湖北省武漢市洪山區(qū)武珞路金地分校小學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末經(jīng)典模擬試題含解析

湖北省武漢市洪山區(qū)武珞路金地分校小學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末經(jīng)典模擬試題一、神奇小幫手。1．用6、7、4、1、0、9這六個數(shù)字組成的六位數(shù)中最大的是（______），最小的是（______）。2．下面的數(shù)，如果把小數(shù)點都移到最高位數(shù)字的左邊，小數(shù)的大小有什么變化？25.04________6.07________172.9________200________3．7.264中的“2”在（_____）位上，表示2個（_____）；“4”在（_____）位上，表示（_____）個（_____）．4．根據(jù)算式的規(guī)律填空。1×3＋1＝222×4＋1＝323×5＋1＝42_____×_____＋1＝20172n×（n＋2）＋1＝_____5．一個兩位小數(shù)“四舍五入”后是8.9,這個兩位小數(shù)最大是（____）,最小是（____）．6．7150克=________千克1.5時=________分1米3厘米=________米．7．在（）里填上合適的數(shù)。8．一個等腰三角形的一個底角是50°,它的頂角是（____）．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．三角形任意兩個內(nèi)角的和都大于第三個內(nèi)角。（_______）10．抗擊疫情期間，淘氣所在學(xué)校全體師生給武漢捐款，平均每人捐9元。淘氣一定捐了9元。（________）11．100個和尚吃100個饅頭。大和尚一人吃3個，小和尚3人吃1個。那么大和尚有25人。（________）12．10與10.0大小相等，但計數(shù)單位不相同。（______）13．要把7.3擴(kuò)大到原來的100倍，只要在7.3末尾加兩個0即可。（____）14．在一個三角形中，已知兩個內(nèi)角分別是55°和33°，這個三角形一定是銳角三角形。（______）15．(14×8)×125=14×125+8×125（_____）16．連接兩點的所有線中，線段最短．（_______）17．一個三角形中，若任意兩個內(nèi)角的度數(shù)之和都大于第三個角，則這個三角形一定是銳角三角形。（____）18．被減數(shù)增加1.5，要使差不變，減數(shù)應(yīng)減少1.5。（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．小華騎自行車每分行200米，這句話中“每分行200米”是（）。A．路程 B．速度 C．時間 D．以上說法都不對20．下面各組線段不能圍成三角形的一組是（）。A．4cm5cm6cm B．3cm4cm10cm C．5cm13cm13cm21．亮亮語文和數(shù)學(xué)的平均成績是90分，常識科96分，他三科平均成績是（）分。A．93 B．92 C．6222．32×59比30×59的積（

）A．少118

B．多59 C．多11823．一個三角形最小的一個內(nèi)角是47°，那么這個三角形一定是（）三角形。A．鈍角 B．銳角 C．直角 D．無法確定24．如下圖，三角形ABC是等邊三角形，三角形ACD是等腰三角形，則三角形ABD是（）三角形。A．銳角 B．直角 C．鈍角25．5x－18＝12的解為（）A．x＝2B．x＝4C．x＝626．把下面各數(shù)中的0去掉大小不變的數(shù)是（）。A．2.003B．5020C．2.10027．（）6.5，括號里應(yīng)填（）。A． B． C．28．與43×101結(jié)果相等的算式是（）。A．43×100＋1 B．43×100＋100C．43×100＋43 D．43×100×43四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)．7.69×0＝20＋7.4＝600÷4÷25＝240×5÷240÷5＝0.3＋0.07＝2×8×50＝99×9＋9＝4.3×6＋4.3×4＝30．筆算下面各題，驗算帶*的題目。12.68－6.7＝4.86＋6.34＝*27－0.8＝21.56＋6.74＝11.65－7.39＝*7.85＋9.19＝31．用簡便方法計算。4.5＋1.6＋5.5＋4.424.52－（7.5＋4.52）630÷45÷287＋87×99五、操作題。32．利用平移的知識，求出下面圖形的面積。先在圖中標(biāo)示思考過程，再列式計算。(假設(shè)：圖中每個小方格的邊長為1cm)六、解決問題33．