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文檔簡介
株洲市荷塘區(qū)2023年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測模擬試題一、我會選。1.下面()組的小棒可組成三角形。A.3厘米、5厘米、4厘米 B.6厘米、9厘米、2厘米 C.5厘米、8厘米、2厘米2.1000張紙疊起來厚9.2厘米,平均每張紙厚()毫米.A.9200 B.0.092 C.0.00923.計算小數(shù)減法時,不小心把減數(shù)減少了4.5,被減數(shù)不變,差().A.增加4.5 B.減少4.5 C.不變 D.減少94.在小數(shù)7.305中,“3”表示()。A.3個0.1
B.3個0.001
C.3個0.015.一個三角形的內(nèi)角分別是45°、45°、90°,這個三角形一定是()。A.銳角三角形 B.等邊三角形 C.等腰直角三角形 D.鈍角三角形二、我會判斷。6.用豎式計算小數(shù)加減法時,只要把末位數(shù)字對齊即可.(______)7.121-(21+38)=121-21+38=100+38=138。(______)8.2厘米,6厘米,6厘米不能拼成一個三角形.(____)9.統(tǒng)計圖的種類不同,但反映的信息相同。(______)10.歡歡所在班級同學(xué)的平均身高是132cm,樂樂所在班級同學(xué)的平均身高是135cm,所以歡歡一定比樂樂矮。(_______)三、我能填。11.用一根長28厘米的鉛絲圍成一個三角形,這個三角形最長的一條邊長一定小于(_____)厘米。12.按要求寫出近似數(shù)。3.389≈(________)(保留整數(shù))290450元≈(________)萬元(精確到百分位)13.3.27×21.45的積是(________)位小數(shù),0.101×0.3的積是(________)位小數(shù)。14.某小區(qū)2018年共新增加了13輛電動清潔能源小客車,一定有_____輛或_____輛以上的小客車是在同一個月內(nèi)購買的.15.一個三角形的三條邊長都是整厘米數(shù),其中兩條邊長分別是5厘米和8厘米,第三條邊最長是(____)厘米.16.三個質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是30,這三個質(zhì)數(shù)分別是(______)、(______)、(_______)。17.8.26是由(______)個1、(______)個0.1和6個(______)組成的。18.同學(xué)們隊(duì)列表演時要圍成一個正方形(頂點(diǎn)都有人),要求每邊站8人。圍成這個正方形需要(______)名同學(xué)。19.在括號里填“>”“<”或“=”。50608000(________)560800010個1000萬(________)1億(________)(________)20.320÷33的商用四舍五入法保留兩位小數(shù),大約是.21.一個三角形的三條邊都是整厘米數(shù)。其中兩條邊長分別是6厘米和8厘米,第三條邊最長是_____厘米,最短是_____厘米。22.95厘米=(______)米3.08千米=(______)千米(______))米3.7噸=(______)千克1600平方米=(______)公頃四、我會計算。23.口算。600÷20=300×32=57÷3=5×5=400×6=11×800=28×3=50×100=24.列豎式計算,并驗(yàn)算。5.67﹣0.73=26.8+3.02=6.07﹣4.993=13.18+5.27=五、動手操作。25.育才小學(xué)王軍同學(xué)收集整理了本校一至六年級近視學(xué)生的人數(shù),如下表。年級一二三四五六人數(shù)2510152335請根據(jù)上表的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計圖。育才小學(xué)一至六年級近視學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖26.過點(diǎn)畫出下面梯形的高。27.畫出從不同方向看到的圖形。七、我能解決下面各題。28.在生態(tài)環(huán)境建設(shè)活動中,四(4)班42名學(xué)生共收集了210條建議。男生平均每人收集4條建議,女生平均每人收集6條建議。四(4)班男生有多少人?29.四(1)班有40名學(xué)生,喜歡誦讀古詩詞的有28名,喜歡讀數(shù)學(xué)故事的有25名,且每人至少喜歡其中的一種。既喜歡誦讀古詩詞又喜歡讀數(shù)學(xué)故事的有多少人?30.王村有一個寬20米的長方形魚塘。因修路,魚塘的寬減少了6米,這樣魚塘的面積就減少了180平方米?,F(xiàn)在魚塘的面積是多少平方米?(先畫出減少的部分,再解答)31.如圖,小華和小麗同時從家出發(fā)向圖書館走去。小華每分鐘走70米,小麗每分鐘走65米。走了14分鐘后,兩人同時到達(dá)圖書館,這時小華比小麗多走了多少米?32.某工廠上半年平均每月用煤105噸,下半年平均每月用煤95噸,全年共用煤多少噸?
