（3分）

A.客戶把隱私交給臉書。B.智能手機(jī)的授權(quán)合同。

C.馬路中間安裝鐵柵欄。D.政府對商業(yè)活動介入。

5.能依據(jù)文意做出推斷的一項是（）。（3分）

A.人工智能導(dǎo)致隱私從人類的日常生活中消失，故應(yīng)反對人工智能。

B.數(shù)據(jù)蘊(yùn)含著巨大的商業(yè)價值，需要通過立法來將其變?yōu)檎敭a(chǎn)。

C.商家單方面制定規(guī)則導(dǎo)致政府過多介入商業(yè)活動，引發(fā)市場變化。

D.人工智能已經(jīng)介入社會多個角落，可以預(yù)測其將會逼迫人類反抗。

6.結(jié)合全文簡要分析本文的說理特點。（3分）

7.結(jié)合下面這首AI作的詩，說說你是否認(rèn)同第⑨段作者提出的觀點。（4分）

早春

梅花綻放雪未消，紅梅妝點早春好。

微風(fēng)拂面含芳?xì)?，春意盎然知多少?/p>

（二）閱讀下文，完成第8—11題。（16分）

遙遠(yuǎn)，又在耳畔

王堯

①我不知道有些聲音是如何消失的，另一種聲音又是如何響起的。

②我說的不是蟬鳴蛙聲。在最炎熱的日子里，當(dāng)皮膚曬紅并且脫皮時，我想到了蟬的

羽翼，薄薄的。夜間從稻田的田城上走過時，此起彼伏的蛙聲不僅不讓你煩躁，你還會因

此安靜下來。只有在蛙聲響起時,你才知道之前是如何的寂靜,寂靜到你聽到月光摩擦稻

葉的聲音。許多年后，我才想起，我在那個夜晚，應(yīng)該摘一片桅子花的葉子放進(jìn)水渠，看

它載著月色緩緩逝去——毫無例外，我可能美化曾經(jīng)的田園風(fēng)光了。這種記憶中的場景，

在與自己越來越遠(yuǎn)時，有時候未必是當(dāng)年的寫真，或許更多的是自己對人與土地關(guān)系的重

新理解。

③蟬鳴和蛙聲在田野里是敞開的，但我從來沒有比較過，被拘留后的蟬與蛙，它們的

聲音和在田野里在樹枝上有什么區(qū)別。

④捕捉樹上的蟬是我們那時的游戲我們在很長的竹竿頂端裝一個圓口網(wǎng)兜，再把從

樹上捉到的蟬放進(jìn)小籠子。成了“甕中之鱉”的蟬，規(guī)規(guī)矩矩待在里面，所以我現(xiàn)在說它是

被拘留了。將筷子或細(xì)樹枝伸進(jìn)去撩撥，蟬有時會鳴叫。雄蟬近腹的基部有鼓膜，鼓膜震

動時發(fā)出響亮的聲音。我多年不聽蜂鳴，印象中雄蟬的聲音細(xì)而尖。可以想象，被拘留后

的蟬動彈的空間小了，也沒有同類和它呼應(yīng)。沒有呼應(yīng)的聲音不是孤獨，而是單薄，單薄

到有些凄涼。被拘禁的聲音終于越來越弱小而失聲，這個時候的蟬也呆了，死了。稻田里

的青蛙可以養(yǎng)在水盆里，上面用網(wǎng)罩著。青蛙在水盆里時間長了，不僅瘦下來，甚至也不

鳴叫了，這讓我有點悲哀。當(dāng)你拿蟬和蛙取樂時.你不會有同情心,但蟬與蛙都沒有聲音

時.你的歡樂也悶了下去。

⑤對聲音的關(guān)注會隨著時勢而變化。在公社禮堂看雜技?？吹揭粋€藝人上臺了，他嘴

里銜著一片竹葉，大慨相當(dāng)于笛子的簧片。他表演了百鳥朝鳳，我只辨別出鴿子、喜鵲、

八哥的聲音。在各種各樣的聲音中，我有了在林間漫步的感覺。我從來沒有“林間”的概念

和經(jīng)驗，這個時候我有了，聲音給了我另一個陌生的世界。在田野里，物理老師帶我們學(xué)

