湖南省岳陽市臨湘市2022-2023學年數(shù)學四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

湖南省岳陽市臨湘市2022-2023學年數(shù)學四下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、用心思考，我會選。1．等腰三角形的底角是70度，它的頂角是（）度。A．70 B．40 C．552．下面的幾何體從左面看，看到的圖形是的有（）A．①②④ B．②③④ C．①③④3．下面三幅圖中，（）不能表示加法交換律。A． B． C．4．不改變0.8的值，把它改寫成以千分之一為計數(shù)單位的小數(shù)是（）。A．0.800 B．0.80 C．0.08 D．0.0085．下面圖形中平行四邊形共有（）個。A．1 B．2 C．3二、認真辨析，我會判。6．比2大而比4小的數(shù)有無數(shù)個。（______）7．把3.6×5.78中乘數(shù)的小數(shù)點都去掉,積會擴大到原來的1000倍．（____）8．大于3.5并且小于3.8的小數(shù)只有2個。（______）9．0.5與0.50大小相等，計數(shù)單位也相同．（_____）10．面積相等的兩個三角形一定是等底等高的（______）三、仔細觀察，我會填。11．小明語文、數(shù)學、英語三門學科的平均分是87分，語文、數(shù)學兩門學科的平均分是84分，小明英語得了________分。12．，里應填寫的運算符號是（________）；，應用的運算定律是（________）。13．2018年，全國強制戒毒在所人員九萬四千七百人，這個數(shù)寫作（________），把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________）。14．一個數(shù)由7個十和6個十分之一和8個百分之一組成，這個數(shù)寫作（________）。15．2.87精確到十分位約是________，1.004保留兩位小數(shù)約是________。16．根據(jù)58×62＝3596，可知0.58×6.2＝________，3.596÷0.62＝________。17．10個0.1是（________），0.23里面有（________）個0.1．18．0.85里面有8個0.1和5個________。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數(shù)。370×20＝33＋670＝5400÷27＝25×19×4＝16×3÷16×3＝24×50＝101×23＝700÷14＝385－199＝70＋30×2＝20．用豎式計算并驗算．28.56+6.9=50-37.5=21．列綜合算式并計算。49.6連續(xù)減去2個15.5，是多少？五、動手操作，我能行。22．操作題。①將長方形繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°。②將小旗圍繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°。③將平行四邊形繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90°。23．畫出下面圖形的一條高，并標出相應的底。24．先判斷下列圖形哪些是軸對稱圖形，再畫出下面軸對稱圖形的對稱軸，能畫幾條就畫幾條六、生活問題，我會解。25．欣欣水果超市購進25箱桃子，每箱桃子重15千克，每千克桃子售價9元，購進的這些桃子一共能賣多少錢？26．王伯伯在一塊面積是12.4平方米的菜地種了辣椒和西紅柿，其中辣椒的種植面積是6.8平方米。辣椒的種植面積比西紅柿多多少平方米？27．練習本每本1.25元，書包每個28元．小紅想買6個練習本和1個書包，他有4張10元的人民幣，夠嗎？28．一個等腰三角形的周長是30厘米，底比腰長3厘米．它的底是多少厘米？（先畫示意圖，再解答）29．學校有一個正方形花園（如圖），如果把花園的一組對邊各增加2米，這樣花園就變成了長方形，面積增加了16平方米。（1）學校的正方形花園的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）（2）為了方便同學們參觀，學校要在正方形花園的四周加鋪一條1米寬的小路。這條小路的面積是多少平方米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【詳解】等腰三角形的底角是70°，所以頂角的度數(shù)：180°－70°－70°＝40°。2、C【解析】略3、B【分析】加法交換律表示在加法算式中，交換兩個加數(shù)的位置，和不變。觀察選項中的圖，只要是兩個加數(shù)交換了位置，并且和沒有發(fā)生變化的，都能表示加法交換律，據(jù)此解答?！驹斀狻緼.選項中表示的數(shù)量關(guān)系是＋b＝b＋，可以表示加法交換律。

