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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、1讀拼音,寫詞語。
shìyí
shēngyìng
ēnhuì
tǐmiàn
shēnyè
gāobǐng
yǐnyuē
shúxī
二、選擇題
2、讀下面選項詞語,加點字的字音字形全部正確的一項是(
)A.胡(hú)蝶
櫻(yīnɡ)桃
旖(yì)旎
秉(bǐnɡ)性B.蚌(bànɡ)殼
澄(chénɡ)澈
割(ɡé)掉
徘徊(huí)C.水瓢(piáo)
鋤(chú)頭
燕(yān)園
華僑(qiáo)D.倭(wō)瓜
拔(bá)草
點綴(zuì)
眷(juàn)念
3、下面各組詞語中,有錯別字的一組是(
)A.賞識
腳力
放肆
興志勃勃B.嚇唬
船艙
摩拳擦掌
胸有成竹C.航行
撕裂
逗樂
齜牙咧嘴D.炮彈
矛盾
堅固
心驚膽戰(zhàn)
4、下列句子加點的詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.我們面對困難時不能怨天尤人,自暴自棄,要迎難而上。B.同學(xué)們經(jīng)常向老師請教,這種不恥下問的精神值得提倡。C.班會課上,同學(xué)們各抒己見,討論如何開展畢業(yè)聯(lián)歡會。
5、1下列加點字詞解釋不正確的是哪一項?(
)A.童孫未解供耕織(供需)B.短笛無腔信口吹(隨口)C.黃河遠上白云間(遠遠向西望去)D.五千仞岳上摩天(碰到天)
三、非選擇題
6、按要求寫句子。
(1)仿照例句,想象下列情景的具體畫面,寫一寫。
例:太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來,亮得蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。
忙:___________________
(2)孫悟空必須保護師父西天取經(jīng)。(改成雙重否定句)
_______________________
(3)小紅興奮地告訴媽媽:“爸爸給我買的鋼筆終于寄到家了!”(改成轉(zhuǎn)述句)
_______________________
(4)因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了很多花。(修改病句)
_______________________
(5)沃克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。(縮句)
_______________________
(6)沒有比這更好的表達大自然與人類親密和諧的頌歌。(改為反問句)
_______________________
7、修改病句。
①隨地吐痰的人是一種不文明的習(xí)慣。
___________________________
②我們都說昨天晚上是最愉快的一天。
___________________________
③我一定改正不好的缺點。
_________________________
8、給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(1)爸爸工作(
)很繁忙,(
)不會忘記檢查我的作業(yè)。
(2)樹木(
)能綠化環(huán)境,(
)能凈化空氣。
(3)乞丐(
)餓死,(
)不吃別人給的帶有侮辱性的食物。
(4)他(
)馬馬虎虎地把考查卷掃一遍,(
)一絲不茍地檢查。
(5)(
)前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,(
)會掉進水里。
四、日積月累
9、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)《村晚》中描寫仲夏時令的景物特點的詩句是:__________________,描寫山和落日倒映水中形象的詩句是:__________________,表現(xiàn)牧童調(diào)皮可愛、天真活潑的詩句是:__________________。
(2)《游子吟》一詩中千百年來廣為傳誦的一句是:__________________,__________________。這首詩表達了詩人__________________。
(3)《祖父的園子》選自_________的《_____》,這篇文章寫了作者在園子里_______的童年生活,我們從中可以體會到作者的童年生活是__________________。
(4)《梅花魂》一課中,祖父教導(dǎo)“我”要做一個像梅花一樣_______、_______、_______的人。
五、閱讀與理解
10、閱讀下文,回答問題。威尼斯的小艇(節(jié)選)威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟,船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇?!虻鸟{駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非??欤€能作急轉(zhuǎn)彎,兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。商人夾了大包的貨物,匆匆地走下小艇,沿河做生意,青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。莊嚴的老人帶了全家,夾著圣經(jīng),坐著小艇上教堂去做禱告。半夜,戲院散場了,一大群人擁出來,走上了各自雇定的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了,消失在彎曲的河道中,傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.第1自然段把威尼斯小艇比作_____________,寫出了小艇_____________的特點;把小艇比作_____________,寫出了小艇_____________的特點;把小艇比作_____________,寫出了小艇_____________的特點。
2.“靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”這句話采用__________的修辭方法,寫出了夜晚威尼斯的_________________,與第3自然段的內(nèi)容形成了鮮明的_________________。
3.第2自然段是圍繞著哪句話寫的?你從文中哪個詞語體會到船夫的駕駛技術(shù)特別好?
_________________________________
4.選段從哪三個方面給我們介紹了威尼斯這座水上名城特有的風(fēng)光?
_________________________________
5.河道上一只只往來自如的小艇,是威尼斯一道獨特、耀眼的風(fēng)景線。你的家鄉(xiāng)也有自己獨特的風(fēng)景吧,請選擇其中一處進行描寫。
_________________________________
11、閱讀短文《甲骨文的發(fā)現(xiàn)》,完成練習(xí)。十九世紀七八十年代,河南安陽小屯村的村民在田間勞作時,發(fā)現(xiàn)一些帶有刻痕的龜甲、獸骨,稱它們?yōu)辇埞?。他們不知道這是古代的遺物,將較大的龍骨賣給了藥鋪,將小的龍骨丟棄了。藥鋪將龍骨碾成粉末用作治療創(chuàng)傷的藥材。龍骨上的刻痕因無人知道是極有價值的殷商時期的刀刻文字,而常被村民打磨掉。1899年,一次偶然的機會,這些龜甲、獸骨上的刻痕,引起了清代國子監(jiān)主管官員王懿榮的注意。王懿榮平時酷愛收藏古董,精通金石之學(xué),經(jīng)過仔細研究,他認為這些龍骨上的刻痕是一種比篆書更早的文字。后來,人們把刻在龜甲或獸骨上的文字叫作甲骨文,我國學(xué)術(shù)領(lǐng)域由此又多了一門新學(xué)科,叫“甲骨學(xué)”。1.從文中找出下列詞語的近義詞。
舍棄(
)
偶爾(
)
熱愛(
)
2.縮句:十九世紀七八十年代,河南安用小電村的村民在田間勞作時,發(fā)現(xiàn)一些帶有刻痕的龜甲、獸骨。
___________________
3.人們還不知道甲骨文時是怎樣處置龜甲、魯骨的?用“﹏﹏﹏”畫出相關(guān)句子。
4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
在(
)年,清代國子監(jiān)主管官員(
)注意到了這些龜甲、獸骨上的(
),經(jīng)過仔細研究,他認為這些龍骨上的刻痕是(
)。后來人們把刻在龜甲或善骨上的文字叫作(
)。
六、語言綜合運用
12、語言表達。
童年是純真難忘的,每個人都有自己
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