2023-2024學年江西省吉安市小學語文三年級期末自測題詳細參考答案解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫詞語。

二、選擇題

2、下列詞語中加點字讀音全都正確的一項是（

）A．汴梁（biàn）

保存（chún）

店鋪（pū）B．選擇（zé）

欄桿（lán）

故宮（gōng）C．官吏（shǐ）

攤販（fàn）

馬籠頭（lóng）D．一乘（chéng）轎子

作坊（zuò）

都城（dū）

3、下列詞語中沒有錯別字的一組是（

）A．分辨

辯論

辮子B．懦弱

歐洲

材干C．蜜蜂

準確

嚴途D．修建

纖細

優(yōu)慮

4、下列句子中加點詞語運用不正確的一項是（

）A．人們把樹砍光了，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。B．站在山上眺望，展現(xiàn)在我們眼前的是一片壯麗的河山。C．往事又表現(xiàn)在我的眼前。

5、下列對加點字詞的解釋不正確的一項是（??）A．千門萬戶曈曈日（形容太陽出來后天色漸亮的樣子）B．兔走觸株（跑）C．冀復得兔（希望）D．風景舊曾諳（黑暗）

6、下列說法有錯的是（

）A．“四面八方、三心二意、七嘴八舌、四平八穩(wěn)”的構詞方式相同。B．理解詞語的方法很多，查字典只是其中常用的一種。C．“光／持石／擊甕／破之?！边@句話的停頓是正確的。D．閱讀時，一邊讀一邊預測，可以享受到閱讀的樂趣。預測要有一定的依據(jù)，要跟故事的實際內容一樣。

三、非選擇題

7、比一比，再組詞。

沾(

)

嬌(

)

付(

)

寧(

)

莫(

)

粘(

)

驕(

)

符(

)

宇(

)

模(

)

8、1按要求完成句子練習。

戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？

（1）這句話運用了________的修辭手法，對這句話理解不正確的是(

)

A．突出了白求恩對工作的極度負責。

B．突出了白求恩工作地點的危險。

C．突出了白求恩堅守手術臺的決心。

（2）給該句換個說法，使意思不變。

___________________________。

9、我會仿寫詞語。

①葡萄灰（事物＋顏色）___________

②無邊無際（ABAC）_________

③源源不斷（AABC）

___________

④恍恍惚惚（AABB）_________

10、按要求寫句子。

（1）“真的，真的是一個陶罐！”其他人都高興地叫起來。（照樣子把句子補充完整。）

“嗚嗚，是誰把我心愛的玩具小汽車摔壞了？”小李___________。

（2）走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。（照樣子，寫句子。）

__________________

（3）修改病句。

①每天早上，到教室都要認真讀書。

___________

②今天很開心，媽媽給我買了漂亮的書包一只。

___________

四、日積月累

11、理清脈絡。

1．《溪邊》一詩中，一個釣魚的孩子在溪水邊看到的景物有________、________、________、________、魚兒。

2．在《江上》一詩中，作者把________比作剛下水的鴨群。通過小手撥動浪花，和幾個小孩鉆入水中濺起的陣陣浪花，和出水時露出的兩排銀牙，表現(xiàn)了無憂無慮的________之樂。

3．《林中》一詩寫了松林中的清爽美景，這些自然美景由___________組成。通過____________一句可以看出人的存在，表現(xiàn)的是人與自然和諧相處而又充滿童趣的美好的生活畫面。

五、閱讀與理解

12、閱讀理解。自相矛盾楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，于物莫不陷也。”或曰："以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能應也。眾皆笑之。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。

