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幼兒園親子感恩節(jié)活動方案集合15篇為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園親子感恩節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。幼兒園親子感恩節(jié)活動方案1“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?活動目標:通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光?;顒訒r間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))?;顒忧捌跍蕚洌?、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。2、準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)?;顒影才牛焊靼嘀饕獓@幾個“一”展開活動。1、說一篇《感恩的心》故事。2、采訪一個身邊的人。3、畫一幅感恩的畫。4、學唱一首感恩的歌。5、寫一段祝福,將感激銘記心中。溫馨提示:1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處。3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動?!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?活動目標:通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。活動時間:20_年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。活動前期準備:1。利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。2。準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3?!陡卸鞯男摹肥终Z版演員的到位(教師和幼兒)?;顒影才牛焊靼嘀饕獓@幾個“一”展開活動。1。說一篇《感恩的心》故事。2。采訪一個身邊的人。3。畫一幅感恩的畫。4。學唱一首感恩的歌。5。寫一段祝福,將感激銘記心中。溫馨提示:1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處。3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。幼兒園親子感恩節(jié)活動方案2一、活動名稱happythanks-givingday!——“感恩你我,真情成長”小班:親親一家人中班:讓愛住我家大班:感恩的心二、活動目標將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動安排:開幕式:11月19日(周五)主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、階段性工作安排:(1)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成1、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報(2)、開幕式1、時間:11月19日上午10:002、參加人員:全園幼兒3、主持人:(中班)4、過程:a、主持人宣布活動開幕b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人中班——愛自己,愛家人,愛同伴大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活(3)、主題教育活動準備1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。3、各年級的特色活動活動目的:1、活動通過參與體驗的形式培養(yǎng)孩子的同理心,學會理解父母,學會用感恩之情接受父母的給予,同時也讓孩子深刻領(lǐng)悟到自己也是這個家庭的一員,需要承擔起自己的一份責任,從而培養(yǎng)孩子的責任心!2、在活動的過程中,促進父母與孩子間的交流與互動,從而使親子關(guān)系更加融洽,營造高情商的家庭氛圍!活動時間:7——12歲(11月22日上午9:00——11:30)3——6歲(11月22日下午3:30——5:00)報名人數(shù):7——12歲(15個家庭組)報名費用:7——12歲活動為B類親子活動,需收取B類券。無券會員80,非會員100、3——6歲活動為C類親子活動,需收取C類券。(感恩分享:老會員可帶朋友參加,倆人共用一張B類券。名額只限三位)幼兒園親子感恩節(jié)活動方案3活動目標(1)欣賞故事,感受故事中所表達的愛,并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。(2)體驗愛與被愛的快樂情感。(3)通過活動,培養(yǎng)感恩的情感?;顒訙蕚浣?jīng)驗準備:幼兒了解感恩節(jié),知道自己應該感激的人。材料準備:爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話(錄音),課件,愛心卡,彩筆?;顒舆^程1.欣賞故事,導入活動(1)師:我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家。小獾在說什么?怎么說的?它們的心情會怎樣?(2)師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸媽媽呢?怎樣愛你的爸爸媽媽?總結(jié):當我們愛一個人的時候,一定要大聲的說出來。2.傾聽爸爸媽媽寫給孩子的信,看相冊師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?(1)教師讀信,提問:你們聽后有什么感受?總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。(2)看“相冊”,提問:從這一張張相片上,可以看出爸爸媽媽愛我們,我們一起制作一本“愛的相冊”吧!(3)請每個幼兒說一句最想對爸爸媽媽說的話。總結(jié):相冊可以留下我們的愛。3.聽爸爸媽媽表達愛的錄音事:你們有什么感受?總結(jié):每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好地回報父母。4.表達對爸爸媽媽的愛(1)看錄像。師:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?(2)繪畫愛心卡。師:我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達對他們愛,讓我們把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。活動延伸把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方式表達對家人的愛。幼兒園親子感恩節(jié)活動方案4活動時間:20xx年11月xx日活動地點:各班級活動過程:一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人二、感恩走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意三、“感恩節(jié)”特別活動——護蛋之情,感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私四、欣賞《感恩的心》故事五、手語《感恩的心》感恩的話六、幼兒制作《愛心樹》七、感恩節(jié)宴會比賽游戲:搓玉米11月xx日幼兒園以下需要家長配合:1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項:1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品幼兒園親子感恩節(jié)活動方案5這個月的26日是西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”,雖然這不是中國人的節(jié)日,但自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。