參考答案一、我會選。1、A【分析】根據(jù)三角形的特性:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差小于第三邊;對選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻緼、因?yàn)?+4>5,所以本組中的三根小棒能組成三角形;B、因?yàn)?+6<9,所以本組中的三根小棒不能組成三角形;C、因?yàn)?+5<8,所以本組中的三根小棒不能組成三角形。故答案為:A此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、判斷。2、B【解析】略3、A【解析】略4、A【分析】在一個小數(shù)中,十分位上表示幾個0.1,百分位表示幾個0.01,千分位表示幾個0.001,據(jù)此回答。【詳解】在小數(shù)7.305中,3在十分位上,表示3個0.1故答案為:A。本題考查的是小數(shù)的意義,熟練掌握小數(shù)的數(shù)位,以及小數(shù)的意義是關(guān)鍵。5、C【分析】根據(jù)“三個內(nèi)角度數(shù)分別是45°、45°、90°”可知,這個三角形有兩個角相等,還有一個角是直角,所以這個三角形是等腰直角三角形?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:三角形三個內(nèi)角度數(shù)分別是45°、45°、90°,所以這個三角形是等腰直角三角形;故答案為:C本題主要考查了等腰直角三角形的性質(zhì)。三角形三個角中有一個角是90°,那這個三角形是直角三角形;三角形三個角中有兩個角相等,那這個三角形是等腰三角形。二、我會判斷。6、×【分析】根據(jù)題意,由小數(shù)加減法豎式計算的方法進(jìn)行判斷即可.【詳解】根據(jù)小數(shù)加減法豎式計算法則,小數(shù)點(diǎn)對齊,也就是相同數(shù)位對齊,當(dāng)小數(shù)位數(shù)不一樣時,末位對齊,小數(shù)點(diǎn)就對不齊,所以,用豎式計算小數(shù)加減法和計算整數(shù)加減法不一樣.故答案為:×.小數(shù)加減法的計算,只要把小數(shù)點(diǎn)對齊,就是相同數(shù)位對齊.7、×【分析】算式121-(21+38),先算小括號里面的加法,再算括號外面的減法,算式121-21+38從左向右進(jìn)行計算;依此計算結(jié)果比較即可。【詳解】121-(21+38)=121-59=62121-21+38=100+38=138121-(21+38)≠121-21+38所以判斷錯誤。此題考查了整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序,去括號時注意是否變號,是基礎(chǔ)題型。8、?【詳解】略9、×【分析】常見的三種統(tǒng)計圖的特點(diǎn)是:條形統(tǒng)計圖:能很容易看出各種數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖:不但能表示數(shù)量的多少,還能表示出數(shù)量增減變化;扇形統(tǒng)計圖:能很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)的關(guān)系,統(tǒng)計圖的種類不同,反映的信息也是不同的?!驹斀狻扛鶕?jù)統(tǒng)計圖的特點(diǎn)可知,統(tǒng)計圖的種類不同,反映的信息也是不同的,故原題說法錯誤。故答案為:×熟記三種統(tǒng)計圖的特點(diǎn),會根據(jù)題目的要求及統(tǒng)計圖的特點(diǎn)選擇合適的統(tǒng)計圖。10、×【詳解】略三、我能填。11、14【解析】略12、329.05【分析】3.389保留整數(shù),就是精確到個位,就要看十分位上的數(shù)是否滿5;再運(yùn)用“四舍五入”法求得近似值即可。290450元先改寫成用萬做單位的數(shù),再精確到百分位求得近似數(shù)?!驹斀狻?.389≈3(保留整數(shù))290450元≈29.05萬元(精確到百分位)故答案為:3,29.05。此題考查運(yùn)用“四舍五入”法求一個數(shù)的近似值,要看清精確到哪一位,就根據(jù)它的下一位上的數(shù)是否滿5,再進(jìn)行四舍五入。13、四四【分析】分別數(shù)出3.27×21.45和0.101×0.3的乘數(shù)中小數(shù)的位數(shù),兩個乘數(shù)一共有幾位小數(shù),積的末尾就有幾位小數(shù)。【詳解】3.27×21.45,乘數(shù)中一共有四位小數(shù),所以積是四位小數(shù);0.101×0.3,乘數(shù)中一共有四位小數(shù),所以積是四位小數(shù)。故答案為:四;四。本題主要考查小數(shù)乘小數(shù),以及積的小數(shù)位數(shù)的確定,也可以計算出結(jié)果,一定要注意計算的準(zhǔn)確性。