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2/2收集整理,僅供參考2022年灌云縣教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.()是著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A.素質(zhì)教育B.義務(wù)教育C.創(chuàng)新教育D.全民教育【答案】:A2.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與()的關(guān)系。A.時間B.學(xué)習(xí)程度C.記憶方法D.記憶材料【答案】:A3.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中,當練習(xí)到一定階段時,常會感到自己的進步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的()。A.及時反饋B.高原現(xiàn)象C.倒攝抑制D.生理極限【答案】:B4.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.心理作用B.主導(dǎo)作用C.人格魅力D.主體作用【答案】:B5.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè),最合適的安排應(yīng)該是()。A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)B.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視C.規(guī)定每周看電視的適當時間D.懲罰孩子過分喜歡看的行為【答案】:B6.課外、校外教育活動的內(nèi)容不受課程計劃、課程標準的限制,可以根據(jù)參加活動者的愿望和要求,以及學(xué)校、校外教育機關(guān)的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的()特點。A.自愿性B.實踐性C.廣泛性D.自主性【答案】:C7.程序教學(xué)的提出者是()。A.加涅B.斯金納C.華生D.布盧姆【答案】:B8."聽君一席話,勝讀十年書"指的是人際溝通的()。A.社會功能B.協(xié)調(diào)功能C.管理功能D.心理功能【答案】:A9.以下對行為主義的描述,不正確的有()。A.研究外在刺激和個體行為之間的聯(lián)系B.重視個體的自我實現(xiàn)C.主張研究行為D.重視實驗法【答案】:B10.構(gòu)造主義主張研究()。A.意識B.無意識C.行為D.認知【答案】:A11.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的()。A.應(yīng)有的責任義務(wù)感B.積極的社會功能C.道德精神面貌D.應(yīng)有的責任能力【答案】:B12.認為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學(xué)家是()。A.羅杰斯B.英格里士C.馬斯洛D.奧爾波特【答案】:A13.重視對人類異常行為的研究,強調(diào)心理學(xué)應(yīng)研究無意識現(xiàn)象的心理學(xué)學(xué)派為()。A.人本主義學(xué)派B.行為主義學(xué)派C.格式塔學(xué)派D.精神分析學(xué)派【答案】:D14.義務(wù)感、責任感和羞恥感對于青少年的品德發(fā)展是極為重要的,它們屬于品德的()。A.道德意志B.道德情感C.道德行為D.道德認識【答案】:B15.桑代克的嘗試一錯誤理論是通過以下哪一經(jīng)典實驗得出的?()A.白鼠“迷箱”實驗B.黑猩猩問題解決實驗C.小白鼠走迷津?qū)嶒濪.餓貓“迷籠”實驗【答案】:D16.教師職業(yè)道德的基本原則取決于我國教育的()。A.任務(wù)B.現(xiàn)狀C.性質(zhì)D.目的【答案】:C17.()興起于20世紀70年代,是當代西方教育理論界占主導(dǎo)地位的教育思想。A.文化教育學(xué)B.實用主義教育學(xué)C.批判教育學(xué)D.實驗教育學(xué)【答案】:C18.按美國學(xué)者司德菲對教師成長歷程的劃分,教師職業(yè)倦怠一般表現(xiàn)在()階段A.專家生涯B.預(yù)備生涯C.更新生涯D.退縮生涯【答案】:D19.各種社會關(guān)系得以實現(xiàn)和發(fā)展的基礎(chǔ)是()。A.人際交往B.人際關(guān)系C.人際溝通D.親和行為【答案】:C20.先掌握了蘋果、香蕉的概念,再來掌握水果的概念,這屬于()遷移。A.負遷移B.遠遷移C.垂直遷移D.一般遷移【答案】:C21.道德意志的過程不包括()。A.執(zhí)行道德決定B.選擇道德方式C.形成道德觀念D.生成道德動機【答案】:C22.托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師”。這意味著教師要()。A.尊重學(xué)生、信任學(xué)生B.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生C.嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生一視同仁D.把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來【答案】:B23.