懷有一顆感恩的心,幫助那些需要幫助的人也一直都是我們所提倡的。現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,不少孩子不懂得感謝、感激,只知道索取。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個富有愛心的人。借這個節(jié)日,我們開展了感恩節(jié)活動,一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!一、大活動名稱happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長”小班:親親一家人中班:讓愛住我家大班:感恩的心二、大活動目標將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動安排:開幕式:11月19日(周五)主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、階段性工作安排:(1)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成1、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報(2)、開幕式1、時間:11月19日上午10:002、參加人員:全園幼兒3、主持人:(中班)4、過程:a、主持人宣布活動開幕b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人中班——愛自己,愛家人,愛同伴大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活(3)、主題教育活動準備1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。3、各年級的特色活動活動目的:1、活動通過參與體驗的形式培養(yǎng)孩子的同理心,學會理解父母,學會用感恩之情接受父母的給予,同時也讓孩子深刻領(lǐng)悟到自己也是這個家庭的一員,需要承擔起自己的一份責任,從而培養(yǎng)孩子的責任心!2、在活動的過程中,促進父母與孩子間的交流與互動,從而使親子關(guān)系更加融洽,營造高情商的家庭氛圍!活動時間:7—12歲(11月22日上午9:00—11:30)3—6歲(11月22日下午3:30—5:00)報名人數(shù):7—12歲(15個家庭組)報名費用:7—12歲活動為B類親子活動,需收取B類券。無券會員80,非會員100、3—6歲活動為C類親子活動,需收取C類券。(感恩分享:老會員可帶朋友參加,倆人共用一張B類券。名額只限三位)幼兒園親子感恩節(jié)活動方案6一、活動目標:1、通過小游戲,增進孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。2、通過游戲,讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動室的活動內(nèi)容,為“感恩節(jié)”當天活動順利開展做準備。前期準備:游戲內(nèi)容的初定稿。二、活動過程:游戲創(chuàng)編通過集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長在家中跟幼兒一起進行游戲。游戲名稱:猜猜看三、游戲目標:1、幼兒根據(jù)圖片做動作,家長正確猜測動作內(nèi)容,使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài)。2、通過親子游戲,增進幼兒與家長的情感。材料準備:各種動作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等四、玩法:1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動作。2、媽媽根據(jù)寶寶所作動作進行猜測,若猜測正確則擁抱獎勵。3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進行游戲。注:本游戲至少有2個大人1個幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。游戲名稱:給盲人引路游戲目標:通過體驗盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。材料準備:蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)活動過程:用布將幼兒雙眼蒙住,家長在終點用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點,順利到達為勝利。活動名稱:穿衣本領(lǐng)大游戲目標:在游戲過程中,根據(jù)兒歌復習鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務能力。材料準備:幼兒前期會念穿衣兒歌活動過程:爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!附:《穿衣歌》一件衣服四個洞,寶寶套進大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。游戲名稱:心有靈犀一點通(一名幼兒,兩名家長)游戲目標:通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要。材料準備:答題板兩份,玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題,請幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時,媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎章)若答案不同則進行下一輪問答。幼兒園感恩節(jié)親子活動方案,感恩節(jié)我們的活動可以讓幼兒知道父母對于自己的恩情,讓幼兒能夠理解父母的付出,懂得感恩的意義,能夠?qū)Ω改傅母冻霰в懈卸髦?。幼兒園親子感恩節(jié)活動方案7活動時間:XX年11月24日活動地點:各班級活動過程:一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人二、感恩*走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意三、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私四、欣賞《感恩的心》故事五、手語《感恩的心》感恩的話六、幼兒制作《愛心樹》七、感恩節(jié)宴會比賽游戲:搓玉米以下需要家長配合:1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。2、11月24日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項:1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品2、為了保證活動的.順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品幼兒園親子感恩節(jié)活動方案8一、活動目的很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然。通過感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對未來的生活!二、活動時間:11月xx日三、活動地點:幼兒園四、具體安排教師篇:1.進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕;2.學唱《讓愛住我家》;3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。幼兒篇:1.小、中、大班學唱《讓愛住我家》;2.畫一幅畫或做手工作品送給家人,感恩父母;3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務事。家長篇:“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。