B.先算大長方形長的和，再用長的和乘寬得到的面積與兩個圖形的面積和相等。表示的數(shù)量關(guān)系是（＋b）×c＝×c＋b×c，不能表示加法交換律。C.＋b與b＋的和相等，即＋b＝b＋，可以表示加法交換律。選不能表示加法交換律的，故選擇B。學會通過圖形尋找數(shù)量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵，當在B選項中找不到長度的數(shù)量關(guān)系時，可以轉(zhuǎn)換思路，去找面積的數(shù)量關(guān)系。4、A【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，可知把0.8改寫成以千分之一為計數(shù)單位的小數(shù)，只要在小數(shù)0.8的末尾添上兩個0即是0.800；據(jù)此選擇?！驹斀狻坎桓淖?.8的值，改寫成以千分之一為單位的小數(shù)是0.800，故選A。此題考查小數(shù)性質(zhì)的運用：在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。5、B【分析】根據(jù)平行四邊形的含義：兩組對邊都平行的四邊形是平行四邊形，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻繉儆谄叫兴倪呅蔚墓?個。故答案為：B。熟練掌握這些平行四邊形的定義與性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。二、認真辨析，我會判。6、√【分析】比2大比4小的一位小數(shù)有9個，但還有二位小數(shù)、三位小數(shù)、四位小數(shù)……所以比2大而比4小的數(shù)有無數(shù)個；據(jù)此進行判斷即可?！驹斀狻坑煞治隹芍罕?大而比4小的數(shù)有無數(shù)個；故答案為：√此題考查學生對小數(shù)的分析與判斷，對于此類題目，如果沒有指明中間的數(shù)是什么數(shù)，一般都是無數(shù)個。7、√【分析】3.6去掉小數(shù)點擴大了10倍，5.78去掉小數(shù)點擴大了100倍，然后根據(jù)根據(jù)積的變化規(guī)律，一個因數(shù)擴大10倍，另一個因數(shù)擴大100倍，那么積就會擴大1000倍．【詳解】3.6去掉小數(shù)點擴大了10倍，5.78去掉小數(shù)點擴大了100倍，所以積就擴大10×100=1000倍；故答案為正確．8、×【分析】大于3.5且小于3.8的一位小數(shù)有兩個，由于沒有確定小數(shù)的位數(shù)，所以介于兩個小數(shù)之間的數(shù)有無數(shù)個?！驹斀狻看笥?.5并且小于3.8的小數(shù)有無數(shù)個。原題說法錯誤。故答案為：×此題考查學生對在兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)的判定方法，應分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，即可確定。9、×【解析】略10、×【詳解】由“三角形的面積＝底×高÷2”可知，如果兩個三角形的面積相等，則這兩個三角形一定是底和高的乘積相等．故答案為：×．三、仔細觀察，我會填。11、93【分析】此題主要考查了平均數(shù)的應用，語文、數(shù)學、英語三門學科的平均分×3－語文、數(shù)學兩門學科的平均分×2＝英語成績，據(jù)此列式解答。【詳解】87×3－84×2＝261－168＝93（分）故答案為：93本題的關(guān)鍵是計算出三門科目的總成績和數(shù)學語文的成績，計算過程要認真仔細。12、乘號乘法分配律【分析】（1）3200÷125÷8＝3200÷（125□8）根據(jù)除法的運算性質(zhì)填空；（2）64×64＋36×64＝64×（64＋36）運用乘法分配律?！驹斀狻?200÷125÷8＝3200÷（125×8）＝3200÷1000＝3.264×64＋36×64＝64×（64＋36）＝64×100＝6400故答案為：乘號；乘法分配律本題考查了除法的性質(zhì)：連續(xù)除以兩個數(shù)，等于除以這兩個數(shù)的積；乘法分配律：一個數(shù)乘兩個數(shù)的和，等于這個數(shù)分別乘這兩個加數(shù)，然后把乘得的積相加。13、947009.47萬【分析】整數(shù)的寫法：先寫萬級，再寫個級，哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，據(jù)此寫出這個數(shù)。將這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，在萬位后邊點上小數(shù)點，去掉小數(shù)點末尾的0，并加上一個“萬”字。【詳解】九萬四千七百，寫作94700。94700＝9.47萬，則把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是9.47萬。故答案為：94700；9.47萬。將一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，如果是整萬數(shù)，只要省略萬位后面的0，并加一個“萬”字。如果不是整萬數(shù)，要在萬位的后邊點上小數(shù)點，去掉小數(shù)點末尾的0，并加上一個“萬”字。14、70.68【分析】根據(jù)數(shù)的組成，7個十是70，6個十分之一是0.6，8個百分之一是0.08，合起來就是所組成的數(shù)。【詳解】一個數(shù)由7個十和、6個十分之一和8個百分之一組成的，這個數(shù)寫作70.68；故答案為70.68。此題主要考查小數(shù)的寫法和讀法，在根據(jù)數(shù)的組成寫小數(shù)時要注意沒有計數(shù)單位的數(shù)位要寫0來補足數(shù)位。15、2.91.00【分析】精確到十分位，看小數(shù)部分的百分位上的數(shù)，百分位上的數(shù)比5小，直接舍去尾數(shù)，百分位上的數(shù)等于或大于5，向十分位進1，同時省略尾數(shù)；保留兩位小數(shù)，看小數(shù)部分千分位上的數(shù)，千分位上的數(shù)小于5，直接舍去尾數(shù)；千分位上的數(shù)等于或大于5，向百分位進一，去掉尾數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.87精確到十分位約是2.9，1.004保留兩位小數(shù)約是1.00。