習(xí)手扶拖拉機(jī)，我開始為手扶拖拉機(jī)的轟鳴聲而興奮，拖拉機(jī)的轟鳴聲中似乎飄散著柴油

的味道，這是我最初的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化夢想的展開。隨后，各種機(jī)器聲代替了傳統(tǒng)農(nóng)具碰撞的

聲音。在稻床上摔打稻谷的聲音沒有了，鄉(xiāng)場上是脫粒機(jī)咔嚓咔嚓的聲響。除了冬夜打更

的人用鐵皮喇叭說“火燭小心”之類的話外，廣而告之的聲音是從大隊電喇叭里傳出來的。

⑥河里搖櫓的聲音幾乎成了絕響。我可以坐公共汽車去鎮(zhèn)上或縣城了。一些聲音開始

在另一些聲音中消失。牛號子失傳了，再也沒有人會了。鐵匠鋪關(guān)門了，那通紅的爐火已

經(jīng)冰冷，老鐵匠坐在門檻上抽水煙。滋滋的水煙聲也逐漸消失了。冬天的早晨沒有人在碼

頭邊鑿冰，河水幾乎不結(jié)冰，那種清脆的帶著濕氣的碰撞聲，只有去東北旅行時還能夠想

象。無論是在鄉(xiāng)間，還是街道，我甚至覺得嬰■兒的哭聲也不一樣了，沒有人會唱奶奶和外

婆唱過的搖籃曲了。在女兒的婚禮上，我唱了她小時候我哄她不哭哄她入睡的搖籃曲，這

是媽媽教我的歌。我沒有為消失的聲音失落和傷感。在這里消失了，在別處還有聲響。

⑦在此起彼伏的聲音中，我聽到了自己的聲音變得蒼老，但我并不慌張。我在意的是

自己對外部的聲音是否還那么敏感，在意的是我的嗓音雖然不時沙啞但還能不能發(fā)出自己

的聲音。

⑧在寧靜的夜間，一個人在書房里喝茶、讀書、寫作，太愜意了。在過于喧鬧的白天

變成了夜晚之后，你才可能屏蔽其他聲音。過于安靜也會讓自己恐慌，這就如同我們在鄉(xiāng)

村旅行一樣，你覺得這世外桃源式的生活是那樣的美好，但一旦在此終老一生又會想到遠(yuǎn)