注釋：（1）矛：進攻敵人的刺擊武器；盾：保護自己的盾牌。（2）鬻（yù）：賣。（3）譽：夸耀。（4）陷：攻破。這里是刺透的意思。（5）莫不

：沒有不（6）或曰：有的人說。（7）應：回答

1．下列句子朗讀節(jié)奏停頓正確的一項是（

）A．夫不可/陷之盾與無/不陷之矛B．夫/不可陷之盾與無不/陷之矛C．夫/不可陷之盾/與無不陷之矛D．夫不可/陷之盾與無不/陷之矛2．下列句子理解正確的一項是（

）

吾矛之利，于物無不陷也。A．我的矛的利益，在萬物沒有不穿的。B．我的矛好處無比，沒有什么東西能比得上它的。C．我的矛很銳利，沒有什么東西是穿不透的。D．我的矛很銳利，沒有什么東西可以攻破它的。3．“其人弗能應也?！钡脑蚴鞘裁?？

___________________________________

4．假如你是楚國商人，你該怎樣推銷你的“矛”和“盾”的？

____________________________________

5．學習了這則寓言，你明白了什么道理？

____________________________________

13、閱讀《兔子的胡蘿卜》及插圖示意圖，邊讀邊預測。兔子住在城市里，自從有了一個胡蘿卜，他的生活就和從前不一樣了。他在任何時候都抱著它，就連和其他兔子賽跑都抱著它;他到哪里都抱著它，就連和其他兔子郊游也抱著它。冬天到了，兔子收拾行李，決定回到鄉(xiāng)下。一路上，兔子夢想依靠泥土和他辛勤的勞動得到更多的胡蘿卜，他覺得兔子的幸福生活就應該是這樣的。在樹林旁邊，風靜靜地吹著灌木，他遇到了雪人。雪人孤獨地站在雪地上?！?．請用波浪線畫出兔子對胡蘿卜的愛護的相關語句。

2．“雪人孤獨地站在雪地上?！惫适陆酉聛頃趺窗l(fā)展呢？請寫出你的預測及預測的依據(jù)。

我預測故事結局：_______________________

我的依據(jù)①___________________________

②_______________________

14、提升閱讀。黑鳥和白鳥一只黑烏和一只白鳥同住在一棵樹上。它們一同出去找東西吃，一同在藍天飛翔，一同在樹枝上歌唱。秋天，果子成熟了，它們忙著采集果子，準備過冬。它們采集的果子堆了滿滿一窩。這天，黑鳥要外出訪友，它對白鳥說：“你可要好好看住咱們的果子，不要偷吃！”白鳥說：“保證一個也少不了?！笨墒?，由于天氣干燥，過了幾天，果子干了，一窩果子變成了半窩。黑鳥從外面回來了，它一見果子比原來少了，就嚷嚷起來：“怎么只剩半窩了？這滿滿一窩果子，當初是我們倆辛辛苦苦采集來的，現(xiàn)在你獨自倫吃了半窩。沒想到你這么壞！”白鳥十分委屈地回答□我可以對天發(fā)誓□我真的一個果子也沒偷吃□是果子自己少了□但是，黑鳥根本不相信白鳥的話，依然大聲罵道：“你這個家伙太壞了，偷吃了果子還不承認！”不等白鳥分辯，黑鳥就把白鳥趕出了窩。過了幾天，下了一場大雨。窩里的果子在雨水的浸泡下，又

。黑鳥看見了，一下子明白過來了。它十分懊悔，開始四處尋找白鳥。

1．在短文的□里填上正確的標點符號。

2．果子少了的原因是什么？請在短文中找出來，畫上“”。

3．果子在雨水的浸泡下發(fā)生了什么變化？將短文第五自然段補充完整。你預測的依據(jù)是什么？

_________________________________________________

4．故事還沒有結束，黑鳥和白鳥之間還會發(fā)生什么事情呢？請你將結局續(xù)寫完整。

5．給短文選擇最恰當?shù)闹行乃枷?，在括號里打“√”?/p>

①這篇短文教育我們一定要懂得科學道理。

（

）

②這篇短文贊揚了黑鳥勇于承認錯誤的好品質。（

）

③這篇短文告訴我們：朋友之間要互相信任，遇事要多分析，多思考，不能憑空猜測。

（

）

六、語言綜合運用

15、簡答

（1）寓言故事的特點是什么？