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文檔簡介

想要說聲謝謝你作文5篇想要說聲感謝你作文篇1

母愛似海,我要說聲“感謝你”;父愛如山,我要說聲“感謝你”;同學(xué)間的友情天長,我要說聲“感謝你”;師恩如山,我要說聲“感謝你”……在生活中,我有很多要感謝的人,他們或多或少都教給了我什么,賜予了我什么。但我卻更感謝那株生長在石縫里的野花。

那天,陽光晴好,萬里無云。我悄悄地伏在桌前,疲乏地看著窗外的歡聲笑語,臉色越顯蒼白。心緊了緊,回頭,觀察桌角試卷上鮮紅的“82”,心被揪成了一團(tuán),生疼。該怎么向家人交代呀?我眼前出現(xiàn)出家人含辛茹苦的臉龐,覺得有些對不起他們。

“唉,你考了多少呀?”“不多,才95分?!薄拔也?0分呢!”……放學(xué)時,耳旁傳入了很多諸如此類的話,心跳了一下。我抹了一下額頭,冰涼冰涼的,我加快腳步,頭也不回地走了。

“哎呀。”我被一塊石頭絆倒了,起身,拍拍衣角,預(yù)備回家。一低頭,卻被一株不起眼的野花吸引了。

這花樣貌不奇,但也是紅艷艷的,生氣勃勃。吸引我的,不是花,而是長在石縫里的根,那根在堅硬的石頭中向上生長,綠油油的,為野花提取養(yǎng)份,看不出一絲滄桑。我俯下身,發(fā)覺這花旁的其他植物都枯黃了,唯獨它笑對生活。

不知是出于怎樣的心情,我竟看入了迷。眼神由迷離變得堅決,由于我看出了這野花為什么可以生長在這石頭中。它從種子落入土壤,并被一塊石頭壓著,全部人都不看好它時,它卻在石頭中生長得如此美,它具備著逆流而上,不屈不撓的精神。

我抬頭,釋然了,我將牢記這花所賜予我的教導(dǎo):逆流而上,不屈不撓。

想要說聲感謝你作文篇2

是你,哺育了我;是你,教育了我;是你,關(guān)心了我。

小時候,我還在牙牙學(xué)語時,你教我走路、講話;一班級,你每天晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè),教我看拼音看書;高班級,你每天為我熬到深夜,給我整理錯題集。

記得那是一個深夜,初入學(xué)校一班級的我,還沒完全適應(yīng)學(xué)校的生活,時不時地還會鬧出一點笑話。我正被一道加法所困擾著,嘴里不停地嘀咕著:“8+7等于幾呀?”一旁的你見我如此的焦慮,便問我:“你怎么了呀?”“我有一道加法不會做?!蔽液鴰最w金豆豆,小聲地說?!芭?,那我來教你吧?!蔽揖拖裼鲭y的災(zāi)民看到了救星似的,快樂得一蹦三尺高?!澳憧催@道題,8+7等于幾,可以用湊十法來算,把7可以分成2和5,就是先算2+8等于10,然后再算10+5等于15,那么答案就是15了?!蹦慵痹甑亟o我講解著。我恍然大悟了,其他的題目在我眼中,也是小菜一碟,全部都迎刃而解了。我要說聲“感謝你”。

還有一個冬日的夜晚,那時我正在備考期末,每天都忙著復(fù)習(xí)。夜深了,我起來上廁所,觀察你的房間正亮著燈。在奇怪???心地驅(qū)使下,我躡手躡腳地走到了你門口,只見你一手敲擊著鍵盤,一手拿著我的錯題集,眼睛時不時地看著我的錯題。敲了一會兒,你停了下來,腳不停地跺著地,還把手放在嘴里不停的哈氣,以此來取暖。突然在燈光的映照下,你的幾根白頭發(fā)清楚可見,細(xì)細(xì)的魚尾紋爬滿了眼角。望著你那如此憔悴的樣子,我難過地哭著。其次天,我做著你昨天熬夜打印出來的錯題,心想,我要說聲“感謝你”。