方。我會打開窗戶，看窗臺外的月季花，但我從未聽到花開花落的聲音。悄無聲息的事物，

以另一種方式呈現(xiàn)。讀書是聽另一種無聲的聲音，寫作是在紙上發(fā)出自己的聲音。如果哪

個夜晚，我的書房煙霧繚繞，一定是我沒有想好更沒有寫好紙上的聲音。

⑨我在一個午后去拜訪一位長者，這是我最初學(xué)習(xí)寫作散文的時候。我問他，好的散

文是什么？他沉吟片刻說，字里行間應(yīng)該有作者自己的聲音。接著他又說，可以用假嗓子

唱歌，但不能假唱。這位老人走了，但他說話時的腔調(diào)時常在我的字里行間回響。

⑩寫作是樹枝上的蟬鳴，是池塘里的蛙聲。

（選自《上海文學(xué)》，有刪改）

8.第②段畫線句很有表現(xiàn)力，請加以賞析。（4分）

9.第④段畫線句在人稱上發(fā)生了變化，請簡析其意圖。（3分）

10.結(jié)合上下文，分析第⑦段的作用。（4分）

11.請結(jié)合全文談?wù)勀銓ξ恼聵?biāo)題“遙遠(yuǎn)，又在耳畔'’的理解。（5分）

（三）閱讀下面作品，完成第12—14題。（8分）

郵亭

［唐］張繼

云淡山橫日欲斜，郵亭下馬對殘花。

自從身逐征西府，每到開時不在家。

過含山郵亭和子厚弟壁間韻三首（之三）

［北宋］王之道

開窗如見碧油幢，新竹春來過屋長。

漸近柴桑舊家路，清風(fēng)來報稻花香。

12.《過》詩所寫的季節(jié)是（）。（1分）

A.初春B.初夏C.初秋D.深秋

13.下面對兩首詩理解不正確的一項是（）。（2分）

A.“日欲斜”三個字點出了時間。

B.“每至?「寫出了離家時間之久。

C.“碧油幢”指成片竹子如營帳。

D.“柴?！痹谠娭兄傅氖巧淞?。

14.兩首詩所表達(dá)的情感有何不同？試作分析。（5分）

（四）閱讀下文，完成第15—20題。（19分）

【甲】

①朱燮元，萬歷壬辰進(jìn)士，授大理寺評事，出為蘇州知府。

②蘇財賦甲天下，凡屬邑賦應(yīng)賴府藏者，邑先為贏羨巴資更千沒。燮元立條程使邑

自封識不關(guān)決吏手即屬邑亦無名征民羨余矣。是時稅使橫征，部及蔬鮮。葛成等萬余人擒

委官，擁至中貴署，諸大吏驚惶，不知所出。時燮元已升川南道，蘇人咸曰：“非朱太守，

不能避此亂！”諸大吏飛檄委之。燮元出署中臧獲及牙役數(shù)百人雜入人叢中，授以意，單

騎至，好言慰諭。諸戒獲及牙役齊聲言：“太守言是，吾輩當(dāng)跪聽之?！睌?shù)百人先屈膝，眾

皆舉頭搶地矣。不數(shù)言，而立解散去。

③四載，遷廣東提學(xué)副使。鐵面古執(zhí)，粵中津要不敢為士子延譽(yù)久御史某以巡按至，

自貴倨，于公所錄外，強(qiáng)以二十人檄藩司，令與省試。燮元大怒日：“我奉命專治士，若

何為者，敢撓我法！謂我難棄一官耶？”盡除其名，宴麟為首者數(shù)人于市。御史恨刺骨.