學(xué)校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)雞123只,比去年養(yǎng)雞只數(shù)的5倍少2只,去年養(yǎng)雞多少只?34．小華在讀一個小數(shù)時，把小數(shù)點的位置看錯了，錯讀成一百三十點二，已知原小數(shù)要讀出一個零，原小數(shù)可能是多少?35．冬季的葡萄，單價是40元/千克。夏季葡萄盛產(chǎn)，原本買2千克葡萄的錢可以多買6千克。夏季的葡萄是多少元/千克？36．小華騎自行車到6千米遠(yuǎn)的森林公園去游玩，請根據(jù)下面的統(tǒng)計圖回答問題。（1）小華幾時到達(dá)森林公園，途中休息了幾分。（2）小華在森林公園玩了幾分。（3）返回時用了幾分。37．聰聰語文、英語、數(shù)學(xué)三門學(xué)科的平均分是87分，語文和數(shù)學(xué)的平均分是84分，他英語考了多少分？

參考答案一、神奇小幫手。1、976410104679【詳解】考察多位數(shù)的組成以及大小。2、縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的縮小到原來的【分析】將一個小數(shù)的小數(shù)點移動到最高位數(shù)字的左邊，這個小數(shù)會縮小，小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……，原數(shù)縮小到原來的、、……，小數(shù)點向左移或者向右移位數(shù)不夠時，要用“0”補(bǔ)足位?！驹斀狻?5.04的小數(shù)點移動到最高位數(shù)字的左邊變成0.2504，縮小到原來的；6.07的小數(shù)點移動到最高位數(shù)字的左邊變成0.607，縮小到原來的；172.9的小數(shù)點移動到最高位數(shù)字的左邊變成0.1729，縮小到原來的；200的小數(shù)點移動到最高位數(shù)字的左邊變成0.2，縮小到原來的。故答案為：縮小到原來的；縮小到原來的；縮小到原來的；縮小到原來的。把小數(shù)的小數(shù)點向左移動小數(shù)變小，向右移動小數(shù)變大。3、十分0.1千分40.001【詳解】略4、20162018（n＋1）2【分析】觀察已知的算式可得，1和3相乘，再加上1，等于1和3中間的數(shù)字的平方，2和4相乘，再加上1，等于2和4之間的數(shù)字的平方，3和5相乘，再加上1，等于3和5中間的數(shù)字的平方，……，則2016和2018相乘，再加上1，等于2016和2018中間的數(shù)字2017的平方，那么可得規(guī)律：n和（n＋2）相乘，再加上1，就等于n和（n＋2）中間的數(shù)字（n＋1）的平方，據(jù)此即可解答問題?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可得：1和3相乘，再加上1，等于1和3中間的數(shù)字的平方，2和4相乘，再加上1，等于2和4之間的數(shù)字的平方，3和5相乘，再加上1，等于3和5中間的數(shù)字的平方，……，據(jù)此可得：2016×2018＋1＝20172那么可得規(guī)律：n和（n＋2）相乘，再加上1，就等于n和（n＋2）中間的數(shù)字（n＋1）的平方，即n×（n＋2）＋1＝（n＋1）2。故答案為：2016；2018；（n＋1）2。本題的關(guān)鍵是找出算式排列的規(guī)律，根據(jù)規(guī)律得出最后的答案，考查學(xué)生的觀察力，先找第一個算式和第二個算式的規(guī)律，依次類推。5、8.948.1【詳解】這個兩位小數(shù)“四舍五入”后得到8.9,如果這個數(shù)最大,就要大于8.9,通過“四舍”得到8.9,那么這個小數(shù)的百分位最大不能超過4,這個小數(shù)最大就是8.94,如果這個小數(shù)最小,就是一個小于8.9的小數(shù)通過“五入”得到的．百分位上最小不能小于5,這個數(shù)最小是8.1．6、7.15901.3【分析】低級單位克化高級單位千克除以進(jìn)率1．高級單位時化低級單位分乘進(jìn)率2．把3厘米除以進(jìn)率100化成0.3米再與1米相加．單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進(jìn)率；由高級單位化低級單位乘進(jìn)率，由低級單位化高級單位除以進(jìn)率．【詳解】解：7150克=7.15千克；1.5時=90分；1米3厘米=1.3米．故答案為7.15，90，1.3．7、分?jǐn)?shù)：小數(shù)：0.20.7【分析】觀察直線，是把“1”平均分成10份，每份用分?jǐn)?shù)表示是，用小數(shù)表示是0.1，幾份就代表幾個十分之一，幾個0.1；幾個十分之一就是十分之幾，幾個0.1就是零點幾?！