媽媽,從小到大,是您一路陪伴我度過風(fēng)風(fēng)雨雨。媽媽,我要說聲“感謝你”。

想要說聲感謝你作文篇3

那是一個晴朗的夏日,我和媽媽一起去上海迪士尼樂園,我的心情像晴朗的太陽一樣絢爛漂亮。

去迪士尼樂園,我是為了一個游樂項目而來的,那就是——創(chuàng)極速光輪,經(jīng)過我細(xì)心討論,我發(fā)覺這是一個高空項目,很刺激。常聽同學(xué)們說這是個可以感受到心跳的項目,我更是日思夜想,經(jīng)常晚上做夢時都能夢到。來到迪士尼,我更是迫不及待。我拉著媽媽的手臂撒嬌道:“媽媽,我能不能去玩一個項目?”媽媽是一個可怕高空項目的人,我不想讓她跟我去,可是沒想到這還難不倒她,媽媽皺皺眉頭抿嘴一笑說:“你說的是哪個?”我小聲說:“創(chuàng)極速光輪”。沒想到媽媽爽快地答應(yīng)了。來到跟前,我才知道那是一個很危急的項目,只見高空中橫七豎八架設(shè)著軌道,看著行駛在上面的摩托仿佛隨時都可能會掉下來,同時伴隨著一聲聲的尖叫傳入我的耳朵,看到這些我不禁打了個冷顫,有些可怕的說:“媽媽,咱們不去了吧。”但是媽媽說:“孩子,你別可怕,媽媽和你一起玩?!甭牭竭@話,我猛烈跳動的心臟也漸漸安靜下來,立刻就要到我們了,只見媽媽頭上冒冷汗,腿也止不住的顫抖。我對媽媽說:“媽媽,你可怕就不要去了?!钡菋寢屝÷晫ξ艺f:“孩子,這是我們的選擇,我們都要英勇的面對,不要退縮”。聽了這些話,我覺得媽媽給我上了一節(jié)很重要的課。我們兩彼此鼓舞,完成了這個項目。

這件事已經(jīng)發(fā)生了很長時間,可我仍舊記憶猶新,使我每次遇到困難都能鼓足士氣,英勇面對?,F(xiàn)在我想對媽媽說:“媽媽,感謝你”。

想要說聲感謝你作文篇4

“別怕,我始終在?!闭f這句話的,是我最好的伴侶—小語。她的這句話總是在我難受時賜予我盼望與勸慰,而這句話第一次消失,卻是在一個平常的不能再平常的夏日。

那是一個酷熱的周五的下午,那時我還是一個五班級的學(xué)校生,正坐在最終一節(jié)語文課的課堂,看著黑板,同很多人一樣偷偷的打哈欠。

突然,一個廢紙團(tuán)丟了過來,正好砸在了我的頭上,把我一下子砸糊涂了過來。不用花太多時間,我就找到了紙團(tuán)的仆人—坐我鄰桌的小李—小語的同桌,我們班的搗蛋大王。

我把紙團(tuán)悄悄的收了起來,準(zhǔn)備下課去扔??烧l知,小李的紙團(tuán)一個接一個,收了一個還有一個,我實在受不了了,就輕輕抓了一下他的胳膊,示意他趕快住手。一旁我的同桌和小語也小聲提示他。

可小李根本不聽,還狠狠的抓破了我的手臂,我白白的胳膊上瞬間消失了三道紅色傷痕,還不時地往出滲血。

我嚇壞了,大聲哭了出來,整個教室都留意到了我的哭聲。老師向四周人了解了狀況,讓小李向我道了歉,可等老師轉(zhuǎn)身以后,小李又揚言要找人來打我。我可怕的挪不動腳步,嗓子像是被什么塞住了,也發(fā)不出一點聲音。

這時,一雙暖和的手拉住了我,把我護(hù)在身后,溫順的勸慰我:“別怕,我始終在。他不敢怎樣的,他最怕老師了,要真敢怎樣,我們就告老師去!”是小語,她擋在了我的前面,攔住了小李沒說完的惡語。

可是,她也是跟我一樣的膽小怕事的小女生,她的手心里明明也是嚇出了冷汗,她的身體也是可怕而顫抖著,她也可以像其他人一樣裝作跟自己沒有關(guān)系……可她沒有。那一刻,我看到了友情的宏大,也看清了真正的伴侶就是在我最困難的時候站在我身邊的人。當(dāng)時我也是嚇蒙了,沒有對小語說一聲感謝。

在這里,我想對我的好伴侶小語說聲感謝,雖然她可能不會知道,但我還是要對她說感謝。不管以后會怎樣,我盼望我們能永久在一起,就像她說的:“別怕,我始終在?!?/p>

想要說聲感謝你作文篇5

翟老師,你快要陪我度過六班級的學(xué)校學(xué)習(xí)時間。我始終想要對你說:“感謝你”。

記得我剛剛進(jìn)入一班級時,你立即選了我做語文課代表,由于我當(dāng)時幫你多捧了一些本子。后來,每天“捧本子”這個伴侶都離不開我,而我也離不開他。我始終將關(guān)心老師做事視為至高無上的榮譽,是翟老師你給了我這個機(jī)會,自從當(dāng)上了語文課代表,我不再像平常一樣懶散,做各種事也是越來越有條理。不僅是這樣,我變得非常愛關(guān)心他人,可以從中獲得無窮的樂趣。

雖然你是那么慈愛,那么溫順,又那么平易近人,但是在學(xué)習(xí)方面,對同學(xué)們毫不手下留情——當(dāng)然身為課代表的我也不例外,在我的記憶中,有好幾次慘痛的教訓(xùn)。

記得一次考試,我和同學(xué)說了幾句靜靜話,正好被你觀察了。隨即,我失去了珍貴的5分。我知道,或許語文老師換別人,我就成了零蛋了。但你是翟老師,對任何人都會寬容,由于每個人都有改過自新的機(jī)會。從那以后,我不論是在作業(yè),考試還是課堂上,都變得仔細(xì)多了。

我被罰抄課文的次數(shù)也有那么幾回。每次被罰,我都會很懊悔。不過每次被罰,我都會有一些轉(zhuǎn)變。

翟老師,你講課是那么主動,還常常逗得我們同學(xué)哈哈大笑。一次課堂,你突

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