故答案為：2.9；1.00。此題考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法，明確：在表示近似數(shù)時，小數(shù)末尾的“0”不能去掉。16、3.5965.8【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，兩數(shù)相乘，一個因數(shù)擴大m倍，另一個因數(shù)擴大n倍，積擴大m×n倍，據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)58×62＝3596，可知0.58×6.2＝3.596，3.596÷0.62＝5.8。故答案為：3.596；5.8。此題主要考查積的變化規(guī)律的靈活運用，應熟練掌握。17、12【分析】每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率是10，小數(shù)點后的計數(shù)單位從左到右依次是十分位，百分位，千分位…．據(jù)此可解答．【詳解】10×0.1=10，0.2的計數(shù)單位是百分之一，所以0.2里面有2個0.1．故答案為1，2．18、0.01【解析】0.85里面有8個0.1和5個0.01。故答案為：0.01。十分位數(shù)字是計數(shù)單位是0.1，百分位的計數(shù)單位是0.01，根據(jù)數(shù)位上的數(shù)字確定計數(shù)單位的個數(shù)。四、認真細致，我會算。19、7400；703；200；1900；91200；2323；50；186；130【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運算法則：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據(jù)此計算得出答案即可。【詳解】（1）370×20＝7400；（2）33＋670＝703；（3）5400÷27＝200；（4）25×19×4＝475×4＝1900；（5）16×3÷16×3＝48÷16×3＝3×3＝9；（6）24×50＝1200；（7）101×23＝2323；（8）700÷14＝50；（9）385－199＝186；（10）70＋30×2＝70＋60＝130。故答案為：7400；703；200；1900；9；1200；2323；50；186；130熟練掌握整數(shù)的混合運算順序是關(guān)鍵。計算過程要認真仔細。20、35.4612.5【詳解】略21、18.6【分析】49.6減去1個15.5是49.6－15.5，再減去1個15.5是49.6－15.5－15.5。即49.6連續(xù)減去2個15.5，是49.6－15.5－15.5。【詳解】49.6－15.5－15.5＝34.1－15.5＝18.6則49.6連續(xù)減去2個15.5，是18.6。小數(shù)減法計算時，要先對齊小數(shù)點，再根據(jù)整數(shù)減法的計算方法解答。五、動手操作，我能行。22、【解析】略23、；【分析】在平行四邊形中，從一條邊上的任意一點向?qū)呑鞔咕€，這點與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高；梯形兩底間的距離叫做梯形的高，梯形也有無數(shù)條高，通常過上底的一個頂點作下底的垂線用三角板的直角可以畫出梯形的一條高?！驹斀狻扛鶕?jù)分析作平行四邊形、梯形的高如下：；。本題是考查作平行四邊形、梯形的高，注意標出垂足。24、【解析】試題分析：根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可．解：【點評】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合．六、生活問題，我會解。25、3375元【分析】先用每箱桃子的重量乘以箱數(shù)得桃子的總重量，再乘以每千克的售價得總共能賣的錢數(shù)?！驹斀狻?5×25×9＝375×9＝3375（元）答：購進的這些桃子一共能賣3375元。本題是用二步連乘解決實際問題應用題，主要考查學生對乘法意義的掌握和靈活運用。26、1.2平方米【分析】先用總面積減去種植辣椒的面積6.8平方米求出種植西紅柿的面積是多少，再用種植辣椒的面積減去種植西紅柿是面積即可。【詳解】6.8－（12.4－6.8）＝6.8－5.6＝1.2（平方米）答：辣椒的種植面積比西紅柿多1.2平方米。本題主要考查了小數(shù)加減法的實際應用，關(guān)鍵是利用減法求出種植西紅柿的面積。27、解：10×4=40（元）1.25×6+28=7.5+28=35.5（元）40＞35.5答：夠用【解析】根據(jù)乘法的意義，6個練習本需要1.25×6元，則6個練習本和1個書包共需要1.25×6+28元，又4張10元的人民幣為10×4元，算出后比較即可．首先根據(jù)已知條件求出6個練習本和1個書包共需要多少錢是完成本題的關(guān)鍵．28、12厘米【解析】等腰三角形的周長＝腰長×2+底邊長，據(jù)此設(shè)腰長為x厘米，則底邊長為（x+3）厘米，從而列方程即可求解．【詳解】（30-3）÷3=9（厘米）9+3＝12（厘米）答：它的底是12厘米．29、（1）畫圖無；64平方米（2）36平方米【詳解】【分析】（1）因為花園的一組對邊各增加2米，面積