八年級生物上冊4.4.2性狀的遺傳講義2濟南版

性狀的遺傳1、識別生物的性狀和相對性狀，舉例說出身邊生物的性狀和相對性狀

；

2、舉例說出顯性基因、隱性基因，顯性性狀、隱性性狀的概念及關(guān)系；

3、用遺傳圖解說出親代與后代的基因組成和性狀表現(xiàn)。學習目標(重點)(重點)(難點)合作競學（一）

任務(wù)：

同桌兩人合作快速在課本上找出下列問題的答案。要求：在課本上標注，并記憶（5分鐘）1.什么是性狀？2.什么是相對性狀？（找出三個關(guān)鍵詞）。3.性狀是由什么控制？4.基因和染色體有什么關(guān)系？5.基因有哪兩種類型？如何表示？兩種類型的基因各控制什么性狀？

性狀：生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀。1.什么是性狀？注意：

內(nèi)部生理特征像人的血型、人的免疫力、種子含糖量等的高低需要測定才能發(fā)現(xiàn)，這些都是生物的性狀。

我的眼里只有你：

同桌二人互為鏡子，10秒鐘后說出你同桌是單眼皮還是雙眼皮，是有酒窩還是無酒窩？

2.什么是相對性狀？

在遺傳學上，把同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀。跟蹤訓(xùn)練：判斷下列性狀是否屬于相對性狀，為什么？1.兔的白毛和狗的黑毛2.狗的短毛和狗的卷毛3.番茄的黃果和紅果4.母親的雙眼皮和兒子的雙眼皮判斷依據(jù)：兩同一不同√×××3.性狀是由什么控制

？

4.觀察染色體圖片，基因與染色體有什么關(guān)系？基因位于染色體上。在體細胞中染色體是成對存在的，因此基因也是成對存在的，成對的基因位于成對的兩條染色體上合作交流重難點基因●AaBbBabAAaBbAaBb●●跟蹤訓(xùn)練某細胞中有兩對基因，分別位于兩對染色體上，下列圖解正確的是（）●●ABCD●●...........C5.基因有哪兩種類型？如何表示？兩種類型的基因各控制什么性狀？基因有顯性基因和隱性基因。顯性基因控制顯性性狀，用大寫英文字母表示。隱性基因控制隱性性狀，用小寫英文字母表示。1.一對基因控制一個性狀，這對基因有幾種組合方式？（以A，a為例）？顯性基因

顯性性狀隱性基因

隱性性狀A(yù)AAa

aa大家談aa有顯是顯，無顯則隱2.在哪種成對基因控制下，生物個體表現(xiàn)出顯性性狀？哪種成對基因控制下能表現(xiàn)出隱性性狀A(yù)A或Ａa

體細胞生殖細胞生殖細胞成對的基因隨成對的染色體的分開而分離基因如何遺傳給子代任務(wù)：同位合作自學課本101頁和102頁的圖4.4-9和4.4-10的遺傳圖解。時間：2分鐘要求：模仿寫出遺傳圖解合作競學（二）

b

bbbbb母親父親兒子×卵細胞精子BB已知：控制單眼皮的為隱性基因b

控制雙眼皮的為顯性基因B親，你學會了嗎？來幫小王分析一下吧。遺傳圖解

BbBbBBBbBbbb雙眼皮雙眼皮雙眼皮

雙眼皮雙眼皮單眼皮Bbx

Bb親代生殖細胞子代

假設(shè)小王夫婦再生一個孩子，是單眼皮的機率是多少？你來猜猜相關(guān)鏈接

八年耕耘源于對科學的癡迷，

一畦（qi)畦豌豆蘊藏遺傳的秘密。

實驗設(shè)計開辟了研究的新路，

數(shù)學統(tǒng)計揭示出遺傳的規(guī)律。孟德爾遺傳學的鼻祖,發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩個規(guī)律,被稱為“現(xiàn)代遺傳學之父”。

我有這樣的收獲……我有這樣的困惑……我反思回頭看看形態(tài)結(jié)構(gòu)生理特性行為方式性狀同種性狀不同表現(xiàn)相對性狀顯性性狀隱性性狀隱性基因控制基因基因控制控制顯性基因控制性狀的遺傳小結(jié)１．生物體的性狀指的是生物體的（）Ａ形態(tài)特征Ｂ生理特征Ｃ結(jié)構(gòu)特征Ｄ以上三項都是２.下列所述不屬于性狀的是（）Ａ人的血型Ｂ豌豆莖的高矮Ｃ人皮膚的顏色Ｄ衣服的顏色ＤＤ達標練測３

.下列各對性狀中，屬于相對性狀的是（）Ａ.人的身高與體重Ｂ.圓滑的豌豆和皺縮的豌豆Ｃ.狗的長毛與黑毛Ｄ.豌豆的高莖和蠶豆的矮莖4.通常用大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因，下列表現(xiàn)出隱性性狀的是（）Ａ.ＤＤＢ.ＥＥ