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小班游戲活動(dòng)《多彩的動(dòng)物世界》教學(xué)設(shè)計(jì)

小班游戲活動(dòng)《多彩的動(dòng)物世界》教學(xué)設(shè)計(jì)

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

喜歡小動(dòng)物是每一位孩子的天性。近階段，班上的孩子和一些可愛(ài)的小動(dòng)物交上了朋友，小動(dòng)物不時(shí)地出現(xiàn)在好聽(tīng)的故事里，有趣的兒歌里，好玩的游戲里，它們那生動(dòng)有趣的形象深深地了每一個(gè)孩子。小朋友對(duì)動(dòng)物的濃厚興趣，促進(jìn)我開(kāi)展了此次主題活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

.初步了解各種小動(dòng)物的特征，并運(yùn)用各種材料將自己裝扮成小動(dòng)物。

2.鼓勵(lì)幼兒在游戲中大膽創(chuàng)造和表現(xiàn)，充分展現(xiàn)自我，感受做中玩、玩中樂(lè)的愉悅。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：初步了解一些小動(dòng)物的特征。

教學(xué)難點(diǎn)：幼兒在游戲中大膽創(chuàng)造，靈活運(yùn)用各種材料裝扮自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備

.和幼兒一起積累有關(guān)常見(jiàn)小動(dòng)物的基本特征和生活習(xí)慣。

2.材料：舊衣服、包裝紙、小樹(shù)枝、無(wú)用的長(zhǎng)布、雪碧瓶、軟泡、一次性杯子、發(fā)夾；小剪刀，透明膠、雙面膠

活動(dòng)過(guò)程

一．討論孩子們心目中“可愛(ài)的小動(dòng)物”

二．引導(dǎo)幼兒回想、討論各種小動(dòng)物的特征，試想自己變成什么？

引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言，發(fā)揮想象。

三．幼兒自主選擇各種各樣的材料，裝扮自己。

四．幼兒互相合作，互相幫助，教師以合作者、參與者、指導(dǎo)者的身份參與制作。

五．對(duì)于同伴的裝扮，進(jìn)行彼此評(píng)價(jià)，相互欣賞。

六．布置運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場(chǎng)地，并介紹游戲規(guī)則。

七．幼兒進(jìn)

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