心理學(xué)把個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式稱為()。A.人格B.能力C.性格D.氣質(zhì)【答案】:C24.世界杯期間看足球比賽的記憶屬于()。A.情景記憶B.程序性記憶C.語義記憶D.陳述性記憶【答案】:A25.下列有關(guān)教師道德品質(zhì)形成的看法正確的是()。A.是自然形成的或先天形成的習(xí)性B.是教師一時的道德沖動C.是一種堅定的道德意志的凝結(jié)D.是教師職業(yè)行為習(xí)性【答案】:C26.認知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動機結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在()附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。A.少年期B.成年期C.青年期D.兒童早期【答案】:D27.“視而不見聽而不聞”反映了注意的哪一種特性()。A.集中性B.可逆性C.指向性D.選擇性【答案】:A28.心理學(xué)家舒茲(Schutz)認為存在三種由不同交往需要產(chǎn)生的交往目的,這些需要不包括()。A.控制需要B.認知需要C.包容需要D.情感需要【答案】:B29.衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標準是()。A.教育原則B.教育目的C.教育規(guī)律D.教育任務(wù)【答案】:B30.關(guān)于良心和義務(wù)之間關(guān)系下列說法不正確的是()。A.良心是義務(wù)的內(nèi)化形式B.教師道德良心是教師在履行道德義務(wù)的過程中產(chǎn)生和形成的C.義務(wù)和良心都來自于主體內(nèi)部,表現(xiàn)為個人對自己行為的道德責任D.良心和道德是緊密聯(lián)系在一起的道德范疇【答案】:C31.教師的職業(yè)心理特征主要有()。A.認知、人格和道德品質(zhì)B.認知、人格和行為C.認知、氣質(zhì)和行為D.認知、情緒和行為【答案】:B32.一個人所表現(xiàn)出的要求與他人建立感情聯(lián)系,如交朋友,這是馬斯洛需要層次理論中的()。A.自我實現(xiàn)的需要B.歸屬和愛的需要C.尊重的需要D.安全需要【答案】:B33.班級、小組、少先隊屬于()。A.非正式群體B.特殊群體C.正式群體D.一般群體【答案】:C34.音樂能力,繪畫能力屬于()。A.社交能力B.一般能力C.認知能力D.特殊能力【答案】:D35.課外活動與課堂教學(xué)()。A.是同一種活動B.都是一種正規(guī)的教育活動,但方向不一致C.是一種正規(guī)的教育活動,且方向一致D.方向一致,但課外活動不是一種正規(guī)教育活動【答案】:C36.層次結(jié)構(gòu)圖和流程圖都可以衍變成()。A.一覽表B.模型圖C.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖D.雙向表【答案】:D37.將經(jīng)過精加工提煉出來的知識點加以構(gòu)造,形成知識結(jié)構(gòu)的更高水平的信息加工策略是()。A.復(fù)述策略B.精加工策略C.元認知策略D.組織策略【答案】:D38.意識特征不包括()。A.選擇性B.社會歷史制約性C.能動性D.覺知性【答案】:A39.一個人的心理健康水平會隨著個人的成長、經(jīng)驗的積累、環(huán)境的變化及自我保健意識的發(fā)展而發(fā)展變化。這說明心理健康狀態(tài)具有的特點是()。A.可逆性B.動態(tài)性C.相對性D.連續(xù)性【答案】:B40.()的根本特點是自下而上,原有經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是下位結(jié)構(gòu),新的經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是上位結(jié)構(gòu)。A.正遷移B.順應(yīng)性遷移C.垂直遷移D.重組性遷移【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括()。A.職業(yè)培訓(xùn)B.中等職業(yè)教育C.高等職業(yè)教育D.初等職業(yè)教育【答案】:BCD42.職業(yè)道德評價的主要方式有()。A.傳統(tǒng)習(xí)俗B.社會輿論C.內(nèi)心信念D.宣傳教育【答案】:BCD43.自我實現(xiàn)理論是人本主義動機理論之一,自我實現(xiàn)作為一種最高級的需要,包括(??)A.安全需要B.創(chuàng)造需要C.審美需要D.認知需要【答案】:BCD44.教學(xué)過程是一種特殊的認識過程。其中,學(xué)生認識的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個方面。A.有領(lǐng)導(dǎo)的認識B.認識的間接性C.認識的教育性D.認識的交往性【答案】:ABCD45.社會主義職業(yè)道德與舊社會職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.指導(dǎo)思想和道德原則不同B.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動目的關(guān)系不同C.