，怪害無所得：人多直公而薄御史者,御史以事罷去。

④十一年，燮元薨于黔。凡黔、蜀之民咸為罷市，行服、立祠。訃聞，天子震悼，賜

祭九壇，遣官視葬。

⑤燮元性極儉樸，衣必布素。生平無姬媵聲伎，并無記室校書，署中惟一、二老仆，

幾上惟破書數(shù)帙及筆研階麋⑨而已。在黔、蜀二十年，公費贖錢數(shù)十萬盡籍之于朝，并不

染指。

（選自張岱《石匱書后集。朱燮元列傳》，有刪節(jié)）

【乙】

崇禎元年六月，復(fù)召燮元，巡撫貴州，賜尚方劍。時寇亂久，里井蕭條，貴陽民不及

五百家，山谷悉苗仲。燮元招流移，廣開墾，募勇敢。總兵官許成名、侯良柱等遇賊十萬，

大破之，賊師崇明授首。捷聞，帝大喜。以成名與良柱爭功，賞久不行。崇明之死實川中

諸將功，而黔將爭之。燮元頗右④黔將，屢奏于朝。

（選自《明史C3朱燮元傳，有刪節(jié)）

［注］①羨：剩余。②延譽(yù)：這里指請托。③險麋（yUmi）：墨的古稱。④右：袒護(hù)。

15.寫出下列加點詞在文中的含義。（2分）

（1）凡屬邑賦應(yīng)領(lǐng)府藏者（2）非朱太守，不能蹴此亂

16.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。（2分）

（1）是時稅使橫征，課及蔬鮮（）

A.考核B.督促C.征稅D.教授

（2）復(fù)將為首者數(shù)人于市（）

A.張貼B.題署C.揭示D.擊打

17.把第③段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。（5分）

18.第②段畫線部分有三處需加句讀，請用7”把這三處標(biāo)識出來。（3分）

19.甲、乙兩文刻畫的朱燮元形象同中有異，請作分析。（4分）

20.從敘事特點看，甲、乙兩文有何區(qū)別？請簡要分析。（3分）

（五）閱讀下文，完成第21—24題。（11分）

清涼山曉望記

［清］孫學(xué)顏

①清涼山在金陵城西烏龍?zhí)吨?，其下有寺日清涼寺。庚?夏四月三日，余與江君

斂谷，訪馬君孝升于烏龍?zhí)?。孝升攜具，飲余兩人清涼寺中。有詩僧中洲來自黃山，聞余

至，欣然出謁，磐礴②具道黃山云海之奇。久之，如坐余于天都、始信諸峰⑨，縱觀煙嵐變

幻，不知身在金陵也。是夕，談飲既罷，孝升、中洲俱別去，余與斂谷宿寺僧耕煙寒香閣

中。

②明日天方曙，余先起，坐閣外磐石上。望見長干?浮屠僅余三四尺許，隱見半空中。

其四面皆白云環(huán)繞，使人目眩心動。因促斂谷披衣起，與登山之絕頂望焉。時城內(nèi)外諸山，

皆薄云籠罩峰頂。而東南一帶，炊煙出屋，漸次騰起。少焉，朝瞰從東山上迸光，與云煙

相掩映，如綺縮繡錯，紫翠重疊可愛。忽有風(fēng)從西南來，掀簸炊煙，或聚或散。須臾霧起

蟠空，與城內(nèi)外諸山云氣相連結(jié)，若巨浸⑥吞天，彌望皆成水國。于是鐘山、雨花、雞鳴、

覆舟皆若飛浮，往來驚濤駭浪中。而金陵煙火百萬戶，遂杳不知其所如。惟向所見長干浮

屠，猶若與遠(yuǎn)村煙樹爭奇獻(xiàn)巧，出沒弄影于島嶼間。蓋虎踞龍蟠，磅礴郁積之氣，蒸變不

測如此。余與斂谷顧而樂之。因笑謂黃山云海之奇，殆不是過歟？

③乃復(fù)歸坐寒香，以語耕煙。耕煙日：“此吾山間不常見之景也。''余謂："金陵名勝甲

江南，而山川秀發(fā)，煙云變態(tài)，四時固常有之。但非好奇之士，莫肯破曉登峰，返意觀覽，

以快心于塵埃喧囂外耳?！睌抗热眨骸拔嶙又允且?。然吾生平固好游者，燕楚諸名勝登眺

幾遍矣，而故鄉(xiāng)山水負(fù)此奇致，今始見之，是亦可為忽近求遠(yuǎn)之一戒也。吾子倘記其事，

幸并書此意，以貽后來者可乎？”因次第本末，錄置寒杳壁間，并寄孝升、中洲一笑云。

（選自《孫學(xué)顏文集》）

［注］①庚子:康熙五十九年（1720年）。②磐礴：大聲宣揚。③天都、始信:黃山著名的

山峰名。④長干：地名，在南京。⑤巨浸：大水。

21.如果將第①段中畫線句改為“下有清涼寺?！?，方框內(nèi)可填入的虛詞是（）。（1分）

A.也B.矣C.哉D.焉

22.下列對文章的理解不正確的一項是（）。（3分）

A.和“我”一起喝酒的有江斂谷、馬孝升、中洲、耕煙。

B.“我”和江斂谷于次日早晨登上清涼山頂看到了奇致。

C.文章第②段按照時間順序描寫了清涼山曉望所見之景。

D.文章運用了比喻、比擬等多種手法寫日出前后的景象。

23.第①②段都提到“黃山云海之奇”，分別有何用意？請作分析。（3分）

24.第③段中的“此意”在文中指什么？請簡要概述。（4分）

三寫作70分

25.閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（70分）

人們常說眼見為實，但也有人說，我們看到的往往只是一個視角而不是事實。對此,

你怎么看？請寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?/p>

要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。

參考答案

一、積累運用（10分）

1.（5分）（1）無邊落木蕭蕭下（2）騏驥一躍弩馬十駕（3）浴乎沂風(fēng)乎舞零

2.（1）（2分）D（整合不同學(xué)科的知識，實現(xiàn)知識從簡單疊加到有機(jī)結(jié)合的轉(zhuǎn)變，根據(jù)具

體問題整合相關(guān)學(xué)科的材料、數(shù)據(jù)、理論、方法，最終得到一個整體的解釋）

(2)(3分)D

二、閱讀（70分）

（一）16分

3.（3分）消費者購買產(chǎn)品時，提交信息，接受規(guī)則，獲得產(chǎn)品和服務(wù)。

4.（3分）D

5.（3分）C

6.（3分）用手機(jī)、鐵柵欄等事物舉例，將抽象的說理變得具體；用比較淺顯的語言說理，

如溫水