14、11【分析】在此類抽屜問題中,至少數(shù)=物體數(shù)除以抽屜數(shù)的商+1(有余數(shù)的情況下).【詳解】13÷11=1(輛)……1(輛)11+1=1(輛)一定有1輛或1輛以上的小客車是在同一個月內(nèi)購買的.故答案為:1,1.15、12【詳解】略16、235【解析】略17、820.01【解析】略18、28【分析】因?yàn)槊總€頂點(diǎn)處的人數(shù)在每條邊上重復(fù)相加,所以最外層人數(shù)=每邊人數(shù)×4-4,由此即可解答?!驹斀狻?×4-4=32-4=28(人)故答案為:28此題考查了空心方陣問題,關(guān)鍵是能夠靈活應(yīng)用公式:四周點(diǎn)數(shù)=每邊點(diǎn)數(shù)×4-4。19、>=<=【分析】(1)比較兩個整數(shù)的大小,要看他們的數(shù)位,如果數(shù)位不同,那么數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù)位相同,從高位比起,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,所以50608000>5608000;(2)10個1000萬是1億,所以10個1000萬=1億;(3)計算出結(jié)果然后比較大小即可,329-186-14=129,329-(186-14)=157,因?yàn)?29<157,所以329-186-14<329-(186-14);(4)根據(jù)乘法分配律知:48×37+37×52=(48+52)×37?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:50608000>5608000;10個1000萬=1億;329-186-14<329-(186-14);48×37+37×52=(48+52)×37。故答案為:>;=;<;=。本題主要考查了學(xué)生根據(jù)題目特點(diǎn)靈活采用不同的方法來比較大小的能力。20、9.1【解析】試題分析:用四舍五入法保留兩位小數(shù),要把小數(shù)點(diǎn)后的千分位上的數(shù)四舍五入,據(jù)此求出.解:320÷33≈9.1;故答案為9.1.點(diǎn)評:本題主要考查近似數(shù)的求法,注意保留數(shù)位上的0不能去掉.21、133【分析】根據(jù)三角形的特征:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊;由此解答即可。【詳解】8﹣6<第三邊<8+6,所以:2<第三邊<14,即第三邊的取值在2~14厘米(不包括2厘米和14厘米),因?yàn)槿“舳际钦迕讛?shù),所以第三根小棒最長為:14﹣1=13(厘米),最短為:2+1=3(厘米);此題解答關(guān)鍵是根據(jù)在三角形中,任意兩邊之和大于第三邊的特征解決問題。22、0.9538037000.16【分析】1.低級單位的單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)的方法:(1)低級單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)的方法:除以兩個單位間的進(jìn)率,兩個單位間的進(jìn)率是10、100、1000的可以直接把小數(shù)點(diǎn)向左移動相應(yīng)的位數(shù)。(2)復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)的方法:復(fù)名數(shù)中高級單位的數(shù)不動,作為小數(shù)的整數(shù)部分;把復(fù)名數(shù)中低級單位的數(shù)改寫成高級單位的數(shù),作為小數(shù)部分。2.用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的單名數(shù)或復(fù)名數(shù)的方法:(1)高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的單名數(shù)的方法:乘兩個單位間的進(jìn)率,兩個單位間的進(jìn)率是10、100、1000的可以直接把小數(shù)點(diǎn)向右移動相應(yīng)的位數(shù)。(2)用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)改寫成含有低級單位的復(fù)名數(shù)的方法:小數(shù)的整數(shù)部分直接作為高級單位的數(shù),小數(shù)的小數(shù)部分乘進(jìn)率或通過小數(shù)點(diǎn)的移動轉(zhuǎn)化成低級單位的數(shù)?!驹斀狻恳?yàn)?