建立的經(jīng)濟基礎(chǔ)和社會目的不同D.所處的社會地位不同【答案】:ABC46.奧蘇貝爾的認知結(jié)構(gòu)遷移理論認為,學(xué)生認知結(jié)構(gòu)中的哪幾個變量會對學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.可利用性B.可組織性C.可辨別性D.鞏固性【答案】:ACD47.從品德的知、情、意、行出發(fā),在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()A.動之以情B.導(dǎo)之以行C.持之以恒D.曉之以理【答案】:ABCD48.分類管理,就是將民辦學(xué)校分為()和()。A.營利性民辦學(xué)校B.事業(yè)單位法人C.非營利性民辦學(xué)校D.企業(yè)法人【答案】:AC49.學(xué)術(shù)誠信的三項簡單而有效的原則為()。A.如果你使用了別人的工作,你要公開準確地引注它B.當你介紹研究資料時,你應(yīng)該公正真實地介紹它們C.當你發(fā)表言論時,你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實的想法D.當你聲稱自己做了某項工作時,你確實是做了【答案】:ABD50.所謂企業(yè)信譽,正確的理解有()。A.企業(yè)信譽是短時間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理B.良好的企業(yè)信譽能夠帶來經(jīng)濟效益C.企業(yè)信譽是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵D.企業(yè)信譽與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系【答案】:BCD51.職業(yè)道德存在的主要問題()。A.義與氣偏離B.禁與欲的失范C.知與行脫節(jié)D.表與里的不一【答案】:ABCD52.教師良心作為教師道德的首要范疇,具有()。A.綜合性B.廣泛性C.內(nèi)隱性D.公正性E.變化性【答案】:ABCD53.下列說法中,體現(xiàn)我國古代樸素的敬業(yè)思想的有()。A.儒家學(xué)說要求人們各安其位、各司其職,根據(jù)每個人社會定位,自覺履行職業(yè)要求B.孔子一生勤勉著書育人,“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”C.佛家認為,人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè),維系、滋養(yǎng)人的生命,因而人們要回報社會,要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)D.在我國古代,農(nóng)民要敬土地爺,木匠要敬魯班爺,戲班要敬梨園神等【答案】:CD54.誠實守信要求()。A.先公后私的社會主義境界B.大公無私的共產(chǎn)主義精神C.忠誠所屬單位,維護單位信譽,保守單位秘密D.誠信無欺、講究質(zhì)量、信守合同【答案】:CD55.品德具有個體性特征,個體性特征具體體現(xiàn)在()。A.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量B.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德是可以自控的【答案】:ABCD56.新時代公民道德建設(shè)的重點任務(wù)是()。A.傳承中華傳統(tǒng)美德B.筑牢理想信念之基C.培育和踐行社會主義核心價值觀D.弘揚民族精神和時代精神【答案】:ABCD57.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.民事糾紛B.復(fù)雜糾紛C.刑事糾紛D.行政糾紛【答案】:ACD58.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員B.緊急救護傷者C.事故善后處理D.啟動應(yīng)急預(yù)案E.等待救援【答案】:ABCD59.職業(yè)道德與法律的區(qū)別()。A.調(diào)整范圍不同B.實施方法不同C.職業(yè)道德幾乎與人類社會一起產(chǎn)生,法律卻是階級社會的產(chǎn)物D.職業(yè)道德注重事前對人們進行教育,而法律卻注重事后的判決和懲戒性【答案】:ABCD60.教師與學(xué)生溝通時應(yīng)盡量避免使用的消極眼神主要有幾種()A.斜視B.垂視C.怒視D.漠視【答案】:ABCD61.關(guān)于勤勞和節(jié)儉,正確的認識有()。A.勤勞與節(jié)儉的形式可以變,但精神不能變B.在生產(chǎn)發(fā)展的今天,社會需要的是勤勞而不是節(jié)儉C.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個重要方面D.勤勞與節(jié)儉是對立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系【答案】:ACD62.行為主義心理學(xué)的代表人物有()。A.鐵欽納B.華生C.馮特D.斯金納【答案】:BD63.問題解決是由一定情境引起的,需要運用一系列的認知操作來解決某種疑
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