五、游戲:1、找父母游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和手,辨認出自己的父母。交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?2、爸爸媽媽猜猜看游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母說說是怎樣猜到的。3、看誰接得多游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。幼兒園親子感恩節(jié)活動方案9一、活動安排:開幕式:11月21日主題活動:11月24日——11月28日閉幕式:11月28日二、階段性工作安排:(一)、大展板的制作,18號前完成;1、小班級部完成橫幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。(二)、開幕式及準備分工;1、時間安排開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:大班:15:00-15:15中班:15:25-15:40小班:15:50-16:052、家長宣傳工作到位3、主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。4、開場方式各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。7、過程設(shè)計:上午活動:(8:30)1、主持人宣布活動開幕2、園長致開幕詞3、大班教師手語表演《感恩的心》4、全體表演《幸福拍手歌》下午活動:1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)三、中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜。1、家長宣傳工作到位。2、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。4、慰問禮品的準備。5、幼兒安全教育、禮貌教育。6、過程資料的拍攝與收集。7、活動新聞及時上傳。四、教育活動準備。1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)幼兒園親子感恩節(jié)活動方案10一、活動過程1.通過節(jié)日介紹,引導幼兒了解感恩節(jié)的由來,西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習俗;2.通過本次的感恩節(jié)活動,幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關(guān)心和尊重他人;3.幼兒在教室里面,主動找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達自己的謝意。4.幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦,了解父母的愛是偉大和無私的,大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。二、活動準備1.各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置2.準備感恩節(jié)活動的相關(guān)道具3.幼兒自備一個煮熟的雞蛋,在感恩當天帶來,并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字4.感恩節(jié)小禮物,活動結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)5.感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉三、活動過程1.教師組織家長和幼兒有秩序的坐好,由班級教室一起朗誦《感恩的心》。2.教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。3.家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。4.感恩節(jié)游園活動,參加感恩節(jié)的宴會。(1)教師在教室內(nèi)準備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉;(2)宴會上面,也可準備一些小零食,供家長和幼兒食用。5.家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。6.活動結(jié)束之后,各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。幼兒園親子感恩節(jié)活動方案11活動主題:感恩節(jié)——讓愛住心底?;顒訒r間:20xx年11月26日《星期四》?;顒拥攸c:xxx活動地址:xxx活動要求:2歲以上寶寶活動時間:18:00—20:00活動流程:1、簽到2、開場舞3、感恩節(jié)由來和感恩節(jié)聚餐4、穿蔓越橘游戲5、《愛心番茄》親子互動游戲6、玉米游戲7、火雞舞后活動結(jié)束【溫馨小提醒】1、請媽媽們根據(jù)天氣冷暖為寶寶穿著合適的衣服2、活動當天請大家保管好自己的貴重物品,一定要注意孩子的安全問題3、請準時到場。4、活動時不要來回亂跑,傾聽老師的安排!寶寶雖小,淘氣可愛,媽媽的火眼精金要擦亮哦!共同維持一個良好的活動現(xiàn)場5、別忘了帶照相機,回來交作業(yè)哦!幼兒園親子感恩節(jié)活動方案12一、活動目標1、了解感恩節(jié)的由來,培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。2、通過親子時裝Show,促動親子之間的感情。二、前期準備:(11月16日-11月22日):1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內(nèi)容等。2、級組各成員選好主持人。3、主持人準備好主持稿。4、準備好簽到表,規(guī)劃好場地。三、活動過程:1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。2、親子時裝Show3、手語舞蹈《讓愛住我家》四、頒獎活動。略五、活動結(jié)束。本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳,家長們積極報名參加。在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢;本活動促動了幼兒與家長之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進了,也相信通過親子活動,孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡單的知識。幼兒園親子感恩節(jié)活動方案13落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。一、活動目的本次活動以“感恩中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在中”的主旨,弘揚中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。二、活動時間20xx年11月x日。三、活動地點感恩樹前。四、活動對象全體師生員工。五、活動流程第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動(一)活動時間:20xx年x月x日—x月x日(二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。第二部分:片片真情,銘記感恩(一)活動時間:20xx年x月x日。(二)活動形式1.制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。2.將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。第三部分:感恩主題電影展播(一)活動時間:20xx年x月x日。(二)活動地點:于當晚
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