驹斀狻康谝粋€箭頭標(biāo)在2份處，就表示2個十分之一，也就是，用小數(shù)表示是2個0.1，也就是0.2；第二個箭頭標(biāo)在7份處，就表示7個十分之一，也就是，用小數(shù)表示是7個0.1，也就是0.7。故答案如圖所示：本題考查小數(shù)的意義，注意幾個十分之一就是十分之幾，幾個0.1就是零點幾。8、80【解析】因為其一個底角為50°，所以另一個底角是50°，頂角=180°﹣50°×2=80°．【分析】由已知一個底角為50°，根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可求另一個底角的度數(shù)，根據(jù)三角形的內(nèi)角和求得其頂角的度數(shù)．答：它的頂角是80度．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】三角形的三個角的度數(shù)和是180°，而這三個角中任意兩個角的度數(shù)和與第三個角的度數(shù)的大小關(guān)系是不確定的?！驹斀狻坷缛切稳齻€角分別是20°，30°，130°，兩個銳角的度數(shù)和就小于第三個內(nèi)角，原題說法錯誤。故答案為×。10、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。平均每人捐9元，則淘氣捐款錢數(shù)可能等于9元，可能大于9元，也可能小于9元；據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，淘氣所在學(xué)校全體師生給武漢捐款，平均每人捐9元。則淘氣不一定捐了9元。故答案為：×。此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。解答此題的關(guān)鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。11、√【分析】根據(jù)“雞兔同籠”問題，九個小和尚吃的個數(shù)相當(dāng)于一個大和尚吃的個數(shù)，假設(shè)每人都吃3個，100×3－100＝200個，還差200個．這200個就相當(dāng)于（9﹣1）個大和尚吃的個數(shù)，由此可以求出大和尚是幾人，問題就得到解決?！驹斀狻烤艂€小和尚吃的個數(shù)相當(dāng)于一個大和尚吃的個數(shù)，100×3－100＝200（個），100個大和尚要吃300個面包，還差200個，200÷（9－1）＝25（人）故判斷正確。此題根據(jù)“雞兔同籠”問題，利用假設(shè)法來解決問題比較簡便。12、√【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)判斷10和10.0大小是否相等，再觀察這兩個數(shù)計數(shù)單位是否相同。【詳解】在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，所以10和10.0大小相等，10的計數(shù)單位是一（個），10.0的計數(shù)單位是0.1，所以10和10.0的計數(shù)單位不相同。因此這句話正確。本題考查小數(shù)的性質(zhì)，要明確利用小數(shù)的性質(zhì)，不會改變小數(shù)的大小，但是計數(shù)單位會改變，或者說10和10.0的意義不相同。13、×【解析】略14、×【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，已知三角形的兩個內(nèi)角，要求第三個內(nèi)角，三角形的內(nèi)角和－兩個內(nèi)角的度數(shù)之和＝第三個內(nèi)角度數(shù)；三角形按角分類，可以分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；三個角都是銳角的三角形是銳角三角形，據(jù)此解答。【詳解】180°－（55°＋33°）＝180°－88°＝92°這個三角形是一個鈍角三角形，原題說法錯誤。故答案為：×此題求出另一個內(nèi)角的度數(shù)，然后根據(jù)銳角三角形的定義即可解決問題。15、錯誤【解析】【考點】乘法結(jié)合律，乘法分配律【解答】正確的是：(14×8)×125=14×（8×125），本題計算錯誤。故答案為：錯誤【分析】(14×8)×125=14×（8×125），應(yīng)用的是乘法結(jié)合律；(14+8)×125=14×125+8×125，應(yīng)用的是乘法分配律。16、√【詳解】略17、√【解析】略18、×【解析】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】每小時行駛多少千米，每分行多少米，每秒行駛多少米等等都是速度的表示方式?！