米=100厘米,厘米轉(zhuǎn)換成米是低級單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù),除以進(jìn)率是95÷100,小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位,所以95厘米=0.95米;因?yàn)?千米=1000米,千米轉(zhuǎn)換成米是高級單位的單名數(shù)改寫成復(fù)名數(shù),小數(shù)的整數(shù)部分是高級單位的數(shù),也就是3千米,千米轉(zhuǎn)換成米,高級單位轉(zhuǎn)換成低級單位乘進(jìn)率0.08×1000,小數(shù)點(diǎn)向右移動三位,所以3.08千米=3千米80米因?yàn)?噸=1000千克,噸轉(zhuǎn)換成千克是高級單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù),乘進(jìn)率是3.7×1000,小數(shù)點(diǎn)向右移動三位,所以3.7噸=3700千克;因?yàn)?公頃=10000平方米,平方米轉(zhuǎn)換成公頃是低級單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù),除以進(jìn)率是1600÷10000,小數(shù)點(diǎn)向左移動四位,所以1600平方米=0.16公頃。故答案為:0.95;3;80;3700;0.16解答小數(shù)與單位換算的題首先掌握單位之間的進(jìn)率,再根據(jù)低級單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)除以進(jìn)率,小數(shù)點(diǎn)向左移動;高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的單名數(shù)乘進(jìn)率,小數(shù)點(diǎn)向右移動;小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)取決于進(jìn)率是多少,進(jìn)率是10移動一位,進(jìn)率是100移動兩位,進(jìn)率是1000移動三位……四、我會計算。23、30;9600;19;252400;8800;84;5000【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法進(jìn)行計算即可。【詳解】600÷20=30300×32=960057÷3=195×5=25400×6=240011×800=880028×3=8450×100=5000本題主要考查學(xué)生的基本計算能力,在平時的學(xué)習(xí)中要多鍛煉,計算時要細(xì)心,看清數(shù)字。24、4.94;29.82;1.077;18.45【分析】計算小數(shù)加減法時將小數(shù)點(diǎn)對齊,再按照整數(shù)加減法的計算法則計算即可?!驹斀狻浚?)5.67﹣0.73=4.94(2)26.8+3.02=29.82(3)6.07﹣4.993=1.077(4)13.18+5.27=18.45;;;考查學(xué)生對小數(shù)加減法的豎式計算掌握情況。五、動手操作。25、【分析】根據(jù)統(tǒng)計表中:一年級2人,二年級5人,三年級10人,四年級15人,五年級23人,六年級35人,繪制統(tǒng)計圖。【詳解】本題考查的是折線統(tǒng)計圖的繪制,關(guān)鍵是仔細(xì)觀察統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),確保繪制統(tǒng)計圖的過程中,數(shù)據(jù)不要出錯。26、見詳解?!痉治觥吭谔菪沃?,從一底的任一點(diǎn)作另一底的垂線,這點(diǎn)與垂足間的距離叫做梯形的高,習(xí)慣上作梯形的高時都從上底(較短的底)一個頂點(diǎn)出發(fā)作下底的垂線?!驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下:此題主要考查梯形高的意義和高的畫法,注意作高用虛線。27、【分析】觀察圖形,從正面看到的圖形是2層:下層4個正方形,上層2個正方形左中間,右邊,各一個;從上面看到的圖形是一行4個正方形;從左面看到的圖形是一列2個正方形;據(jù)此即可畫圖?!驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下:本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體,意在訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力。七、我能解決下面各題。28、21人【解析】(42×6-210)÷(6-4)=21(人)答:四(4)班男生有21人。29、13人【分析】喜歡誦讀古詩詞的和喜歡讀數(shù)學(xué)故事的共有28+25=53名,比總的學(xué)生多了2
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