驹斀狻啃∪A騎自行車每分行200米，這句話中“每分行200米”是速度。故答案為：B。速度、時間和路程之間有這個的數(shù)量關(guān)系式，路程＝時間×速度，速度＝路程÷時間，時間＝路程÷速度。20、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”，進(jìn)行分析?！驹斀狻緼．4＋5＞6，能圍成三角形；B．3＋4＜10，不能圍成三角形；C．5＋13＞13，能圍成三角形。故答案為：B本題主要考查了三角形三邊關(guān)系定理：三角形任意兩邊之和大于第三邊。21、B【分析】先根據(jù)“平均數(shù)×數(shù)量＝總數(shù)”求出語文和數(shù)學(xué)兩科的總成績，再加上常識科的成績求出三科的總成績，進(jìn)而根據(jù)“總分?jǐn)?shù)÷科目數(shù)＝平均數(shù)”解答即可?！驹斀狻浚?0×2＋96）÷3＝（180＋96）÷3＝276÷3＝92（分）故答案為：B此題可根據(jù)平均數(shù)、數(shù)量和總數(shù)三個量之間的關(guān)系進(jìn)行分析、解答。22、C【解析】32×59-30×59=(32-30)×59=2×59=118故答案為C.【分析】根據(jù)題意，要求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾，用減法計算，據(jù)此列式解答，然后應(yīng)用乘法分配律簡算.23、B【分析】三角形最小的一個內(nèi)角是47°，則三角形另外兩個內(nèi)角的度數(shù)均大于47°。47°＋47°＝94°，則三角形中任意兩個角的度數(shù)和均大于90度。根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知，如果三角形中有一個直角或鈍角，那么這個三角形的內(nèi)角和一定大于180°，這是不可能的。所以三角形的三個內(nèi)角中沒有大于等于90°的角，也就是說這個三角形是銳角三角形?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個三角形最小的一個內(nèi)角是47°，那么這個三角形一定是銳角三角形。故答案為：B。明確三角形的內(nèi)角和為180°是解決本題的關(guān)鍵。24、B【解析】略25、C【解析】略26、C【解析】略27、B【分析】根據(jù)小數(shù)乘法計算法則，乘以一個比1小的小數(shù)，乘積會小于原數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?.5×0.9＝5.85，5.85﹤6.5。故答案選：B。本題考查了小數(shù)乘法知識，乘以一個比1小的數(shù)，乘積小于這個數(shù)。28、C【分析】在計算43×101時，把101看作100＋1，運用乘法分配律簡算，然后選擇正確答案即可?！驹斀狻?3×101

＝43×（100＋1）

＝43×100＋43故答案為：C此題完成的關(guān)鍵是運用運算定律把原式進(jìn)行轉(zhuǎn)化，進(jìn)而解決問題。四、勤奮的你來算一算。29、0；27.4；6；1；0.37；800；900；43【詳解】略30、5.98，11.2，26.228.3，4.26，17.04【分析】根據(jù)小數(shù)加減法計算方法進(jìn)行計算，注意小數(shù)點要對齊?！驹斀狻?2.68－6.7＝5.984.86＋6.34＝11.2*27－0.8＝26.2驗算：21.56＋6.74＝28.311.65－7.39＝4.26*7.85＋9.19＝17.04驗算：本題主要考查學(xué)生對小數(shù)加減法筆算方法的掌握和靈活運用。31、16；12.5；7；8700?！痉治觥考臃ńY(jié)合律是指三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。加法交換律是指兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。減法的性質(zhì)是指從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù)，可以減去這兩個數(shù)的和，也可以先減去第二個數(shù)，再減去第一個數(shù)。除法的性質(zhì)是指一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，可以除后兩個數(shù)的積，也可以先除以第二個數(shù)，再除以第一個數(shù)，商不變。乘法分配律是指兩個數(shù)的和同